에른스트 모이만

1. 개요

에른스트 모이만은 1903년 『어린이의 언어』를 출간하고, 학습 효율성을 연구한 『학습의 경제성과 기술』을 저술한 독일의 심리학자이다. 그는 지능과 의지, 기억력 향상, 실험 교육학, 미학 등 다양한 분야에 걸쳐 저술 활동을 했으며, 1907년과 1911년에는 『독일 제국 민법에 따른 채무자의 지체』를, 1908년에는 『기억의 경제성과 기술』을 썼다. 1914년에는 『미학 체계』와 『실험 교육학 개요』를 저술했고, 2012년에는 『학습 심리학: 기억의 경제성과 기술에 대한 실험적 연구』가 출간되었다.

2. 주요 저서

* 『어린이와 언어』(1903)
* 『학습의 경제성과 기술』(1903)
* 『독일 제국 민법에 따른 채무자의 지체』(1907, 1911)
* 『지능과 의지』(1908, 1913, 1920, 1925)
* 『기억의 경제성과 기술』(1908)
* 『실험 교육학 입문 강의』(1907, 1912, 1920)
* 『미학 체계』(1914)
* 『실험 교육학 개요』(1914)
* 『학습 심리학: 기억의 경제성과 기술에 대한 실험적 연구』(2012, Nabu press)

2.1. 어린이와 언어 (1903)

Sprache des Kindes^독일어』(1903)는 어린이의 언어 발달 과정을 다룬 모이만의 초기 저서이다.

2.2. 학습의 경제성과 기술 (1903)

에른스트 모이만은 1903년에 학습 효율성을 높이는 방법을 연구한 《학습의 경제성과 기술》을 저술하였다.

2.3. 독일 제국 민법에 따른 채무자의 지체 (1907, 1911)

《Die Verzug des Schuldners nach dem Bürgerlichen Gesetzbuche für das Deutsche Reich^독일어》(1907, 1911)는 법학 분야의 저서로, 채무 불이행에 관한 내용을 다루었다.

2.4. 지능과 의지 (1908, 1913, 1920, 1925)

Intelligenz und Wille^독일어는 에른스트 모이만이 지능과 의지의 관계를 심리학적으로 분석한 저서이다. 1908년에 초판이 발행되었고, 이후 1913년, 1920년, 1925년에 개정판이 나왔다.

2.5. 기억의 경제성과 기술 (1908)

모이만은 1908년에 《기억의 경제성과 기술》을 저술하여 기억력 향상 방법을 과학적으로 연구하였다.

2.6. 실험 교육학 입문 강의 (1907, 1912, 1920)

Vorlesungen zur Einführung in die experimentelle Pädagogik und ihre psychologischen Grundlagen^독일어는 실험 교육학의 방법론과 주요 연구 결과를 소개한 책으로, 1907년, 1912년, 1920년에 걸쳐 출판되었다.

2.7. 미학 체계 (1914)

에른스트 모이만은 1914년에 『미학 체계』를 저술하여 자신의 미학 이론을 체계적으로 정리하였다.

2.8. 실험 교육학 개요 (1914)

에른스트 모이만은 1914년에 『실험 교육학 개요』를 저술하여 실험 교육학의 전반적인 내용을 개괄적으로 설명하였다.

2.9. 학습 심리학: 기억의 경제성과 기술에 대한 실험적 연구 (2012)

Lernpsychologie: Experimentelle Untersuchung über die Ökonomie und Technik des Gedächtnisses^독일어 (2012, Nabu press)는 기억과 학습에 관한 연구를 집대성한 저서로, Nabu press에서 복간되었다.