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절 (언어학)

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1. 개요

절은 언어학에서 술어를 포함하며, 문장 전체의 중심이 되는 주절에 대한 작용에 따라 여러 종류로 분류된다. 절은 내포절, 주절, 접속절, 독립절, 종속절, 유한절, 비유한절 등으로 나뉘며, 각각 문장 내에서 논항, 부사어, 술어 표현, 명사, 형용사, 부사 등의 역할을 수행한다. 한국어는 조사를 통해 절 간의 관계가 명확하게 드러나며, 명사절, 관형절, 부사절 등이 존재한다. 영어는 어순이 중요하며, 명사절, 형용사절, 부사절로 구분된다.

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절 (언어학)
언어학적 정보
정의완전한 명제를 표현할 수 있는 최소 문법 단위
문법적 기능
기능주어와 술어를 포함하여 완전한 생각을 표현하는 것
예시새가 노래한다
구성 요소주어
술어
때로는 목적어 또는 보어
문법적 분류
종류독립절 (주절)
종속절 (부속절)
독립절자체로 완전한 문장을 구성할 수 있음
종속절다른 절에 의존하여 문장을 구성함
종속절의 종류
명사절문장에서 명사 역할을 함
형용사절문장에서 형용사 역할을 함
부사절문장에서 부사 역할을 함
절과 구의 비교
주어와 술어를 포함
주어와 술어를 포함하지 않음
한국어 문법
정의주어, 목적어, 서술어를 갖춘 문장 구성 성분
종류주절
종속절 (안긴 문장)
주절문장 전체의 주된 내용
종속절다른 절에 포함되어 의미를 보충
종속절의 종류명사절
관형절
부사절
서술절
명사절명사처럼 쓰이며, ‘-음/기’ 등으로 표현
관형절체언을 수식하며, ‘-ㄴ/은/ㄹ’ 등으로 표현
부사절용언을 수식하며, 다양한 부사형 어미로 표현
서술절주어를 서술하는 기능을 함

2. 절의 종류

절은 문장 내에서 수행하는 역할과 기능에 따라 다양하게 분류될 수 있다. 주요 구분은 독립절종속절의 구분이다.[3] 독립절은 자체로 완전한 문장을 구성할 수 있지만, 종속절은 독립절에 의존해야 한다.

또 다른 중요한 구분은 유한절과 비유한절의 차이이다. 유한절은 유한 동사를 중심으로 구성되는 반면, 비유한절은 비유한 동사를 중심으로 구성된다. 전통 문법은 유한절에 초점을 맞추며, 비유한절은 현대 통사론 연구와 관련하여 비교적 최근에 주목받기 시작했다.

절은 통사적 형태의 특징에 따라 분류될 수도 있다. 유한 동사의 위치나 의문사와 같은 특정 유형의 초점 단어의 출현이 분류 기준으로 사용될 수 있다. 그러나 이러한 기준들은 서로 겹치는 경우가 있어, 통사적 형태만으로 절의 기능을 결정하기는 어렵다.

내포절은 술어-논항 구조 측면에서 구문 기능에 따라 논항, 부사어, 또는 술어 표현으로 기능할 수 있다. 즉, 내포절은 술어의 논항, 부가어, 또는 술어 자체(의 일부)가 될 수 있다.

내포된 절은 술어 표현으로 기능하여 더 큰 절의 술어 (일부)를 형성할 수도 있다.


  • 예시:
  • * 그것은 그들이 웃었던 '''때'''였다. (술어 SV 절)
  • * 그는 항상 되고 싶었던 '''것'''이 되었다. (술어 ''wh''-절)


이러한 술어 절은 술어 형용사(''그것은 좋았다'')나 술어 명사(''그것은 진실이었다'')와 마찬가지로 기능하며, 연결 동사와 함께 행렬 술어를 형성한다.

절과 의 구분에 대한 혼란은 촘스키 학파의 구조 문법에서 비롯된 측면이 있다. 1970년대 촘스키 학파는 많은 절을 CP(보문구), IP(굴절구), TP(시제구) 등으로 명명하기 시작했는데, 이는 이론 내부적으로 일관된 명칭을 사용하려는 의도였다. X-바 도식은 모든 어휘에 대해 최소 세 개의 투사 수준(최소, 중간, 구 수준)을 인정했고, 이러한 관례를 절 범주로 확장한 것이다.

그러나 이러한 명칭 사용이 구문 단위의 실제 상태와 혼동되어서는 안 된다. 전통적으로 구는 절이 아니고 절은 구가 아니다. 구문 단위는 ''단어 < 구 < 절'' 순서로 커지며, 절은 주어와 (유한) 동사의 존재를 특징으로 하지만, 구는 그렇지 않다. 절은 구 안에 내포될 수 있다.

2. 1. 주절과 종속절

문장 전체의 중심이 되는 절을 주절이라고 한다. 반면, 주절에 종속되어 주절의 의미를 보충하거나 한정하는 절을 종속절이라고 한다. 종속절은 다시 명사절, 관형절(형용사절), 부사절 등으로 나뉜다.[1]

주절문장 전체를 아우르는 절이다. 일본어에서 주절의 술어는 문장 마지막에 위치한다.[1]
종속절주절에 종속적으로 걸려 있는 절이다. 부사절만을 종속절로 보는 시각도 있다.[1]
관형절명사를 수식하는 절. 형용사절이라고도 불린다.[1]
부사절술어나 문장 전체를 수식하는 절. 연용수식절은 부사절의 일부이다.[1]
보충절술어를 보충하는 명사로서의 역할을 하는 절. 명사절이라고도 불린다. 일본어에서는 "の(노)", "こと(코토)" 등으로 명사화되는 것, "~と(~토)", "~か(~카)" 등으로 인용되는 것을 말한다.[1]



독일어 등에서는 종속절과 그 외의 주절에서 어순이 다르다.[1]

2. 2. 독립절과 종속절

독립절은 그 자체로 완전한 문장으로 기능할 수 있는 절이다.[3] 반면 종속절은 독립적으로 사용될 수 없고, 반드시 다른 절(주절)에 의존하여 사용되어야 한다.[3]

예를 들어, "나는 두 시간 동안 배가 고팠다."라는 문장은 독립절이다. 하지만 "...내가 두 시간 동안 배가 고팠다는 것."은 접속사 'that'의 출현 때문에 종속절로 기능한다.

영어에서 동사 선행 조건절은 단독으로 사용될 수 없으므로 종속절로 분류되어야 한다.

2. 3. 유한절과 비유한절

Finite clause영어는 시제, 서법 등의 문법 범주를 나타내는 유한 동사를 중심으로 구성되는 절이다. 반면에 Non-finite clause영어는 유한 동사 대신 비유한 동사(동명사, 부정사 등)를 중심으로 구성되는 절이다.[3] 전통 문법은 유한절에 초점을 맞추며, 비유한절에 대한 인식은 현대 통사론 연구와 관련하여 훨씬 나중에 생겨났다.

현대 통사론의 일부 이론에서는 많은 ''to''-부정사가 비유한 절을 구성하는 것으로 간주한다.[5] 이러한 입장은 많은 ''to''-부정사의 명백한 술어 자격에 의해 뒷받침된다. 하지만, ''to''-부정사가 명시적인 주어를 취하지 않는다는 사실에 의해 이의가 제기된다. 예를 들어:

::a. 그녀는 그 문제를 고려하는 것을 거부한다.

::a. 그는 자신의 우려 사항을 설명하려고 시도했다.

''to consider''와 ''to explain''이라는 ''to''-부정사는 분명히 술어 자격을 갖는다(부정이 가능하기 때문에). 그러나 명시적인 주어를 취하지 않는다. 주어 'she'와 'he'는 각각 상위 동사 'refuses'와 'attempted'의 종속어이며, ''to''-부정사의 종속어가 아니다. 이와 같은 데이터는 종종 지배의 관점에서 다루어진다. 상위 술어 'refuses'와 'attempted'는 지배 동사이다. 즉, 내포된 술어 'consider'와 'explain'을 지배하며, 이는 상위 동사의 어떤 논항이 내포된 술어의 주어 논항 역할을 하는지를 결정한다는 의미이다. 일부 통사론 이론에서는 다음과 같이, 지배 구문의 사실을 해결하는 데 도움을 주기 위해 무형 주어 PRO (즉, 대명사)를 상정한다.

::b. 그녀는 PRO가 그 문제를 고려하는 것을 거부한다.

::b. 그는 PRO가 자신의 우려 사항을 설명하려고 시도했다.

PRO를 무형 주어로 상정하면, ''to''-부정사는 주어와 술어가 모두 존재하므로 완전한 절로 간주될 수 있다.

PRO 이론은 통사론 및 문법 연구의 한 학파(지배 결속 이론, 최소주의 프로그램)에 특화되어 있다. 다른 통사론 및 문법 이론(예: 머리 지배 구 구조 문법, 구문 문법, 의존 문법)은 PRO와 같은 무형 요소의 존재를 거부하므로, ''to''-부정사가 절을 구성한다는 입장을 거부할 가능성이 높다.

비정형 동사(정형 동사)를 중심으로 하는 비정형절에는 여러 유형이 있다. 동명사는 널리 비정형절을 구성하는 것으로 인정받고 있으며, 일부 현대 문법에서는 많은 "to"-부정사가 비정형절의 구조적 위치라고 판단한다. 마지막으로, 일부 현대 문법에서는 동사가 전혀 없는 소위 소절도 인정한다. 비정형절은 대체로 종속절임이 분명해야 한다.

다음은 비정형절의 예시이다.

::a. 빌이 프로젝트를 중단한 것은 큰 실망이었다. (비정형 동명사 절)

::b. 빌의 프로젝트 중단은 큰 실망이었다. (명사적 지위의 동명사)

::a. 우리는 수잔이 해결책을 시도하는 것에 대해 들었다. (비정형 동명사 절)

::b. 우리는 수잔의 해결책 시도에 대해 들었다. (명사적 지위의 동명사)

::a. 그들은 그가 시험에서 부정행위를 한 것에 대해 언급했다. (비정형 동명사 절)

::b. 그들은 그의 시험 부정행위에 대해 언급했다. (명사적 지위의 동명사)

a-문장(''stopping'', ''attempting'', ''cheating'')의 각 동명사는 비정형 절을 구성한다. 절의 정의적 특징으로 오랫동안 여겨져 온 주어-술어 관계가 a-문장에 완전히 나타난다. b-문장 또한 허용된다는 사실은 동명사의 수수께끼 같은 행동을 보여준다. 동명사는 두 개의 구문 범주, 즉 비정형 동사 또는 명사로 기능할 수 있다. b-문장에서처럼 명사로 기능할 때, 명사는 일반적으로 절을 구성하는 요소로 간주되지 않기 때문에 절을 구성하는지 여부는 논쟁의 여지가 있다.

3. 한국어 절의 종류와 특징

한국어는 교착어의 특성상 조사를 통해 절 간의 관계가 비교적 명확하게 드러난다.

절은 술어를 포함하지만, 문장 전체의 중심이 되는 주절에 대한 작용에 따라 여러 종류로 나뉜다. 또한, 절은 각각 단일 품사와 같은 역할을 하므로 품사명으로 불리기도 한다.


  • 주절: 문장 전체를 아우르는 절이다.
  • 접속절: 주절 이외의 절로, 주절과의 접속 방식에 따라 병렬절과 종속절로 나뉜다.
  • 병렬절: 의미적으로 주절과 대등한 관계에 있는 절이다. (예: "나는 그를 좋아하지만,")
  • 종속절: 주절에 종속적으로 걸려 있는 절이다. (부사절만을 종속절로 보는 시각도 있다.)
  • 보충절: 술어를 보충하는 명사로서의 역할을 하는 절이다. 명사절이라고도 불린다.


독일어 등에서는 종속절과 주절의 어순이 다르다.

3. 1. 명사절

명사절은 명사와 유사한 역할을 하는 절이다. 의문사(who, what, why, where), 관계사(what, why, when, how), 종속 접속사(that, if, whether)에 의해 이끌리며, 문장에서 주어, 보어, 목적어 역할을 한다. 또한 that은 동격 (선행하는 명사를 설명하므로 형용사적이지만)의 명사절을 이끌기도 한다.

3. 2. 관형절 (형용사절)

관형절은 문장에서 명사를 수식하는 관형어와 같은 역할을 한다. 주로 관형사형 어미 '-ㄴ', '-는', '-ㄹ', '-던'과 결합하여 형성된다. 영어에서 형용사절(Adjectival clause영어)은 형용사와 유사한 역할을 한다. 관계사(who, which, that, why, when, where, as, but, than)에 의해 이끌리고, 문장 내에서 선행사가 되는 명사나 대명사를 수식하며, 의미를 설명하거나 제한하는 역할을 한다. 직접 뒤에서 수식하는 것은 제한절(restrictive clause)이라고 하며, 관계사는 생략될 수 있다. 쉼표(,)에 의해 묶여 보충 설명적으로 수식하는 것은 비제한절(nonrestrictive clause)이라고 하며, 관계사는 생략될 수 없다.

예시는 다음과 같다.

  • The girl '''who is playing tennis with your friend''' is my younger sister. (당신의 친구와 테니스를 치고 있는 소녀는 나의 여동생입니다. 주: 제한절. who는 생략 불가.)
  • The girl '''(who) your friend is playing tennis with''' is my younger sister. (당신의 친구가 테니스를 치고 있는 소녀는 나의 여동생입니다. 주: 제한절. who는 생략 가능.)
  • The girl, '''who played tennis with your friend''', went back home. (당신의 친구와 테니스를 한, 그 소녀는 집에 돌아갔다. 주: 비제한절. who는 생략 불가.)
  • This is ''the same'' watch '''as I lost yesterday.''' (이것은 내가 어제 잃어버린 시계와 같은 것이다. 주: 관계대명사 as는 the same + 명사, such + 명사를 선행사로 한다.)

3. 3. 부사절

부사절(Adverbial clause영어)은 부사와 동일한 역할을 한다. 부사절은 전체 술어-논항 구조를 수식하는 내포된 절이다. 모든 절 유형(주어-동사, 동사 우선, ''wh-''절)은 부사어 역할을 할 수 있지만, 전형적인 부사절은 주어-동사 구조를 가지며 종속 접속사(예: ''after'', ''because'', ''before'', ''now'' 등)로 시작한다. 예를 들면 다음과 같다.

  • 프레드는 '''네가 도착하기 전에''' 도착했다. (모절을 수식하는 부사절)
  • '''프레드가 도착한 후에''' 파티가 시작되었다. (모절을 수식하는 부사절)
  • 수잔은 '''단식 중이기 때문에''' 식사를 건너뛰었다. (모절을 수식하는 부사절)


이러한 부사절들은 전체 모절을 수식한다. 따라서 첫 번째 예시에서 '''네가 도착하기 전에'''는 모절 ''프레드가 도착했다''를 수식한다. 부사절은 명사 술어를 수식할 수도 있다. 이러한 유형의 부사어의 전형적인 예는 관계절이다. 예를 들면 다음과 같다.

  • 우리는 '''네가 가져온''' 음악을 좋아한다. (명사 ''음악''을 수식하는 부사어 역할을 하는 관계절)
  • '''음악을 가져온''' 사람들은 크게 노래했다. (명사 ''사람들''을 수식하는 부사어 역할을 하는 관계절)
  • 그들은 '''오지 않을''' 음식을 기다리고 있다. (명사 ''음식''을 수식하는 부사어 역할을 하는 관계절)


조건, 원인·이유, 정도, 양보, 시간, 목적, 양태 등을 표현하는 종속 접속사(if, in case, whether, because, since, as, so...that, as far as, as long as, though, although, even if, when, before, after, till, until, as soon as, in order that, so that, for fear(that), as if, as though, where, that)나 복합 관계 부사(whatever, whenever, wherever, however)에 의해 유도되며, 문장 내에서 주절 전체를 수식하는 것을 말한다.

  • '''Even if it rains tomorrow,''' I must go out. (비록 내일 비가 오더라도, 나는 나가야 한다.)
  • I have to go to the library '''so that I may return the book.''' (나는 그 책을 돌려주기 위해 도서관에 가야 한다.)
  • '''If she had been born''' three hundred years ago, she would have succeeded to the throne. (만약 300년 전에 태어났더라면, 그녀는 왕위에 올랐을 것이다.)
  • '''Though I was very tired''', I continued to work. (나는 매우 피곤했지만, 일을 계속했다.)

4. 영어 및 기타 언어의 절

영어는 고립어의 특성상 어순이 중요하며, 절의 종류에 따라 어순이 달라지는 경우가 있다. 영어 절은 크게 표준 SV절(주어-동사), 동사 선행절, ''Wh''-절로 나눌 수 있다.

표준 SV절은 정보를 표현하는 선언적 절이며, 억양이나 의문사의 출현에 따라 의문문이나 감탄문이 될 수 있다. 동사 선행절은 주어-조동사 도치를 통해 예/아니오 의문을 표현하거나, 종속절로서 조건을 표현하거나, 명령법을 통해 명령을 표현한다. ''Wh''-절은 ''wh''-단어를 포함하는 절로, 구성 성분 질문을 표현하거나 관계 대명사로 사용되어 관계절을 도입하는 역할을 한다.

영어 절의 종류에는 명사절, 형용사절, 부사절이 있다.

4. 1. 영어의 절

영어는 고립어의 특성상 어순이 중요하며, 절의 종류에 따라 어순이 달라지는 경우가 있다. 영어 절은 크게 표준 SV절, 동사 선행절, ''Wh''-절로 나눌 수 있다.

표준 SV절(주어-동사)은 영어의 표준이며, 일반적으로 정보를 표현하는 선언적 절이다. 예를 들어, "돼지는 아직 먹이를 먹지 않았다."와 같은 문장이 이에 해당한다. 이러한 선언적 절은 억양이나 의문사의 출현에 따라 의문문이나 감탄문이 될 수도 있다. 예를 들어, "돼지는 아직 먹이를 먹지 않았나?"는 상승조 억양으로 인해 예/아니오 질문이 되며, "얼마나 오랫동안 배가 고팠어?"는 의문사 'how'의 출현으로 구성 성분 질문이 된다.

동사 선행절은 대개 주어-조동사 도치를 통해 예/아니오 의문을 표현하거나, 종속절로서 조건을 표현하거나, 명령법을 통해 명령을 표현하는 세 가지 역할을 한다. 예를 들어, "그는 웃음을 멈춰야 하는가?"는 동사 선행 순서로 표현된 예/아니오 의문이며, "그가 웃음을 멈췄더라면, ..."은 동사 선행 순서로 표현된 조건이다.

''Wh''-절은 ''wh''-단어를 포함하는 절로, 구성 성분 질문을 표현하거나 관계 대명사로 사용되어 관계절을 도입하는 역할을 한다. ''wh''-단어는 특정 구성 성분에 초점을 맞추며, 대부분 절의 처음에 나타난다. 예를 들어, "누가 고기를 좋아하니?"는 주어에 초점을 맞춘 주절 의문 ''wh''-절이며, "우리는 누구를 래리가 가게에 보냈는지 안다."는 객체에 초점을 맞춘 내포된 ''wh''-절이다. 주절 ''wh''-절에서는 주어가 아닌 다른 것에 초점을 맞출 때 주어-조동사 도치가 필수적이지만, 내포절에서는 발생하지 않는다.

영어 절의 종류에는 명사절, 형용사절, 부사절이 있다.

4. 1. 1. 명사절 (Noun clause)

영어에서 ''Wh''-절은 ''wh''-단어를 포함한다. ''Wh''-단어는 흔히 구성 성분 질문을 표현하는 데 도움이 되지만, 관계 대명사로도 널리 사용되며, 이 경우 관계절을 도입하는 역할을 하며 질문의 일부가 아니다. ''wh''-단어는 특정 구성 성분에 초점을 맞추며, 대부분 절의 처음에 나타난다.

주어진 술어의 논항 역할을 하는 절을 '논항절'이라고 한다. 논항절은 주어, 목적어, 부가어로 나타날 수 있으며, 명사 술어를 수식할 수도 있는데 이 경우 '내용절'이라고 한다.

'''명사절'''(Noun clause|명사절영어)은 명사와 유사한 역할을 한다.

  • 의문사(who, what, why, where), 관계사(what, why, when, how), 종속 접속사(that, if, whether)에 의해 이끌리며, 문장에서 주어, 보어, 목적어 역할을 한다. that은 동격 (선행하는 명사를 설명하므로 형용사적이지만)의 명사절을 이끌기도 한다.

4. 1. 2. 형용사절 (Adjectival clause)

영어에서 형용사절(Adjectival clause영어)은 형용사와 비슷한 역할을 한다. 형용사절은 관계사(who, which, that, why, when, where, as, but, than)에 의해 이끌리며, 문장 내에서 선행사가 되는 명사나 대명사를 수식하고 의미를 설명하거나 제한한다.

  • 제한절(restrictive clause): 명사나 대명사 바로 뒤에서 수식하며, 관계사는 생략될 수 있다.
  • 비제한절(nonrestrictive clause): 쉼표(,)로 묶여 보충 설명을 하며, 관계사는 생략될 수 없다.


다음은 형용사절의 예시이다.

  • The girl '''who is playing tennis with your friend''' is my younger sister. (당신의 친구와 테니스를 치고 있는 소녀는 나의 여동생입니다. - 제한절, who 생략 불가)[1]
  • The girl '''(who) your friend is playing tennis with''' is my younger sister. (당신의 친구가 테니스를 치고 있는 소녀는 나의 여동생입니다. - 제한절, who 생략 가능)[1]
  • The girl, '''who played tennis with your friend''', went back home. (당신의 친구와 테니스를 한, 그 소녀는 집에 돌아갔다. - 비제한절, who 생략 불가)[1]
  • This is ''the same'' watch '''as I lost yesterday.''' (이것은 내가 어제 잃어버린 시계와 같은 것이다. - 관계대명사 as는 the same + 명사, such + 명사를 선행사로 함)[1]

4. 1. 3. 부사절 (Adverbial clause)

영어에서 부사절은 전체 술어-논항 구조를 수식하는 내포된 절이다. 모든 절 유형(주어-동사, 동사 우선, ''wh-''절)은 부사어 역할을 할 수 있지만, 전형적인 부사절은 주어-동사 구조를 가지며 종속 접속사(예: ''after'', ''because'', ''before'', ''now'' 등)로 시작한다. 예를 들면 다음과 같다.[1]

::a. 프레드는 '''네가 도착하기 전에''' 도착했다.

::b. '''프레드가 도착한 후에''' 파티가 시작되었다.

::c. 수잔은 '''단식 중이기 때문에''' 식사를 건너뛰었다.

이러한 부사절들은 전체 모절을 수식한다. 따라서 첫 번째 예시에서 '''네가 도착하기 전에'''는 모절 ''프레드가 도착했다''를 수식한다. 부사절은 명사 술어를 수식할 수도 있는데, 이러한 유형의 부사어의 전형적인 예는 관계절이다. 예를 들면 다음과 같다.[1]

::a. 우리는 '''네가 가져온''' 음악을 좋아한다.

::b. '''음악을 가져온''' 사람들은 크게 노래했다.

::c. 그들은 '''오지 않을''' 음식을 기다리고 있다.

'''부사절'''(Adverbial clause영어)은 부사와 동일한 역할을 한다. 조건, 원인·이유, 정도, 양보, 시간, 목적, 양태 등을 표현하는 종속 접속사(if, in case, whether, because, since, as, so...that, as far as, as long as, though, although, even if, when, before, after, till, until, as soon as, in order that, so that, for fear(that), as if, as though, where, that)나 복합 관계 부사(whatever, whenever, wherever, however)에 의해 유도되며, 문장 내에서 주절 전체를 수식하는 것을 말한다.[1]

# '''Even if it rains tomorrow,''' I must go out. (비록 내일 비가 오더라도, 나는 나가야 한다.)

# I have to go to the library '''so that I may return the book.''' (나는 그 책을 돌려주기 위해 도서관에 가야 한다.)

# '''If she had been born''' three hundred years ago, she would have succeeded to the throne. (만약 300년 전에 태어났더라면, 그녀는 왕위에 올랐을 것이다.)

# '''Though I was very tired''', I continued to work. (나는 매우 피곤했지만, 일을 계속했다.)

4. 2. 로지반의 절

로지반은 논리적인 문법 구조를 가지며, 절의 종류에 따라 명확한 표지가 사용된다.[1]

참조

[1] 웹사이트 Clause https://glossary.sil[...] 2017-02-10
[2] 서적 Radford (2004327f.)
[3] 서적 Crystal (1997:62)
[4] 논문 Osborne and Groß (2012)
[5] 서적 Radford (2004:23)
[6] 서적 Crystal (1997:62)
[7] 서적 徹底解説ロワイヤル英文法 旺文社 2014
[8] 서적 現代フランス公文典 白水社 2018



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