책상 서랍 속의 동화
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1. 개요
《책상 서랍 속의 동화》는 1990년대 중국의 교육 개혁을 배경으로, 가난한 농촌 마을의 어린 대리 교사와 학생들의 이야기를 그린 장이머우 감독의 영화이다. 이 영화는 다큐멘터리 기법과 아마추어 배우를 기용하여 중국 농촌 교육의 열악한 현실, 도시와 농촌 간의 격차, 매스미디어의 영향력, 돈의 가치, 관료주의 등을 사실적으로 묘사한다. 비평가들은 아마추어 배우들의 연기와 예술적 연출을 긍정적으로 평가했지만, 영화의 결말과 정치적 해석에 대해서는 엇갈린 반응을 보였다. 이 영화는 베니스 영화제 황금사자상, 금계장 감독상 등을 수상하며 작품성을 인정받았다.
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| 책상 서랍 속의 동화 - [영화]에 관한 문서 | |
|---|---|
| 기본 정보 | |
 | |
| 원제 | 一个都不能少 |
| 중국어 간체 | 一个都不能少 |
| 중국어 번체 | 一個都不能少 |
| 병음 | Yīgè dōu bùnéng shǎo |
| 한국어 제목 | 책상 서랍 속의 동화 |
| 일본어 제목 | あの子を探して (아노 코오 사가시테) |
| 영어 제목 | Not One Less |
| 하늘에는 태양이 있다 | tiān shàng yǒu ge tàiyáng |
| 영화 정보 | |
| 감독 | 장예모 |
| 제작 | 장예모 |
| 각본 | 시 샹셩 |
| 출연 | 웨이 민즈 장 후이커 |
| 음악 | 산 바오 |
| 촬영 | 호우 용 |
| 편집 | 자이 루 |
| 제작사 | 컬럼비아 픽처스 필름 프로덕션 아시아 광시 필름 베이징 뉴 픽처 |
| 배급사 | 컬럼비아 트라이스타 필름 디스트리뷰터스 인터내셔널 |
| 개봉일 | 1999년 9월 7일 (베네치아 영화제) 2000년 1월 14일 (멕시코) 2000년 2월 18일 (미국) 1999년 4월 (중국) 2000년 7월 1일 (일본) |
| 상영 시간 | 106분 |
| 언어 | 만다린 |
| 국가 | 중국 |
2. 배경
1990년대 중화인민공화국은 초등 교육 개혁을 추진했다. 문화 대혁명의 여파로 많은 중국인들이 교육을 받지 못하는 상황이었고,[2] 1986년 전국인민대표대회는 9년제 의무 교육 법안을 제정했다.[3] 그러나 1993년까지도 많은 지역에서 의무 교육 시행에 어려움을 겪었다. 특히 농촌 지역 학생들은 학업을 중단하고 일터로 나가는 경우가 많았으며,[4] 도시와 농촌 간 교육 격차도 심각했다.[5]
2. 1. 1990년대 중국 초등 교육 개혁
1990년대에 중화인민공화국에서 초등 교육 개혁이 최우선 과제 중 하나가 되었다. 1960년대 후반과 1970년대 초반의 문화 대혁명으로 인해 약 1억 6천만 명의 중국인이 교육의 전부 또는 일부를 받지 못했고,[2] 1986년 전국인민대표대회는 9년 의무 교육을 요구하는 법을 제정했다.[3] 1993년까지, 국가의 많은 지역이 9년 의무 교육 시행에 거의 진전을 보이지 못하고 있었고, 따라서 1993년부터 2000년까지의 7개년 계획은 이 목표에 초점을 맞추었다. 교육자들이 직면한 주요 과제 중 하나는, 일을 하기 위해 학교를 중퇴하는 많은 수의 농촌 지역의 학생들이었다.[4] 또 다른 문제는 큰 도시-농촌 격차였다. 자금 지원과 교사의 질이 농촌보다 도시 학교가 훨씬 더 좋았고, 도시 학생들은 더 오래 학교에 다녔다.[5]2. 2. 중국 농촌 교육의 현실
문화 대혁명으로 인해 약 1억 6천만 명의 중국인이 교육을 제대로 받지 못했다.[2] 1986년 전국인민대표대회에서 9년 의무 교육을 요구하는 법을 제정했지만,[3] 1993년까지 많은 지역에서 거의 진전을 보이지 못했다. 1990년대 중화인민공화국의 초등 교육 개혁 최우선 과제 중 하나는 1993년부터 2000년까지의 7개년 계획으로, 이 목표에 초점을 맞추었다. 당시 교육자들의 주요 과제는 일을 하기 위해 학교를 중퇴하는 많은 수의 농촌 지역 학생들이었다.[4] 도시와 농촌 간 교육 환경 및 교사의 질 격차도 큰 문제였다. 자금 지원과 교사의 질은 농촌보다 도시 학교가 훨씬 좋았고, 도시 학생들이 농촌 학생들보다 학교를 더 오래 다녔다.[5]3. 제작 및 출연진
《하나라도 더》는 장예모 감독의 아홉 번째 작품으로, 오랜 기간 함께 작업해 온 공리가 출연하지 않은 두 번째 작품이다. (첫 번째는 1997년작 《가끔씩》이다.)[6] 장이머우 감독은 이 영화를 위해 실제 이름과 직업이 영화 속 배역과 유사한 아마추어 배우들만을 캐스팅했으며, 필라델피아 인콰이어러의 스티븐 레아는 이들을 "카메라 앞에서 자신들의 모습을 변주하는 사람들"이라고 묘사했다.[30] 영화는 허베이성 츠청현의 수이취안 초등학교와 장자커우 시에서 촬영되었다.[10]
이 영화는 숨겨진 카메라와 자연광을 이용한 다큐멘터리 스타일의 "이탈리아 네오리얼리즘" 방식으로 촬영되었다.[7][6][11][12] 다만, 셸리 크라이서는 잦고 빠른 컷과 같은 과도한 편집 요소도 존재하는데, 이는 부분적으로 경험 없는 배우들과의 촬영 결과라고 언급했다.[13]
장 감독은 영화 제작 과정에서 정부 검열관들과 긴밀히 협력해야 했다. 그는 검열관들이 "중국을 너무 낙후되고 가난하게 묘사하지 말라"고 계속 상기시켰다고 회상했다. 또한 영화 마지막 자막에서 매년 학교를 중퇴하는 시골 아이들의 수가 100만 명이라고 명시해야 했지만, 실제로는 그 세 배라고 믿었다고 밝혔다.[6] 《하나라도 더》는 장 감독의 영화 중 정부의 지원과 자원을 받은 첫 번째 작품이다.[14]
3. 1. 연출 방식
一個都不能少|이거도불능소중국어는 장예모 감독의 아홉 번째 작품이었지만, 공리가 출연하지 않은 두 번째 작품이었다. (첫 번째는 1997년작 有話好好說|유화호호설중국어(가끔씩)이었다.)[6] 이 영화를 위해 장예모 감독은 실제 이름과 직업이 영화 속 배역과 유사한 아마추어 배우들만을 캐스팅했다. 필라델피아 인콰이어러의 스티븐 레아는 배우들을 "카메라 앞에서 자신들의 모습을 변주하는 사람들"이라고 묘사했다.[30] 예를 들어, 시장 역을 맡은 톈전다는 실제 작은 마을의 시장이었고,[7] 주연 배우인 웨이민즈와 장후이커는 수천 명의 시골 학교 학생들 중에서 선발되었다.[6][8] 영화는 허베이성 츠청현의 수이취안 초등학교와 장자커우 시에서 촬영되었다.[10]이 영화는 숨겨진 카메라와 자연광을 이용한 다큐멘터리 스타일의 "이탈리아 네오리얼리즘" 스타일로 촬영되었다.[7][6][11][12] 하지만 셸리 크라이서는 잦고 빠른 컷과 같은 과도한 편집 요소도 존재하는데, 이는 부분적으로 경험 없는 배우들과의 촬영 결과라고 언급했다.[13]
3. 2. 아마추어 배우 기용
장이머우 감독은 영화 속 배역과 유사한 실제 이름과 직업을 가진 아마추어 배우들만을 캐스팅했다. 필라델피아 인콰이어러의 스티븐 레아는 배우들이 "카메라 앞에서 자신들의 모습을 변주하는 사람들"이라고 묘사했다.[30] 예를 들어, 시장 역을 맡은 톈전다는 실제 작은 마을의 시장이었고,[7] 주연 배우인 웨이 민지와 장후이커는 수천 명의 시골 학교 학생들 중에서 선발되었다.[6][8]| 배역 | 실제 직업 |
|---|---|
| 웨이민즈 | 중학생 |
| 장혜과 | 초등학생 |
| 전정달 | 촌장 |
| 고은만 | 가오 선생 |
| 손지매 | 도시에서 장위거를 찾는 것을 도와줌 |
| 장민산 | 스포츠 스카우트 |
| 서점청 | 벽돌공장 주인 |
| 류한지 | 장위거의 아픈 엄마 |
| 마국림 | 버스터미널 남자 |
3. 3. 촬영 장소
영화는 허베이성 츠청현의 수이취안 초등학교와 장자커우시에서 촬영되었다.[10]3. 4. 검열
장예모 감독은 영화 제작 과정에서 정부 검열관들과 긴밀히 협력해야 했다. 그는 검열관들이 "중국을 너무 낙후되고 가난하게 묘사하지 말라"고 계속 상기시켰다고 말했다.[6] 장 감독은 영화 마지막 자막에서 매년 학교를 중퇴하는 시골 아이들의 수가 100만 명이라고 써야 했지만, 실제로는 그 세 배라고 믿었다고 말했다.[6] ''하나라도 더''는 장 감독의 영화 중 정부의 지원과 자원을 받은 첫 번째 작품이었다.[14]4. 줄거리
어머니의 간병을 위해 한 달간 학교를 떠나는 가오 선생님을 대신하여 13살 소녀 웨이 민즈가 쑤췐성에 온다. 가오 선생님은 웨이에게 학생들이 학교를 그만두지 않도록 당부하며, 모두 남아있으면 위안을 보너스로 주겠다고 약속한다.
웨이는 학생들과 소통에 어려움을 겪고, 말썽꾸러기 장 후이커는 도시로 돈을 벌러 떠난다. 웨이는 장 후이커를 찾기 위해 돈을 벌고, 장자커우시로 향한다.
웨이는 방송 시설에 찾아가 도움을 요청하고, 방송국 관리자는 시골 교육에 관한 토크쇼에 웨이를 출연시킨다. 장 후이커는 방송을 보고 웨이를 찾아오고, 둘은 재회한다. 방송국은 이들에게 학용품과 기부 물품을 지원하고, 마을 사람들은 이들을 따뜻하게 맞이한다.
5. 등장인물
| 이름 | 역할 | 실제 직업 |
|---|---|---|
| 웨이 민즈 | 웨이 선생님 | 중학생 |
| 장 후이커 | 문제아, 학교 중퇴자 | 초등학생 |
| 톈 전다 | 톈 시장 | 옌칭 구의 마을 시장 |
| 가오 언만 | 가오 선생님 | 옌칭 구의 마을 교사 |
| 쑨 즈메이 | 웨이가 장 후이커를 도시에서 찾는 것을 도움 | 중학생 |
| 펑 위잉 | TV 방송국 접수원 | 매표원 |
| 리 판판 | TV 쇼 진행자 | TV 쇼 진행자 |
| 장 이창 | 스포츠 스카우터 | 스포츠 강사 |
| 쉬 잔칭 | 벽돌 공장 주인 | 옌칭 구의 마을 시장 |
| 류 한즈 | 장 후이커의 아픈 어머니 | 마을 주민 |
| 마 궈린 | 버스 정류장 남자 | 점원 |
| 우 완루 | TV 방송국 매니저 | 방송국 부매니저 |
| 류 루 | 기차역 아나운서 | 방송국 아나운서 |
| 왕 수란 | 문구점 점원 | 문구점 매니저 |
| 푸 신민 | TV 쇼 감독 | TV 방송국 프로그램 책임자 |
| 바이 메이 | 식당 주인 | 식당 매니저 |
6. 주제
《책상 서랍 속의 동화》는 이란의 아바스 키아로스타미나 모흐센 마흐말바프와 같은 네오리얼리즘 감독들의 작품과 유사하다는 평가를 받는다.[11][17][53] 장이머우는 이 영화에서 키아로스타미의 영향을 받았음을 공개적으로 인정했다.[18]
노팅엄 대학교의 장 샤오링은 장이머우가 다큐멘터리적 시각을 사용하여 이 이야기가 중국 농촌 지역의 현실을 반영한다고 주장한 반면, 셸리 크라이서는 "겉보기에 상반되는 메시지를 동시적으로 제시하는" 방식이 검열을 우회하기 위한 예술적 방법이라고 분석한다.[13]
이 영화는 언어와 끈기가 장벽을 극복할 수 있음을 보여준다.[21] 웨이는 "영웅적인 끈기"[24]를 보여주며 "압도적인 역경"에 맞서는 결단력의 모델로 그려진다.[15] 이러한 점에서 장이머우의 1993년 작품 《추쥐 이야기》와 자주 비교되는데, 《추쥐 이야기》의 여주인공 역시 끈기 있는 인물로 묘사되며, 현대 중국의 농촌과 도시를 배경으로 아마추어 배우들을 기용했다는 공통점을 갖는다.[25][26][27]
6. 1. 중국 농촌 교육의 현실
장이머우의 초기 영화는 대부분 역사 서사시였지만, 《책상 서랍 속의 동화》는 현대 중국을 다룬 최초의 영화 중 하나였다.[24][15] 이 영화의 주요 테마는 중국의 농촌 교육을 제공하는 데 따르는 어려움을 담고 있다. 웨이 민즈가 수이취안 마을에 도착했을 때, 가오 선생님은 6개월 동안 월급을 받지 못했고, 학교 건물은 낡아 있었으며,[16] 분필은 너무 부족해서 가오 선생님은 웨이에게 글자를 쓰는 크기를 제한하는 구체적인 지시를 내렸다.[43] 웨이는 학교 건물에서 잠을 자며 여러 여학생과 침대를 함께 사용한다. 해외에서 개봉된 영화 버전은 영어 자막으로 끝맺으며, 마지막 자막에는 "매년 빈곤으로 인해 중국에서 100만 명의 아이들이 학교를 떠납니다. 기부의 도움을 통해 이 아이들의 약 15%가 학교로 돌아갑니다."라는 내용이 적혀 있다.6. 2. 도시-농촌 격차
영화에서 돈은 중요한 문제로 다루어진다.[30] 돈에 대한 걱정은 영화의 많은 부분을 차지하며, 버스 표를 살 돈을 벌기 위한 웨이와 학생들의 노력은 이야기의 큰 부분을 차지하고,[31] 등장인물들의 주요 동기가 되기도 한다. 웨이를 포함한 대부분의 주요 등장인물들은 자신의 행동에 대한 대가를 요구하며,[32] 웨이가 장 후이커를 찾는 것이 순수한 이타심 때문인지, 아니면 10위안의 보너스를 받기 위한 것인지는 불분명하게 묘사된다.[33][47]이 영화는 중국의 심화되는 도시와 농촌 간의 격차를 보여준다. 웨이가 장자커우에 도착했을 때, 영화는 도시와 농촌의 삶을 뚜렷하게 대조하며,[22][50] 두 장소는 어두운 터널로 물리적으로 분리되어 있다.[60] 영화에서 도시는 이상적인 곳으로 그려지지 않는다. 오히려 장이머우 감독은 농촌 사람들이 도시에서 어려움과 차별에 직면한다는 것을 보여준다. 웨이는 도시를 처음 보면서 옷을 잘 입은 사람들과 현대적인 건물들을 보지만, 장 후이커를 찾는 동안 그녀가 가는 곳은 비좁고 초라한 거처이다.[60]
웨이가 TV 방송국 국장을 기다리며 하루 종일 기다리는 쇠문은 가난한 사람들이 도시에서 생존하기 위해 직면하는 장벽과, 도시에서 "아웃사이더"가 되지 않기 위해 꽌시가 필요함을 보여준다.[23] 잦은 장면 전환은 웨이와 장이 거리를 목적 없이 배회하고, 장이 음식을 구걸하며, 웨이가 길가에서 잠자는 모습을 보여준다. TV 진행자가 나중에 장에게 도시에서 가장 인상 깊었던 부분을 묻자, 장은 음식을 구걸해야 했던 것이 가장 잊을 수 없는 일이라고 대답한다.[44]
6. 3. 미디어의 영향력
《책상 서랍 속의 동화》는 매스미디어를 권력의 중심지로 묘사한다. 웨이는 돈이나 인맥이 있는 사람만이 TV 방송국에 접근할 수 있다는 것을 알게 되지만, 일단 카메라에 출연하면 사람들의 주의를 끄는 "보이지 않는 미디어 헤게모니"의 일부가 되어 사회적 행동을 조작하고, 도시 사람들에게 농촌 학교에 기부하도록 유도하는 힘을 갖게 된다.[28] 홍콩 중문 대학의 라이콴 팡은 영화 속 텔레비전의 힘은 1990년대 후반 중국 사회에서 텔레비전이 차지하는 중요한 위치를 반영하며, 국내 영화는 어려움을 겪고 있었지만 텔레비전은 빠르게 발전하고 있었다고 설명한다. 팡은 텔레비전 시청이 중국 시민들의 "집단 의식"을 형성하며, 《책상 서랍 속의 동화》에서 텔레비전이 사람들을 통합하는 방식이 이를 보여주는 것이라고 주장한다.[29]웨이는 돈을 털어 종이와 붓, 먹물을 사고 실종자 전단을 붙였지만 별 소득이 없었다. 하지만 마을의 텔레비전 방송국에 가서 눈물로 호소하여, 후이커와 재회할 수 있었다.
6. 4. 돈의 중요성
영화에서 돈은 중요한 요소이다.[30] 돈에 대한 걱정은 영화의 많은 부분을 지배하는데, 예를 들어 버스표를 살 돈을 벌기 위한 웨이와 학생들의 노력은 영화의 상당 부분을 차지하며 이들의 동기 부여 요인이 되기도 한다.[31] 웨이를 포함한 대부분의 주요 등장인물들은 자신의 행동에 대한 대가를 요구하며,[32] 웨이가 장후이커를 찾는 것이 이타심 때문인지 아니면 10위안의 보너스 약속 때문인지는 불분명하게 남아 있다.[33][47]영화에서 돈이 두드러지게 나타나는 것은 전통적인 유교 가치관(웨이의 문제에 대한 해결책을 권위자들의 도움을 통해 찾을 수 있다는 암시 등)과 현대적이고 자본주의적이며 개인주의적인 사회 사이의 갈등을 보여준다.[33]
6. 5. 관료주의
이 영화는 관료주의가 중국의 일상생활에서 중요한 위치를 차지하고 있음을 보여준다. 많은 장면에서 웨이는 마을 촌장, 기차역 안내원, TV 방송국 접수원 등 권위자들과 대립한다.[21][22] 웨이는 돈과 권력이 부족하지만, 끈기를 통해 어려움을 극복한다.[23][54][50]7. 비평
《책상 서랍 속의 동화》는 로튼 토마토에서 96%의 긍정적인 평가를 받았고, 메타크리틱에서는 100점 만점에 73점을 받는 등 대체로 좋은 평가를 받았다.[40][41] 그러나 영화의 결말과 정치적 메시지에 대해서는 다양한 해석과 비판이 존재한다.
웨이 민즈에 대한 반응은 엇갈렸다. 뉴욕 타임스의 A.O. 스콧은 그녀를 끈기가 미덕이 될 수 있음을 보여주는 "영웅적인" 캐릭터로 묘사했지만,[54] 타임의 리처드 코를리스는 "학생들보다 똑똑하거나 재치 있지 않다"고 평했다.[59]
영화의 도시 장면에 대한 반응도 엇갈렸다. 장샤오링은 도시-농촌 격차에 대한 웅변적인 논평으로 묘사했고,[60] 케빈 랠리는 "놀랍다"고 평가했지만,[50] 필립 켐프는 예측 가능한 "빅토리아 시대의 진부한 표현"이라고 비판했다.[43]
7. 1. 긍정적 평가
많은 평론가들이 아마추어 배우들의 연기에 감탄했으며, ''뉴욕 매거진''의 피터 레이너는 TV에서 웨이 민즈의 인터뷰 장면을 "영화에서 가장 만족스러운 러브 신 중 하나"라고 칭찬했다.[57] 이 영화는 예술적 장점과 허우 용의 촬영 기법에 대해서도 칭찬을 받았다.[52] 이는 장이머우 감독이 이전에 제작한 영화에 비해 시각적으로 단순했지만,[53][47] ''뉴욕 타임스''의 A.O. 스콧은 영화의 의도적인 색상 부족에도 불구하고 "풍부함"을 칭찬했다.[54]평론가들은 장이머우 감독이 대중 영화의 "상업적 엔터테인먼트 물결"에서 벗어나는 데 성공했다고 평가했다.[55] ''BusinessWorld''의 노엘 베라는 이 영화가 시각적 사치를 희생하면서 주로 감정적 영향에 집중하여, 이전의 장이머우 영화, 예를 들어 ''붉은 수수밭''과는 정반대라고 평했다.[56]
다른 비평가들은 영화 스토리텔링의 강점을 언급했다. 레이너는 이 영화를 "특이하고 매우 감동적인 러브 스토리"라고 불렀고,[57] ''Film Journal International''의 케빈 랠리는 이 영화를 "위대한 이탈리아 네오리얼리스트를 연상시키는 빈곤과 정신에 대한 가슴 아픈 이야기"라고 묘사했다.[50] 웨이 민즈가 장자커우행 버스 비용을 모금하려는 시도에서 실용적인 예를 만들어 수학을 가르치는 장면도 호평을 받았다. 중국 저널 ''교사 교리''에서 마오원은 교사들이 웨이의 예를 배우고 학생들에게 실용적인 연습 문제를 제공해야 한다고 썼다.[58]
로튼 토마토에서는 47개의 리뷰를 바탕으로 96%의 긍정적인 평가를 받았으며, 평균 평점은 7.6/10이다.[40] 메타크리틱은 22명의 평론가를 바탕으로 100점 만점에 73점을 부여하여 "일반적으로 긍정적인 평가"를 받았다.[41]
7. 2. 부정적 평가
많은 평론가들은 영화의 마지막 자막을 공익 광고에 비유했다.[6][42] ''Sight & Sound''의 필립 켐프는 "기부금을 보낼 주소가 빠졌을 뿐"이라고 지적했다.[43] ''The Washington Post''의 데슨 하우는 결말을 "국기 흔들기"라고 불렀고,[45] ''The Independent''의 길버트 아데어는 "달콤하다"라고 묘사했다.[18]베니스 국제 영화제의 알베르토 바르베라는 영화의 결말이 선전 같을지라도 나머지는 "국가 아이들에게 적절한 교육을 보장할 수 없는 정권에 대한 강력한 비난"이라고 말했다.[6] 장샤오링은 영화가 표면적으로는 도시 사람들과 관리들을 칭찬하는 것처럼 보이지만, 그들의 잠재 의미는 그들을 혹독하게 비판한다고 주장했다. 그는 겉으로는 자비로운 TV 방송국장이 이타심보다는 시청률에 더 동기 부여를 받는 것처럼 보이며, 접수원의 웨이에 대한 냉담한 태도는 중국의 "관료주의와 연고주의"의 결과이며,[46] 도시의 좋은 점에도 불구하고 장후이커가 도시 생활에 대해 가장 선명하게 기억하는 것은 음식을 구걸해야 했던 것이라고 지적했다.[44] 장과 크라이서는 영화를 친정부 선전으로 보는 비평가들이 요점을 놓치고 있다고 주장했으며, 크라이서는 "하나의 층을 영화의 메시지로 착각하고, 전체를 부분으로 착각한다"고 말했다.[13][37]
중국 평론가 류신이와 쉬수는 ''무비 리뷰''에서 영화가 친정부적인지 반정부적인지에 대한 해외의 논쟁을 인식했지만, 아무런 언급을 하지 않았다. 그들은 장이머우 감독이 정부의 그러한 어려움을 비판하거나 칭찬하려는 의도가 있었는지 추측하지 않았다.[12] 반면, ''영화 감상''의 하오젠은 더 비판적이었으며, 이 영화가 정치적 메시지를 중심으로 구성되었고 친정부를 의도했다고 주장했다. 하오는 ''하나도 줄일 수 없어''가 장이머우 감독이 외향적인 독립 영화 감독에서 정부가 가장 좋아하는 감독 중 한 명으로 변모하는 시작을 알렸다고 말했다.[49]
7. 3. 정치적 해석
장이머우 감독은 자신의 영화 《책상 서랍 속의 동화》가 서구에서 '정부에 반대하지 않으면 정부를 위한 것'이라는 단순한 잣대로 해석되는 것에 대해 비판했다. 그는 자신의 이전 영화들이 칸 영화제에서 여러 상을 받았음에도 불구하고, 1999년 칸 영화제에서 《책상 서랍 속의 동화》와 《집으로 가는 길》이 경쟁 부문에 선정되지 못한 것에 대해 의문을 제기했다.[34][35]일부에서는 칸 영화제 관계자들이 영화의 해피엔딩을 친중국 선전으로 간주했다고 주장하는 반면,[36][37] 다른 이들은 영화가 지나치게 반정부적이라고 보았다고 주장한다.[38] 장이머우는 이에 항의하며 두 영화 모두 상영을 철회하고, 칸 영화제가 정치적 동기에 의해 움직였다고 비난했다.[36][37][38][39]
영화의 결말에 대해서도 다양한 해석이 존재한다. 일부는 영화의 결말을 감동적이거나 긍정적으로 평가했지만,[43][45][18] 다른 이들은 국가가 아이들에게 적절한 교육을 보장하지 못하는 현실에 대한 비판으로 해석했다.[6]
몇몇 평론가들은 영화 마지막에 나오는 자막을 공익 광고에 비유하기도 했지만,[6][42][43], 다른 평론가는 이 자막이 중국 농촌 교육 현실에 대한 암묵적인 비판이라고 주장했다. 즉, 자발적 기부로 15%의 학생이 학교로 돌아왔다는 것은 나머지 85%는 어떻게 되었느냐는 질문을 제기한다는 것이다.[44]
표면적으로는 도시 사람들과 관리들을 칭찬하는 듯하지만, 그들의 숨은 의도는 그들을 비판한다는 주장도 있다.[46] 겉으로는 자비로워 보이는 TV 방송국장은 이타심보다 시청률에 더 관심이 있는 것처럼 보이고, 접수원의 냉담한 태도는 중국 관료주의와 연고주의의 결과라는 것이다.[46] 또한, 도시의 좋은 점에도 불구하고 장후이커가 도시 생활에 대해 가장 선명하게 기억하는 것은 음식을 구걸해야 했던 것이라는 점을 지적한다.[44]
중국 평론가들은 영화가 농촌의 어려움을 현실적으로 묘사했다고 칭찬했지만, 영화가 정치적 메시지를 중심으로 구성되었고 친정부를 의도했다고 주장하는 비판적인 시각도 있었다.[12][49]
8. 수상 내역
{
| 시상 | 연도 | 부문 | 결과 | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 베니스 영화제[72] | 1999 | 황금사자상 | 수상 | |
| 란테르나 마지카상 | 수상 | |||
| 세르지오 트라사티상 | 수상 | |||
| 유니세프상 | 수상 | |||
| 금계장[73][72] | 1999 | 감독상 | 수상 | |
| 백화상[74][72] | 1999 | 최우수 작품상 | 수상 | 다른 두 편의 영화와 함께 |
| 상하이 영화 평론가상[72] | 1999 | 공로 영화상 | 수상 | |
| 감독상 | 수상 | |||
| 베이징 대학생 영화제[72] | 1999 | 심사위원상: 최우수 작품상 | 수상 | |
| 중국 오벨리스크 영화상[34] | 1999 | 최우수 영화감독상 | 수상 | 다른 두 명의 감독과 함께 |
| 최우수 장편 영화상 | 수상 | 다른 아홉 편의 영화와 함께 | ||
| 상파울루 국제 영화제[72] | 1999 | 관객상: 최우수 장편 영화상 | 수상 | |
| 유럽 영화상[72] | 1999 | 스크린 인터내셔널상 | 후보 | |
| 금자형장[75] | 2000 | 중국 영화 10선 | 수상 | 다른 아홉 편의 영화와 함께 |
| 영 아티스트 어워드[72] | 2000 | 최우수 국제 영화상 | 수상 | |
| 최우수 국제 영화 연기상 (어린 배우) | 수상 | |||
| 키네마 준보 어워드[72] | 2001 | 최우수 외국어 영화 감독상 | 수상 |
'책상 서랍 속의 동화'는 베니스 영화제에서 최고상인 황금사자상을 수상했다.[36] 장이머우 감독은 중국 본토에서 가장 권위 있는 시상식인 금계장에서 감독상을 수상했으며,[73] 이 영화는 백화상에서 그 해 최고의 영화 3편 중 하나로 선정되었다.[74]
9. 한국 사회에 주는 시사점
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