암태초등학교

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1. 개요

암태초등학교는 1922년 10월 28일 암태공립보통학교 설립 인가를 받아, 1923년 4월 18일 무안군 암태공립보통학교로 개교하였다. 이후 여러 차례 학교 명칭이 변경되었으며, 1996년 3월 1일 현재의 암태초등학교로 변경되었다. 1981년 병설유치원을 개원하였으며, 여러 분교의 통폐합을 거쳤다. 학교 상징으로는 교화 목련, 교목 향나무, 교색 녹색이 있다.

암태초등학교 - [지명]에 관한 문서
기본 정보
이름암태초등학교
한자 표기岩泰初等學校
영문 표기Amtae Elementary School
개교1923년 4월 18일
설립 형태공립
교장양은숙
교감송미정
위치전라남도 신안군 암태면 장단고길 56 (단고리 266)
학생수42명 (2020년 5월 1일)
교직원수13명 (2020년 5월 1일)
상징목련(교화)
향나무(교목)
녹색(교색)
관할 관청신안교육지원청
웹사이트암태초등학교 공식 웹사이트
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2. 학교 연혁

1922년 10월 28일 암태공립보통학교 설립이 인가되었다. 1923년 4월 18일 무안군 암태공립보통학교가 개교하였다. 1938년 4월 1일 암태공립심상소학교로, 1941년 4월 1일에는 암태공립국민학교로 학교 이름을 바꾸었다. 1947년 4월 1일 암태국민학교로 명칭을 변경하였다. 1948년 3월 1일 암태국민학교 추포분교 설립 인가를 받아, 1951년 8월 20일 추포분교장으로 개교하였다. 1981년 3월 10일 병설유치원을 개원하였다. 1986년 3월 1일 오상국민학교가 분교장으로 격하 편입되었고, 1992년 3월 1일 오상분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다. 1995년 3월 1일에는 암태동국민학교 초란분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다.

1996년 3월 1일 암태초등학교로 명칭을 변경하였다. 1999년 9월 1일 암태동초등학교가 폐교되어 본교로 통폐합되었고, 당사분교장도 편입되었다. 2002년 4월 26일에는 이상주 부총리 겸 교육인적자원부장관이 방문하였다. 2009년 7월 16일 학교역사관을 개관하였고, 11월 26일에는 암태학교마을도서관을 개관하였다. 2018년 9월 1일 당사분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다.

2019년 3월 1일 제36대 한정숙 교장이 부임하였다. 2021년 2월 5일 병설유치원이 제40회 졸업(총 592명)을 하였고, 2월 9일에는 제97회 졸업(총 7,108명)을 하였다. 2021년 9월 1일 추포분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다.

2.1. 설립 초기 (1922년 ~ 1945년)

1922년 10월 28일 암태공립보통학교 설립이 인가되었다. 1923년 4월 18일 무안군 암태공립보통학교가 개교하였다. 1938년 4월 1일 암태공립심상소학교로, 1941년 4월 1일에는 암태공립국민학교로 학교 이름을 바꾸었다.

2.2. 해방 이후 (1945년 ~ 현재)

1947년 4월 1일 암태국민학교로 명칭을 변경하였다. 1948년 3월 1일 암태국민학교 추포분교 설립 인가를 받아, 1951년 8월 20일 추포분교장으로 개교하였다. 1981년 3월 10일 병설유치원을 개원하였다. 1986년 3월 1일 오상국민학교가 분교장으로 격하 편입되었고, 1992년 3월 1일 오상분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다. 1995년 3월 1일에는 암태동국민학교 초란분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다.

1996년 3월 1일 암태초등학교로 명칭을 변경하였다. 1999년 9월 1일 암태동초등학교가 폐교되어 본교로 통폐합되었고, 당사분교장도 편입되었다. 2002년 4월 26일에는 이상주 부총리 겸 교육인적자원부장관이 방문하였다. 2009년 7월 16일 학교역사관을 개관하였고, 11월 26일에는 암태학교마을도서관을 개관하였다. 2018년 9월 1일 당사분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다.

2019년 3월 1일 제36대 한정숙 교장이 부임하였다. 2021년 2월 5일 병설유치원이 제40회 졸업(총 592명)을 하였고, 2월 9일에는 제97회 졸업(총 7,108명)을 하였다. 2021년 9월 1일 추포분교장이 폐교되어 본교로 통폐합되었다.

3. 학교 상징

* 교화 - 목련(인내, 순결) : 인내와 순결을 상징하는 목련은 아름답고 큰잎과 은은한 향기로 이른 봄에 잎보다 먼저 피어나서 겨울을 이겨낸 꿋꿋함을 보여주고 있다.
* 교목 - 향나무(강인함) : 늘 푸른 그 모습이 강인한 정신력과 고고한 기상을 상징하듯 우리 어린이들도 향나무처럼 푸른 꿈을 가꾸며 세계 속으로 힘찬 나래를 높이 펼치기를 희망한다.
* 교색 - 녹색(희망) : 밝고 힘찬 색으로 푸른바다 한 가운데 우뚝 서있는 암태도의 희망찬 앞날을 예고하는 의미와 교훈, 교표, 교화가 상징하는 의미를 포괄적으로 담고 있다.

3.1. 교화

목련은 인내와 순결을 상징하며, 크고 아름다운 잎과 은은한 향기를 지니고 이른 봄에 잎보다 먼저 피어나 겨울을 이겨낸 꿋꿋함을 보여준다. 향나무는 늘 푸른 모습으로 강인한 정신력과 고고한 기상을 상징하며, 암태초등학교 어린이들이 향나무처럼 푸른 꿈을 가꾸며 세계 속으로 힘차게 나아가기를 바라는 마음을 담고 있다. 교색인 녹색은 밝고 힘찬 색으로, 푸른 바다 한가운데 우뚝 서 있는 암태도의 희망찬 앞날을 예고하며 교훈, 교표, 교화가 상징하는 의미를 포괄적으로 담고 있다.

3.2. 교목

향나무(강인함)는 늘 푸른 그 모습이 강인한 정신력과 고고한 기상을 상징하듯 암태초등학교 어린이들도 향나무처럼 푸른 꿈을 가꾸며 세계 속으로 힘찬 나래를 높이 펼치기를 희망한다.

3.3. 교색

목련은 암태도의 희망찬 앞날을 상징한다
목련은 암태도의 희망찬 앞날을 상징한다

* 교화 - 목련(인내, 순결) : 인내와 순결을 상징하는 목련은 아름답고 큰 잎과 은은한 향기로 이른 봄에 잎보다 먼저 피어나서 겨울을 이겨낸 꿋꿋함을 보여주고 있다.
* 교목 - 향나무(강인함) : 늘 푸른 그 모습이 강인한 정신력과 고고한 기상을 상징하듯 우리 어린이들도 향나무처럼 푸른 꿈을 가꾸며 세계 속으로 힘찬 나래를 높이 펼치기를 희망한다.
* 교색 - 녹색(희망) : 밝고 힘찬 색으로 푸른바다 한 가운데 우뚝 서있는 암태도의 희망찬 앞날을 예고하는 의미와 교훈, 교표, 교화가 상징하는 의미를 포괄적으로 담고 있다.

4. 학교 동문

암태초등학교의 동문에 관한 내용은 분류:암태초등학교 동문에서 확인할 수 있다.