노동초등학교
1. 개요
노동초등학교는 1932년 5월 1일 노동공립보통학교로 개교하여, 일제강점기, 광복 이후 여러 차례 명칭 변경과 분교 통합을 거쳐 현재에 이른 초등학교이다. 1996년 3월 1일 현재의 이름으로 변경되었으며, 광곡분교장, 학동분교장, 금호분교장 등을 편입 또는 통합하였다.
| 이름 | 노동초등학교 |
|---|---|
| 한자 표기 | 蘆洞初等學校 |
| 영문 표기 | Nodong Elementary School |
| 그림 | Replace this image school-ko.svg |
| 그림 크기 | 150 |
| 개교 | 1932년 5월 1일 |
| 설립 형태 | 공립 |
| 위치 | 전라남도 보성군 노동면 거석길 218 (거석리 523) |
| 학생 수 | 19명 (2014년 4월 1일 기준) |
| 교직원 수 | 18명 (2014년 4월 1일 기준) |
| 관할 관청 | 전라남도보성교육지원청 |
| 웹사이트 | 노동초등학교 공식 웹사이트 |
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보성군의 초등학교 -
보성남초등학교
보성남초등학교는 1932년 일본인 학교로 개교하여 해방 후 재개교, 개명 및 병합 과정을 거쳐 1996년 현재의 교명으로 변경되었으며, 2017년까지 총 8165명의 졸업생을 배출했다. -
보성군의 초등학교 -
낙성초등학교
낙성초등학교는 1940년 벌교남교 부설 낙성간이학교로 설립되어 1942년 낙성국민학교로 인가받아 개교한 학교이며, 대전상원초등학교와 함께 남교사가 없는 특징이 있다. -
대한민국의 교육에 관한 -
정발초등학교
정발초등학교는 1993년 개교하여 1996년 현재의 명칭으로 변경되었으며, 일제강점기 잔재 청산의 일환으로 교명이 바뀌었고 2023년 30회 졸업식을 거행한 초등학교이다. -
대한민국의 교육에 관한 -
혜광고등학교
혜광고등학교는 1954년 재부 무학여자중·고등학교를 인수하여 설립 인가를 받고, 1970년 현재의 교명으로 변경되었으며, 1976년 혜광중학교가 폐교된 후 학급 증설과 시설 확충을 거쳐 현재에 이르고 있다. -
전라남도의 초등학교 -
홍농초등학교
홍농초등학교는 1927년 홍농공립보통학교로 개교하여 일제강점기를 거쳐 광복 후 홍농국민학교를 거쳐 1996년 현재의 교명으로 변경되었으며, 분교장 통폐합을 거쳤고 교화는 국화, 교목은 향나무, 교색은 노랑이다. -
전라남도의 초등학교 -
만덕초등학교 (전남)
만덕초등학교 (전남)는 1930년 만덕공립보통학교로 개교하여 여러 차례 교명 변경을 거쳐 1996년 만덕초등학교로 변경되었으며, 2015년 제82회 졸업생을 배출했다.
2. 학교 연혁
1932년 5월 1일 노동공립보통학교로 개교하였다. 1938년 4월 1일에는 노동공립심상소학교로, 1941년 4월 1일에는 노동공립국민학교로 개칭되었다. 일제 강점기에 개교하여 광복 이후에도 명칭 변경이 이루어진 것이다.
1991년 3월 1일 광곡분교장을 편입하였고, 1993년 3월 1일에는 학동분교장을 편입하였다. 1994년 3월 1일 금호분교장을 통합하였다. 1996년 3월 1일 노동초등학교로 이름을 변경하였다. 1999년 9월 1일에는 학동분교장을 통합하였다. 이는 대한민국 정부 수립 이후, 급변하는 교육 환경 속에서 학교가 여러 변화를 겪었음을 보여준다.
2.1. 학교 설립 및 명칭 변경
1932년 5월 1일 노동공립보통학교로 개교하였다. 1938년 4월 1일에는 노동공립심상소학교로, 1941년 4월 1일에는 노동공립국민학교로 개칭되었다. 일제 강점기에 개교하여 광복 이후에도 명칭 변경이 이루어진 것이다.
1991년 3월 1일 광곡분교장을 편입하였고, 1993년 3월 1일에는 학동분교장을 편입하였다. 1994년 3월 1일 금호분교장을 통합하였다. 1996년 3월 1일 노동초등학교로 이름을 변경하였다. 1999년 9월 1일에는 학동분교장을 통합하였다. 이는 대한민국 정부 수립 이후, 급변하는 교육 환경 속에서 학교가 여러 변화를 겪었음을 보여준다.
2.2.1. 1990년대
* 1991년 3월 1일: 광곡분교장 편입
* 1993년 3월 1일: 학동분교장 편입
* 1994년 3월 1일: 금호분교장 통합
* 1999년 9월 1일: 학동분교장 통합
3. 학교 동문
노동초등학교를 졸업한 주요 인물은 다음과 같다.