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무사시 중학교·고등학교

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1. 개요

무사시 중학교·고등학교는 1922년 7년제 구제 고등학교인 무사시 고등학교로 설립되었으며, 네즈 가이치로가 창립했다. 1948년 학교 교육법에 따라 신제 고등학교로 개편되었고, 이듬해 중학교가 발족했다. 2000년에 고등학교 신입생 모집을 중단하고 완전 중고 일관교가 되었다. 교육 과정은 자체 개발한 교재를 사용하며, 학생들의 자율성을 강조하는 자유로운 교풍을 특징으로 한다. 졸업생에게는 네즈상, 야마카와상, 야마모토상 등이 수여되며, 국외 연수 및 교환 학생 프로그램도 운영한다. 학교 행사는 기념제, 체육제, 강보 대회가 있으며, 저명한 동문으로는 미야자와 기이치 전 일본 내각총리대신 등이 있다.

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무사시 중학교·고등학교 - [지명]에 관한 문서
기본 정보
무사시 고등학교 역사적인 강당
무사시 고등학교 역사적인 강당
원어 명칭武蔵高等学校中学校
영문 명칭Musashi High School and Junior High School
학교 종류사립
성별남자
설립1922년
설립자네즈 가이치로
교장히로마사 가지토리
위치일본 도쿄도네리마구
주소도쿄도 네리마구 도요타마카미 1-26-1
우편 번호176-8535
좌표35°44'10"N 139°40'2"E
웹사이트무사시 고등학교 및 중학교 공식 웹사이트(일본어)
학교 정보
학교 법인학교법인 네즈 육영회 무사시 학원
유형중고등학교
학년24개 학급
교실 수알 수 없음
학생 수알 수 없음
교직원 수알 수 없음
중고 일관 교육완전 일관제
학기3학기제
설치 학과보통과
기타
별칭알 수 없음
국가 코드13705H

2. 연혁

1922년(다이쇼 11년) 네즈 재벌의 초대 총수 네즈 가이치로에 의해 '''무사시 고등학교'''가 설립되었으며, 7년제 시스템을 사용했다.[1] 1948년 교육 개혁 이후, 무사시 고등학교와 무사시 중학교로 분리되었다. 무사시 대학은 1949년에 설립되었으며, 같은 법인에 속해 있다.

네즈이쿠에이회 무사시 학원이 설치한 '''구제 무사시 고등학교'''를 전신으로 하는 사립 중고등학교 일관제 남자 학교이다.

중학교 정원은 3학급 144명, 고등학교 정원은 4학급 180명(36명 외부 모집)이었으나, 2000년 (헤이세이 12년) 고등학교 모집을 중단하고 완전 중고 일관교가 되었다. 2015년 현재 모집 정원은 4학급 160명이다.

구제 무사시 고등학교는 야마모토 료키치 교두의 주도 하에 영국의 퍼블릭 스쿨을 모범으로 삼아 한 학년 정원 80명의 순수 배양·소수 정예의 지적 스파르타 교육을 내걸었다. 도쿄 제국대학 합격자 수에서는 미치지 못했어도 진학률에서는 제1고, 도쿄 고등학교 등과 수위 자리를 다툰 적도 있었다. 그러나 엄격한 성적 평가에 따른 유급, 스파르타 교육에서 이탈하는 학생들의 퇴학이 잇따르며, 당초 입학자 수가 졸업 시에는 절반 이하인 38명이 되는 해도 있었다.[4]

2. 1. 설립 배경

학교법인 네즈 육영회(根津育英会)가 설립한 무사시 고등학교(구)를 전신으로 한다. 1922년(다이쇼 11년), 네즈 재벌 초대 총수인 네즈 가이치로가 제2차 고등학교령에 의거하여 7년제 구제 고등학교 "무사시 고등학교"를 창립한 것이 시초이다.[1] 미야지마 세이지로, 쇼다 테이치로 등이 이사로 참여하였고, 초대 교장으로는 이치키 키토쿠로가 취임하였다. 호조 토키타카, 히라타 토스케, 오카다 료헤이, 야마카와 켄지로 등이 교육계 평의원으로 참여하였다.

관립 도쿄 고등학교와 함께 일본 최초의 7년제 고등학교이자, 일본 최초의 사립 구제 고등학교였다.[3] 이후 7년제 고등학교로 부립 고등학교도 설립되었는데, 7년제 고등학교는 당시 부립 제1중 - 제1고 - 도쿄대 라인을 대체할 새로운 엘리트 라인으로 부상하기도 했다. 그러나 태평양 전쟁으로 인해 인기가 급락하여 중단되었고, 7년제 고등학교에 대한 평가는 명확하게 내려지지 않았다.[4]

1948년 (쇼와 23년) 학교 교육법에 따라 신제 고등학교 "무사시 고등학교"가 발족되었고, 1949년 (쇼와 24년)에는 신제 중학교 "무사시 중학교"가 발족되었다.

원래는 "도쿄 고등학교"라는 명칭이 될 예정이었으나, 관립 도쿄 고등학교 설립이 결정되면서 명칭을 양도해 달라는 요청을 받고, 도쿄부의 옛 국명인 무사시국(무사시노쿠니)에서 "무사시"를 따와 명명되었다. 이 명칭에는 "무를 거두어 문을 숭상한다"는 평화주의를 담은 창립 당시 사람들의 마음이 반영되어 있다. 또한 창립 관계 자료에 따르면, 무사시국은 옛날부터 강한 사람이 나온 곳으로, 웅장한 느낌이 일어난다고 기록되어 있다.

2. 2. 학교명 유래

1922년(다이쇼 11년), 네즈 재벌 초대 총수인 네즈 가이치로가 7년제 구제 고등학교 "무사시 고등학교"를 설립하면서 시작되었다. 원래는 "도쿄 고등학교"라는 명칭이 될 예정이었지만, 관립 도쿄 고등학교 설립이 결정되자 명칭을 양보해 달라는 요청을 받고, 도쿄부의 옛 국명에서 "무사시"라고 명명되었다. 이 명칭은 율령제 국가 중 하나인 무사시국(무사시노쿠니)의 지명 및 "무를 거두어 문을 숭상한다"는 평화주의를 담은 창립 당시 사람들의 마음이 반영된 것이다. 또한 창립 관계 자료에는 무사시국이 옛날부터 강한 사람이 나온 곳으로, 웅장한 느낌이 일어난다고 기록되어 있다.[3]

2. 3. 연표


  • 1922년(다이쇼 11년): 네즈 재벌 초대 총수인 네즈 가이치로가 제2차 고등학교령에 의거, 7년제 구제 고등학교 "무사시 고등학교"를 창립.[1]
  • 1948년 (쇼와 23년): 학교 교육법에 의거, 신제 고등학교 "무사시 고등학교" 발족.
  • 1949년 (쇼와 24년): 신제 중학교 "무사시 중학교" 발족.
  • 2000년 (헤이세이 12년): 고등학교에서의 모집을 중단하고, 완전 중고 일관교가 됨.

3. 교육

무사시 중학교·고등학교는 학교법인 네즈 육영회(根津育英会)가 설립한 무사시 고등학교(구)를 전신으로 한다. 도쿄대학 진학률이 높은 명문교로, 츠쿠바 대학부속고마바 중고등학교(筑波大駒場) 등과 함께 도립 학교 전성기부터 명성을 날렸다. 1990년대 초까지 도쿄대 합격률 상위를 다투었으나, 사립학교의 대두로 하강 곡선을 그리며 옛 명성에 비해 빛이 바랬다. 그러나 여전히 명문교 이미지가 강하며, 한 학년이 네 반으로 편성되는 소규모, 녹음이 우거진 광대한 캠퍼스 등 독특한 교풍과 우수한 학업 환경으로 꾸준히 인기를 얻고 있다. 학계, 관계에 많은 졸업생을 배출하고 있으며, 특히 연구자, 학자를 많이 배출하는 학교라는 이미지가 있다. 가이세(開成), 아자부(麻布) 중학교·고등학교 등과 더불어 도쿄 고산케[14]라고 불린다.

템플 대학교 재팬 캠퍼스와 공동 개발한 "무사시·템플 RED 프로그램"은 영어권 대학 진학을 목표로 하는 5년간 1380시간의 "영어로 가르치는 과학" 프로그램이다. 중학교 1학년부터 시작하며, 본교 외 학생도 모집한다. 2013년 8월 중학교 2학년 대상 합숙 형식 여름 프로그램을 시험 개강했고, 2014년 8월에 시작했다.[11] 이는 일본 국내 대학 진학 실적만을 강조하는 일본 중등 교육계에 새로운 방향을 제시하는 사업으로 주목받고 있다([https://www.musashigakuen.jp/torikumi/red/index.html 공식 홈페이지]).

3. 1. 교육 목표

무사시 중학교·고등학교는 "독립적인 사고와 연구 능력을 갖춘 인재" 양성을 목표로 한다.[2] 이러한 목표는 '세 가지 이상'이라는 교시에 잘 나타나 있다.

  • 동서 문화 융합의 우리 민족 이상을 수행할 수 있는 인물
  • 세계에 웅비할 수 있는 인물
  • 스스로 생각하고 스스로 판단하는 힘을 가진 인물


이는 개교 첫 해 입학식에서 이치키 요시토로가 언급한 내용을 1929년에 표현을 바꾼 것이다. 실질적으로는 야마모토 료키치가 제안했으며, 그가 1920년부터 1년간 실시한 구미 시찰 여행의 반성을 바탕으로 한 것이었다.[5]

야마모토는 1937년 창립 15주년 좌담회에서 '세 가지 이상'의 첫 번째와 두 번째 항목에 대해 다음과 같이 설명했다.

> 그것은 저의 유학 결과인데, 장래 세계의 문명이 두 가지 나타날 것이라는 것이 제 생각이었습니다. 하나는 동양 문명과 서양 문명이 동쪽을 돌아 일본에서 동서 문명이 새로운 열매를 맺을 것입니다. 또 하나는 동양 문화가 태평양을 건너 미국에서 다른 열매를 맺을 것이라고 생각하고 돌아왔습니다. 그 생각이 제1절에 들어가 있습니다. 특히 그 무렵은 일본 문화라는 생각은, 이상한 이야기지만 사회 전체에서 지금과 비교하면 훨씬 옅었습니다. 역시 아직 문명이라고 하면 서양의 문명이라는 생각이 일본에 가득했습니다. 이것을 어떻게든 부수지 않으면 안 된다는 생각이 있었습니다. 그래서 동서 문화라고 말했지만 사실 서는 덧붙인 것이고, 동쪽을 넓혀야 한다는 것이 있었습니다. 그리고 세계에 웅비하는 인간을 만든다는 의미는, 일본의 문화, 동양의 문화를 세계에 더 넓혀야 한다. 그런 인간을 만들 필요가 있다는 의미입니다.[6]

세 번째 항목은 "기존의 암기 중심의 '주입주의'적인 교육에 대해 '스스로 생각하는' 것을 권장하는 것"[7]이며, "교수는 인생에 필요한 모든 지식을 제공하는 것이 아니라 '스스로 잘 생각하고, 스스로 판단하며, 가장 적절한 방법을 취해 나가는' 힘을 키우는 것이 중요하다"[7][8]라는 야마모토의 생각을 나타낸다.

3. 2. 교육 과정 특징

문부성이 정한 검정교과서를 거의 채용하지 않고, 학교 자체 개발 프린트 및 문고 서적 등을 교재로 사용한다. 일부 과목은 고등학교 수준을 훌쩍 뛰어넘는 고난이도의 내용을 가르치며, 교양 교육에 중점을 두는 것이 특징이다. 이과 수업은 실험 중심으로 엄청난 양의 리포트를 부과한다.[10]

중학교 입시 문제는 매우 독특하여 고도의 창의력과 문장 기술 능력을 요구한다. 국어(일본어) 논술에서는 글자 수 제한 없이 의견을 쓰게 한다거나, 사회 입시에서는 시사성이 높은 문제를 출제하고, 수학 문제는 응용 능력을 측정하는 문제를 내는 등 일반 중학교 입시와는 차이가 크다.

수업에서는 과목에 따라 문부과학성 지정 교과서를 거의 사용하지 않고, 자체 제작 프린트나 문고본 등을 교재로 사용한다. 일부 과목에서는 고등학교 수준을 크게 넘어선 내용도 다루는 등, 교양 교육이 큰 특징이다. 여름방학 전에 실시되는 '''특별 수업'''이나, 고등학교 1학년의 '''종합 강좌'''에서는 과목 편성에 얽매이지 않는 실습이나 강연이 열린다.[10]

어학 교육은 영어에서 CALL (:en:Computer-assisted language learning)을 도입하는 등, 선진적인 방법 도입에 적극적이다. 중학교 3학년부터 전원(고등학교에서는 선택자만)이 주 2시간의 제2 외국어 (독일어, 프랑스어, 중국어, 한국어에서 선택)를 배우고 있으며, 교환 유학을 실시하고 있다. 2009년에는 템플 대학교 재팬 캠퍼스와 교육·학술 연계에 관한 기본 협정을 체결하여, 영어 교육에 관한 다양한 연계 사업이 진행되고 있다.

창립자의 뜻에 따라, 학업과 인품 모두 우수한 학생에게는 졸업 시 "네즈상(根津賞)"을 수여한다. 학생의 자율 연구 활동에는 "야마카와상(山川賞)"과 "야마모토상(山本賞)"이라는 표창 제도가 있으며, 각각 이과 연구와 문과 연구에 수여된다. 그 외, 과외 연구 활동에 대해 연구 비용의 일부를 보조하는 '''야외 연구 장려 기금'''이 마련되어 있으며, 학생의 자율적인 활동에 대한 지원을 아끼지 않는 교풍이 실제적인 제도로서도 나타나고 있다. 고등학교에서 해외 대학에 직접 진학할 때 지원하는 '''해외 직접 진학 장학금'''도 설치되어 있다.

3. 3. 입학 시험

무사시 중학교 입시 문제는 창립 초기부터 기술력과 발상력을 묻는 형식으로, 일반적인 입시 문제와는 차별화된다. 응용 문제만으로 구성되는 수학, 글자 수 제한 없는 논술 문제가 출제되는 국어, 높은 주제성을 가진 사회, "관찰 문제"가 나오는 과학 등, 모든 과목이 특징적이다. 과학에서는 배부된 것을 손에 들고 관찰하거나 움직이게 한 후에 고찰한 결과를 기술하게 하는 문제가 출제된다. 배부된 것을 가지고 돌아갈 수 있다는 점에서 "선물 문제"라고도 불린다.[2] 입학 시험은 2월 1일, 합격 발표는 2월 3일로 설정되어 있지만, 2월 2일 저녁까지 교내에 게시 발표되는 것이 일반적이다. 고등학교 입학 시험은 2000년에 중지되었고, 이후 실시되지 않는다.

3. 4. 국제 교류

독일, 오스트리아, 프랑스, 중국, 한국 등과 자매결연을 통해 학생 교환 프로그램을 운영하고 있다. 대한민국에서는 한영외국어고등학교와 2006년에 자매 결연을 맺어 1개월 단위로 학생 교환 프로그램을 운영 중이다.[10]

1988년부터 국외 연수생을 파견하기 시작하여 국외 제휴 학교와 교환 유학 기회를 제공하고 있다. 현재 영국, 프랑스, 독일, 오스트리아, 중국, 한국의 6개국 11개 학교와 제휴하고 있다. 매년 십수 명의 학생을 파견하고 제휴 학교로부터 학생을 수용하며, 양측 모두 2개월 정도 홈스테이를 하면서 수업을 받는다.

4. 교풍

무사시 중학교·고등학교는 매우 자유롭고 독특한 교풍을 가지고 있다. 교복이 없는 사복 학교이며, 교칙은 오토바이 통학 금지나 교실 내 실내화 착용 정도이다. 다만, 웃통을 벗고 등교하거나, 교내에서 음식을 배달시켜 먹거나, 마작을 하거나, 야키니쿠(불고기)를 구워 먹는 등 도를 넘는 행동은 지도한다.[1]

자유로운 교풍으로 알려진 무사시 중학교·고등학교는 교복이 없고 교칙에 따른 금지 사항도 거의 없다. 전전(戰前)에는 교복과 모자 착용이 의무였으나, 백선을 두르지 않기로 결정했다. 1946년 복장 규칙이 철폐되어 현재까지 사복 학교로 이어지고 있다. 교칙은 자동 이륜·삼륜·사륜차 통학 및 중학생의 수업 시간 중 휴대폰 사용 등 극히 제한적이다.[1]

휘장 디자인은 이치키 키토쿠로의 차남(당시 도쿄 미술학교 학생)이 원안을 작성하고, 이토 추타와 신카이 타케타로의 협력으로 완성되었다. 『속일본기』의 "신호경운 2년 무장국 헌백치(神護景雲二年武蔵国献白雉)"에서 유래하여 백치를 모티브로 하고 있다.[1]

구제고등학교 시대의 기숙사 노래에는 "무사시 찬가"와 "석별의 곡"이 있으며, 전자는 신제 고등학교 및 대학교에서도 교가로 사용되고 있다.[1]

4. 1. 자유로운 분위기

무사시 중학교·고등학교는 매우 자유롭고 독특한 교풍을 가지고 있다. 교복이 없는 사복 학교이며, 교칙은 오토바이 통학 금지나 교실 내 실내화 착용 정도이다. 다만, 웃통을 벗고 등교하거나, 교내에서 음식을 배달시켜 먹거나, 마작을 하거나, 야키니쿠(불고기)를 구워 먹는 등 도를 넘는 행동은 지도한다.[1]

자유로운 교풍으로 알려진 무사시 중학교·고등학교는 교복이 없고 교칙에 따른 금지 사항도 거의 없다. 전전(戰前)에는 교복과 모자 착용이 의무였고, 대부분의 구제고등학교 모자에는 백선이 둘러져 있었지만, 무사시 중학교·고등학교는 백선을 두르지 않기로 결정했다. 백선을 두르지 않는 모자를 채택한 다른 구제고등학교로는 세이조 고등학교 등이 있는데, 세이조 고등학교에서 이에 반발한 학생들이 "백선 운동"을 일으킨 것처럼, 이를 환영하지 않는 사람도 있었다. 전후, 백선에 관한 논의가 다시 나왔고, 그 결과 1946년에 복장 규칙이 철폐되어 현재까지 사복 학교로 이어지고 있다. 또한, 교칙으로 정해진 금지 사항은 자동 이륜·삼륜·사륜차에 의한 통학 및 중학생의 수업 시간 중 휴대폰 사용 등 극히 제한적이다. 자동 이륜·삼륜·사륜차에 의한 통학 금지는 "주차할 곳이 없기 때문에"라고 하며, 적어야 할 교칙이 너무 적다는 이유로 학생 수첩은 없다. 또한 게다(일본 나막신) 착용은 특별히 금지되지 않았다.[1]

휘장 디자인은 이치키 키토쿠로의 차남(당시 도쿄 미술학교 학생)이 원안을 작성하고, 이토 추타와 신카이 타케타로의 협력으로 완성되었다. 『속일본기』의 "신호경운 2년 무장국 헌백치(神護景雲二年武蔵国献白雉)"에서 유래하여 백치를 모티브로 하고 있다.[1]

구제고등학교 시대의 기숙사 노래에는 "무사시 찬가"와 "석별의 곡"이 있으며, 전자는 신제 고등학교 및 대학교에서도 교가로 사용되고 있다. 자세한 내용은 기숙사 노래 목록을 참조하기 바란다.[1]

; 물 던지기

과거, 상급생이 "환영"이라는 명목으로 물이 든 비닐 봉투나 물풍선을 신입생 교실을 향해 던지는 장난이 4월의 연례 행사로 자리 잡았던 시기가 있었다. 물 던지기 피해로 수업이 중단된 일도 많았으며, 현재는 사실상 금지되어 있다. 그 모습은 오오카 레이의 아쿠타가와상 수상작 "표층 생활" 속에도 등장한다.[1]

4. 2. 물풍선 던지기 (미즈나게)

상급생이 신입생을 환영하는 의미에서 물을 잔뜩 넣은 비닐봉지를 신입생 교실에 던지는 물풍선 던지기(미즈나게)라는 것이 있었다. 아쿠타가와상을 수상한 오오카 아키라(大岡玲)의 소설에도 등장하는데, 이로 인해 수업 방해가 심해져 현재는 중단되어 있다.

5. 시설

1928년 완공된 대강당은 약 1000명을 수용하며, 오쿠마 강당, 히비야 공회당 등을 설계한 사토 코이치가 설계했다. 2011년에 전면 개수 공사를 완료했으며, 텔레비전 드라마나 영화 촬영 등에 사용되기도 한다.[9] 사토는 1923년에 준공된 교사(현재의 무사시 대학 3호관)도 설계했다.

체육관에는 농구 코트 2면, 검도장, 합기도장, 탁구장 및 훈련실이 있다. 그 외에 테니스 코트 4면(옴니 코트 2면, 하드 코트 2면)을 갖추고 있다. 2007년에 인조 잔디로 조성된 2면의 그라운드(명칭은 상(上) 그라운드·하(下) 그라운드), 야외 수영장도 설치되어 있으며, 이들은 중고교 전용 설비이다. 또한, 대학과 공용하는 실내 온수 수영장(수심 자동 조절 가능) 등도 이용하고 있다.

2004년 완공된 도서관동에는 고중 도서관이 있으며, 장서는 9만 권이다. 또한, 무사시 대학대학 도서관 및 양서 플라자는 65만 권의 장서를 보유하고 있으며, 고중생의 이용이 가능하다. 이과 관련 시설로는 실험실 5실, 태양 관측소, 기상 관측소, 표본고 등 외에 채원을 갖추고 있다. 이과 설비는 특히 충실하며, 2017년 12월에 완성된 이과·특별 교실동에는 전자 현미경·쌍안 실체 현미경·편광 현미경 및 굴절 망원경, 관측 돔 등의 첨단 설비를 갖추고 있다.

그 외, 교외 시설로 사이타마현지치부에 3만 200032000m2의 학교 산림, 군마현 아카기산에 아카기 세이잔 료, 나가노현 하포네 구로비시(八方尾根黒菱)에 무사시 산장 등을 갖추고 있다(지바현 소토보의 우하라 료는 2015년 3월에 폐쇄).

학원 설립 100주년 사업의 일환으로 교사의 정비가 진행되고 있으며, 2017년 12월에 이과·특별 교실동이 완성되었다. 그 외, 현재의 동쪽 동(東棟) 부지에 엔트런스부가 설치되었다. 또한, 테니스 코트 2면은 구 이과동 부지로 이설했으며, 교사 외곽 전체의 정비가 2019년 1월에 완성되었다.

2022년, 고중의 자전거 보관소 등이 철거되고 대학 11호관이 건설되었다. 지금까지 대학 1호관에 있던 생협(고중생도 이용 가능)이 본관으로 이동하여, 편리성이 증대되었다.

5. 1. 캠퍼스

무사시 중학교·고등학교는 도쿄도 내에서도 최대 규모의 캠퍼스를 자랑한다. 캠퍼스 내 자연의 풍부함이 특징으로, 무사시노의 옛 모습을 간직한 녹음이 우거진 환경을 제공한다. 캠퍼스 내에는 '쓰스기 강'이라는 작은 인공 개울이 흐르는데, 이 강은 무사시 대학과의 경계선 역할을 한다.

1928년에 완공된 무사시 대학 에고타 캠퍼스 내 대강당은 약 1000명을 수용할 수 있으며, 오쿠마 강당 등을 설계한 사토 코이치가 설계했다.[9] 사토는 1923년에 준공된 교사(현재의 무사시 대학 3호관)도 설계했다.

체육관에는 농구 코트 2면, 검도장, 합기도장, 탁구장, 훈련실이 있으며, 테니스 코트 4면(옴니 코트 2면, 하드 코트 2면)도 갖추고 있다. 2007년에는 인조 잔디로 조성된 2면의 그라운드(상 그라운드·하 그라운드)와 야외 수영장이 설치되었으며, 이들은 중고교 전용 설비이다. 대학과 공용하는 실내 온수 수영장(수심 자동 조절 가능)도 이용 가능하다.

2004년 완공된 도서관동에는 고중 도서관이 있으며, 장서는 9만 권이다. 무사시 대학대학 도서관 및 양서 플라자는 65만 권의 장서를 보유하고 있으며, 고중생도 이용할 수 있다. 이과 관련 시설로는 실험실 5실, 태양 관측소, 기상 관측소, 표본고, 채원 등이 있다. 2017년 12월에 완성된 이과·특별 교실동에는 전자 현미경, 쌍안 실체 현미경, 편광 현미경, 굴절 망원경, 관측 돔 등의 첨단 설비를 갖추고 있다.

교외 시설로는 사이타마현지치부에 3만 200032000m2의 학교 산림, 군마현 아카기산에 아카기 세이잔 료, 나가노현 하포네 구로비시(八方尾根黒菱)에 무사시 산장 등이 있다(지바현 소토보의 우하라 료는 2015년 3월 폐쇄).

학원 설립 100주년 사업의 일환으로 2017년 12월에 이과·특별 교실동이 완공되었다. 현재의 동쪽 동(東棟) 부지에 엔트런스부가 설치되었고, 테니스 코트 2면은 구 이과동 부지로 이설되었으며, 교사 외곽 전체의 정비가 2019년 1월에 완성되었다.

2022년, 고중의 자전거 보관소 등이 철거되고 대학 11호관이 건설되었다. 대학 1호관에 있던 생협(고중생도 이용 가능)이 본관으로 이동하여 편리성이 증대되었다.

5. 2. 주요 시설

무사시 중학교·고등학교는 도쿄도 내에서도 최대 규모의 캠퍼스를 가지고 있으며, 캠퍼스 내 자연의 풍부함이 특징이다. 무사시노의 옛 모습을 간직한 녹음이 풍성하며, 캠퍼스 내에는 쓰스기 강이라는 작은 인공 하천이 흐른다. 이 강은 초사의 「어부」에서 유래했으며, 무사시 대학과의 경계선 역할을 한다. 이전에는 닭과 오리를 방목했지만, 현재는 염소를 사육하고 있다. 교가에도 나오는 수령 200년의 큰 느티나무는 대학 3호관 중정에 있다.

1928년 완공된 대강당은 약 1000명을 수용하며, 오쿠마 강당, 히비야 공회당 등을 설계한 사토 코이치가 설계했다. 2011년에 전면 개수 공사를 완료했으며, 텔레비전 드라마나 영화 촬영 등에 사용되기도 한다.[9] 사토는 1923년에 준공된 교사(현재의 무사시 대학 3호관)도 설계했다.

체육관에는 농구 코트 2면, 검도장, 합기도장, 탁구장, 훈련실이 있다. 또한, 테니스 코트 4면(옴니 코트 2면, 하드 코트 2면), 2007년에 인조 잔디로 조성된 2면의 그라운드(상 그라운드·하 그라운드), 야외 수영장도 설치되어 있으며, 이들은 중고교 전용 설비이다. 대학과 공용하는 실내 온수 수영장(수심 자동 조절 가능)도 이용하고 있다.

2004년 완공된 도서관동에는 고중 도서관이 있으며, 장서는 9만 권이다. 무사시 대학의 대학 도서관 및 양서 플라자는 65만 권의 장서를 보유하고 있으며, 고중생도 이용 가능하다. 이과 관련 시설로는 실험실 5실, 태양 관측소, 기상 관측소, 표본고, 밭을 갖추고 있다. 2017년 12월에 완성된 이과·특별 교실동에는 전자 현미경, 쌍안 실체 현미경, 편광 현미경, 굴절 망원경, 관측 돔 등의 첨단 설비를 갖추고 있다.

그 외 교외 시설로 사이타마현지치부에 3만 2000m2의 학교 산림, 군마현 아카기산에 아카기 세이잔 료, 나가노현 하포네 구로비시에 무사시 산장 등을 갖추고 있다(지바현 소토보의 우하라 료는 2015년 3월에 폐쇄).

학원 설립 100주년 사업으로 교사 정비가 진행 중이며, 2017년 12월에 이과·특별 교실동이 완성되었다. 현재의 동쪽 동 부지에 엔트런스부가 설치되었고, 테니스 코트 2면은 구 이과동 부지로 이설했으며, 교사 외곽 전체 정비는 2019년 1월에 완성되었다.

2022년, 고중의 자전거 보관소 등이 철거되고 대학 11호관이 건설되었다. 대학 1호관에 있던 생협(고중생도 이용 가능)이 본관으로 이동하여 편리성이 증대되었다.

6. 학교 행사

기념제, 체육제, 강보 대회 3가지 행사는 '''무사시 3대 행사'''라고 불리며, 모두 선거로 선출된 소위원장을 중심으로 학생들이 주체가 되어 계획하고 실행한다. 교원의 개입이 거의 없고 학생 측에 모든 의사 결정을 맡기기 때문에 학생들에게 높은 자율성이 기대된다.

; 기념제

: 4월 말에 열린다. 현재, 다른 중학교나 고등학교에서 말하는 문화제에 해당한다. 구제 고등학교에서는 개료 또는 개교 기념일에 이러한 행사가 열리는 것이 통례였으며, 기념제라고 불렸다(제1고와 제3고에서는 기념제라는 표기를 선호했다). 이 시기에 문화제를 하는 학교가 적기 때문에 매년 많은 방문객으로 붐빈다.

; 체육제

: 9월 말부터 10월 초. 예년, 구기 토너먼트 + 조 대항 대회 + 예비일 3일로 구성된다. 날씨에 따라 일정이 변동되므로, 참관을 희망하는 경우에는 사전에 문의하는 것이 좋다.

; 강보 대회

: 2월 중순. 소위원회가 산지나 주택지에 설치한 코스(20km~30km)를 걷는다. 개최지는 매년 학생들이 자율적으로 결정하기 때문에 바뀐다.

그 외에도 하코네에서 열리는 '''지학 순검'''(중학교 1학년), 1940년부터 이어지는 지치부에 보유하고 있는 학교 산림으로의 '''산림 소풍'''(중학교 1학년), 희망자를 대상으로 하는 나가노현시가 고원에서의 '''스키 교실''', 국어 수업의 일환으로 열리는 '''가부키 교실'''(가부키 감상 교실·중학교 3학년) 등, 많은 교외 학습이 이루어지고 있다. 또한 수학 여행은, 이전에는 나라로 갔었지만, 집단 속에 개인의 책임이 묻힌다는 점과 다른 형태로 대체 가능하다는 등의 이유로 1978년에 폐지되었다[13].

; 산상 학교

: 중학교 1학년 전원을 대상으로 아카기의 아오야마 료에서 열리는 하계 학교(임간 학교). 학생들이 직접 코스를 결정하여 등산을 함으로써 자립성을 키운다.

; 천문 실습

: 중학교 3학년 전원을 대상으로 추계에 열린다. 1993년부터 시작되었으며, 실습 내용은 학생들이 기획·입안한다. 기요사토 고원에 있는 국립 천문대노베야마 우주 전파 관측소 등 도쿄를 벗어난 장소에서 숙박으로 실시된다.

7. 저명한 동문


  • 아리마 아키토(1930–2020), 물리학자, 전 문부대신
  • 후지타 토시로(1948–), 의사이자 과학자
  • 하라다 요시츠구(1952–), 정치인
  • 호케츠 히로시(1941–), 승마 선수
  • 이노우에 신야(1921–2019), 생물물리학자
  • 이와사와 겐키치(1917–1998), 콜상 수상 수학자
  • 카게야마 타미오(1947–1998), 소설가
  • 카메다 세이지(1964–), 음악 프로듀서
  • 키하라 세이지(1970–), 정치인, 전 내각관방 부장관
  • 마츠모토 타케아키(1959–), 정치인, 전 외무대신
  • 미야자와 히로시(1921–2012), 전 법무대신
  • 미야자와 기이치(1919–2007), 1991년부터 1993년까지의 전 일본 내각총리대신
  • 니시무로 타이조(1935–2017), 일본 우정 CEO
  • 니시자키 요시노부(1934–2010), 영화 프로듀서
  • 사바 쇼이치(1919–2012), 전 도시바 CEO
  • 사이토 토시츠구(1944–), 정치인, 전 방위대신
  • 사사키 이사오(1942–), 배우
  • 시바야마 마사히코(1965–), 정치인, 전 총무 부대신
  • 타마가와 츠네오(1925–2017), 수학자
  • 다나카 나오키(1940–), 전 방위대신
  • 토다 모리카즈(1917–2010), 물리학자
  • 우메자와 히로오미(1924–1995), 물리학자
  • 와다 에이이치(1931–), 컴퓨터 과학자

8. 관련 단체

무장회는 무사시 중학교·고등학교의 동창회 조직이다.

9. 관련 학교

학교법인 네즈 육영회(根津育英会)가 설립한 무사시 고등학교(구)를 전신으로 한다. 무사시 대학은 동일 학교법인에 의해 운영되고 있다. 무사시 고등학교에는 무사시 대학 진학 희망자를 대상으로 한 추천 입학 전형이 있다.[14]

참조

[1] 서적 Secret Talks Between Tokyo and Washington https://books.google[...] Lexington Books 2007
[2] 웹사이트 Musashi High School's Three Founding Principles http://www.musashi.e[...] Mushashi High School and Junior High School
[3] 간행물 学制百二十年史 https://www.mext.go.[...] ぎょうせい 1992
[4] 서적 旧制高校物語 文春新書 2003
[5] 논문 山本良吉小論 2005
[6] 서적 山本良吉先生伝―私立七年制武蔵高等学校の創成者 南窓社 1993
[7] 문서
[8] 서적 晁水先生遺稿〈続篇〉 山本先生記念会 1966
[9] 문서 "[[오렌지데이스]]・[[화려한 일족 (2007년의 텔레비전 드라마)|화려한 일족]]・[[마녀의 조건]]・[[세자매 탐정단]][[帝一の國]](영화)"
[10] 간행물 『セオリー vol.4 学歴社会の楽しみ方 2006-2007年度版』 講談社 2006
[11] 웹사이트 【武蔵中学高校】5年間1380時間「英語で教える科学プログラム」 https://globaledu.jp[...] 2015-08-25
[12] 뉴스 黒点見つめて80年-武蔵高校・中学校「太陽観測部」 http://www.tokyo-np.[...] 東京新聞 2011-01-10
[13] 서적 武蔵八十年のあゆみ 학교법인근津育英会 1998
[14] 문서 에도 막부 장군가인 도쿠가와씨의 직계후손이 없을 때, 쇼군직을 승계받을 수 있는 위치에 있는 도쿠가와 고산케|도쿠가와씨족중 가장 높은 세 가문을 뜻하고 이를 빗대어 '''3대 명문학교'''라는 뜻으로 쓰인다



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