교하초등학교
1. 개요
교하초등학교는 1907년 10월 18일 사립 신성학원으로 설립되어, 여러 차례의 개칭을 거쳐 1996년 3월 1일 현재의 교하초등학교로 이름을 변경하였다. 지산초등학교를 분리하고 병설유치원을 개원했으며, 2020년 1월 10일 제107회 졸업식을 통해 총 5,169명의 졸업생을 배출했다. 교화는 개나리, 교목은 은행나무이다.
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경기도의 초등학교 -
정발초등학교
정발초등학교는 1993년 개교하여 1996년 현재의 명칭으로 변경되었으며, 일제강점기 잔재 청산의 일환으로 교명이 바뀌었고 2023년 30회 졸업식을 거행한 초등학교이다. -
경기도의 초등학교 -
창릉초등학교
창릉초등학교는 2019년 3월 1일에 개교한 초등학교이다. -
대한민국의 교육에 관한 -
정발초등학교
정발초등학교는 1993년 개교하여 1996년 현재의 명칭으로 변경되었으며, 일제강점기 잔재 청산의 일환으로 교명이 바뀌었고 2023년 30회 졸업식을 거행한 초등학교이다. -
대한민국의 교육에 관한 -
혜광고등학교
혜광고등학교는 1954년 재부 무학여자중·고등학교를 인수하여 설립 인가를 받고, 1970년 현재의 교명으로 변경되었으며, 1976년 혜광중학교가 폐교된 후 학급 증설과 시설 확충을 거쳐 현재에 이르고 있다. -
교육에 관한 -
정발초등학교
정발초등학교는 1993년 개교하여 1996년 현재의 명칭으로 변경되었으며, 일제강점기 잔재 청산의 일환으로 교명이 바뀌었고 2023년 30회 졸업식을 거행한 초등학교이다. -
교육에 관한 -
혜광고등학교
혜광고등학교는 1954년 재부 무학여자중·고등학교를 인수하여 설립 인가를 받고, 1970년 현재의 교명으로 변경되었으며, 1976년 혜광중학교가 폐교된 후 학급 증설과 시설 확충을 거쳐 현재에 이르고 있다.
2. 학교 연혁
1907년 10월 18일 사립 신성학원이 설립되었다. 1911년 5월 3일 사립교하보통학교(2년제)로 개칭되었으며, 1912년 4월 1일에는 교하공립보통학교(4년제)로 다시 개칭되었다. 1923년 4월 1일, 수업 연한이 6년제로 연장되었다. 1938년 4월 1일에는 교하공립심상소학교, 1941년 4월 1일 교하공립국민학교로 개칭되었다.
1955년 8월 21일 지산국민학교를 분리하였다. 1985년 3월 7일 병설유치원을 개원하였고, 1996년 3월 1일 교하초등학교로 이름을 변경하였다. 2018년 9월 1일 제40대 배영주 교장이 취임하였으며, 2020년 1월 10일 제107회 졸업식을 통해 총 5,169명의 졸업생을 배출하였다. 2020년 3월 1일 기준 초등학교 7학급(특수학급 포함), 유치원 1학급이 편성되어 있다.
2.1. 설립 초기 (1907년 ~ 1945년)
1907년 10월 18일 사립 신성학원이 설립되었다. 1911년 5월 3일 사립교하보통학교(2년제)로 개칭되었으며, 1912년 4월 1일에는 교하공립보통학교(4년제)로 다시 개칭되었다. 1923년 4월 1일, 수업 연한이 6년제로 연장되었다. 1938년 4월 1일에는 교하공립심상소학교, 1941년 4월 1일 교하공립국민학교로 개칭되었다.
2.2. 해방 이후 (1945년 ~ 현재)
1955년 8월 21일 지산국민학교를 분리하였다. 1985년 3월 7일 병설유치원을 개원하였고, 1996년 3월 1일 교하초등학교로 이름을 변경하였다. 2018년 9월 1일 제40대 배영주 교장이 취임하였으며, 2020년 1월 10일 제107회 졸업식을 통해 총 5,169명의 졸업생을 배출하였다. 2020년 3월 1일 기준 초등학교 7학급(특수학급 포함), 유치원 1학급이 편성되어 있다.
3. 학교 상징
개나리는 새 봄을 일찍 알리는 꽃으로 어느 마을에서나 노란색의 정다운 꽃을 피운다. 개나리처럼 희망찬 내일을 향하여 앞서나가는 교하어린이가 되자는 의미를 담고 있다.
은행나무는 모든 환경에 잘 적응하여 깨끗하게 자라고, 가을에는 '은행'이라는 열매를 맺는다. 교하 어린이도 은행나무처럼 건강하고 씩씩하며 정직한 어린이로 많은 사람들에게 유익한 사람이 되자는 의미를 담고 있다.
3.1. 교화
개나리는 새 봄을 일찍 알리는 꽃으로 어느 마을에서나 노란색의 정다운 꽃을 피운다. 개나리처럼 희망찬 내일을 향하여 앞서나가는 교하어린이가 되자는 의미를 담고 있다.
3.2. 교목
은행나무는 모든 환경에 잘 적응하여 깨끗하게 자라고, 가을에는 '은행'이라는 열매를 맺는다. 교하 어린이도 은행나무처럼 건강하고 씩씩하며 정직한 어린이로 많은 사람들에게 유익한 사람이 되자는 의미를 담고 있다.