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연상

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1. 개요

연상은 뇌에서 정보를 개념화하고 개념 간의 연결을 통해 네트워크를 형성하는 작용이다. 특정 사물에서 다른 사물의 정보를 기억 속에서 검색하여 떠올리는 형태로 나타나며, 무의식적으로 일어나는 경우가 많지만 의식적으로 유도할 수도 있다. 연상은 학습, 기억, 정신 건강, 정보 기술 등 다양한 분야에서 활용되며, 심리학에서는 암묵 연관 검사(IAT)를 통해 연관성을 측정하기도 한다.

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연상

2. 연상의 정의 및 작동 원리

인간의 정신은 어떤 사물에서 다른 사물의 정보를 기억 속에서 검색하여 떠올리는 작용을 하는데, 이를 연상이라고 한다. 연상은 개인의 과거 경험에 따라 달라지며, 동일한 사물이라도 사람마다 다른 것을 연상할 수 있다(→ 퀄리아 참조).

인간은 뇌에서 획득한 정보를 개념화하고, 개념 간의 연결(link)을 통해 네트워크를 형성한다. 이 연결의 강도는 개념 간의 연관성에 따라 달라지는데, 연관성이 높을수록 더 강하게 연결된다. 하나의 개념이 활성화되면 연결된 다른 개념도 연쇄적으로 활성화되는데, 이러한 현상을 설명하는 모델을 활성화 확산 이론이라고 한다.[4]

예를 들어, "하얀 스크린"을 보고 눈을 연상하여 "은막"이라고 표현하는 것은 연상의 한 예시이다. 이러한 연상이 일반화되어 공통 인식이 되면 비유라고 부른다. 하지만 이러한 공통 인식은 개인의 기억에 따라 달라지기 때문에, 모든 사람에게 같은 인상을 주지는 않는다. 예를 들어 눈을 본 적 없는 사람은 "은막"이라는 표현에서 다른 것을 연상할 수 있다. 수사법에서는 이러한 연상 작용을 활용한 기법이 많이 사용된다.

다니엘 카너먼은 실험을 통해 먼저 제시된 정보가 이후의 정보 처리에 영향을 미치는 프라이밍 효과를 증명했다. 프라이밍 효과는 자동적이고 강력하며, 자유 의지에 따른 자기 결정에도 무의식적으로 영향을 줄 수 있다.[4]

3. 연상의 종류 및 예시

연상은 어떤 사물에서 다른 사물의 정보를 기억 속에서 검색하여 떠올리는 정신 작용이다. "하얀 스크린"을 보고 눈을 연상하여 "은막"이라고 표현하거나, 문장 내에서 명확하게 표현되지 않은 내용을 "…" (세 점 리더)를 통해 독자가 추측하는 것이 그 예시이다.

사람마다 과거 경험이 다르기 때문에, 동일한 사물에서 무엇을 연상하는지는 개인에 따라 다를 수 있다(퀄리아 참조). 예를 들어 눈 풍경을 본 적이 없는 사람은 "은막"이라는 표현에서 다른 것을 연상할 수도 있다.

인간은 뇌 안에서 정보를 개념화하고, 개념 간의 연결을 통해 네트워크를 형성한다. 이 연결은 개념 간의 연관성에 따라 가까워지거나 멀어진다. 하나의 개념이 활성화되면 연결된 다른 개념들도 자극을 받아 연쇄적으로 연상이 확산된다. 이러한 모델을 활성화 확산 이론이라고 한다.

이러한 정신 작용은 인간이 오감으로 얻은 정보를 바탕으로 더 적은 정보로 대상을 인식하고 판단하는 기능의 연장선이다. 연상은 주로 시각 정보의 유사성(형상, 색, 움직임)에 의해 발생하는 경향이 있지만, 훈련을 통해 추상적인 개념의 유사성을 가지고 연상하는 것도 가능하다. 또한, 기억 간에도 연상이 이루어질 수 있다.

연상은 주로 무의식적인 작용이지만, 의식적으로 계기를 부여하여 브레인스토밍과 같이 새로운 발상을 도출하는 데 활용할 수도 있다.

3. 1. 학습된 연상

연상 학습은 대상이 자극(예: 청각 또는 시각) 또는 행동과 원래 자극 사이의 관계를 생성할 때 발생한다. 이러한 학습은 고전적 조건화와 조작적 조건화에서 나타난다.[6]

고전적 조건화는 학습된 연상의 한 예이다. 파블로프의 유명한 실험에서 개에게 음식(무조건 자극, UCS)을 보여주기 전에 종소리(조건 자극, CS)를 들려주자, 나중에는 개가 종소리(CS)만 들어도 침을 흘리는 반응(조건 반응, CR)을 보였다. 이는 종소리와 음식 사이에 연관성이 확립되었음을 나타낸다.[9][10]

조작적 조건화에서는 행동의 결과에 따라 행동이 변화한다. B.F. 스키너는 행동에 대한 강화 요인 연구로 잘 알려져 있으며, 특정한 행동과 그에 따른 결과 또는 강화 간의 연결을 의미하는 우발성(contingency) 개념을 제시했다.[8]

에드워드 손다이크는 효과의 법칙을 통해 자극과 반응 사이의 연관성이 반응의 결과에 의해 영향을 받는다고 설명했다. 예를 들어, 행동에 대한 보상은 행동의 강도 및 빈도를 증가시키는 반면, 부정적인 결과는 행동의 빈도를 감소시킨다.[7]

획득된 등가성은 서로 다른 두 자극이 동일한 결과를 공유할 때, 두 자극 간의 일반화가 증가하는 현상이다. 예를 들어, 애나와 사라라는 두 소녀가 모두 애완동물을 좋아한다는 공통점을 가질 때, 사라에게 개가 있다는 것을 알게 되면, 애나도 사라의 개를 좋아할 것이라고 예측할 수 있다. 획득된 등가성은 해마와 관련이 있으며, 해마 손상은 획득된 등가성에 결함을 유발한다.

기분은 감정보다 덜 구체적이며, 자극이나 사건에 의해 유발될 가능성이 높다.[11] 왓슨은 리틀 앨버트 실험에서 아기에게 하얀 솜털 토끼를 보여주고 큰 소리를 함께 제시하여, 앨버트가 토끼와 공포 감정을 연관시키도록 하였다.[6]

3. 2. 무의식적 연상

다니엘 카너먼은 실험을 통해, 먼저 정보를 제공함으로써 연상을 의도한 방향으로 유도할 수 있는 가능성을 나타냈다. 먼저 제시된 자극이 나중에 제시된 자극의 정보 처리에 영향을 미치는 현상을 프라이밍 효과라고 부른다. 프라이밍 효과는 자동적이며 강력한 현상이며, 평소 자유 의지로 행하고 있다고 생각하는 자기 결정에도 무자각적으로 영향을 미칠 수도 있다.

4. 연상과 기억

기억은 연상의 연속으로 작동하는 것으로 보이며, 어떤 자극(예: 사람의 얼굴)은 연관된 기억(예: 그 사람의 이름)을 떠올리게 한다.[13][14] 해마 손상은 객체 간의 연관 학습을 방해하는 것으로 알려져 있다.[16]
암묵 연관 검사(IAT)는 두 개념 간의 암묵적(잠재의식적) 관계를 측정하는 심리 검사이다.[17] 이는 인종 편견, 성 편견, 소비자의 선호도, 정치적 선호도 등 다양한 연구에 사용된다.[18] 이 검사는 반응 시간을 통해 연관성을 측정하는데, 반응 시간이 빠를수록 더 강한 연관성을 나타낸다.[19]

5. 연상과 정신 건강

어떤 원인으로 인해 정신 질환을 앓게 되면, 인간 정신 작용 중 하나인 연상이 제대로 이루어지지 않을 수 있다. 연상 검사는 심리 검사의 일종으로, 추상적인 그림 등을 보여주고 자유롭게 연상하게 하여 그 마음의 작용 상태를 조사한다. 성격 검사에서도 이 기법이 사용되며, 헤르만 로르샤흐가 고안한 로르샤흐 검사 등이 대표적이다.

6. 연상과 정보 기술

컴퓨터 소프트웨어에 연상을 활용한 예가 있다. 논리 구조의 형식은 같지 않지만, 일반적으로 사용자의 사고에 맞춰 정보 검색이 가능하다. 데이터 구조 자체를 연상으로 최적화하여, 매우 효율적인 분석 시스템을 구축한 사례가 있다.

7. 비판적 관점

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참조

[1] 서적 'Learning: Principles and Applications' SAGE Publications
[2] 문서
[3] 문서
[4] 간행물 Mental Imagery in Associative Learning and Memory 1969
[5] 간행물 Age Differences in Episodic Associative Learning 2018
[6] 서적 Handbook of Psychology John Wiley & Sons, Inc.
[7] 서적 Handbook of Psychology John Wiley & Sons, Inc.
[8] 서적 'Learning: Principles and Applications' SAGE Publications
[9] 문서
[10] 문서
[11] 간행물 Mood-congruent cognitions constitute mood experience
[12] 문서
[13] 문서
[14] 문서
[15] 간행물 Moody and Memory Under Natural Conditions: Evidence for Mood Incongruent Recall
[16] 문서
[17] 간행물 Implicit social cognition: Attitudes, self-esteem, and stereotypes. 1995
[18] 서적 Understanding and Using the Implicit Association Test: III. Meta-Analysis of Predictive Validity
[19] 문서
[20] 서적 Understanding and Using the Implicit Association Test:IV. What we know (So Far) Guilford Press
[21] 서적 Research Methods in Psychology: evaluating a world of information W.W. Norton & Company 2018



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