에른스트 모이만
"오늘의AI위키"의 AI를 통해 더욱 풍부하고 폭넓은 지식 경험을 누리세요.
1. 개요
에른스트 모이만은 1903년 『어린이의 언어』를 출간하고, 학습 효율성을 연구한 『학습의 경제성과 기술』을 저술한 독일의 심리학자이다. 그는 지능과 의지, 기억력 향상, 실험 교육학, 미학 등 다양한 분야에 걸쳐 저술 활동을 했으며, 1907년과 1911년에는 『독일 제국 민법에 따른 채무자의 지체』를, 1908년에는 『기억의 경제성과 기술』을 썼다. 1914년에는 『미학 체계』와 『실험 교육학 개요』를 저술했고, 2012년에는 『학습 심리학: 기억의 경제성과 기술에 대한 실험적 연구』가 출간되었다.
더 읽어볼만한 페이지
- 독일의 교육학자 - 에른스트 크리크
에른스트 크리크는 독일의 교육학자이자 철학자로서, 나치즘에 협력하여 프랑크푸르트 대학교 학장과 교육학 교수를 역임했으며, 《인격과 교육》 등의 저서를 출간했으나, 제2차 세계 대전 이후 해임되어 수용소에서 사망했다. - 독일의 교육학자 - 헤르만 에빙하우스
독일 심리학자 헤르만 에빙하우스는 기억에 대한 실험적 연구를 통해 망각 곡선을 발견하고 무의미 음절을 이용한 학습 및 망각 과정 분석, 문장 완성 검사 개발, 에빙하우스 착시 발견 등 심리학 발전에 기여했다. - 교육학자 - 엘리엇 아이스너
엘리엇 아이즈너는 미국의 교육학자이자 예술 교육 전문가로서, 표준화된 시험 중심 교육을 비판하고 예술 교육의 중요성을 강조하며, 스탠퍼드 대학교 교수로서 예술 교육이 학생들의 창의성과 비판적 사고 능력 함양에 필수적임을 주장하고 교육계에 큰 영향을 미쳤다. - 교육학자 - 에른스트 크리크
에른스트 크리크는 독일의 교육학자이자 철학자로서, 나치즘에 협력하여 프랑크푸르트 대학교 학장과 교육학 교수를 역임했으며, 《인격과 교육》 등의 저서를 출간했으나, 제2차 세계 대전 이후 해임되어 수용소에서 사망했다. - 독일의 심리학자 - 프란츠 브렌타노
프란츠 브렌타노는 독일 출신의 철학자이자 심리학자로서, 아리스토텔레스 연구를 바탕으로 심적 현상의 의도성 개념을 도입하고 현상학, 분석철학 등에 영향을 미쳤으며, 에드문트 후설, 지그문트 프로이트 등 많은 제자를 배출했다. - 독일의 심리학자 - 에른스트 하인리히 베버
에른스트 하인리히 베버는 독일의 해부학자이자 생리학자로, 촉각 연구를 통해 감각적 차이의 지각이 자극의 상대적 변화에 비례한다는 '베버의 법칙'을 정립하고 베버 기관 발견 및 감각 측정 기법 개발 등 실험 심리학과 정신물리학 발전에 크게 기여했다.
에른스트 모이만 | |
---|---|
기본 정보 | |
![]() | |
출생 | 1862년 8월 29일, 우어딩겐 |
사망 | 1915년 6월 5일 (향년 52세), 함부르크 |
국적 | 독일 |
학문 분야 | |
분야 | 철학 심리학 교육학 |
경력 | |
고용 기관 | 본 대학교 취리히 대학교 쾨니히스베르크 대학교 할레 대학교 함부르크 대학교 |
영향 | 헤르만 에빙하우스 |
2. 주요 저서
- 『어린이와 언어』(1903)
- 『학습의 경제성과 기술』(1903)
- 『독일 제국 민법에 따른 채무자의 지체』(1907, 1911)
- 『지능과 의지』(1908, 1913, 1920, 1925)
- 『기억의 경제성과 기술』(1908)
- 『실험 교육학 입문 강의』(1907, 1912, 1920)
- 『미학 체계』(1914)
- 『실험 교육학 개요』(1914)
- 『학습 심리학: 기억의 경제성과 기술에 대한 실험적 연구』(2012, Nabu press)
2. 1. 어린이와 언어 (1903)
Sprache des Kindesde』(1903)는 어린이의 언어 발달 과정을 다룬 모이만의 초기 저서이다.2. 2. 학습의 경제성과 기술 (1903)
에른스트 모이만은 1903년에 학습 효율성을 높이는 방법을 연구한 《학습의 경제성과 기술》을 저술하였다.[1]2. 3. 독일 제국 민법에 따른 채무자의 지체 (1907, 1911)
《Die Verzug des Schuldners nach dem Bürgerlichen Gesetzbuche für das Deutsche Reichde》(1907, 1911)는 법학 분야의 저서로, 채무 불이행에 관한 내용을 다루었다.[1]2. 4. 지능과 의지 (1908, 1913, 1920, 1925)
Intelligenz und Willede는 에른스트 모이만이 지능과 의지의 관계를 심리학적으로 분석한 저서이다. 1908년에 초판이 발행되었고, 이후 1913년, 1920년, 1925년에 개정판이 나왔다.2. 5. 기억의 경제성과 기술 (1908)
모이만은 1908년에 《기억의 경제성과 기술》을 저술하여 기억력 향상 방법을 과학적으로 연구하였다.2. 6. 실험 교육학 입문 강의 (1907, 1912, 1920)
Vorlesungen zur Einführung in die experimentelle Pädagogik und ihre psychologischen Grundlagen|실험 교육학 입문 강의와 그 심리학적 기초de는 실험 교육학의 방법론과 주요 연구 결과를 소개한 책으로, 1907년, 1912년, 1920년에 걸쳐 출판되었다.2. 7. 미학 체계 (1914)
에른스트 모이만은 1914년에 『미학 체계』를 저술하여 자신의 미학 이론을 체계적으로 정리하였다.2. 8. 실험 교육학 개요 (1914)
에른스트 모이만은 1914년에 『실험 교육학 개요』를 저술하여 실험 교육학의 전반적인 내용을 개괄적으로 설명하였다.2. 9. 학습 심리학: 기억의 경제성과 기술에 대한 실험적 연구 (2012)
Lernpsychologie: Experimentelle Untersuchung über die Ökonomie und Technik des Gedächtnissesde (2012, Nabu press)는 기억과 학습에 관한 연구를 집대성한 저서로, Nabu press에서 복간되었다.[1]참조
[1]
서적
Fjalor i pedagogjisë
Shtëpia Botuese "8 Nëntori"
[2]
백과사전
Ernst Meumann
http://encyclopedia2[...]
The Gale Group, Inc
2017-04-06
[3]
논문
Ernst Meumann 1862–1915
https://www.jstor.or[...]
본 사이트는 AI가 위키백과와 뉴스 기사,정부 간행물,학술 논문등을 바탕으로 정보를 가공하여 제공하는 백과사전형 서비스입니다.
모든 문서는 AI에 의해 자동 생성되며, CC BY-SA 4.0 라이선스에 따라 이용할 수 있습니다.
하지만, 위키백과나 뉴스 기사 자체에 오류, 부정확한 정보, 또는 가짜 뉴스가 포함될 수 있으며, AI는 이러한 내용을 완벽하게 걸러내지 못할 수 있습니다.
따라서 제공되는 정보에 일부 오류나 편향이 있을 수 있으므로, 중요한 정보는 반드시 다른 출처를 통해 교차 검증하시기 바랍니다.
문의하기 : help@durumis.com