스페인어 아카데미 협회
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1. 개요
스페인어 아카데미 협회(ASALE)는 스페인어의 통합과 발전을 목표로 1951년 설립된 기관이다. 멕시코 대통령 미겔 알레만 발데스의 주도로 시작된 이 협회는 스페인 왕립 학술원을 포함한 여러 국가의 스페인어 아카데미들로 구성되어 있다. 스페인어 사전, 철자법, 문법, 아메리카 어휘 사전 편찬 등 스페인어 관련 연구 및 편찬 사업을 수행하며, 4년마다 총회를 개최하고 상임위원회를 통해 운영된다. 현재 23개국 및 이스라엘의 아카데미가 회원으로 참여하고 있다.
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스페인어 아카데미 협회 - [지명]에 관한 문서 | |
---|---|
개요 | |
명칭 | 스페인어 아카데미 협회 |
조직 | |
설립일 | 1951년 |
본부 | 마드리드, 스페인 |
사용 언어 | 스페인어 |
지도부 | |
협회장 | 산티아고 무뇨스 마차도 |
사무총장 | 프란시스코 하비에르 페레스 |
주요 조직 | 상임 위원회 |
기타 | |
웹사이트 | 공식 웹사이트 |
2. 역사
멕시코의 당시 대통령인 미겔 알레만 발데스의 주도로, 스페인어의 통합성을 유지하고 발전시키기 위한 목적으로 1951년 첫 회의가 소집되어 협회가 창설되었다.[5][6] 이 회의를 통해 협회와 상임위원회가 설립되었으며,[7] 초기에는 불참했던 스페인 왕립 학술원( Real Academia Españolaes, 이하 RAEes)도 1956년 두 번째 회의 이후 정기적으로 참여하게 되었다.[7]
협회는 스페인 어휘 편찬학 장려 등의 활동을 이어왔으며, 2000년에는 RAEes와 함께 아스투리아스 공작상을 수상했다.[6] 2013년 설립된 적도 기니 아카데미는 2016년에 협회 회원으로 가입하였다.[8]
2. 1. 설립 배경
멕시코의 당시 대통령인 미겔 알레만 발데스의 주도로, 스페인어의 통합성을 유지하고 더 발전시키기 위한 목적으로 아카데미들의 첫 번째 회의가 소집되었다.[5] 이 회의는 1951년 4월 23일부터 5월 6일까지 열렸으며, 이 협회[6]와 상임위원회가 설립되었다.[7] 스페인 왕립 학술원( Real Academia Española|레알 아카데미아 에스파뇰라spa 또는 RAE|라에spa)은 초기 회의에는 참석하지 않았지만 상임위원회에는 참여했다.[7] 1956년에 소집된 두 번째 회의 이후로, RAE|라에spa는 정기적으로 참여하고 있다.2000년, 이 협회는 스페인 어휘 편찬학을 장려하기 위해 스페인 히스패닉 어휘 편찬 학교와 카롤리나 재단을 조직했으며, RAE|라에spa와 함께 아스투리아스 공작상 평화 부문을 수상했다.[6]
적도 기니를 위한 아카데미가 2013년에 설립되었고, 2016년에 이 협회에 가입했다.[8]
2. 2. 초기 활동
멕시코의 당시 대통령인 미겔 알레만 발데스의 주도로, 스페인어의 통합성을 유지하고 발전시키기 위한 목적으로 아카데미들의 첫 번째 회의가 1951년 4월 23일부터 5월 6일까지 열렸다.[5] 이 회의를 통해 스페인어 아카데미 협회[6]와 상임위원회가 설립되었다.[7] 스페인 왕립 학술원( Real Academia Españolaes, 이하 RAEes)은 이 첫 회의에는 참석하지 않았으나, 상임위원회에는 참여했다.[7] 1956년에 열린 두 번째 회의 이후부터는 RAEes도 정기적으로 참여하고 있다.2000년, 협회는 스페인 어휘 편찬학을 장려하기 위해 스페인 히스패닉 어휘 편찬 학교와 카롤리나 재단을 조직했으며, 같은 해 RAEes와 함께 아스투리아스 공작상을 수상했다.[6]
적도 기니를 위한 아카데미는 2013년에 설립되었고, 2016년에 협회에 가입했다.[8]
2. 3. 회원 확장
멕시코의 당시 대통령인 미겔 알레만 발데스의 주도로, 스페인어의 통합성을 유지하고 더 발전시키기 위한 목적으로 아카데미들의 첫 번째 회의가 소집되었다.[5] 이 회의는 1951년 4월 23일부터 5월 6일까지 열렸으며, 이 협회[6]와 상임위원회가 설립되었다.[7] 스페인 왕립 학술원( Real Academia Española|레알 아카데미아 에스파뇰라es 또는 RAE|에레아에es)은 초기 회의에는 참석하지 않았지만 상임위원회에는 참여했다.[7] 1956년에 소집된 두 번째 회의 이후로, RAE|에레아에es는 정기적으로 참여하고 있다.2000년, 이 협회는 스페인 어휘 편찬학을 장려하기 위해 스페인 히스패닉 어휘 편찬 학교와 카롤리나 재단을 조직했으며, RAE|에레아에es와 함께 아스투리아스 공 평화상을 수상했다.[6]
적도 기니를 위한 아카데미가 2013년에 설립되었고, 2016년에 이 협회에 가입했다.[8]
2. 4. 총회
멕시코의 당시 대통령인 미겔 알레만 발데스의 주도로, 스페인어의 통합성을 유지하고 더 발전시키기 위한 목적으로 아카데미들의 첫 번째 회의가 소집되었다.[5] 이 회의는 1951년 4월 23일부터 5월 6일까지 멕시코시티에서 열렸으며, 이 협회[6]와 상임위원회가 설립되었다.[7] 스페인 왕립 학술원( Real Academia Española|레알 아카데미아 에스파뇰라es 또는 RAEes)은 초기 회의에는 참석하지 않았지만 상임위원회에는 참여했다.[7] 1956년에 마드리드에서 소집된 두 번째 회의 이후로, RAEes는 정기적으로 참여하고 있다.2000년, 이 협회는 스페인 어휘 편찬학을 장려하기 위해 스페인 히스패닉 어휘 편찬 학교와 카롤리나 재단을 조직했으며, RAEes와 함께 아스투리아스 공작상을 수상했다.[6]
적도 기니를 위한 아카데미가 2013년에 설립되었고, 2016년에 이 협회에 가입했다.[8]
번호 | 날짜 | 도시 | 국가 | 비고 |
---|---|---|---|---|
I | 1951년 4월 23일 – 5월 6일 | 멕시코시티 | 멕시코 | 스페인 왕립 학술원(RAE) 불참 |
II | 1956년 4월 22일 – 5월 2일 | 마드리드 | 스페인 | |
III | 1960년 7월 27일 – 8월 6일 | 보고타 | 콜롬비아 | |
IV | 1964년 11월 30일 – 12월 10일 | 부에노스아이레스 | 아르헨티나 | 쿠바 대표단 불참 |
V | 1968년 7월 24일 – 8월 19일 | 키토 | 에콰도르 | 쿠바, 베네수엘라 대표단 불참 |
VI | 1972년 11월 20일–29일 | 카라카스 | 베네수엘라 | |
VII | 1976년 11월 13일–23일 | 산티아고 | 칠레 | 쿠바, 멕시코 대표단 불참 |
VIII | 1980년 4월 20일–27일 | 리마 | 페루 | 쿠바 대표단 불참 |
IX | 1989년 10월 8일–15일 | 산호세 | 코스타리카 | 쿠바, 온두라스, 파라과이 대표단 불참 |
X | 1994년 4월 24일–29일 | 마드리드 | 스페인 | |
XI | 1998년 11월 15일–19일 | 푸에블라 | 멕시코 | |
XII | 2002년 11월 12일–15일 | 산후안 | 푸에르토리코 | |
XIII | 2007년 3월 21일–24일 | 메데인 | 콜롬비아 | |
XIV | 2011년 11월 21일–25일 | 파나마시티 | 파나마 | |
XV | 2015년 11월 23일–25일 | 멕시코시티 | 멕시코 | |
XVI | 2019년 11월 4일–8일 | 세비야 | 스페인 | |
XVII | 2024년 11월 11일–13일 | 키토 | 에콰도르 |
스페인어 아카데미 협회는 다른 회원 아카데미들과의 협력을 통해 스페인어 관련 주요 사업들을 진행한다. 대표적인 공동 사업으로는 스페인어 사전( Diccionario de la Lengua Españolaes), 철자법( Ortografíaes), 문법( Gramáticaes) 연구 및 편찬 작업이 있으며, 아메리카 지역의 어휘를 집대성하는 아메리카 어휘 사전( Diccionario de americanismoses) 편찬 역시 중요한 공동 프로젝트이다. 이러한 사업들은 스페인어권 전체를 아우르는 범히스패닉적 성격을 지닌다.
3. 주요 사업
3. 1. 사전 편찬
스페인어 아카데미 협회(RAE)와 다른 아카데미 간의 협력은 1999년판 철자법 (Ortografíaes)과 2001년에 출판된 제22판 스페인어 사전 (Diccionario de la Lengua Españolaes)의 공동 저술을 통해 구체화되었다. 이러한 작업들은 진정한 범(汎) 히스패닉 작품으로 여겨진다. 공동 프로젝트로는 문법 (Gramáticaes) 편집과 아메리카 어휘 사전 (Diccionario de americanismoses) 편찬 등이 있다.
3. 2. 문법 연구
스페인어 아카데미 협회(RAE)는 다른 아카데미들과 협력하여 스페인어 관련 연구 및 출판 활동을 공동으로 진행한다. 이러한 협력은 2001년에 출판된 스페인어 사전( Diccionario de la Lengua Españolaes) 제22판과 1999년판 철자법( Ortografíaes)의 공동 저술에서 잘 나타나며, 특히 1999년판 철자법은 진정한 범히스패닉 작품으로 평가받는다.
현재 진행 중이거나 계획된 공동 프로젝트에는 스페인어 문법( Gramáticaes) 편집과 아메리카 지역 어휘를 집대성하는 아메리카 어휘 사전( Diccionario de americanismoses) 편찬 등이 포함된다. 이는 스페인어권 전체의 언어 규범을 통일하고 발전시키려는 노력의 일환이다.
3. 3. 아메리카 어휘 사전 편찬
RAE와 다른 아카데미 간의 협력은 2001년에 출판된 제22판부터 스페인어 사전(Diccionario de la Lengua Españolaes) 및 1999년판 철자법(Ortografíaes)의 공동 저술을 통해 표현되었으며, 이는 진정한 범(汎) 히스패닉 작품으로 여겨졌다. 공동 프로젝트로는 문법(Gramáticaes) 편집과 아메리카 어휘 사전(Diccionario de americanismoses) 편찬 등이 있다.
4. 조직
4. 1. 상임 위원회
협회는 4년마다 회합을 가진다. 상임 위원회는 회장(스페인 왕립 아카데미 원장), 사무총장(다른 아카데미 원장 중 한 명), 재무(스페인 왕립 아카데미에서 선출), 그리고 매년 순환적으로 지명되는 협회 소속 아카데미 이사 최소 두 명으로 구성된다.[9][10][11] 1960년 콜롬비아 보고타에서 열린 제3차 아카데미 회의에서는 협회 회원국 정부가 각 아카데미와 협회 전체에 재정적 지원을 제공해야 한다는 합의가 이루어졌다.[12]4. 2. 사무국
협회는 4년마다 회합을 가진다. 협회의 운영은 상임 위원회가 담당하며, 위원회는 다음과 같이 구성된다.[9][10][11]- '''회장''': 스페인 왕립 아카데미 원장이 맡는다.
- '''사무총장''': 협회 소속 다른 아카데미 원장 중 한 명이 맡는다.
- '''재무''': 스페인 왕립 아카데미에서 선출한다.
- '''이사''': 협회 소속 아카데미 이사 중에서 최소 두 명을 매년 순환적으로 지명한다.
1960년 콜롬비아 보고타에서 열린 제3차 아카데미 회의에서는 협회 회원국 정부가 각 아카데미와 협회 전체에 재정적 지원을 제공해야 한다는 합의가 이루어졌다.[12]
4. 3. 재정
1960년 콜롬비아 보고타에서 열린 제3차 아카데미 회의에서 협회 회원국 정부가 각 아카데미와 협회 전체에 재정적 지원을 제공해야 한다는 합의가 이루어졌다.[12]5. 회원
국가 | 스페인어 명칭 | 영어 명칭 | 설립 |
---|---|---|---|
스페인 | Real Academia Españolaes | 왕립 스페인어 아카데미 (Royal Spanish Academy) | 1713 |
콜롬비아 | Academia Colombiana de la Lenguaes | 콜롬비아어 아카데미 (Colombian Academy of the Language) | 1871 |
에콰도르 | Academia Ecuatoriana de la Lenguaes | 에콰도르어 아카데미 (Ecuadorian Academy of the Language) | 1874 |
멕시코 | Academia Mexicana de la Lenguaes | 멕시코어 아카데미 (Mexican Academy of the Language) | 1875 |
엘살바도르 | Academia Salvadoreña de la Lenguaes | 엘살바도르어 아카데미 (Salvadoran Academy of the Language) | 1876 |
베네수엘라 | Academia Venezolana de la Lenguaes | 베네수엘라어 아카데미 (Venezuelan Academy of the Language) | 1883 |
칠레 | Academia Chilena de la Lenguaes | 칠레어 아카데미 (Chilean Academy of the Language) | 1885 |
페루 | Academia Peruana de la Lenguaes | 페루어 아카데미 (Peruvian Academy of the Language) | 1887 |
과테말라 | Academia Guatemalteca de la Lenguaes | 과테말라어 아카데미 (Guatemalan Academy of the Language) | 1887 |
코스타리카 | Academia Costarricense de la Lenguaes | 코스타리카어 아카데미 (Costa Rican Academy of the Language) | 1923 |
필리핀 | Academia Filipina de la Lengua Españolaes | 필리핀 스페인어 아카데미 (Philippine Academy of the Spanish Language) | 1924 |
파나마 | Academia Panameña de la Lenguaes | 파나마어 아카데미 (Panamanian Academy of the Language) | 1926 |
쿠바 | Academia Cubana de la Lenguaes | 쿠바어 아카데미 (Cuban Academy of the Language) | 1926 |
파라과이 | Academia Paraguaya de la Lengua Españolaes | 파라과이 스페인어 아카데미 (Paraguayan Academy of the Spanish Language) | 1927 |
볼리비아 | Academia Boliviana de la Lenguaes | 볼리비아어 아카데미 (Bolivian Academy of the Language) | 1927 |
도미니카 공화국 | Academia Dominicana de la Lenguaes | 도미니카 공화국어 아카데미 (Dominican Academy of the Language) | 1927 |
니카라과 | Academia Nicaragüense de la Lenguaes | 니카라과어 아카데미 (Nicaraguan Academy of the Language) | 1928 |
아르헨티나 | Academia Argentina de Letrases | 아르헨티나 문학 아카데미 (Argentine Academy of Letters) | 1931 |
우루과이 | Academia Nacional de Letrases | 국립 문학 아카데미 (National Academy of Letters) | 1943 |
온두라스 | Academia Hondureña de la Lenguaes | 온두라스어 아카데미 (Honduran Academy of the Language) | 1949 |
푸에르토리코 | Academia Puertorriqueña de la Lengua Españolaes | 푸에르토리코 스페인어 아카데미 (Puerto Rican Academy of the Spanish Language) | 1955 |
미국 | Academia Norteamericana de la Lengua Españolaes | 북미 스페인어 아카데미 (North American Academy of the Spanish Language) | 1973 |
적도 기니 | Academia Ecuatoguineana de la Lengua Españolaes | 적도 기니 스페인어 아카데미 (Equatoguinean Academy of the Spanish Language) | 2013 |
이스라엘 | Academia Nacional del Judeoespañol en Israellad | 이스라엘 라디노어 국립 아카데미 (National Academy of Judaeo-Spanish in Israel) | 2020 |
이스라엘인은 주로 히브리어, 아랍어, 영어, 러시아어를 사용하지만, 2015년에 열린 유대-스페인어에 관한 ASALE 회의[13]로 인해 이스라엘 지부 설립 계획이 수립되었다.[14] 2018년에 ASALE에서 학자 그룹이 설립되어 이스라엘 정부에 인정을 요청했다. 이스라엘 라디노어 국립 아카데미는 완전 회원으로 가입하기 위한 청원을 할 수 있게 될 것이며, 아마 2019년에 가입할 것이다.[15] 벨리즈, 지브롤터, 또는 안도라는 스페인어를 모국어 또는 제2 언어로 사용하는 인구가 많음에도 불구하고 자체 아카데미를 설립할 계획이 없다. 또한 브라질과 서사하라에도 상당한 스페인어 사용 인구가 있다.
참조
[1]
뉴스
Pedro Sánchez asegura ante los académicos el apoyo del Gobierno a la RAE
https://elpais.com/c[...]
2019-04-04
[2]
웹사이트
Estatutos y reglamento de la Asociación de Academias de la Lengua Española
http://www.asale.org[...]
2018-06-14
[3]
웹사이트
Obras y proyectos
http://www.asale.org[...]
2017-11-03
[4]
웹사이트
Publicaciones
http://www.asale.org[...]
2017-11-03
[5]
웹사이트
I Congreso (México, 1951)
http://www.asale.org[...]
2017-11-01
[6]
웹사이트
Siglo XX
http://www.asale.org[...]
2017-11-01
[7]
웹사이트
Historia
http://www.asale.org[...]
2017-11-01
[8]
웹사이트
Aprobada la incorporación de la Academia Ecuatoguineana a la ASALE
http://www.asale.org[...]
2017-11-01
[9]
웹사이트
Estatutos y organización
http://www.asale.org[...]
2017-11-01
[10]
웹사이트
Bienvenida del presidente
http://www.asale.org[...]
2017-11-02
[11]
웹사이트
Saludo del secretario general
http://www.asale.org[...]
2017-11-02
[12]
웹사이트
Convenio multilateral Asociación de Academias de la Lengua Española
http://www.asale.org[...]
2017-11-02
[13]
웹사이트
La RAE elige a ocho académicos correspondientes judeoespañoles
http://www.rae.es/no[...]
2017-11-02
[14]
웹사이트
Spain honours Ladino language of Jewish exiles
https://www.theguard[...]
2017-08-01
[15]
웹사이트
Se acuerda la creación de la Academia Nacional del Judeoespañol en Israel
http://www.asale.org[...]
Association of Academies of the Spanish Language
2018-06-14
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