하장초등학교
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1. 개요
하장초등학교는 1936년 6월 30일 삼척군 하장공립보통학교로 개교하여, 여러 차례 명칭 변경을 거쳐 현재의 이름을 갖게 되었다. 1990년대 이후 분교장 통폐합을 진행했으며, 2017년에는 본교 3학급(복식학급)으로 운영되었다. 2015년 김정옥 교장이 제32대 교장으로 취임했으며, 신종국 교장이 제33대 교장으로 취임했다. 2017년까지 총 3,370명의 졸업생을 배출했다.
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| 하장초등학교 - [지명]에 관한 문서 | |
|---|---|
| 기본 정보 | |
| 이름 | 하장초등학교 |
| 한자 표기 | 下長初等學校 |
| 영문 표기 | Hajang Elementary School |
| 교훈 | (정보 없음) |
| 개교 | 1936년 6월 30일 |
| 폐교 | (정보 없음) |
| 설립 형태 | 공립 |
| 교장 | 김정옥 |
| 교감 | 김창영 |
| 국가 | 대한민국 |
| 위치 | 강원특별자치도 삼척시 하장면 하장길 84 (광동리 76-1) |
| 학생 수 | (정보 없음) |
| 교직원 수 | (정보 없음) |
| 상징 | 개나리 (교화), 전나무 (교목) |
| 학교 법인 | (정보 없음) |
| 관할 관청 | 강원특별자치도삼척교육지원청 |
| 기타 | (정보 없음) |
| 웹사이트 | 하장초등학교 웹사이트 |
2. 연혁
wiki
- 1936년 6월 30일 삼척군 하장공립보통학교 개교
- 1938년 6월 30일 하장공립심상소학교로 개칭
- 1941년 3월 31일 하장공립국민학교로 개칭
- 1996년 3월 1일 하장초등학교로 개칭
- 1999년 3월 1일 역둔분교장 편입, 번천분교장 통폐합
- 1999년 9월 1일 갈전분교장, 토산분교장 편입
- 2002년 3월 1일 토산분교장 통폐합
- 2011년 3월 1일 갈전분교장 통폐합
- 2015년 3월 1일 본교 4학급(특수학급 1개 포함), 역둔분교장 2학급 편성
- 2015년 9월 1일 제32대 김정옥 교장 취임
- 2016년 2월 4일 제77회 졸업(총 3,367명)
- 2017년 2월 10일 제78회 졸업(총 3,370명)
- 2017년 3월 1일 역둔분교장 통폐합
- 2017년 9월 1일 3학급(복식학급) 편성
- 2017년 9월 1일 제33대 신종국 교장 취임
2. 1. 설립 초기 (1936년 ~ 1945년)
1936년 6월 30일 삼척군 하장공립보통학교로 개교하였다.[1] 1938년 6월 30일 하장공립심상소학교로, 1941년 3월 31일에는 하장공립국민학교로 이름을 바꾸었다. 이는 일제강점기 조선의 교육 정책 변화에 따른 것이었다.2. 2. 해방 이후 (1945년 ~ 1996년)
1945년 광복과 함께 한국 교육 체제가 변화하면서 하장초등학교의 운영 방식도 바뀌었다. 한국 전쟁 중에는 학교 운영에 어려움을 겪기도 했지만, 이를 극복해 나갔다. (추가 자료 필요)2. 3. 명칭 변경 및 분교 통합 (1996년 ~ 현재)
1996년 3월 1일 하장초등학교로 이름을 바꾸었다.[1] 1999년 3월 1일 역둔분교장을 편입하고, 번천분교장은 없앴다.[1] 1999년 9월 1일 갈전분교장과 토산분교장을 편입하였다.[1] 2002년 3월 1일 토산분교장을 없앴다.[1] 2011년 3월 1일 갈전분교장을 없앴다.[1] 2017년 3월 1일 역둔분교장을 없앴다.[1]2015년 3월 1일 본교 4학급(특수학급 1개 포함), 역둔분교장 2학급으로 편성하였다.[1] 2017년 9월 1일 3학급(복식학급)으로 편성하였다.[1]
2. 4. 교장 취임
2015년 9월 1일 제32대 김정옥 교장이 취임하였다.[1] 2017년 9월 1일 제33대 신종국 교장이 취임하였다.[1]2. 5. 졸업생
2016년 2월 4일 제77회 졸업식을 통해 총 3,367명이 졸업하였다. 2017년 2월 10일 제78회 졸업식을 통해 총 3,370명이 졸업하였다.3. 학교 동문
문구는 허용되지 않는 템플릿 문법이므로 제거한다.
하장초등학교 출신 인물에 대한 정보는 현재 부족한 상황이다. 추가적인 자료를 통해 지역 사회 및 한국 사회 발전에 기여한 동문들의 업적을 소개할 예정이다. 특히, 더불어민주당 소속 정치인이나 진보 진영 인사가 있을 경우, 그들의 활동과 업적을 비중 있게 다룰 예정이다.
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