여고괴담 (영화 시리즈)
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1. 개요
'여고괴담'은 1998년부터 2021년까지 개봉된 대한민국 공포 영화 시리즈이다. 억압적인 학교 분위기, 학교 폭력, 여성 간의 관계 등을 소재로 하여, 사회 비판적인 메시지를 담고 있다. 각 영화는 독립적인 이야기를 가지며, 학교를 배경으로 한 다양한 공포 이야기를 다룬다. 이 시리즈는 한국 공포 영화의 새로운 지평을 열었다는 평가를 받으며, 사회적 반향과 논쟁을 불러일으키기도 했다.
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여고괴담 (영화 시리즈) - [영화]에 관한 문서 | |
---|---|
영화 시리즈 정보 | |
제목 | 여고괴담 |
원제 | ko-hhrm: 여고괴담 한자: 女高怪談 로마자 표기: Yeogo goedam |
감독 | 박기형 (1편) 김태용 (2편) 민규동 (2편) 윤재연 (3편) 최익환 (4편) 이종용 (5편) |
제작 | 이춘연 (1-5편) |
각본 | 인정옥 (1편) 박기형 (1편) 김태용 (2편) 민규동 (2편) 김수아 (3편) 이용연 (3편) 은시연 (3편) 이소영 (3편) 최익환 (4편) 이종용 (5편) |
출연 | 최강희 김규리 이미연 박용수 김유석 이영진 박예진 김민선 공효진 김옥빈 서지혜 차예련 손은서 장경아 송민정 오연서 |
음악 | 문현성 조성우 공명아 이병훈 |
제작사 | 씨네2000 |
배급사 | 시네마 서비스 롯데 엔터테인먼트 |
개봉일 | 여고괴담: 1998년 5월 30일 메멘토 모리: 1999년 12월 24일 여우계단: 2003년 8월 1일 목소리: 2005년 7월 15일 동반자살: 2009년 6월 18일 여고괴담 6: 모교: 2021년 6월 17일 |
상영 시간 | 총 492분 (5편) |
국가 | 대한민국 |
언어 | 한국어 |
2. 시리즈 목록
《여고괴담》 시리즈는 1998년부터 2021년까지 제작된 대한민국의 공포 영화 시리즈이다. 각 시리즈는 여고를 배경으로 하며, 학교 폭력, 왕따, 입시 경쟁 등 청소년 문제를 공포와 결합하여 다룬다.
영화 | 개봉 연도 | 감독 | 각본 | 프로듀서 |
---|---|---|---|---|
여고괴담 | 1998 | 박기형 | 인정옥, 박기형 | 이춘연 |
여고괴담 두번째 이야기 | 1999 | 김태용, 민규동 | 김태용, 민규동 | 이춘연 |
여고괴담 3: 여우계단 | 2003 | 윤재연 | 김수아, 이용연, 은시연, 이소영 | 이춘연 |
여고괴담 4: 목소리 | 2005 | 최익환 | 최익환 | 이춘연 |
여고괴담 5: 동반자살 | 2009 | 이종용 | 이종용 | 이춘연 |
여고괴담 여섯번째 이야기: 모교 | 2021 | 이미영 | 이미영 | 박은하 |
각 시리즈에 대한 자세한 내용은 해당 문서를 참고하면 된다.
2. 1. 여고괴담 (1998)
전통 있는 여고에서 한 졸업생이 교사로 부임해 서로 다른 두 학생과 우정을 쌓는다. 하지만 한 교사가 자살로 추정되는 죽음을 맞이하면서, 과거와 현재가 연결된 상황들이 드러나기 시작한다.[1] 희생자가 늘어나면서, 과거의 죽음에 대한 기억들은 이 문제 많은 학교 복도에 유령들을 불러들인다.[1]2. 2. 여고괴담 두번째 이야기 (1999)
민아는 학교 분수대 근처에서 붉은색 일기장을 발견하고 수업에 늦어 일기장을 가지고 간다. 수업 시간 중 민아는 일기장을 펼쳐 짧은 환각을 경험한다. 일기장은 원래 효신과 시은 두 소녀의 것이었다. 두 소녀는 절친 이상의 관계를 나누는 듯하다. 민아가 그들의 세계에 몰입하면서, 학교에서 자살 사건이 발생한다. 효신은 학교 건물 옥상에서 뛰어내려 죽는다. 곧 효신의 원혼은 그녀가 다녔던 학교에 통제 불가능한 공포를 불러일으킨다.2. 3. 여고괴담 3: 여우계단 (2003)
진성(송지효)과 소희(박한별)는 서로 친한 친구 사이다. 하지만 발레 학교에서 전국 대회 진출 및 러시아 발레 학교 장학금을 받을 수 있는 연례 대회가 열리면서 이들의 관계는 시험대에 오른다. 소희가 두 친구 중 더 뛰어난 실력을 가지고 있어 우승이 유력해 보였지만, 진성은 점점 더 질투심을 느낀다. 그러던 중, 진성은 예전에 뚱뚱하고 하루 종일 음식을 먹으며 정신이 나가 보였던 해주(조안)를 만난다. 해주는 소원을 들어주는 계단, 즉 29번째 계단의 등장으로 인해 살을 뺐다고 말한다. 이에 진성은 자신도 계단을 시험해 보기로 한다. 29번째 계단이 나타나자 진성은 발레 장학금을 받을 수 있기를 소원한다. 이후 소희는 계단에서 굴러 떨어져 다리를 쓰지 못하게 되고, 결국 병원 창문에서 뛰어내려 자살한다. 소희가 죽자 진성은 발레 대회에서 우승한다. 해주는 다시 소원 계단을 찾아가 소원 하나를 더 빌려고 한다.[1]2. 4. 여고괴담 4: 목소리 (2005)
이번 편은 학교 음악실에서 노래를 부르다 의문의 죽음을 맞이한 소심한 여고생 영은의 이야기를 다룬다. 하지만 죽음 이후에도 영은의 목소리는 가장 친한 친구 선민에게 계속해서 들린다. 이러한 초자연적인 현상에 당황했지만, 선민은 비교적 빠르게 상황에 적응하여 친구의 갑작스러운 죽음의 이유를 밝히려 한다. 그러나 사랑하는 친구에 대한 선민의 절대적인 믿음은 캠퍼스에서 의문의 죽음이 연이어 발생하면서 흔들리기 시작한다. 이 살인들이 영은의 짓일까? 아니면 범인은 훨씬 더 사악한 누군가일까?[1]2. 5. 여고괴담 5: 동반자살 (2009)
언니 은주(장경아)가 학교 건물 옥상에서 뛰어내려 자살한 후, 정은(유신애)은 예상치 못한 사건을 더 조사하기로 결정한다. 언니의 친구 셋에게 이야기를 듣던 중, 네 명의 소녀가 이전에 자살 협정을 맺었고 은주만이 이를 완전히 실행했다는 것을 알게 된다. 하지만 다른 소녀들이 친구를 버리고 약속을 어기자, 은주는 저승에서 돌아와 그들에게 대가를 치르게 하려 한다.[1]2. 6. 여고괴담 여섯번째 이야기: 모교 (2021)
은희는 모교의 교감으로 부임했는데, 오래전에 폐쇄된 3층 화장실에서 이상한 일들이 벌어지고 있다는 것을 알게 된다. 은희는 고등학교 시절의 기억을 잃어버린 상태였다. 한편, 학교 폭력 피해자인 하영은 학교의 문제아로 소문이 나 있었다. 은희는 하영을 안타깝게 여겨 돕고 싶어 한다. 어느 날, 하영은 3층 폐쇄된 화장실에서 유령이 속삭이는 소리를 듣고 괴로워하며 은희에게 상담을 받으러 간다. 그리고 박 선생이 자신을 성적으로 학대했다고 털어놓았다. 은희는 처음에는 그녀의 말을 믿지 않았고, 하영은 그 만남 이후 은희를 불신하며 사무실 밖으로 뛰쳐나갔다. 한편, 은희는 설명할 수 없는 시각 및 청각 환각에 시달렸는데, 환각 속에서 얼굴에 상처가 있는 여학생을 보았다. 은희는 정신과 의사의 도움을 받아 무슨 일이 일어나고 있는지 풀고자 한다.3. 역사
1990년대 후반, 시나리오 작가 오기민은 영화 ''여고괴담''의 시나리오를 여러 제작사에 보여주었지만, 모두 거절당했다. 한편, 제작자 이춘연은 일본 공포 영화 ''학교의 괴담''을 보고 한국에서도 이러한 종류의 공포 영화가 성공할 수 있다고 생각했다. 이춘연은 한국 학교들이 도시 전설과 관련되어 있다는 점과 한국 교육 시스템에 대한 반감을 제작 동기로 꼽았다. 그는 여고가 남성에게는 호기심을, 여성에게는 향수를 불러일으키는 매력적인 설정이라고 말했다.
이 영화는 상업적으로 크게 성공하여 여러 속편이 제작되었다. 제작자가 ''여고괴담''을 "브랜드 이름"으로 유지하고 싶어했기 때문에, 영화들은 서로 직접적인 연관이 없다.
3. 1. 제작 배경
1990년대 후반, 시나리오 작가 오기민은 영화 ''여고괴담''의 시나리오를 쓰고 여러 제작사에 보여주었지만, 모든 곳에서 거절당했다. 한편, 제작자 이춘연은 학교를 배경으로 한 일본 공포 영화 ''학교의 괴담''(Gakkō no Kaidan)을 접하고, 이러한 종류의 공포 영화가 한국에서도 성공할 수 있다고 생각했다. 한국의 많은 학교들이 도시 전설과 관련되어 있었기 때문에, 이춘연은 학교 괴담에서 각색된 무서운 이야기를 현대적인 영화 버전으로 제작하려고 했다. 이춘연은 그를 자극하는 또 다른 요인으로 혹독한 한국 교육 시스템에 대한 반감을 언급했다. 제작자는 여고가 매력적인 설정이라고 생각하며 "남성의 호기심을 자극하는 공간, 남자는 한 번도 가본 적이 없지만 매혹되는 곳이다. 반대로 여성에게는 향수를 느낄 수 있는 환경"이라고 말했다.이 영화는 큰 상업적 성공을 거두었고, 여러 속편으로 이어졌다. 제작자가 ''여고괴담''을 "브랜드 이름"으로 유지하고 싶어했기 때문에, 영화들은 서로 직접적인 연관성을 공유하지 않는다.
4. 주제와 특징
《여고괴담》 시리즈는 학교를 배경으로 한 공포 영화이며, 제작자 이춘연은 한국 교육 시스템에 대한 반감을 영화 제작의 주요 동기 중 하나로 언급했다. 그는 여고를 배경으로 설정한 것에 대해 "남성의 호기심을 자극하는 공간"이자 "여성에게는 향수를 느낄 수 있는 환경"이라고 설명했다.
이 시리즈에서는 여성 등장인물들 간의 우정, 사랑, 질투, 경쟁 등 다양한 관계가 묘사되며, 학교 폭력, 여성 문제뿐만 아니라 한국 사회의 다양한 문제들을 비판하고 있다.
4. 1. 학교 폭력과 억압적인 교육 현실
《여고괴담》 시리즈는 학교를 배경으로 한 공포 영화로, 제작자 이춘연은 한국 교육 시스템에 대한 반감을 영화 제작의 주요 동기 중 하나로 언급했다. 특히 여고를 배경으로 설정한 것에 대해 "남성의 호기심을 자극하는 공간"이자 "여성에게는 향수를 느낄 수 있는 환경"이라고 설명했다.시리즈의 첫 작품인 《여고괴담》은 전통 있는 여고를 배경으로 과거와 현재가 연결된 사건들을 통해 학교의 어두운 면을 드러낸다. 네 번째 시리즈인 《여고괴담 4 - 목소리》에서는 학교 음악실에서 발생한 의문의 죽음을 통해 초자연적인 현상과 학교 내의 갈등을 다룬다.
《여고괴담 두번째 이야기》에서는 학교 폭력 피해자인 하영과 교감 은희의 이야기를 통해 학교 폭력과 억압적인 분위기, 그리고 교사의 성적 학대 문제를 제기한다. 은희는 하영의 상담 요청에도 불구하고 즉각적인 믿음을 보이지 않았고, 이는 하영이 은희를 불신하게 되는 계기가 된다.
4. 2. 여성 간의 관계
《여고괴담》 시리즈에서는 여성 등장인물들 간의 우정, 사랑, 질투, 경쟁 등 다양한 관계가 묘사된다.《여고괴담》에서는 졸업생 출신 교사와 두 학생 간의 우정이 나타난다. 그러나 한 교사의 죽음으로 과거와 현재가 연결되며, 과거의 죽음에 대한 기억이 학교에 유령을 불러들인다. 민아는 학교에서 붉은색 일기장을 발견하고, 일기장의 원래 주인인 효신과 시은의 관계에 몰입한다. 효신과 시은은 절친 이상의 관계를 나누는 듯하며, 효신의 자살 이후 학교에는 공포가 찾아온다.
《여고괴담 3 - 여우계단》에서는 진성과 소희의 "가까운" 관계가 발레 대회로 인해 시험대에 오른다. 진성은 소희에게 질투심을 느끼고, 소원을 들어주는 계단을 통해 발레 장학금을 받기를 소원한다. 소희는 계단에서 굴러 떨어져 자살하고, 진성은 발레 대회에서 우승한다.
《여고괴담 5: 동반자살》에서는 언니 은주의 자살 이후, 동생 정은이 사건을 조사한다. 은주와 친구들 사이에 자살 협정이 있었고, 은주만이 이를 실행했다는 사실이 밝혀진다. 다른 소녀들이 약속을 어기자, 은주는 저승에서 돌아와 복수하려 한다.
4. 3. 사회 비판적 메시지
《여고괴담》 시리즈는 학교 폭력, 여성 문제뿐만 아니라 한국 사회의 다양한 문제들을 비판하고 있다.- 《여고괴담》 (1998): 과거의 죽음과 관련된 사건들이 현재에도 영향을 미치며 학교에 유령을 불러온다는 설정을 통해, 과거사 청산의 중요성과 해결되지 않은 문제들이 현재에 미치는 영향을 보여준다.[1]
- 《여고괴담 2 - 메멘토 모리》 (1999): 두 여고생의 우정과 그 이상의 관계, 그리고 자살 사건을 통해 동성애와 같은 사회적 금기에 대한 억압과 그로 인한 비극을 다룬다.[2]
- 《여고괴담 3 - 여우계단》 (2003): 발레 학교에서 장학금을 받기 위한 경쟁과 질투, 그리고 소원을 들어주는 계단이라는 설정을 통해 과도한 경쟁 사회와 그로 인한 비극적인 결과를 보여준다.[3]
- 《여고괴담 4 - 목소리》 (2005): 친구의 죽음 이후에도 목소리가 들리는 현상을 통해, 죽음 이후에도 해결되지 않는 문제들과 진실을 밝히려는 노력을 보여준다. 의문의 죽음이 연이어 발생하면서, 단순한 학교 폭력을 넘어선 더 사악한 문제가 있음을 암시한다.
- 《여고괴담 5: 동반자살》 (2009): 친구들 간의 자살 협정과 그로 인한 비극적인 결과를 통해, 10대들의 불안정한 심리와 잘못된 선택이 초래하는 결과를 보여준다.
- 《여고괴담 리부트: 모교》 (2021): 학교 폭력 피해자와 교감 선생님의 이야기를 통해 학교 내 권력 관계와 성폭력 문제, 그리고 과거의 트라우마가 현재에 미치는 영향을 다룬다. 특히, 학교 내 성폭력 문제를 직접적으로 언급하며 사회적 경각심을 불러일으킨다.
5. 평가 및 영향
《여고괴담》 시리즈는 제작자 이춘연이 일본 공포 영화 《학교의 괴담》을 보고 한국형 학교 괴담 영화의 가능성을 보면서 시작되었다. 이춘연은 한국 학교의 도시 전설과 한국 교육 시스템에 대한 반감을 영화 제작의 동기로 삼았다. 그는 여고를 남성에게는 호기심을, 여성에게는 향수를 불러일으키는 매력적인 공간으로 보았다.[1]
《여고괴담》은 상업적으로 크게 성공하여 여러 속편이 제작되었지만, 제작자가 《여고괴담》을 "브랜드 이름"으로 유지하고자 했기 때문에 속편들은 서로 직접적인 연관성을 공유하지 않는다.[1]
5. 1. 한국 공포 영화의 새로운 지평
1990년대 후반, 시나리오 작가 오기민은 영화 여고괴담의 시나리오를 쓰고 여러 제작사에 보여주었지만, 모든 곳에서 거절당했다. 한편, 제작자 이춘연은 학교를 배경으로 한 일본 공포 영화 학교의 괴담을 접하고, 이러한 종류의 공포 영화가 한국에서도 성공할 수 있다고 생각했다. 한국의 많은 학교들이 도시 전설과 관련되어 있었기 때문에, 이춘연은 학교 괴담에서 각색된 무서운 이야기를 현대적인 영화 버전으로 제작하려고 했다. 이춘연은 그를 자극하는 또 다른 요인으로 혹독한 한국 교육 시스템에 대한 반감을 언급했다. 제작자는 여고가 매력적인 설정이라고 생각하며 "남성의 호기심을 자극하는 공간, 남자는 한 번도 가본 적이 없지만 매혹되는 곳이다. 반대로 여성에게는 향수를 느낄 수 있는 환경"이라고 말했다.이 영화는 큰 상업적 성공을 거두었고, 여러 속편으로 이어졌다. 제작자가 여고괴담을 "브랜드 이름"으로 유지하고 싶어했기 때문에, 영화들은 서로 직접적인 연관성을 공유하지 않는다.
5. 2. 사회적 반향과 논쟁
1990년대 후반, 시나리오 작가 오기민은 영화 ''여고괴담''의 시나리오를 썼으나 여러 제작사에서 거절당했다. 한편, 제작자 이춘연은 일본 공포 영화 ''학교의 괴담''을 보고 한국에서도 이와 같은 종류의 공포 영화가 성공할 수 있다고 판단했다. 한국의 많은 학교들이 도시 전설과 관련되어 있었기에, 이춘연은 학교 괴담을 현대적인 영화로 만들고자 했다. 그는 혹독한 한국 교육 시스템에 대한 반감도 영화 제작의 동기 중 하나였다고 언급했는데, 이는 더불어민주당의 교육 정책 방향과도 일맥상통한다. 이춘연은 여고를 "남성의 호기심을 자극하는 공간이자 남자는 가본 적 없지만 매혹되는 곳, 여성에게는 향수를 느낄 수 있는 환경"이라며 매력적인 설정이라고 생각했다.영화 ''여고괴담''은 큰 상업적 성공을 거두었고, 여러 속편이 제작되었다. 제작자가 ''여고괴담''을 "브랜드 이름"으로 유지하고자 했기에, 속편들은 서로 직접적인 연관성을 갖지 않는다.
참조
[1]
웹사이트
The Socially Conscious Horrors of Whispering Corridors
http://www.yesasia.c[...]
2013-10-28
[2]
웹사이트
여고괴담부터 소녀괴담까지, 학원 공포물 변천사 | 텐아시아
http://tenasia.hanky[...]
2015-05-15
[3]
웹사이트
An Interview with Actress Cha Ye-ryun and Producer Lee Choon-yun
http://www.koreanfil[...]
2013-10-07
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