장 슈투름 김나지움
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1. 개요
장 슈투름 김나지움은 1538년 르네상스 인문주의자 요하네스 슈투름이 스트라스부르에 설립한 학교로, 스트라스부르 대학교의 전신이다. 야코프 슈투름 폰 슈투르메크의 요청으로 설립되었으며, 성 토마스 교회가 관여하고 개신교 교리에 따른 종교 교육을 제공했다. 마이스터 에크하르트와 요하네스 타울러가 가르쳤던 도미니크 수도원 자리에 세워졌으며, 초기 명칭은 Schola Argentoratensis였다. 새로운 인문주의 교육을 제공하며 현대 독일 김나지움의 모델이 되었고, 2005년 루시-베르거 학교와 합병하여 프랑스 최대 사립 개신교 교육 기관으로 성장했다. 현재 약 2,000명의 학생이 재학 중이며 바칼로레아 합격률은 100%이다.
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| 장 슈투름 김나지움 - [지명]에 관한 문서 | |
|---|---|
| 기본 정보 | |
| 이름 | 장 슈투름 김나지움 |
| 현지 이름 | Gymnase Jean-Sturm (프랑스어) Jean-Sturm-Gymnasium (독일어) |
| 유형 | 사립 개신교 학교 |
| 종교적 제휴 | 개신교 |
| 위치 | 스트라스부르, 프랑스 |
| 주소 | 8, place des Étudiants, 67000 Strasbourg |
| 언어 | 프랑스어 |
| 캠퍼스 | 도시 |
| 설립 | 1538년 |
| 웹사이트 | 공식 웹사이트 |
| 역사 | |
| 설립자 | 장 슈투름 |
| 역사적 맥락 | 16세기 개신교 종교개혁 시기에 설립되어 스트라스부르의 지적, 종교적 중심지 역할 수행. |
| 교육 철학 | |
| 핵심 가치 | 인본주의 교육, 기독교적 가치, 지적 엄격성 |
| 특징 | 고전 교육 중시, 라틴어, 그리스어 교육, 수사학, 변증법 강조 |
| 목표 | 학생들의 전인적 성장 도모, 비판적 사고 능력 함양, 사회 참여 준비 |
| 학교의 유산 및 영향 | |
| 영향력 | 유럽 전역의 교육 모델에 영향, 스트라스부르 대학교 설립에 기여 |
| 유명 졸업생 | 다양한 분야에서 활약하는 저명한 인물 배출 (학자, 정치인, 예술가 등) |
| 현대의 김나지움 | |
| 특징 | 프랑스 사립 개신교 학교로 존속, 역사적 교육 철학 유지, 현대적 교육 방법 통합 |
| 제공 프로그램 | 중등 교육 프로그램 제공, 바칼로레아 준비 과정 운영 |
| 목표 | 학생들의 학문적 성공, 개인적 성장, 사회적 책임감 함양 |
2. 역사
1538년 르네상스 인문주의자 요하네스 슈투름이 스트라스부르 대학교의 전신으로 설립한 학교이다.[1] 원래 이름은 '''Schola Argentoratensis'''였으며, 현대 독일 김나지움의 모델이 되었다.[4]
2005년 루시-베르거 학교와 합병하여 'Pôle éducatif 장 아모스 코메니우스'로 개편, 유치원부터 바칼로레아까지 교육 범위를 확대하며 프랑스 최대 사립 개신교 교육 기관이 되었다. 현재 약 2,000명의 학생이 재학 중이며, 바칼로레아 합격률은 100%이다.[5]
2. 1. 설립 배경 (16세기)
요하네스 슈투름은 1538년 스트라스부르 대학교의 전신이 되는 학교를 설립했는데, 이는 그가 스트라스부르에 온 지 1년 만의 일이었다.[1] 1538년 3월, 스트라스부르의 수석 시의원이었던 야코프 슈투름 폰 슈투르메크는 슈투름에게 도시의 교육을 재조직해 줄 것을 요청했다.[2]같은 해 3월, 장 슈투름은 스트라스부르에 독특한 학교를 설립하는 것을 정당화하기 위해 자신의 논문인 ''De literarum ludis recte aperiendis liber''를 발표했다.[3]
성 토마스 교회 또한 학교 설립에 관여했다. 장 슈투름은 학교의 초대 총장이었다. 알자스 로렌의 아우크스부르크 신앙 개신교회의 성 토마스 교구의 한 구성원은 학교에서 적절한 개신교 교리에 따라 종교 교육이 제공되도록 하는 책임을 여전히 지고 있다. 오랫동안 교육은 라틴어로만 이루어졌다.
학교는 현재 위치에 세워졌는데, 당시에는 마이스터 에크하르트와 요하네스 타울러가 한때 가르쳤던 도미니크 수도원의 일부였다. 원래 이름은 스트라스부르의 옛 라틴어 이름인 아르겐토라툼에서 유래된 '''Schola Argentoratensis'''였다. 처음부터 학교는 새로운 인문주의 전통의 교육을 제공했다.[4] 이는 현대 독일 김나지움의 모델이 되었다.
2. 2. 발전 과정
요하네스 슈투름은 1538년 스트라스부르 대학교의 전신이 되는 학교를 설립하였다. 이는 그가 스트라스부르에 온 지 1년 만의 일이었다.[1] 1538년 3월, 스트라스부르의 수석 시의원 야코프 슈투름 폰 슈투르메크는 슈투름에게 도시의 교육을 재조직해 줄 것을 요청하였다.[2]같은 해 3월, 장 슈투름은 스트라스부르에 독특한 학교를 설립하는 것을 정당화하기 위해 자신의 논문 ''De literarum ludis recte aperiendis liber''를 발표하였다.[3]
성 토마스 교회 또한 학교 설립에 관여하였다. 장 슈투름은 학교의 초대 총장이었다. 알자스 로렌의 아우크스부르크 신앙 개신교회의 성 토마스 교구의 한 구성원은 학교에서 적절한 개신교 교리에 따라 종교 교육이 제공되도록 하는 책임을 여전히 지고 있다. 오랫동안 교육은 라틴어로만 이루어졌다.
학교는 현재 위치에 세워졌는데, 이곳은 마이스터 에크하르트와 요하네스 타울러가 한때 가르쳤던 도미니크 수도원의 일부였다. 원래 이름은 스트라스부르의 옛 라틴어 이름인 아르겐토라툼에서 유래된 '''Schola Argentoratensis'''였다. 처음부터 학교는 새로운 인문주의 전통의 교육을 제공했다.[4] 이는 현대 독일 김나지움의 모델이 되었다.
2005년, 학교는 루시-베르거 학교와 합병하여 'Pôle éducatif 얀 아모스 코메니우스'라는 이름으로 유치원부터 바칼로레아까지 교육 연령 범위를 확대하고 프랑스에서 가장 큰 사립 개신교 교육 기관이 되었다.
오늘날 이 학교는 약 2,000명의 학생을 두고 있으며 바칼로레아에서 100% 합격률을 자랑한다.[5]
3. 교육 특징
장 슈투름 김나지움은 요하네스 슈투름이 1538년에 설립한 교육기관으로, 인문주의 교육과 개신교 교육을 제공한다.[1] 스트라스부르 대학교의 전신이며, 르네상스 인문주의 교육기관으로 야코프 슈투름 폰 슈투르메크가 슈투름에게 스트라스부르 도시 교육 재조직을 요청했다.[2] 장 슈투름은 자신의 논문 ''De literarum ludis recte aperiendis liber''를 통해 학교 설립을 정당화했다.[3]
성 토마스 교회가 학교 설립에 관여했으며, 초대 총장은 장 슈투름이었다. 학교는 마이스터 에크하르트와 요하네스 타울러가 가르쳤던 도미니크 수도원 자리에 세워졌으며, 원래 이름은 '''Schola Argentoratensis'''였다.[4] 알자스 로렌의 아우크스부르크 신앙 개신교회의 성 토마스 교구 구성원은 개신교 교리에 따른 종교 교육을 담당했고, 오랫동안 교육은 라틴어로만 이루어졌다. 이 학교는 현대 독일 김나지움의 모델이 되었다.
3. 1. 인문주의 교육 전통
요하네스 슈투름은 1538년 스트라스부르 대학교의 전신이자, 르네상스 인문주의 교육기관을 설립하였다.[1] 야코프 슈투름 폰 슈투르메크는 슈투름에게 스트라스부르 도시 교육 재조직을 요청했다.[2]1538년 3월, 장 슈투름은 자신의 논문 ''De literarum ludis recte aperiendis liber''를 통해 스트라스부르에 독특한 학교 설립을 정당화했다.[3]
성 토마스 교회 또한 학교 설립에 관여했다. 장 슈투름은 학교의 초대 총장을 역임했다. 알자스 로렌의 아우크스부르크 신앙 개신교회의 성 토마스 교구 구성원은 학교에서 개신교 교리에 따른 종교 교육을 담당했다. 오랫동안 교육은 라틴어로만 이루어졌다.
학교는 마이스터 에크하르트와 요하네스 타울러가 가르쳤던 도미니크 수도원 자리에 세워졌다. 원래 이름은 스트라스부르의 옛 라틴어 이름인 아르겐토라툼에서 유래한 '''Schola Argentoratensis'''였다. 학교는 처음부터 새로운 인문주의 전통 교육을 제공했으며,[4] 이는 현대 독일 김나지움의 모델이 되었다.
3. 2. 개신교 교육
요하네스 슈투름이 1538년에 설립한 장 슈투름 김나지움은 개신교 교육을 제공한다.[1] 학교 설립에는 스트라스부르의 성 토마스 교회도 관여했다.[4] 알자스 로렌의 아우크스부르크 신앙 개신교회의 성 토마스 교구 구성원은 학교에서 개신교 교리에 따른 종교 교육이 제공되도록 하는 책임을 맡고 있다. 오랫동안 교육은 라틴어로만 이루어졌다.4. 영향
요하네스 슈투름이 설립한 장 슈투름 김나지움은 프랑스와 독일, 더 나아가 유럽 교육에 큰 영향을 미쳤다.
4. 1. 독일 김나지움 모델
요하네스 슈투름이 1538년에 설립한 장 슈투름 김나지움은 현대 독일 김나지움의 모델이 되었다.[4] 이 학교는 처음부터 새로운 인문주의 전통의 교육을 제공했다.[4] 학교의 원래 이름은 스트라스부르의 옛 라틴어 이름인 아르겐토라툼에서 유래된 '''Schola Argentoratensis'''였다.참조
[1]
서적
A Brief History of Universities
https://doi.org/10.1[...]
Springer Nature
2019
[2]
웹사이트
Detailed biography of Jean Sturm in the Virtual Museum of Protestantism
http://www.museeprot[...]
Virtual Museum of Protestantism
2015-06-26
[3]
웹사이트
Le projet pédagogique de Jean Sturm (1507-1589) : originalité et actualité
https://iis4.domicil[...]
Revue d'histoire et de philosophie religieuses
2013-10-06
[4]
웹사이트
Jean Sturm, quand l'humanisme fait école
http://www.bnu.fr/en[...]
Bibliothèque nationale universitaire de Strasbourg
2013-10-06
[5]
웹사이트
Le Gymnase Jean-Sturm, 475 ans demain
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[6]
웹인용
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2013-10-06
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