과잉수정
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1. 개요
과잉 수정은 언어 사용자가 문법, 발음 또는 어휘 규칙을 지나치게 적용하여 발생하는 오류를 의미한다. 이는 모국어 또는 제2 언어 학습 과정에서 나타나며, 발음, 맞춤법, 문법, 외래어 표기 등 다양한 측면에서 발생할 수 있다. 한국어에서는 아래아의 오용, 역구개음화, 맞춤법 및 띄어쓰기 오류 등이 예시이며, 영어, 중국어, 일본어, 세르보크로아트어, 히브리어, 이디시어, 스페인어, 독일어, 스웨덴어 등 다양한 언어에서도 과잉 수정 현상이 나타난다. 과잉 수정은 언어의 사회적 맥락, 미디어의 영향, 교육적 측면 등과 관련되어 언어 변화에 영향을 미치기도 한다.
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과잉수정 | |
---|---|
개요 | |
분야 | 언어학, 심리학 |
정의 | 규범에 대한 오해 또는 과잉 적용으로 인해 발생하는 비표준 언어 사용 사회 계층 간 언어적 차이를 해소하려는 시도에서 비롯되는 현상 |
언어학적 과잉 수정 | |
원인 | 화자가 특정 언어 규칙을 잘못 이해하거나, 특정 형태가 '올바른' 형태라고 믿고 다른 상황에 부적절하게 적용하는 경우 발생 특정 사회 계층에서 사용되는 언어 형태를 모방하려는 시도에서 발생 |
특징 | 실제로는 비표준적인 형태를 만들어냄 종종 더 높은 사회적 지위를 얻거나 특정 사회 집단에 속하려는 욕구와 관련됨 |
예시 | '나'를 주격 조사 '-가' 또는 '-께서'와 함께 사용하는 경우 (예: "제가", "저께서"는 비문법적) 영어에서 'I'와 'me'를 혼동하여 사용하는 경우 ("between you and I"와 같이 목적어 자리에 'I'를 사용하는 경우) 사투리 억제 과정에서 나타나는 어색한 표준어 사용 |
심리학적 과잉 수정 | |
정의 | 개인이 자신의 결점이나 약점을 보상하려는 무의식적인 심리적 메커니즘 |
예시 | 키가 작은 사람이 공격적인 행동을 보이는 경우 (나폴레옹 콤플렉스) 소심한 사람이 과장된 행동이나 허풍을 떠는 경우 과거의 잘못을 속죄하기 위해 지나치게 선행을 베푸는 경우 |
발생 원인 (일반적) | |
사회적 요인 | 사회적 이동에 대한 욕구 특정 사회 집단에 대한 소속감 언어적 불안감 |
심리적 요인 | 열등감 불안 자기 방어 기제 |
언어적 과잉 수정의 추가 예시 | |
한국어 | 지나친 높임말 사용 (예: "이거는 김 선생님**이** 드신 거**이십니다**.") 사이시옷 과잉 사용 (예: "깻잎**의** 순") 된소리되기 과잉 적용 (예: "갑**짜**기"를 "갑**싸**기"로 발음) 두음 법칙 오용 (예: "여자**로서**"를 "여자**로써**"로 잘못 사용하는 경우) |
영어 | who/whom 구별 오류 affect/effect 혼용 lie/lay 혼용 |
같이 보기 | |
관련 개념 | 사회언어학 언어 변이 사회 방언 심리 방어 기제 |
2. 한국어의 과잉 수정
- 아래아의 오용
- 역구개음화
2. 1. 맞춤법 및 띄어쓰기 오류
- 아래아의 오용.
- 역구개음화.
사회언어학 및 응용언어학 연구에서는 음운론, 통사론, 또는 형태론 규칙의 과잉 적용을 지적해 왔으며, 이는 동일 언어의 변종에 따른 서로 다른 규칙 또는 제2언어 학습에서 비롯된다.[5]
사회언어학자들은 발음(음운론) 측면에서 과잉 수정을 자주 지적한다. 예를 들어, 윌리엄 라보프는 1960년대 뉴욕시에서 연구한 모든 영어 사용자가 주의 깊게 말할 때 'hard'와 같은 단어를 R 발음('R'을 '하드[hɑrd]'로 발음하는 것, '하아드[hɑːd]' 대신)하는 경향이 있다는 것을 발견했다. 또한, 중산층 화자가 노동 계층 화자보다 더 많은 R 발음을 했다.
그러나 하위 중산층 화자가 상위 중산층 화자보다 더 많은 R 발음을 했다. 라보프는 이러한 하위 중산층 화자들이 상위 중산층 화자의 발음을 흉내 내려 했지만, 실제로 눈에 띄는 R 소리를 과도하게 생성하고 있었다고 제안했다.[6]
영어 화자가 언어의 형태론과 통사론을 사용할 때 과잉 수정이 발생하는 흔한 원인은 대명사(개인 대명사 참조) 사용이다.[4]
새로운 언어(제2 언어, 외국어) 학습자가 자신의 모국어의 문법 규칙을 새로운 언어에 적용하는 것을 피하려고 할 때도 과잉 수정이 발생할 수 있다(이는 언어 전이로 알려진 상황). 예를 들어, 새로운 언어 학습자가 모국어의 특정 소리가 학습하는 언어에서 일반적으로 다른 소리로 대체되어야 한다는 것을 배웠지만, 언제 대체하지 않아야 하는지 배우지 못한 경우 이러한 현상이 발생할 수 있다.[7]
2. 2. 표준어와 방언의 혼동
(내용 없음)2. 3. 외래어 표기 및 발음 오류
사회언어학 및 응용언어학에서는 음운론, 통사론, 또는 형태론 규칙을 과도하게 적용하는 현상을 지적해왔다. 이는 같은 언어 내 다른 변종의 규칙을 따르려 하거나 제2언어 습득 과정에서 발생할 수 있다.외래어와 관련하여 과잉 수정이 나타나는 대표적인 예는 영어에서 'octopus'의 복수형을 'octopi'로 사용하는 것이다. 이는 'octopus'가 라틴어 제2변화 명사일 것이라는 잘못된 추측에 기반하지만, 실제로는 고대 그리스어 제3변화 명사에서 유래한 단어이다.[5] 즉, 외래어의 어원이나 규칙에 대한 불확실한 지식으로 인해 잘못된 형태를 사용하는 과잉 수정이 발생하는 것이다.
발음(음운론) 측면에서의 과잉 수정도 흔히 관찰된다. 윌리엄 라보프는 1960년대 뉴욕시 영어 사용자들이 주의 깊게 말할 때 'hard'와 같은 단어에서 R 발음을 더 하려는 경향을 발견했다. 특히 사회적 상승을 의식하는 중산층 화자들 사이에서 이러한 경향이 두드러졌는데, 일부 하위 중산층 화자들은 상위 중산층의 발음을 모방하려다 오히려 R 발음을 과도하게 사용하는 양상을 보이기도 했다. 이는 특정 발음을 표준적이거나 권위 있는 것으로 인식하고 이를 사용하려다 과하게 적용하는 과잉 수정의 예시다.[6]
또한, 외국어 학습자가 자신의 모국어 문법 규칙이 적용되지 않도록 지나치게 의식할 때 과잉 수정이 발생하기도 한다(언어 전이 회피). 예를 들어, 학습자는 특정 모국어 소리가 목표 언어에서는 다른 소리로 대체되어야 함을 배우지만, 어떤 경우에는 대체되지 않아야 하는지를 파악하지 못해 모든 경우에 소리를 바꾸려 하는 오류를 범할 수 있다. 이는 외국어 발음 규칙을 과도하게 일반화하여 적용하는 과잉 수정이다.[7]
2. 4. 경어법 사용 오류
사회언어학 및 응용언어학 연구에서는 음운론, 통사론, 또는 형태론 규칙을 과도하게 적용하는 현상을 지적해 왔다. 이러한 과잉 적용은 같은 언어 내 다른 변종의 규칙을 따르거나 제2언어 학습 과정에서 발생할 수 있다. 예를 들어, 영어에서 'octopus'의 복수형으로 'octopi'를 사용하는 경우가 있는데, 이는 'octopus'가 제2변화의 라틴어 어원 단어라는 잘못된 가정에 기반한 것이지만, 실제로는 제3변화이며 그리스어에서 유래한다.[5]사회언어학자들은 발음(음운론) 측면에서 과잉 수정을 자주 지적한다. 예를 들어, 윌리엄 라보프는 1960년대 뉴욕시에서 연구한 모든 영어 사용자가 주의 깊게 말할 때 'hard'와 같은 단어를 R 발음("R"을 발음하는 것)하는 경향이 있다는 것을 발견했다. 또한, 중산층 화자가 노동 계층 화자보다 더 많은 R 발음을 했다.
그러나 하위 중산층 화자가 상위 중산층 화자보다 더 많은 R 발음을 했다. 라보프는 이러한 하위 중산층 화자들이 상위 중산층 화자의 발음을 흉내 내려 했지만, 실제로 눈에 띄는 R 소리를 과도하게 생성하고 있었다고 제안했다.[6]
영어 화자가 언어의 형태론과 통사론을 사용할 때 과잉 수정이 발생하는 흔한 원인은 대명사(개인 대명사 참조)이다.[4]
새로운 언어(제2 언어, 외국어) 학습자가 자신의 모국어의 문법 규칙을 새로운 언어에 적용하는 것을 피하려고 할 때도 과잉 수정이 발생할 수 있다(이는 언어 전이로 알려진 상황). 예를 들어, 새로운 언어 학습자가 모국어의 특정 소리가 학습하는 언어에서 일반적으로 다른 소리로 대체되어야 한다는 것을 배웠지만, 언제 대체하지 ''않아야'' 하는지 배우지 못한 경우 이러한 현상이 발생할 수 있다.[7]
3. 영어의 과잉 수정
영어는 다른 일부 언어와 달리 표준어 규범을 언어 학회나 규범화하는 권위 있는 기관이 없다. 그럼에도 불구하고, 영어 사용자 집단 내에서 특정 용법은 지나치게 격식을 따르는 것으로 여겨지기도 한다. 이러한 말이나 글쓰기는 때때로 ''과잉수정''이라고 불리며, 작가 킹슬리 에이미스는 이를 "세련됨을 넘어서려는 과도한 시도"로 정의하기도 했다.
사회언어학 및 응용언어학 연구에서는 음운론, 통사론, 또는 형태론 규칙의 과잉 적용 사례를 지적해 왔는데, 이는 동일 언어의 다른 방언 사용자 간의 상호작용이나 제2언어 습득 과정에서 비롯될 수 있다. 특히 영어 화자가 언어의 형태론과 통사론을 사용할 때 과잉 수정이 발생하는 흔한 원인 중 하나는 대명사 사용과 관련된다.[4] 예를 들어, 목적어 자리에 you and meeng 대신 you and Ieng를 사용하는 경향이 있는데, 이는 'I'가 더 격식 있거나 표준적으로 느껴진다는 인식에서 비롯될 수 있다.[8]
제2언어 습득 과정에서도 언어 전이를 피하려다 학습 언어의 규칙을 과도하게 적용하는 과잉 수정이 나타날 수 있다.[7] 또한 차용어의 발음이나 형태를 잘못 유추하여 적용하는 것[12] 역시 과잉 수정의 예이다.
3. 1. 문법 규칙의 과잉 적용
사회언어학 및 응용언어학 연구에서는 음운론, 통사론, 또는 형태론 규칙의 과잉 적용 사례를 지적해 왔는데, 이는 같은 언어 내 다른 변종 간의 규칙 차이나 제2언어 습득 과정에서 나타날 수 있다.문법 규칙을 과도하게 적용하여 발생하는 과잉수정의 대표적인 예는 다음과 같다.
- 대명사 사용 오류: 영어에서 목적어 자리에 you and meeng 대신 you and Ieng를 사용하는 경우가 있다. 이는 'I'가 더 표준적이거나 격식 있게 느껴진다는 인식 때문에 발생하는 오류로, 셰익스피어의 《베니스의 상인》에서도 용례를 찾아볼 수 있다.[8] 언어학자 로드니 허들스턴과 제프리 풀럼은 They invited Sandy and Ieng와 같은 표현이 표준 영어를 구사하는 화자들 사이에서도 흔히 발견된다며, 이를 단순히 비문법적이라고 비판하는 것은 실제 언어 사용과 충돌한다고 지적하기도 했다.[9]
- 복수형 오용: 영어 단어 octopuseng의 복수형으로 octopieng를 사용하는 경우가 있는데, 이는 octopuseng가 라틴어 제2변화 명사라는 잘못된 가정에서 비롯된 과잉수정이다. 실제 이 단어는 고대 그리스어 제3변화 명사에서 유래했다.[5]
- H 발음 과잉 첨가: 코크니 등 일부 영국 영어 방언에서는 단어 첫머리의 'h' 발음이 탈락하는 현상(H-droppingeng)이 있다(예: haveeng → aveeng). 이 때문에 해당 방언 화자가 표준 영어를 구사하려고 할 때, 원래 'h' 발음이 없는 단어에까지 'h'를 붙여 발음하는 과잉수정이 나타나기도 한다.
- 어원 분석 오류: 스웨덴어에서 차용한 단어 옴부즈만( ombudsmanswe)을 영어권에서 ombuds + maneng으로 잘못 분석하여, 여성형인 ombudswomaneng이나 복수형인 ombudsmeneng 같은 단어를 만들어 사용하게 되었다. 최근에는 정치적 올바름의 영향으로 성 중립적인 ombudspersoneng이라는 단어를 사용하려는 움직임도 있다.
제2언어 학습자가 모국어의 문법 규칙을 새로운 언어에 적용하는 언어 전이를 피하려다 과잉수정을 하는 경우도 있다.
- 발음 혼동: 독일어에서는 'w'가 [v] 발음을, 'v'가 [f] 발음을 나타낸다. 이 때문에 독일어 화자가 영어를 배울 때, 영어의 'w'([w])와 'v'([v]) 발음 규칙을 과도하게 의식한 나머지 오히려 두 발음을 혼동하여 villageeng를 willageeng로, veryeng를 weryeng로 잘못 발음하는 경우가 있다.
- 철자 오류: 영어와 스페인어의 동족어 중에는 스페인어에서 'es-'로 시작하는 단어가 영어에서는 's-'로 시작하는 경우가 많다(예: 스페인어 espectacularspa, 영어 spectaculareng). 스페인어 원어민이 이를 의식하여 영어 단어 escapeeng를 scapeeng로, establisheng를 stablisheng로 잘못 쓰거나 말하는 과잉수정이 발생할 수 있다. Stablisheng는 고어이거나 일부 방언에서 비격식적인 발음으로 쓰이기도 한다.[14]
3. 2. 발음 관련 과잉 수정
사회언어학자들은 발음(음운론) 측면에서 과잉 수정을 자주 지적한다. 예를 들어, 윌리엄 라보프는 1960년대 뉴욕시에서 연구한 결과, 영어 사용자들이 주의 깊게 말할 때 'hard'와 같은 단어에서 R 발음(단어 끝의 'r' 소리를 내어 발음하는 것)을 사용하는 경향이 있음을 발견했다. 중산층 화자가 노동 계층 화자보다 R 발음을 더 많이 사용했지만, 흥미롭게도 하위 중산층 화자가 상위 중산층 화자보다 R 발음을 더 많이 사용했다. 라보프는 이를 하위 중산층 화자들이 상위 중산층의 발음을 모방하려다 오히려 R 소리를 과도하게 사용하는 과잉 수정의 결과로 해석했다.[6]코크니 등 일부 영국 영어 방언에서는 단어 첫머리의 'h' 발음을 생략하는 현상(H-dropping)이 있다(예: 'have'를 'ave'로 발음).[10] 이 때문에 해당 방언 사용자가 표준 영어를 구사하려고 할 때, 원래 'h' 발음이 없는 단어에까지 'h'를 덧붙이는 과잉 수정(H-adding)이 나타나기도 한다. 예를 들어 인형극 TV 시리즈 ''썬더버드''의 등장인물 파커는 "We'll 'ave the haristocrats 'ere soon"과 같이 말하는데, 이는 실제 인물을 바탕으로 한 설정이다.[10] 이탈리아어 화자가 영어를 구사할 때도 비슷한 현상이 관찰될 수 있다. 특정 이탈리아어 방언의 h 탈락 경향 때문에, 영어를 말할 때 'I'm ''h''angry ''h''at Francesco'처럼 불필요한 h를 삽입하는 경우가 있다.[11] 이는 해당 화자가 다른 상황에서는 h를 탈락시키는 것과 모순될 수 있다.[11]
독일어 화자의 경우, 영어의 v와 w 발음에서 과잉 수정이 나타날 수 있다. 영어에서 w는 [w] 발음, v는 [v] 발음을 나타내지만, 독일어에서는 w가 [v] 발음, v는 [f] 발음을 나타낸다. 이 차이를 과도하게 의식한 나머지, 독일어 화자가 영어 단어 'village'를 'willage'로, 'very'를 'wery'로 잘못 발음하는 등 v와 w를 혼동하는 경우가 있다.
이러한 발음 관련 과잉 수정은 제2언어 학습 과정에서도 나타난다. 학습자가 자신의 모국어 발음 규칙이 목표 언어에 적용되지 않도록 의식적으로 노력하는 과정에서, 즉 언어 전이를 피하려다 오히려 목표 언어의 규칙을 과도하게 적용하는 경우이다.[7] 예를 들어, 특정 소리 변환 규칙을 배웠지만 그 예외를 알지 못할 때 과잉 수정이 발생할 수 있다.
3. 3. 외래어 및 차용어 관련 과잉 수정
화자가 차용어에서 발견된 패턴의 분포를 잘못 식별하고 이를 다른 환경으로 확장하면서 과잉수정이 발생한다. 이 과정의 결과는 어느 언어의 규칙도 반영하지 않는다.[12]예를 들어, 스페인어에서 온 하바네로(habanero)는 때때로 할라페뇨(jalapeño)나 피냐타(piñata)와 같은 다른 스페인어 단어를 모방하여 "habañero"처럼 ñ 발음을 넣어 잘못 발음되기도 한다.[13] 마초(machismo)는 때때로 이탈리아어 단어처럼 "makizmo"로 발음되는데, 이는 원래 스페인어 발음에 기반한 영어식 발음(/mɑːˈtʃiz.mo/)과는 다르다. 마찬가지로, 초리소(chorizo)의 'z'는 때때로 이탈리아어처럼 /ts/로 발음되기도 하지만, 원래 스페인어 발음은 /θ/ 또는 /s/이다.
일부 영어-스페인어 동족어는 주로 단어 시작 부분에서 차이가 나는데, 영어 단어는 's'로 시작하고 스페인어 단어는 'es'로 시작하는 경우가 많다 (예: 영어 spectacular, 스페인어 espectacular|에스펙타쿨라르es). 스페인어 원어민이 영어를 사용할 때, 이를 과도하게 의식하여 'escape'를 'scape'로 쓰거나 말하고, 'establish'를 'stablish'로 쓰거나 말하는 경우가 있다. 이는 고어이거나 일부 방언에서 사용되는 비공식적 발음이다.[14]
옴부즈만(ombudsman)이라는 단어가 스웨덴어에서 영어로 들어왔을 때, 'ombuds + man'으로 잘못 분석되어 '옴부즈워먼'(ombudswoman)이나 복수형 '옴부즈멘'(ombudsmen) 같은 단어가 생겨났다. 최근에는 정치적 올바름의 영향으로 '옴부즈퍼슨'(ombudsperson) 등으로 바꾸려는 움직임도 있다.
영어에서 'octopus'의 복수형으로 'octopi'를 사용하는 것도 과잉 수정의 예이다. 이는 'octopus'가 라틴어 제2변화 명사라는 잘못된 가정에 기반하지만, 실제로는 고대 그리스어 제3변화 명사에서 유래했다.[5]
4. 중국어의 과잉 수정
(내용 없음)
4. 1. 간체자와 번체자 간의 혼동
주로 간체자를 번체자로 고칠 때 일어난다. 이는 본래 별개의 한자였던 것을 간략화 과정에서 하나의 한자로 통합시킨 경우에 발생하기 쉽다. 예를 들어 '后'라는 한자는 원래 '비(妃)'를 뜻하는 글자이지만, '後(뒤 후)'의 간체자이기도 하다. 이 때문에 '后'에 대응하는 번체자는 무조건 '後'일 것이라고 오해하여, 서태후(西太后)를 '西太後'로 잘못 쓰는 경우가 있다.
5. 일본어의 과잉 수정
일본어에서도 다양한 형태의 과잉 수정 현상이 나타난다. 이는 잘못된 언어 규범 의식이나 특정 발음, 표기법에 대한 오해에서 비롯되는 경우가 많다. 하위 섹션에서 다루는 사례 외에도 다음과 같은 예시들이 있다.
글말이나 표기법은 실제 발음과 다른 경우가 있는데, 표기대로 발음하는 것이 옳다고 오해하여 과잉 수정이 발생하기도 한다. 예를 들어, '말하다(言う|이우일본어)'는 ユー|유-일본어라고 발음하는 것이 일반적이지만[22], 표기에 이끌려 イウ|이우일본어라고 잘못 발음하는 경우가 있다.
한자를 손으로 쓸 때, 인쇄 활자체와는 다른 다양한 필기 방식이 허용됨에도 불구하고, 교육 현장 등에서 세부적인 부분까지 규격화하려는 경향이 있다. 예를 들어, '木'(나무 목) 자의 2획을 삐침으로 쓸지 멈춤으로 쓸지 등, 본질적이지 않은 차이를 오자로 간주하는 풍조가 확산되었다. 이러한 풍조에 대해 2016년 문화청이 다시 지침을 내리며 우려를 표하기도 했다.[23] 이는 당용 한자나 상용 한자 제정 시 손글씨의 다양성을 인정한 취지와는 다른 방향이다.
현대 일본어에서는 단어의 억양이 평탄화되는 경향(예: 'ゲーム'(게임), 'ビデオ'(비디오)를 첫 음절에 강세를 두지 않고 평탄하게 발음)이 나타나는데, 이에 대한 반발 심리로 과잉 수정이 발생하기도 한다. 즉, 원래 평탄형으로 발음하던 단어까지 일부러 첫 음절에 강세를 두어 발음하는 것이다. 예를 들어, 도쿄 억양에서 '2月|니가츠일본어'(2월), '4月|시가츠일본어'(4월)는 원래 평탄형으로 발음하지만, "평탄형은 올바른 일본어가 아니다"라는 생각에 첫 음절을 높여 발음하는 경우가 있다.
5. 1. 겸양 표현의 오류
겸양 표현인 読ませていただきます|요마세테 이타다키마스일본어(읽게 해 드리겠습니다)를 잘못 사용하여 読ま'''さ'''せていただきます|요마'''사'''세테 이타다키마스일본어(읽게 '''하'''드리겠습니다)처럼 불필요한 '사'를 첨가하는 경우가 있다. 이러한 오류는 겸양 표현 자체에 익숙하지 않은 점과 더불어, "라 생략은 잘못된 표현이다"라는 인식이 "'읽게 해 드리겠습니다'는 '사'를 생략한 잘못된 표현이다"라는 잘못된 규범 의식으로 이어졌기 때문에 발생한다.5. 2. 외래어 발음의 오류
외래어 발음에서도 과잉수정이 나타나는 경우가 있다. 이는 특정 외래어 발음 규칙이나 경향을 잘못 이해하고 과도하게 적용하려 할 때 발생한다.- 영어 등의 언어에서 'di' 발음이 외래어로 들어올 때, '디'가 아닌 '데'나 '지' 등으로 바뀌는 경우가 있다(예: discoeng → 데스코). 이러한 현상을 보고, 반대로 외래어에 포함된 '데'는 원래 '디'로 발음하는 것이 더 정확하다고 오해하여, 실제로는 '데'로 발음해야 하는 단어까지 '디'로 발음하려는 경향이 나타난다.
- 예시:
- desktopeng → '''디'''스톱
- 방글라데시(Bangladesheng) → 방글라'''디'''슈
- 데아고스티니(De Agostiniita) → '''디'''아고스티니
- 영어 등에서 'v' 발음이 외래어로 들어올 때, 'ㅂ' 계열 발음으로 대체되는 경우가 있다(예: volleyballeng → 바레볼). 이를 보고, 외래어에 포함된 'ㅂ' 계열 발음은 'v' 발음처럼 하는 것이 더 원어에 가깝다고 오해하여, 원래 'ㅂ' 발음인 단어까지 'v'와 유사하게 발음하려는 경향이 나타난다.
- 예시:
- 베토벤(Beethovendeu) → '''베'''토벤 (v 발음 시도)
- 아랍(Arabara) → 아라'''브''' (v 발음 시도)
- 밸런스(balanceeng) → '''발'''랑스 (v 발음 시도)
- 데뷔(débutfra) → 데'''뷰''' (v 발음 시도)
5. 3. 방언과 표준어의 혼동
규슈 방언 등 일부 방언에서는 '세(セ)'나 '제(ゼ)'를 '셰(シェ)'나 '졔(ジェ)'처럼 발음하는 경우가 있다. 이는 오래된 발음이 남아있는 현상이지만, 때때로 표준어 사용 시 지적받는 요인이 되기도 한다. 이런 경험 때문에 일부 방언 화자는 "표준어에서는 '셰'나 '졔' 발음은 모두 '세'나 '제'로 고쳐야 한다"고 잘못 생각하는 경우가 있다. 그 결과, 표준어를 사용하려고 할 때 원래 '제'로 발음해야 하는 단어까지 잘못 발음하는 과잉 수정이 나타난다. 예를 들어, 'JR'(제이아르)를 '제이아르'라고 발음하는 경우가 이에 해당한다.[21]게이한식 억양(주로 긴키·시코쿠 지역)을 사용하는 화자가 표준어(도쿄식 억양)를 사용하려고 할 때도 비슷한 과잉 수정이 발생할 수 있다. 표준어에 대한 규범 의식은 있지만 익숙하지 않은 경우, 특히 경어 표현에서 어설프게 표준어 억양을 흉내 내다가 원래 방언과도, 표준어와도 다른 부자연스러운 발음이 되는 것이다. 예를 들어, 표준어에서 '입니다(です)'나 '합니다(ます)'는 단어 끝의 음절('스') 앞에서 억양이 내려가는 특징('데\스', '마\스')이 있다(여기서 \는 억양의 하강점을 의미하며, 게이한식 억양에는 이런 하강점이 없다).[24] 하지만 실제 대화에서는 앞 단어의 발음이나 '스' 발음이 약해지는 현상(무성음화) 등으로 인해 하강점 직전의 '데'나 '마'가 항상 뚜렷하게 높게 발음되지는 않는다. 게이한식 억양 화자가 이러한 미묘한 차이를 고려하지 않고 단순히 '하강점'의 유무만 의식하여 표준어처럼 말하려고 하면, 오히려 부자연스럽게 특정 음절을 강조하는 발음(예: '고한'''데'''스')이 될 수 있다. 이는 게이한식 억양('고한데스' - 평탄함)과도 다르고, 자연스러운 도쿄식 억양('고한데스' - '데'에서 하강하며 '스'는 약하게 발음)과도 다른 어색한 발음이다.
5. 4. 역사적 가나 표기법의 오류
역사적 가나 표기법에서 'ひ'로 표기하던 것을 현대 가나 표기법에서는 'い'로 표기하는 경우가 있다. 예를 들어, '가나 표기법'은 역사적 가나 표기법으로 仮名遣ひ|かなづかい일본어처럼 썼다. 그런데 이를 잘못 이해하여, 현대 가나 표기법에서 'い'로 쓰는 것은 무조건 역사적 가나 표기법에서 'ひ'로 써야 한다고 오해하는 경우가 생긴다. 이런 오해 때문에 역사적 가나 표기법을 사용하려다가 오히려 오류를 범하게 된다.예를 들어, 현대 가나 표기법으로 美しい|우츠쿠시이일본어(아름다운)나 分からない|와카라나이일본어(모르겠다)라고 쓰는 것을, 역사적 가나 표기법으로 쓴다면서 美しひ|우츠쿠시히일본어나 分からなひ|와카라나히일본어처럼 잘못 표기하는 것이다.
또 다른 예로는 かおり|카오리일본어(향기)의 표기가 있다. 역사적 가나 표기법처럼 쓰려고 하면서, 올바른 표기인 かをり|카오리일본어가 아닌 かほり|카호리일본어로 잘못 쓰는 경우도 있다. 참고로, 정가 가나 표기법에서는 かほり|카호리일본어가 올바른 표기로 여겨지기도 한다. 이러한 오류들은 역사적 가나 표기법을 사용하려는 과도한 의식에서 비롯되는 경우가 많다.
6. 다른 언어의 과잉 수정
사회언어학 및 응용언어학 연구에서는 언어 사용자가 음운론, 통사론, 또는 형태론 규칙을 과도하게 적용하는 현상을 지적해왔다. 이러한 과잉 수정은 같은 언어 내의 다른 방언이나 사회적 계층 간의 언어 차이, 혹은 제2언어 습득 과정에서 나타날 수 있다.
제2언어(외국어) 규칙을 잘못 적용하는 흔한 과잉 수정의 예로, 영어에서 'octopus'의 복수형을 'octopi'로 사용하는 것을 들 수 있다. 이는 'octopus'가 라틴어에서 유래한 제2변화 명사일 것이라는 잘못된 추측에 기반하지만, 실제로는 고대 그리스어에서 온 제3변화 명사이다.[5]
사회언어학자들은 특히 발음(음운론) 측면에서 과잉 수정을 자주 관찰한다. 예를 들어, 윌리엄 라보프는 1960년대 뉴욕시의 영어 사용자들을 연구하면서, 모든 계층의 사람들이 주의 깊게 말할 때 'hard'와 같은 단어에서 R 발음(예: /hɑːd/ 대신 /hɑrd/처럼 발음)을 하려는 경향을 발견했다. 일반적으로 중산층 화자가 노동 계층 화자보다 R 발음을 더 많이 사용했다.
흥미로운 점은, 하위 중산층 화자가 상위 중산층 화자보다 오히려 더 많은 R 발음을 사용했다는 것이다. 라보프는 이 하위 중산층 화자들이 상위 중산층의 발음을 모방하려 했지만, 그 과정에서 R 소리를 과도하게 사용하여 과잉 수정을 보인 것이라고 분석했다.[6]
영어 화자가 언어의 형태론이나 통사론 규칙을 적용할 때 과잉 수정이 발생하는 또 다른 흔한 경우는 대명사 사용과 관련된다.[4]
새로운 언어(제2 언어, 외국어)를 배우는 학습자가 자신의 모국어 문법 규칙이 새로운 언어에 적용되지 않도록 의식적으로 피하려 할 때도 과잉 수정이 발생할 수 있다. 이는 언어 전이를 피하려는 과정에서 나타나는 현상이다. 예를 들어, 학습자가 모국어의 특정 소리가 배우는 언어에서는 다른 소리로 대체되어야 한다는 규칙을 배웠지만, 어떤 경우에는 그 규칙을 적용하지 않아야 하는지를 아직 배우지 못했을 때, 필요하지 않은 상황에서도 규칙을 과잉 적용할 수 있다.[7]
이 외에도 세르보크로아트어, 히브리어, 스페인어, 독일어, 스웨덴어 등 다양한 언어에서 고유한 형태의 과잉 수정 현상이 관찰된다.
6. 1. 세르보크로아트어의 과잉 수정
세르비아 남부 및 동부 방언에서는 구어체에서 위치격이 거의 사용되지 않고 대신 대격이 사용되는 경향이 있다. 이 방언의 화자들이 더 격식 있는 상황에서 표준어를 사용하려고 할 때, 대격을 사용해야 하는 경우(특히 위치가 아닌 방향을 나타낼 때)에도 오히려 위치격을 사용하는 과잉수정이 나타나기도 한다. 예를 들어, '길 위로 나간다'(방향을 나타내므로 대격 사용이 표준)는 의미로 izlazim na kolovozhbs라고 해야 하지만, 과잉수정하여 Izlazim na kolovozuhbs(위치격)라고 잘못 사용하는 경우가 있다.[15]6. 2. 히브리어와 이디시어의 과잉 수정
길라드 주커만은 다음의 이스라엘 히브리어 발음들이 "속물적"(snob + -ative, 비교급 및 최상급 형태를 따라 만듦)인 과잉 교정이라고 주장한다.[16]- חופיםhe('해변')을 '코핌' 대신 과잉 교정된 발음 '쿠핌'으로 발음하는 경우.
- צרפתhe('프랑스')를 '차르파트' 대신 과잉 교정된 발음 '초르파트'로 발음하는 경우.
- אמןhe('예술가')를 '오만' 대신 과잉 교정된 발음 '아만'으로 발음하는 경우.
마지막 두 예시는 카마츠 가돌이라는 히브리어 모음과 관련된 혼동에서 비롯된다. 이 모음은 일반적으로 받아들여지는 세파르딕 히브리어 발음에서는 /aː/로 소리 나지만, 아슈케나즈 히브리어에서는 /ɔ/로 발음되며, 이는 이디시어에 존재하는 히브리어 단어에서도 마찬가지이다. 그러나 카마츠 카탄 모음은 카마츠 가돌 모음과 시각적으로 구별되지 않으며, 두 발음 전통 모두에서 /o/로 소리 난다. 이러한 혼동은 양방향으로 과잉 교정을 일으킨다.
- 아슈케나즈 출신 히브리어 사용자가 세파르딕 히브리어를 모방하려 할 때, 모든 '카마츠' 형태를 일관되게 /a/로 발음하고 '카탄' 및 '하타프' 형태를 무시하는 것은 과잉 교정으로 볼 수 있다. 예를 들어, צָהֳרָיִםhe('정오')를 표준 히브리어 발음인 '초호라임' 대신 '차하라임'으로 발음하는 경우가 이에 해당한다. (전통적인 세파르딕 발음은 '차호라임'이다.) 하지만 이는 과잉 교정이라기보다는 단순화의 예시일 수도 있다.
- 반대로, 많은 나이 든 영국 유대인들은 '쇼베스', '홀라', '모차'와 같이 발음하는 것을 더 구어적이고 "토착적"인 것으로 여기는데, 이는 해당 단어들의 모음이 실제로는 세파르딕 및 아슈케나즈 히브리어 모두에서 /a/로 발음되는 ''파타흐''임에도 불구하고 나타나는 현상이다.
다른 종류의 과잉 교정은 이스라엘 히브리어(세파르딕 기반) 사용자가 종교적인 목적으로 아슈케나즈 히브리어를 발음하려고 할 때 발생한다. 예를 들어, 셰바트월 (שבטhe)을 마치 철자가 *שְׁבַתhe인 것처럼 실수로 '슈바스'로 발음하는 경우가 있다. 또한, 폴란드어나 리투아니아어 방언을 모방하려는 시도에서 '카마츠'('가돌'과 '카탄' 모두)는 일반적으로 [ɔ]로 발음되지만, '홀람'의 발음인 [ɔj]으로 과잉 교정되기도 한다. 이로 인해 גדולhe('큰')을 '고이들'로, ברוךhe('축복받은')을 '보이루크'로 만든다.
6. 3. 스페인어의 과잉 수정
일부 스페인어 방언에서는 음절 사이에 오는 /d/ 소리(정확히는 [ð])를 발음하지 않는 경향이 있다. 예를 들어, '생선'을 뜻하는 pescadospa는 표준적으로 [pesˈkaðo]로 발음되지만, 일부 방언에서는 [pesˈkao]처럼 들릴 수 있다. 이러한 발음 차이를 인지하고 있는 화자 중 일부는, 오히려 원래 [ð] 소리가 없는 단어에도 이 소리를 잘못 넣어 발음하는 과잉 수정을 하기도 한다. 예를 들어, '대구'를 뜻하는 bacalaospa는 정확히 [bakaˈlao]로 발음해야 하지만, 이를 과잉 수정하여 [bakaˈlaðo]처럼 발음하는 경우가 있다.[17]또 다른 예는 /θ/와 /s/ 발음과 관련이 있다. 스페인 본토(특히 북부, 중부)를 제외한 대부분의 스페인어 사용 지역과 스페인 남부 안달루시아 지방에서는 이 두 소리를 구분하지 않고 대부분 /s/로 발음한다. (안달루시아 일부 지역에서는 둘 다 /s̟/ 와 비슷하게 발음하는 'ceceo' 현상이 나타나기도 한다.) 모든 경우에 /s/ 발음을 사용하는 화자가 스페인 본토 발음을 따라 하려고 할 때, 원래 /s/로 발음해야 하는 경우에도 /θ/ 소리를 내는 과잉 수정 현상을 보이기도 한다. 스페인어 철자법 상으로는 두 소리를 구별하지만, 라틴 아메리카 등 발음상 구별이 없는 지역의 화자들은 철자법에서도 혼동을 겪기도 한다.
많은 스페인어 방언에서는 단어 끝이나 음절 끝에 오는 /s/ 소리를 약하게 발음하거나 아예 생략하는 경향이 있다. 이러한 발음은 때때로 사회적으로 부정적인 인식을 받기도 하는데, 이 때문에 카리브 스페인어 사용자, 특히 도미니카 공화국 사람들은 이를 의식적으로 고치려다가 오히려 /s/가 필요 없는 자리에 /s/를 덧붙이는 과잉 수정을 하기도 한다. 예를 들어, '14년'을 뜻하는 catorce añosspa를 catorces añospa처럼 잘못 발음하는 경우가 있다.[18]
6. 4. 독일어의 과잉 수정
동프랑코니아 방언은 파열음 /p/ /t/ /k/가 [b], [d], [g]로 약화되는 현상으로 잘 알려져 있다. 이로 인해 흔히 발생하는 과잉 수정은, 약화되어야 할 파열음을 오히려 강화하여 발음하는 것이다. 때로는 기식음을 포함하여 발음하기도 하는데, 귄터 베크슈타인의 발언에서 이러한 사례를 찾아볼 수 있다.단어 끝에 오는 이중자
팔라틴 독일어 화자들은 이중자 `
고유 명사나 다른 언어로 들어간 독일어 차용어의 경우, 재차용, 특히 영어의 영향을 받았거나 받았다고 인식될 때 "과외국어(hyperforeignism)"처럼 발음되는 경우가 많다. "Hamburger"나 독일계 미국인의 이름, 그리고 그들의 이름을 딴 회사 이름 등이 그 예이다. 이는 해당 인물이 1세대 이민자였거나 현재 그렇다 하더라도 나타날 수 있는 현상이다.
일부 독일어 화자는 금속 이중 모음(metal umlaut)을 마치 일반적인 독일어 이중 모음처럼 발음하기도 한다. 예를 들어, 밴드 Mötley Crüe가 독일을 방문했을 때, 가수 빈스 닐은 관중들이 왜 "Mutley Cruh! Mutley Cruh!"라고 외치는지 이해하지 못했다고 언급한 바 있다.[19]
6. 5. 스웨덴어의 과잉 수정
스웨덴어에서 단어 att|앗sv는 동사원형 지시어로 사용될 때 /ɔ/ 로 발음되는 경우가 있다(그러나 접속사 동음이의어는 절대 그렇게 발음되지 않는다). 접속사 och|오크sv 역시 같은 방식으로 발음되기도 한다. 두 발음 모두 비공식적으로 å|오sv로 표기할 수 있다. ("Jag älskar å fiska å jag tycker också om å baka|야그 엘스카르 오 피스카 오 야그 튀케르 옥소 옴 오 바카sv.") 더 공식적으로 표기할 때는, 동사원형 지시어 발음 /ɔ/가 och|오크sv로 잘못 표기되는 과잉 수정이 나타나기도 한다. ("Få mig och hitta tillbaka|포 메이 오크 히타 틸바카sv.")3인칭 복수 대명사는 많은 방언에서 dom|돔sv으로 발음되는데, 주격에서는 공식적으로 de|데sv로, 목적격에서는 dem|뎀sv으로 표기한다. 비공식적으로는 dom|돔sv으로 표기할 수 있지만 ("Dom tycker om mig|돔 튀케르 옴 메이sv."), dom|돔sv은 구어에서만 허용된다.[20] 더 공식적으로 표기할 때는 종종 서로 혼동된다. ("De tycker om mig|데 튀케르 옴 메이sv."는 올바른 형태이고, "Dem tycker om mig|뎀 튀케르 옴 메이sv"*는 이 경우 잘못된 형태이다). 목적격 형태로, 문장에서 dem|뎀sv을 사용하는 것은 "Jag ger dem en present|야그 예르 뎀 엔 프레센트sv" ('나는 그들에게 선물을 준다')와 같은 문장에서 올바르다.
7. 과잉 수정의 사회적 영향
과잉 수정 현상은 단순히 언어 규칙을 잘못 적용하는 것을 넘어, 사회적인 차원에서도 다양한 영향을 미친다. 사회언어학적 관점에서 볼 때, 과잉 수정은 특정 사회 계층의 언어 규범이나 사회적 위신을 의식하는 과정에서 발생하기도 한다. 예를 들어, 특정 발음이나 어휘 사용이 더 높은 사회적 지위와 관련 있다고 인식될 때, 해당 표현을 과도하게 사용하려는 경향이 나타날 수 있다.[6] 이는 윌리엄 라보프의 연구에서 뉴욕시 일부 사회 계층이 R 발음을 과도하게 사용한 사례에서도 확인된다.[6]
또한, 어떤 표현 방식은 사회적으로 지나치게 격식을 차리거나 부자연스럽다는 평가를 받기도 한다. 이는 공식적인 언어 규범이 없는 영어와 같은 언어에서도 나타나는 현상으로, 언어 사용이 사회적 맥락 속에서 이루어지며 끊임없이 사회적 평가의 대상이 됨을 보여준다.
7. 1. 언어 변화의 관점
사회언어학 및 응용언어학 연구에서는 언어 사용자가 특정 언어 규칙(음운론, 통사론, 형태론)을 과도하게 적용하는 현상을 과잉 수정이라고 본다. 이는 같은 언어 내 다른 변종의 규칙을 잘못 적용하거나 제2언어 습득 과정에서 나타날 수 있다.예를 들어, 영어에서 'octopus'의 복수형을 'octopi'로 쓰는 경우가 있는데, 이는 'octopus'가 라틴어 제2변화 명사라는 잘못된 가정에서 비롯된 과잉 수정이다. 실제로는 고대 그리스어 제3변화 명사에서 유래했다.[5]
사회언어학자들은 특히 발음(음운론) 측면에서 과잉 수정을 주목한다. 윌리엄 라보프는 1960년대 뉴욕시 영어 사용자 연구에서, 주의 깊게 말할 때 모든 계층의 화자가 'hard'와 같은 단어에서 R 발음(단어 끝의 'r' 소리를 발음하는 것)을 하려는 경향을 보였으며, 중산층 화자가 노동 계층 화자보다 R 발음을 더 많이 사용함을 발견했다. 흥미롭게도, 하위 중산층 화자가 상위 중산층 화자보다 오히려 R 발음을 더 많이 사용했는데, 라보프는 이들이 상위 중산층의 발음을 모방하려다 R 소리를 과도하게 사용한 결과라고 분석했다. 이는 특정 사회 집단의 언어 규범을 따르려는 시도 과정에서 과잉 수정이 발생할 수 있음을 보여준다.[6]
형태론이나 통사론 측면에서는 대명사 사용에서 과잉 수정이 나타나기도 한다.[4] 또한, 제2언어 학습자가 모국어의 문법 규칙이 학습 언어에 적용되지 않도록 의식적으로 피하려 할 때(즉, 언어 전이를 피하려 할 때) 과잉 수정이 발생하기도 한다. 예를 들어, 특정 소리 대체 규칙을 배웠지만, 그 규칙이 적용되지 않는 예외 상황을 알지 못해 모든 경우에 규칙을 적용하는 경우이다.[7]
영어의 경우, 프랑스어의 아카데미 프랑세즈처럼 표준어 규범을 정하는 공식적인 언어 학회나 규범화하는 권위 기관이 없다. 그럼에도 영어 사용자들 사이에서는 특정 표현이 지나치게 격식적이거나 부자연스럽다고 여겨지는 경우가 있는데, 이를 과잉 수정이라고 부르기도 한다. 작가 킹슬리 에이미스는 이를 "세련됨보다 더 세련되고자 하는 탐닉"이라고 표현했다. 이는 언어 변화 과정에서 사회적 위신이나 규범에 대한 인식 때문에 발생하는 현상으로 볼 수 있다.
7. 2. 미디어와 인터넷의 영향
주어진 원본 소스는 '미디어와 인터넷의 영향' 섹션의 내용과 직접적인 관련이 없습니다. 원본 소스는 영어에서의 과잉수정 현상에 대한 일반적인 정의와 배경을 다루고 있으며, 인터넷이나 미디어에 대한 언급은 포함되어 있지 않습니다. 따라서 해당 섹션에 내용을 작성할 수 없습니다.7. 3. 교육적 측면
영어는 다른 몇몇 언어와 달리 표준어 규범을 언어 학회나 규범화하는 권위 있는 기관이 없다. 그럼에도 불구하고, 영어 사용자 집단 내에서 특정 용법은 지나치게 격식을 따르는 것으로 여겨진다. 이러한 말이나 글쓰기는 때때로 과잉수정이라고 불리며, 킹슬리 에이미스는 이를 "세련됨보다 더 세련되고자 하는 탐닉"으로 정의했다.참조
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