2007 개정 교육과정

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2007 개정 교육과정은 대한민국 교육과정의 역사에서 중요한 변화를 가져온 교육과정입니다. 2007년 2월 28일에 교육인적자원부 고시 제2007-79호로 고시되었습니다. 이전까지의 전면 개정 방식과 달리, 7차 교육과정의 기본 철학 및 체제를 유지하면서 수시 개정 방식으로 전환된 첫 번째 교육과정입니다.
주요 특징:

• 수시 개정 체제 도입: 2007 개정 교육과정부터는 교육과정이 특정한 주기로 전면 개정되는 것이 아니라, 필요에 따라 수시로 부분 개정되는 방식으로 변경되었습니다.
• 단위 학교 자율성 확대: 학교 수준의 교육과정 편성과 운영에 대한 자율성이 확대되었습니다.
• 교과목 개정:
• 초등학교 3, 4학년 과학 교과서 신설, 초등학교 영어 수업 시간 증가.
• 중학교 1학년 수학 및 영어 교과서 단계형 폐지, 통합.
• 국어, 도덕, 역사 교과서가 국정 교과서에서 검인정 교과서 체제로 전환.
• 체육 교과군 독립, 필수 과목 지정.
• 10학년 과학, 역사 과목 수업 시간 증가.
• 일반선택교과와 심화선택교과 통합, 다양한 선택 교과 신설.
• 수업 시수 조정: 일부 교과의 수업 시수가 조정되었습니다.
• 수준별 수업 전환: 수준별 교육과정에서 수준별 수업으로 전환되었습니다.
• 보건 교육 강화: 학교 보건 교육이 강화되었고, 중등학교에 '보건' 과목이 신설되었습니다.
• 과학-기술-사회 (STS) 강조: 과학, 기술, 사회의 상호 관계를 인식하는 것을 목표로 설정하고, 관련 내용이 교육과정에 포함되었습니다.