억양
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1. 개요
억양은 음성 언어에서 음높이를 활용하는 방식으로, 강조, 반어법 표현, 질문 등을 나타내는 데 사용된다. 억양은 태도, 문법, 초점, 담화, 심리, 지표 기능 등 다양한 기능을 수행하며, 언어에 따라 억양의 특징과 기능이 다르게 나타난다. 영어, 프랑스어, 중국어 등 다양한 언어에서 억양을 연구하고 표기하는 방식이 존재하며, 억양 관련 장애로 인해 억양을 인지하고 모방하는 데 어려움을 겪는 경우도 있다.
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- 음운론 - 성조
성조는 음절의 높낮이 변화로 단어의 의미를 구별하는 언어 현상으로, 중국어, 베트남어, 태국어 등에서 나타나며, 단계성조, 곡선성조, 단어성조 등으로 분류되고 성조 변화, 성조 테라싱, 부유 톤 등의 현상을 보이며 다양한 표기법이 사용된다. - 음운론 - 보상적 장음화
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억양 | |
---|---|
개요 | |
정의 | 말소리나 글에서 나타나는 음조의 변화 |
목적 | 화자의 감정, 의도, 문장의 종류 등을 나타내는 데 사용됨 |
역할 | 정보 구조화 대화 관리 화자의 태도 표현 |
음성학적 특징 | |
음높이 변화 | 억양은 주로 음높이의 변화로 나타남 |
음높이 패턴 | 상승조 (↗) 하강조 (↘) 평조 (→) 상승-하강조 (∧) 하강-상승조 (∨) |
음높이 범위 | 억양의 높낮이 범위는 언어마다 다름 |
기능 | |
문법적 기능 | 문장의 종류 구별 (평서문, 의문문, 명령문 등) 문장 성분 간의 관계 표시 (주어, 목적어, 보어 등) 문장 내 정보의 중요도 강조 |
담화적 기능 | 발화의 의도 전달 (요청, 제안, 거절 등) 대화 참여자 간의 관계 조절 화자의 감정이나 태도 표현 |
심리적 기능 | 주의 집중 흥미 유발 감정 이입 |
언어별 특징 | |
한국어 | 억양은 문장의 의미와 화자의 의도를 전달하는 데 중요한 역할 |
영어 | 억양은 강세와 함께 문장의 의미를 구성하는 중요한 요소 |
일본어 | 억양은 단어의 의미를 구별하는 데 사용되기도 함 (고저 악센트) |
관련 용어 | |
음조 | 단어 또는 구의 음높이 패턴 |
강세 | 단어 또는 음절의 상대적인 강도 |
리듬 | 말소리의 시간적인 흐름 |
2. 억양의 기능
모든 음성 언어는 억양에서 실용적으로 음높이를 사용한다. 예를 들어 강조, 놀라움이나 반어법을 전달하거나 질문을 제기하는 데 사용된다. 성조 언어인 중국어와 하우사어는 단어를 구별하기 위해 음높이를 사용하는 것 외에도 억양을 사용한다.
많은 작가들이 억양의 뚜렷한 기능 목록을 만들려고 시도했다. W.R. 리는 10개를 제안했고, J.C. 웰스와 E. 쿠퍼-쿨렌은 모두 6개의 기능을 제시했다. 웰스의 목록과 예시는 다음과 같다.
- 태도적 기능(감정과 태도 표현)
::예시: "good morning"의 'mor' 음절에서 높은 음높이로 하강하는 것은 낮은 음높이로 하강하는 것보다 더 큰 흥분을 나타낸다.
- 문법적 기능(문법 구조 식별)
::예시: 영어에서는 음높이 하강이 진술과 관련이 있지만, 음높이 상승은 "He's going ↗'''home'''?"과 같이 진술을 예-아니오 질문으로 바꾼다고 주장한다. 이러한 억양의 사용은 영국 영어보다 미국 영어에서 더 일반적이다.
- 초점 기능(발화에서 어떤 정보가 새로운 정보이고 이미 알려진 정보인지 표시)
::예시: 영어에서 ''I saw a ↘'''man''' in the garden''은 "누구를 봤니?" 또는 "무슨 일이 있었니?"에 대한 답이고, ''I ↘'''saw''' a man in the garden''은 "정원에서 남자를 봤니?"에 대한 답이다.
- 담화 기능(구와 문장이 구어 담화에서 어떻게 결합되는지 표시)
::예시: 종속절은 "The Red Planet (as it's known) is fourth from the sun"의 괄호 안 내용과 같이 주절보다 종종 더 낮은 음높이, 더 빠른 템포 및 더 좁은 음높이 범위를 갖는다.
- 심리적 기능(인식, 기억 및 수행하기 쉬운 단위로 음성을 구성)
::예시: "You can have it in red blue green yellow or ↘black"는 "You can have it in ↗red | ↗blue | ↗green | ↗yellow | or ↘black"과 같이 톤 단위로 나뉜 것보다 이해하고 기억하기 어렵다.
- 지표 기능(개인 또는 사회적 정체성의 표시 역할)
::예시: 그룹 구성원은 길거리 상인이나 설교자와 같이 해당 그룹에서 특별히 채택한 억양 패턴을 사용하여 나타낼 수 있다. 진술이 높은 상승 음높이 운동으로 끝나는 이른바 높은 상승 종결어미는 영어를 사용하는 젊은 화자에게 전형적이며, 젊은 여성 화자에게서 더 광범위하게 발견될 수 있다고 한다.
이러한 목록이 변경 없이 다른 언어에 적용될 수 있는지는 알려져 있지 않다.
2. 1. 태도적 기능
억양은 화자의 감정이나 태도를 표현하는 기능을 한다. 예를 들어, 기쁨, 슬픔, 분노, 놀람 등의 감정은 억양을 통해 나타낼 수 있다. "good morning"의 'mor' 음절에서 높은 음높이로 하강하는 것은 낮은 음높이로 하강하는 것보다 더 큰 흥분을 나타낸다.또한, 억양은 개인 또는 사회적 정체성을 나타내는 지표 기능을 하기도 한다. 예를 들어, 특정 그룹의 구성원들은 길거리 상인이나 설교자와 같이 해당 그룹에서 특별히 채택한 억양 패턴을 사용할 수 있다.
2. 2. 문법적 기능
모든 음성 언어는 억양에서 실용적으로 음높이를 사용한다. 예를 들어, 영어에서는 음높이 하강이 진술과 관련이 있지만, 음높이 상승은 "He's going ↗'''home'''?"과 같이 평서문을 예-아니오 질문으로 바꾼다고 주장한다. 이러한 억양의 사용은 영국 영어보다 미국 영어에서 더 일반적이다.2. 3. 초점 기능
모든 음성 언어는 억양에서 실용적으로 음높이를 사용한다. 예를 들어 강조, 놀라움이나 반어법을 전달하거나 질문을 제기하는 데 사용된다. 성조 언어인 중국어와 하우사어는 단어를 구별하기 위해 음높이를 사용하는 것 외에도 억양을 사용한다.억양의 초점 기능은 문장에서 어떤 정보가 새롭고 중요한 정보인지, 어떤 정보가 이미 알려진 정보인지를 나타내는 것이다. 예를 들어, ''I saw a ↘'''man''' in the garden''은 "누구를 봤니?" 또는 "무슨 일이 있었니?"에 대한 답이고, ''I ↘'''saw''' a man in the garden''은 "정원에서 남자를 봤니?"에 대한 답이다. 한국어에서는 강조하고 싶은 단어나 구에 강세를 주고, 억양을 높여 초점을 맞춘다.
2. 4. 담화 기능
여러 문장이 모여 이루는 담화의 흐름을 조절하고, 문장 간의 관계를 나타낸다. 종속절은 "The Red Planet (as it's known) is fourth from the sun"의 괄호 안 내용과 같이 주절보다 종종 더 낮은 음높이, 더 빠른 템포 및 더 좁은 음높이 범위를 갖는 식으로 구별할수 있다.2. 5. 심리적 기능
청자가 억양을 단서로 활용하여 발화를 더 쉽게 이해하고 기억하도록 돕는다. 억양 단위를 적절히 나누면, 청자가 내용을 더 쉽게 이해할 수 있다. 예를 들어, "You can have it in red blue green yellow or ↘black"는 "You can have it in ↗red | ↗blue | ↗green | ↗yellow | or ↘black"과 같이 톤 단위로 나뉜 것보다 이해하고 기억하기 어렵다.2. 6. 지표 기능
억양은 화자의 개인적, 사회적 정체성을 나타내는 지표 기능을 한다. 특정 집단은 길거리 상인이나 설교자와 같이 고유한 억양 패턴을 사용하기도 한다. 특히, 높은 상승 종결어미는 영어를 사용하는 젊은 화자, 그중에서도 젊은 여성 화자에게서 더 자주 나타나는 경향이 있다고 알려져 있다.3. 억양의 표기
억양을 표기하는 방법은 다양하며, 특정 언어나 억양을 설명하기 위해 고안된 표기법이 사용된다. 일반적으로 국제 음성 기호(IPA)가 널리 사용된다. 상승 억양은 [↗︎]로, 하강 억양은 [↘︎]로 표시한다. 음절 단위로 표기하거나, 넓은 범위에 적용할 때는 공백을 사용한다.
예시는 다음과 같다.
:''그는 그걸 길에서 찾았어?''
:hiː ˈfaʊnd ɪt ɒn ðə ↗︎ˈstɹiːt ‖
:''응, 그는 그걸 길에서 찾았어.''
:↘︎ˈjɛs ‖ hi ˈfaʊnd ɪt ɒn ðə ↘︎ˈstɹiːt ‖
:''어떻게 탈출했어?''
:↗︎ˈhaʊ dɪdjuː ˈɛvɚ ə↘︎ˈskeɪp ‖
영어를 설명하는 많은 경우에, 다음과 같은 억양 패턴이 구별된다.
- 상승 억양은 목소리의 음조가 시간이 지남에 따라 상승하는 것을 의미한다.
- 하강 억양은 음조가 시간에 따라 하강하는 것을 의미한다.
- 하강-상승 억양(Dipping) 또는 하강-상승 억양은 하강한 다음 상승한다.
- 상승-하강 억양(Peaking) 또는 상승-하강 억양은 상승한 다음 하강한다.
4. 언어별 억양
4. 1. 영어의 억양
영어 억양은 미국식 분석과 영국식 분석이 서로 다른 방향으로 발전해 왔다.영국식 영어 억양에 대한 연구는 16세기부터 시작되었다. 20세기 초, 영어와 프랑스어 억양을 설명하는 방식은 억양 단위와 관련된 소수의 기본 "선율"을 바탕으로 이루어졌다. 선율 1은 마지막에 하강하는 형태였고, 선율 2는 마지막에 상승하는 형태였다. H. E. Palmer와 같은 음성학자들은 억양 단위를 더 작은 구성 요소로 나누었는데, 가장 중요한 것은 억양 단위의 주요 강세 음절에 해당하는 '핵음'이었다. 핵음은 일반적으로 억양 단위의 마지막 어휘 단어에 위치한다. 각 핵음은 하강, 상승, 하강-상승, 상승-하강 등의 핵조를 갖는다. 핵음 앞에는 강세 음절이 있는 '머리'가 올 수 있고, 톤 단위 내에서 핵음 뒤에는 '꼬리'가 올 수 있다. 머리(있는 경우) 또는 핵음(머리가 없는 경우) 앞에 강세가 없는 음절은 '머리 앞'을 구성한다. 이러한 접근 방식은 Halliday와 O'Connor 및 Arnold에 의해 더욱 발전되었지만, 용어에는 차이가 있었다. 현재 "표준 영국식" 억양 처리는 Wells에 의해 자세히 설명되었으며, Roach에 의해 단순화된 버전으로 설명되었다. Halliday는 억양의 기능을 ''톤''(음성을 억양 단위로 나누는 것), ''강세''(강세 음절 또는 핵음의 배치), ''톤''(핵심 톤의 선택)의 세 가지 주요 변수에 따라 달라진다고 보았다. 이러한 용어는 "세 개의 T"라고도 불리며 최근에 더 많이 사용되었다.
Crystal의 연구는, 대본이 없는 실제 발화에 기초하여 억양에 대한 일반화를 하는 것의 중요성을 강조했으며, 템포, 음높이 범위, 음량, 리듬과 같은 운율적 특징이 억양만으로 전통적으로 귀속되는 의사 소통 기능에서 수행하는 역할을 강조했다.
이러한 접근 방식에서 억양의 표기는 일반적으로 텍스트 줄에 통합된다. 예를 들면 다음과 같다.
:::::We ˌlooked at the ↗sky | and ˈsaw the ↘clouds
이 예에서 | 기호는 억양 단위 사이의 분할을 나타낸다.
영국 억양 연구에서 영향력 있는 발전은 담화 분석에서 파생된 David Brazil에 의해 처음 제시된 담화 억양이었다. 이 접근 방식은 억양의 의사 소통 및 정보적 사용을 매우 강조하며, 새로운 정보를 제시하고 오래된 공유 정보를 언급하는 것을 구별하는 데 사용될 뿐만 아니라, 대화 참가자의 상대적 지위 (예: 교사-학생 또는 의사-환자)를 알리고 대화의 교대를 조절하는 데 억양이 사용됨을 지적한다. 이 접근 방식에서의 억양 설명은 Halliday의 영향을 많이 받았다. 억양은 순전히 음높이의 움직임과 "키"의 측면에서 분석되며, 대화 상호 작용에서 역할을 하는 것으로 일반적으로 여겨지는 다른 운율적 특징에 대해서는 거의 언급하지 않는다.
1940년대부터 1990년대까지 미국 영어에서 사용된 지배적인 틀은 음성 음소, 즉 음소의 개념을 기반으로 했다. 트라거와 스미스의 연구에 따르면, 낮은 음조(1), 중간 음조(2), 높은 음조(3), 매우 높은 음조(4)의 네 가지 대조적인 음조 수준이 있다고 보았다. 미국의 언어학자 드와이트 볼린저는 개별 음조 수준보다 음조 ''윤곽''이 억양 연구에서 더 중요하다는 주장을 오랫동안 펼쳤다.
일반적인 대화는 보통 중간 또는 높은 음조로 이루어진다. 낮은 음조는 예/아니오 질문이 아닌 다른 문장의 끝에서 나타나고, 높은 음조는 예/아니오 질문의 끝에서 나타난다. 매우 높은 음조는 강한 감정이나 강조를 나타낸다.
자넷 피에르험버트(Janet Pierrehumbert)의 연구에서 비롯된 음성의 억양 분석 접근 방식으로, ToBI ("톤 및 브레이크 인덱스"의 약자)라는 이름으로 가장 널리 알려진 시스템으로 발전했다. 이 접근 방식은 때때로 분절 자질이라고 불린다. 이 시스템의 가장 중요한 사항은 다음과 같다.
- 음조 강세와 관련된 두 개의 톤만 인식되며, 이는 H(고음)와 L(저음)이다. 다른 모든 톤 윤곽은 H, L 및 기타 수정 요소의 조합으로 구성된다.
- 위에서 언급한 두 개의 톤 외에도 음운론 시스템에는 운율적 요소 간의 경계를 표시하는 데 사용되는 "브레이크 인덱스"가 포함된다. 브레이크는 여러 레벨로 존재할 수 있다.
- 톤은 강세가 있는 음절에 연결된다. 별표(*)는 강세가 있는 음절에 맞춰야 하는 톤을 나타내는 데 사용된다.
- 또한 중간 구절의 끝에서 음조를 나타내는 구절 강세(예: H− 및 L−)와 전체 구절 경계에서의 경계 톤(예: H% 및 L%)이 있다.
- 전체 ToBI 전사에는 위의 음운론적 요소뿐만 아니라 전사가 기반이 되는 음향 신호도 포함된다. ToBI 시스템은 컴퓨터 기반 전사에 사용하도록 설계되었다.
ToBI 전사의 단순화된 예는 다음과 같다. 이 예에서 "we looked at the sky"와 "and saw the clouds"라는 두 구절이 하나의 더 큰 억양 구절로 결합된다. "sky"에서 상승하고 "clouds"에서 하강한다.
: L* L*H− H* H* L−L%
: we looked at the sky and saw the clouds
이전 분석에 비해 단순하기 때문에 ToBI 시스템은 매우 영향력이 있었으며 다른 여러 언어를 설명하기 위해 적용되었다.
4. 1. 1. 영국식 분석
영국식 영어 억양에 대한 연구는 16세기부터 시작되었다. 20세기 초, 영어와 프랑스어 억양을 설명하는 방식은 억양 단위와 관련된 소수의 기본 "선율"을 바탕으로 이루어졌다. 선율 1은 마지막에 하강하는 형태였고, 선율 2는 마지막에 상승하는 형태였다. H. E. Palmer와 같은 음성학자들은 억양 단위를 더 작은 구성 요소로 나누었는데, 가장 중요한 것은 억양 단위의 주요 강세 음절에 해당하는 '핵음'이었다. 핵음은 일반적으로 억양 단위의 마지막 어휘 단어에 위치한다. 각 핵음은 하강, 상승, 하강-상승, 상승-하강 등의 핵조를 갖는다. 핵음 앞에는 강세 음절이 있는 '머리'가 올 수 있고, 톤 단위 내에서 핵음 뒤에는 '꼬리'가 올 수 있다. 머리(있는 경우) 또는 핵음(머리가 없는 경우) 앞에 강세가 없는 음절은 '머리 앞'을 구성한다. 이러한 접근 방식은 Halliday와 O'Connor 및 Arnold에 의해 더욱 발전되었지만, 용어에는 차이가 있었다. 현재 "표준 영국식" 억양 처리는 Wells에 의해 자세히 설명되었으며, Roach에 의해 단순화된 버전으로 설명되었다. Halliday는 억양의 기능을 ''톤''(음성을 억양 단위로 나누는 것), ''강세''(강세 음절 또는 핵음의 배치), ''톤''(핵심 톤의 선택)의 세 가지 주요 변수에 따라 달라진다고 보았다. 이러한 용어는 "세 개의 T"라고도 불리며 최근에 더 많이 사용되었다.Crystal의 연구는, 대본이 없는 실제 발화에 기초하여 억양에 대한 일반화를 하는 것의 중요성을 강조했으며, 템포, 음높이 범위, 음량, 리듬과 같은 운율적 특징이 억양만으로 전통적으로 귀속되는 의사 소통 기능에서 수행하는 역할을 강조했다.
이러한 접근 방식에서 억양의 표기는 일반적으로 텍스트 줄에 통합된다. 예를 들면 다음과 같다.
:::::We ˌlooked at the ↗sky | and ˈsaw the ↘clouds
이 예에서 | 기호는 억양 단위 사이의 분할을 나타낸다.
영국 억양 연구에서 영향력 있는 발전은 담화 분석에서 파생된 David Brazil에 의해 처음 제시된 담화 억양이었다. 이 접근 방식은 억양의 의사 소통 및 정보적 사용을 매우 강조하며, 새로운 정보를 제시하고 오래된 공유 정보를 언급하는 것을 구별하는 데 사용될 뿐만 아니라, 대화 참가자의 상대적 지위 (예: 교사-학생 또는 의사-환자)를 알리고 대화의 교대를 조절하는 데 억양이 사용됨을 지적한다. 이 접근 방식에서의 억양 설명은 Halliday의 영향을 많이 받았다. 억양은 순전히 음높이의 움직임과 "키"의 측면에서 분석되며, 대화 상호 작용에서 역할을 하는 것으로 일반적으로 여겨지는 다른 운율적 특징에 대해서는 거의 언급하지 않는다.
4. 1. 2. 미국식 분석
1940년대부터 1990년대까지 미국 영어에서 사용된 지배적인 틀은 음성 음소, 즉 음소의 개념을 기반으로 했다. 트라거와 스미스의 연구에 따르면, 낮은 음조(1), 중간 음조(2), 높은 음조(3), 매우 높은 음조(4)의 네 가지 대조적인 음조 수준이 있다고 보았다. 미국의 언어학자 드와이트 볼린저는 개별 음조 수준보다 음조 ''윤곽''이 억양 연구에서 더 중요하다는 주장을 오랫동안 펼쳤다.일반적인 대화는 보통 중간 또는 높은 음조로 이루어진다. 낮은 음조는 예/아니오 질문이 아닌 다른 문장의 끝에서 나타나고, 높은 음조는 예/아니오 질문의 끝에서 나타난다. 매우 높은 음조는 강한 감정이나 강조를 나타낸다.
4. 1. 3. ToBI 시스템
자넷 피에르험버트(Janet Pierrehumbert)의 연구에서 비롯된 음성의 억양 분석 접근 방식으로, ToBI ("톤 및 브레이크 인덱스"의 약자)라는 이름으로 가장 널리 알려진 시스템으로 발전했다. 이 접근 방식은 때때로 분절 자질이라고 불린다. 이 시스템의 가장 중요한 사항은 다음과 같다.- 음조 강세와 관련된 두 개의 톤만 인식되며, 이는 H(고음)와 L(저음)이다. 다른 모든 톤 윤곽은 H, L 및 기타 수정 요소의 조합으로 구성된다.
- 위에서 언급한 두 개의 톤 외에도 음운론 시스템에는 운율적 요소 간의 경계를 표시하는 데 사용되는 "브레이크 인덱스"가 포함된다. 브레이크는 여러 레벨로 존재할 수 있다.
- 톤은 강세가 있는 음절에 연결된다. 별표(*)는 강세가 있는 음절에 맞춰야 하는 톤을 나타내는 데 사용된다.
- 또한 중간 구절의 끝에서 음조를 나타내는 구절 강세(예: H− 및 L−)와 전체 구절 경계에서의 경계 톤(예: H% 및 L%)이 있다.
- 전체 ToBI 전사에는 위의 음운론적 요소뿐만 아니라 전사가 기반이 되는 음향 신호도 포함된다. ToBI 시스템은 컴퓨터 기반 전사에 사용하도록 설계되었다.
ToBI 전사의 단순화된 예는 다음과 같다. 이 예에서 "we looked at the sky"와 "and saw the clouds"라는 두 구절이 하나의 더 큰 억양 구절로 결합된다. "sky"에서 상승하고 "clouds"에서 하강한다.
: L* L*H− H* H* L−L%
: we looked at the sky and saw the clouds
이전 분석에 비해 단순하기 때문에 ToBI 시스템은 매우 영향력이 있었으며 다른 여러 언어를 설명하기 위해 적용되었다.
4. 2. 프랑스어의 억양
프랑스어의 억양은 영어의 억양과 상당히 다르다. 주요 패턴은 다음과 같다.- 지속 패턴은 리듬 그룹(일반적으로 구)의 마지막 음절에서 음조가 상승하는 것이다.
- 종결 패턴은 선언적 진술의 마지막 음절에서 음조가 급격히 하강하는 것이다.
- 예/아니오 억양은 예/아니오 질문의 마지막 음절에서 음조가 급격히 상승하는 것이다.
- 정보 질문 억양은 예/아니오가 아닌 질문의 첫 단어에서 높은 음조에서 급격히 하강하고, 종종 질문의 마지막 음절에서 작은 음조 상승이 뒤따른다.
프랑스어 억양의 가장 두드러진 특징은 연속 패턴이다. 스페인어와 같은 많은 언어들이 각 단어의 특정 음절에 강세를 두는 반면, 프랑스어는 특정 음절에 강세나 독특한 억양이 없다. 대신, 문장의 마지막 리듬 그룹을 제외한 모든 "리듬 그룹"의 마지막 음절에는 상승하는 음조가 놓인다. 예를 들어 (음조 변화 화살표 ↘ 및 ↗는 화살표 바로 다음 음절에 적용된다):
- ''Hier ↗soir, il m'a off↗ert une ciga↘rette.'' (어제 ↗저녁, 그는 나에게 담배 한 개비를 건넸다.)
- ''Le lendemain ma↗tin, après avoir changé le pansement du ma↗lade, l'infir↗mier est ren↗tré chez ↘lui.'' (다음 날 아침, 붕대를 교체한 후, 간호사는 집으로 돌아갔다.)
형용사는 명사와 동일한 리듬 그룹에 속하며, 목록의 각 항목은 자체 리듬 그룹을 형성한다:
- ''Chez le frui↗tier on trouve des ↗pommes, des o↗ranges, des ba↗nanes, des ↗fraises et des abri↘cots.'' (과일 가게에서는 사과, 오렌지, 바나나, 딸기, 살구를 찾을 수 있다.)
문장 중간에 삽입된 부가 설명은 자체 리듬 그룹을 형성한다:
- ''La grande ↗guerre, si j'ai une bonne mé↗moire, a duré quatre ↘ans.'' (내가 기억하기로는, 대전은 4년 동안 지속되었다.)
평서문의 마지막 음절에는 급격한 음의 하강이 나타난다. 마지막 리듬 그룹의 앞 음절들은 비교적 높은 음을 유지한다.
가장 흔하게 비격식적인 대화에서, 예/아니오 질문은 단어의 변경이나 재배열 없이 날카롭게 상승하는 음조만으로 표시된다.
- ''Il est ↗riche?'' (그는 ↗부자입니까?)
''Est-ce que ...'' ("~인가...") 구조는 구어와 문어 프랑스어 모두에서 발견되며, 구어 질문은 상승 또는 하강하는 음조로 끝날 수 있다.
- ''Est-ce qu'il est ↗riche?'' (그는 ↗부자입니까?) OR ''Est-ce qu'il est ↘riche?'' (그는 ↘부자입니까?)
예/아니오 질문의 가장 격식적인 형식은 주어와 동사의 순서를 바꾸는 것이며, 구어와 문어 프랑스어에서 모두 발견된다. 여기에서도 구어 질문은 상승 또는 하강하는 음조로 끝날 수 있다.
- ''Est-il ↗riche?'' (그는 ↗부자입니까?) OR ''Est-il ↘riche?'' (그는 ↘부자입니까?)
때로는 예/아니오 질문이 발화의 초점을 명시하는 주제 구문으로 시작한다. 그러면 초기 주제 구문은 평서문의 억양 패턴을 따르고, 나머지 질문은 일반적인 예/아니오 질문 패턴을 따른다.
- ''Et cette pho↘to, tu l'as ↗prise?......'' (그리고 이 사진은↘, 너가 ↗찍었니?......)
정보 질문은 의문사로 시작된다. 프랑스어에서 의문사 뒤에는 ''est-ce que'' 또는 ''est-ce qui''가 오거나, 주어-동사 순서가 도치될 수 있다. 문장은 비교적 높은 음조로 시작하여 의문사나 다음절 의문사의 첫 음절 이후 급격히 떨어지며, 질문의 마지막 음절에서 약간의 음조 상승이 있을 수 있다.
- ''↗Où ↘part-il ?'' 또는 ''↗Où ↘part-↗il ?''
- ''↗Où ↘est-ce qu'il part ?'' 또는 ''↗Où ↘est-ce qu'il ↗part ?'' 또는 ''Où ↗est-ce qu'il ↗part ?''
- ''↗Com↘bien ça vaut ?'' 또는 ''↗Com↘bien ça ↗vaut ?''
두 경우 모두, 질문은 평서문보다 높은 음조로 시작하고 끝난다.
격식을 차리지 않는 대화에서는 의문사가 문장의 끝에 오기도 한다. 이 경우 질문은 높은 음조로 끝나며, 높은 마지막 음절에서 약간의 상승이 있는 경우가 많다. 질문은 약간 더 높은 음조로 시작할 수도 있다.
- ''Il part ↗où?'' 또는 ''↗Il ↘part ↗où?''
4. 3. 표준 중국어의 억양
표준 중국어는 성조 언어이지만, 문장 전체의 성격을 나타내는 억양 패턴도 있다. 네 가지 기본 문장 유형(평서문, 비표시 의문문, ''ma'' 표시 예/아니오 질문, A-not-A 의문문)은 독특한 억양을 갖는다. 베이징 방언에서 평균적인 화자의 억양은 1(가장 낮음)에서 9(가장 높음)까지의 음높이 척도를 사용하여 구별된다.- 평서문은 음높이 3에서 5로 이동한 다음 2와 1로 떨어진다.
- A-not-A 의문문은 6에서 9로, 2에서 1로 이동한다.
- 예/아니오 ''ma'' 질문은 6에서 9로, 4에서 5로 이동한다.
- 비표시 질문은 6에서 9로, 4에서 6으로 이동한다.
질문은 평서문보다 높은 음높이로 시작하며, 모든 문장에서 음높이가 상승했다가 하락한다. 예/아니오 질문과 비표시 질문에서는 문장의 끝에서 음높이가 상승하는 반면, 평서문과 A-not-A 질문에서는 문장이 매우 낮은 음높이로 끝난다.
표준 중국어는 음절 내 성조를 기준으로 단어를 구별하기 때문에 이러한 성조는 위에 표시된 문장 패턴 주변에서 음높이 변동을 생성한다. 따라서 문장 패턴은 문장의 과정에 걸쳐 음높이가 변하는 밴드로 생각할 수 있으며, 음절 음높이의 변화는 밴드 내에서 변동을 일으킨다.
또한 표준 중국어 억양의 세부 사항은 마지막 음절의 성조, 마지막 단어에 대한 초점의 유무, 화자의 방언과 같은 다양한 요인의 영향을 받는다.
4. 4. 펀자브어의 억양
펀자브어의 억양은 여러 연구자들에 의해 논의와 실험의 대상이었다.[2][3][4] 찬데르 셰카르 싱(Chander Shekhar Singh)은 문장을 개별적으로 읽는 것을 기반으로 펀자브어 억양의 실험 음성학 및 음운론에 대한 연구를 진행했다. 그의 연구는 두 가지 억양 수준, 즉 수평 수준과 수직 수준으로 나누어 진행되었다. 수평 수준에서는 평서문, 명령문, 의문문의 세 가지 발화 유형을 조사했다. 수직 수준에서는 핵 억양을 일정하게 유지하면서 일반적인 진술, 단순한 강조, 확인, 정보, 의심/감탄 등 네 가지 유형의 강세를 비교 분석했다.[5] 이러한 연구를 통해 수평 수준과 수직 수준 간의 차이가 확인되었다.5. 한국어의 억양
6. 비교 연구
서로 다른 언어의 억양 체계를 비교하는 것은 어렵지만, 합의된 설명 프레임워크 부재가 어려움을 가중시킨다. 하강 억양은 하와이어, 피지어, 사모아어, 그린란드어 등에서 질문 끝에 사용된다. 이는 하와이 크리올 영어에서도 사용되며, 아마도 하와이어에서 파생된 것으로 보인다. 상승 억양은 벨파스트에서 진술문에 흔히 사용되며, 대부분의 질문에 하강 억양이 사용되는 것은 리즈의 전형적인 말투라고 한다.
ESRC가 자금을 지원한 프로젝트는 5가지 다른 말하기 스타일에서 영국 영어의 9가지 도시 억양의 억양을 연구하여 IViE 코퍼스와 특별히 제작된 전사 시스템을 개발했다. 코퍼스와 표기법 시스템은 프로젝트 웹사이트에서 다운로드할 수 있다.[6] 이 작업에 이어 영국 및 아일랜드 영어의 방언이 상당히 다르다는 것을 설명하는 논문이 발표되었다.
D. Hirst와 A. Di Cristo는 20개 언어의 억양 설명을 통합하는 프로젝트(INTSINT)를 진행했다. 설명된 언어는 미국 영어, 영국 영어, 독일어, 네덜란드어, 스웨덴어, 덴마크어, 스페인어, 유럽 포르투갈어, 브라질 포르투갈어, 프랑스어, 이탈리아어, 루마니아어, 러시아어, 불가리아어, 그리스어, 핀란드어, 헝가리어, 서부 아랍어(모로코), 일본어, 태국어, 베트남어 및 베이징어이다. 많은 기고자들이 INTSINT 시스템을 사용하지 않고 자체 시스템을 사용하는 것을 선호했다.
7. 억양 관련 장애
선천적 무음악증 환자는 문장의 마지막 단어의 억양을 구별하고, 식별하고, 모방하는 능력이 손상된 것으로 나타난다.
참조
[1]
웹사이트
ToBI
http://www.speech.cs[...]
[2]
서적
A Reference Grammar of Punjabi
https://books.google[...]
Department of Linguistics, Punjabi University
[3]
서적
The Phonology and Morphology of Panjabi
https://books.google[...]
Munshiram Manoharlal
[4]
간행물
Some topics on Punjabi Phonology
Delhi University
[5]
서적
Punjabi intonation : an experimental study
Lincom Europa
2014
[6]
웹사이트
English Intonation in the British Isles
http://www.phon.ox.a[...]
[7]
문서
국어 핵억양의 음향요소들
1999
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