학생건강체력평가제도

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학생건강체력평가제도(PAPS, Physical Activity Promotion System)는 초·중·고등학교 학생들의 건강 체력을 증진시키고 비만을 예방하기 위해 마련된 제도입니다. 흔히 '팝스'라고 불립니다. 2009년 초등학교를 시작으로 2010년 중학교, 2012년 고등학교까지 확대 시행되었습니다.
주요 특징:

• 건강 관련 체력 중심 평가: 기존 체력장이 운동 기능 위주의 평가였다면, PAPS는 학생 개개인의 건강 증진에 초점을 맞춥니다.
• 다양한 측정 장비 도입: 체지방 측정기, 심박수 측정 장비 등 다양한 장비를 활용하여 신체 능력을 종합적으로 측정합니다.
• 사후 관리: 측정 결과에 따라 학생들에게 맞춤형 운동 처방 및 식단 등을 제공하여 체력 증진을 돕습니다.
• 평가 종목:
• 필수 평가: 심폐지구력(왕복오래달리기, 오래달리기-걷기, 스텝 검사 중 택1), 근력·근지구력(악력 검사, 윗몸 말아 올리기, (무릎 대고) 팔굽혀펴기 중 택1), 유연성(종합 유연성 검사, 앉아 윗몸 앞으로 굽히기 중 택1), 순발력(50m 달리기, 제자리멀리뛰기 중 택1), 체지방(체지방률, 체질량지수)
• 선택 평가: 심폐지구력 정밀 평가, 자세 평가, 자기 신체 평가, 비만 평가
• 등급: 측정 결과는 1등급에서 5등급으로 나뉩니다.
• 실시 횟수: 교육청 권장 횟수는 연 4회 이나, 학교 상황에 맞춰 조절 가능합니다.

평가 대상 확대:

• 2023년 10월 18일 발표에 따르면, 2024년부터 초등학교 저학년(3학년은 2025년부터, 4학년은 2026년부터)까지 평가 대상이 확대될 예정입니다.
• 2023년 12월 26일 발표된 제3차 학교체육 진흥 기본계획에 따르면, 초등학교 1, 2학년은 '즐거운 생활'에서 '체육'이 별도 교과로 분리되는 등, 학생들의 체력 증진을 위한 정책이 추진될 예정입니다.

PAPS와 기존 체력장 비교:| 구분 | 학생건강체력평가 (PAPS) | 기존 체력장 |

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| 목적 | 건강 관련 체력 증진, 비만 예방 | 운동 선수 발굴, 운동 기능 체력 평가 |

| 평가 항목 | 건강 관련 체력(심폐지구력, 근력·근지구력, 유연성, 순발력, 체지방) | 운동 기능 체력(순발력, 스피드, 민첩성 등) |

| 측정 장비 | 다양 (체지방 측정기, 심박수 측정 장비 등) | 제한적 |

| 사후 관리 | 맞춤형 운동 처방, 식단 제공 | 등급만 제시 |

| 평가 대상 | 초등학교 3학년 ~ 고등학교 3학년 | 초등학교 5학년 ~ 고등학교 3학년 |
참고 자료:

• 나무위키: [https://namu.wiki/w/%ED%95%99%EC%83%9D%EA%B1%B4%EA%B0%95%EC%B2%B4%EB%A0%A5%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%A0%9C%EB%8F%84](https://namu.wiki/w/%ED%95%99%EC%83%9D%EA%B1%B4%EA%B0%95%EC%B2%B4%EB%A0%A5%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%A0%9C%EB%8F%84)
• 위키백과: [https://ko.wikipedia.org/wiki/%ED%95%99%EC%83%9D%EA%B1%B4%EA%B0%95%EC%B2%B4%EB%A0%A5%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%A0%9C%EB%8F%84](https://ko.wikipedia.org/wiki/%ED%95%99%EC%83%9D%EA%B1%B4%EA%B0%95%EC%B2%B4%EB%A0%A5%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%A0%9C%EB%8F%84)
• 윤선생: [https://blog.naver.com/yoons_2018/223241461315](https://blog.naver.com/yoons_2018/223241461315)
• 동아일보: [https://www.donga.com/news/Society/article/all/20231226/122776428/1](https://www.donga.com/news/Society/article/all/20231226/122776428/1)