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마태 효과

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목차

1. 개요

마태 효과는 가진 자는 더 얻고, 가지지 못한 자는 가진 것마저 빼앗긴다는 개념으로, 공관 복음서의 예수 비유에서 유래되었다. 과학사회학에서는 저명한 과학자가 덜 알려진 연구자보다 더 많은 신용을 얻는 현상을, 교육 분야에서는 읽기 능력 격차가 학습 전반의 차이로 이어지는 현상을 지칭한다. 네트워크 과학에서는 초기 노드가 더 많은 연결을 얻는 선호적 부착 현상을, 사회적 영향력이 있는 시장에서는 인기 있는 제품이 더욱 인기를 얻는 빈익빈 현상을 설명하는 데 사용된다.

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마태 효과
개요
다른 이름마태 효과, 마태복음 효과
로마자 표기Matae hyogwa
정의
내용"부익부 빈익빈" 현상, 즉 가진 자는 더 많이 가지게 되고, 없는 자는 가진 것마저 잃게 되는 현상을 설명하는 개념이다.
유래마태복음 25장 29절
사회학적 의미
최초 사용로버트 K. 머턴이 과학사회학 분야에서 처음 사용했다.
설명"이미 상당한 명성을 얻은 과학자는 그렇지 못한 과학자보다 더 많은 인정과 지원을 받는 경향이 있다"는 것을 의미한다.
영향초기 성공이 미래의 성공으로 이어지는 누적적 이점을 설명한다.
예시
과학 분야유명 과학자의 연구는 더 많은 주목을 받고 인용되는 반면, 신인 과학자의 연구는 상대적으로 덜 주목받는다.
교육 분야읽기 능력이 뛰어난 학생은 더 많은 책을 읽고 더 많은 지식을 습득하여 학업 성취도가 높아지는 반면, 읽기 능력이 낮은 학생은 학습에 어려움을 겪고 학업 성취도가 낮아진다.
경제 분야부유한 사람은 더 많은 투자 기회를 얻고 더 많은 수익을 창출하여 더욱 부유해지는 반면, 가난한 사람은 투자 기회를 얻기 어렵고 경제적 어려움이 지속된다.
스포츠 분야운동 능력이 뛰어난 선수는 더 많은 훈련 기회를 얻고 더 많은 지원을 받아 더욱 뛰어난 선수로 성장하는 반면, 운동 능력이 낮은 선수는 상대적으로 적은 기회를 얻고 성장이 둔화된다.
관련 개념
누적적 이점초기 성공이 미래의 성공으로 이어지는 현상을 설명하는 개념이다.
피드백 루프결과가 원인에 영향을 미쳐 다시 결과에 영향을 미치는 순환적인 과정을 의미한다.
자기 충족적 예언어떤 믿음이나 기대가 현실로 이어지는 현상을 의미한다.
참고 문헌
참고 문헌Malcolm Gladwell, Outliers: The Story of Success (2008)
David A. Shaywitz, The Elements of Success (The Wall Street Journal, 2008)
Robert K. Merton, The Matthew Effect in Science, II : Cumulative Advantage and the Symbolism of Intellectual Property
Matjaž Perc, The Matthew effect in empirical data (Journal of the Royal Society Interface, 2014)
같이 보기
관련 항목부익부 빈익빈

2. 어원

이 개념은 공관 복음서에 나오는 예수의 비유 두 가지에서 유래되었다.[1]

달란트 비유에는 다음과 같은 구절이 있다.


  • "무릇 있는 자는 더 받아 풍족하게 되고 없는 자는 그 있는 것까지 빼앗기리라." (마태오 복음서 25:29(공동번역))[1]
  • "내 말을 들으십시오. 무릇 가진 자는 더 받고, 못 가진 자는 가진 것마저 빼앗길 것입니다." (루카 복음서 19:26(공동번역))[1]


등불을 됫박 아래 두지 않는 비유(마태오 복음서에는 없음)에도 다음과 같은 구절이 있다.

  • "가진 이는 더 받고, 가지지 못한 이는 가진 것마저 빼앗길 것이다." (마르코 복음서 4:25(공동번역))[1]
  • "그러므로 너희는 어떻게 듣는가 조심하여라. 가진 사람은 더 받을 것이고, 가지지 못한 사람은 가진 줄로 아는 것마저 빼앗길 것이다." (루카 복음서 8:18(공동번역))[1]


마태오 복음서에서 예수가 제자들에게 비유의 목적을 설명하는 부분에 이 개념이 다시 나온다.

  • "예수께서는 이렇게 대답하셨다. "하늘 나라는 너희에게는 알려졌지만, 그들에게는 알려지지 않았다. 무릇 가진 사람은 더 받아서 풍족하게 되고, 못 가진 사람은 가진 것마저 빼앗길 것이다." (마태오 복음서 13:11-12(공동번역))[1]

3. 과학 사회학

과학사회학에서 "마태 효과"는 로버트 K. 머튼과 해리엇 앤 주커먼이 만든 용어로, 저명한 과학자가 비록 그들의 연구가 유사하더라도 비교적 덜 알려진 연구자보다 더 많은 신용을 얻는다는 것을 설명한다. 또한 이미 유명한 연구자에게 신용이 주어지는 경향이 있다는 의미이기도 하다.[6][7] 예를 들어, 프로젝트의 모든 작업이 대학원생에 의해 수행되었더라도, 상은 거의 항상 프로젝트에 관련된 가장 선임 연구원에게 수여될 것이다. 이는 나중에 스티븐 스티글러에 의해 스티글러의 명명법칙 – "어떤 과학적 발견도 원래 발견자의 이름을 따서 명명되지 않는다" – 으로 공식화되었으며, 스티글러는 머튼을 진정한 발견자로 명시하여 그의 "법칙" 자체가 그 법칙의 예가 되게 했다.

머튼과 주커먼은 또한 과학계에서 마태 효과가 단순한 명성을 넘어 더 광범위한 소통 시스템에 영향을 미쳐 사회적 선택 과정에 영향을 미치고 자원과 인재의 집중을 초래한다고 주장했다. 그들은 잘 알려진 저자의 논문에 동등하거나 더 우수한 무명 저자의 논문보다 과도한 가시성이 주어지는 것을 예로 들었다. 그들은 또한 저명한 개인에게 집중되는 관심이 그들의 자신감을 높여 중요하지만 위험한 문제 영역에서 연구를 수행하게 할 수 있다고 지적했다.[6][32]

4. 교육

교육 분야에서 "마태 효과"라는 용어는 심리학자 키스 스타노비치(Keith Stanovich)[14]에 의해 채택되었고, 교육 이론가인 앤서니 켈리(Anthony Kelly)에 의해 대중화되었으며, 이는 새로운 독자가 읽기 기술을 습득하는 방법에 대한 연구에서 관찰된 현상을 설명하기 위해 사용된다. 실제적으로 읽기 기술 습득에 있어서의 초기 성공은 학습자가 성장함에 따라 이후의 읽기 성공으로 이어지는 반면, 학교 교육 3~4학년 이전에 읽기를 배우는 데 실패하는 것은 평생 동안 새로운 기술을 배우는 데 문제가 있을 수 있음을 나타낼 수 있다.[15]

이는 읽기에 뒤처지는 아이들이 독서를 덜 하게 되어, 그들과 또래들 간의 격차를 더욱 벌리기 때문이다. 나중에 학생들이 "읽어서 배우는" 단계(이전에는 읽는 법을 배우고 있었다면)에 접어들면, 그들의 읽기 어려움은 다른 대부분의 과목에서도 어려움을 야기한다. 이러한 방식으로 그들은 학교에서 점점 더 뒤처지게 되고, 또래들보다 훨씬 더 높은 비율로 학교를 중퇴하게 된다.[16] 케이트 스타노비치 Keith Stanovich는 이를 학생의 읽기 문제에 적용하였다.[38] 읽기 능력이 떨어지는 학생들은 학교에서 진급하면서 점점 더 독해에 어려움을 겪고, 언어는 도구과목으로써 기능하기 때문에 다른 교과목에서도 교육과정이 추구하는 목표를 달성하기는 시간이 지나면 지날 수록 더욱 어려워지는 것이다.

이러한 효과는 ''Brody v. Dare County Board of Education''과 같은 법적 소송에서 사용되었다.[17] 이러한 소송에서는 조기 교육 개입이 장애 아동에게 필수적이며, 그렇게 하지 못하는 것은 해당 아동에게 부정적인 영향을 미친다고 주장한다.[18]

2014년 교육 분야의 마태 효과에 대한 검토 결과, 혼합된 실증적 증거가 발견되었으며, 마태 효과는 초등학교 기술의 발달을 설명하는 경향이 있는 반면, 상한 효과가 있는 기술에 대해서는 보상 패턴이 발견되었다.[19] 9만 9천 명의 학생을 대상으로 한 2016년 독해력 평가 연구에서는, 학습 장애가 있는 학생들의 격차가 다소 좁혀지면서, 안정적인 차이 패턴이 발견되었다.[20]

5. 네트워크 과학

네트워크 과학에서 마태 효과는 네트워크 내 초기의 노드가 우선적으로 연결되는 현상(preferential attachment|선호적 부착영어)을 나타내는 데 사용된다. 이는 이러한 노드가 초기에 더 많은 링크를 끌어들이는 경향이 있다는 것을 의미한다.[34] 선호적 연결 때문에 다른 연결보다 더 많은 연결을 얻는 노드의 연결성은 더 빠른 속도로 향상된다. 따라서, 두 노드 간의 연결성의 초기 차이는 네트워크가 커짐에 따라 더욱 커진다. 개별 노드는 시간의 제곱근에 비례하여 성장한다.[35] 즉, 마태 효과는 인터넷과 같은 광대한 네트워크에서 노드의 성장을 설명한다.[36]

6. 사회적 영향력이 있는 시장

책이나 음악의 다운로드 수 또는 베스트셀러 목록을 조작하는 실험에서 소비자의 활동이 겉으로 드러나는 인기를 따른다는 것이 밝혀졌다.[8][9][10] 사회적 영향력은 종종 인기 있는 제품이 더욱 인기를 얻는 빈익빈 현상을 유발한다.[23]

살가닉, 도즈, 와츠는 사회적 영향력에서 마태 효과의 역할을 보여주는 실험을 했다. 이들은 MUSICLAB이라는 가상 실험 시장을 만들었다. MUSICLAB에서 사람들은 음악을 듣고 가장 마음에 드는 노래를 선택하여 다운로드할 수 있었다. 노래는 무명의 밴드가 제작한 알려지지 않은 노래들이었다. 두 그룹이 실험에 참여했는데, 한 그룹은 노래에 대한 추가 정보를 전혀 제공받지 않았고, 다른 그룹은 각 노래의 인기와 이전에 다운로드된 횟수를 알 수 있었다.[24]

어떤 노래가 가장 인기가 많고 가장 많이 다운로드되었는지 본 그룹은 해당 노래를 선택하는 경향을 보였다. 가장 인기가 많고 가장 많이 다운로드된 노래는 목록의 상위에 머물렀고, 꾸준히 가장 많이 재생되었다. 실험 결과를 요약하면, 성과 순위가 예상 다운로드를 가장 크게 증가시키는 효과가 있었다. 다운로드 순위도 어느 정도 효과가 있었지만, 성과 순위만큼 큰 영향력은 없었다.[25] 또한, 아벨리욱 외 (2016)는 “성과 순위”를 활용할 경우, 가장 인기 있는 노래에 대한 독점이 형성된다는 것을 증명했다.[26]

참조

[1] 서적 Outliers: The Story of Success https://archive.org/[...] Little, Brown and Company 2008-11-18
[2] 웹사이트 The Elements of Success https://www.wsj.com/[...] 2008-11-15
[3] 웹사이트 The Matthew Effect in Science, II : Cumulative Advantage and the Symbolism of Intellectual Property by Robert K. Merton http://garfield.libr[...] 2019-05-04
[4] 간행물 The Matthew effect in empirical data
[5] 문서 Matthew Effects in the Economy Columbia University Press 2010
[6] 간행물 The Matthew Effect in Science http://www.garfield.[...]
[7] 간행물 The Matthew Effect in Science, II: Cumulative advantage and the symbolism of intellectual property http://garfield.libr[...]
[8] 간행물 Experimental Study of Inequality and Unpredictability in an Artificial Cultural Market http://www.princeton[...]
[9] 간행물 Bestseller Lists and Product Variety http://www.ssc.wisc.[...]
[10] 간행물 Field Experiments of Success-Breeds-Success Dynamics http://www.pnas.org/[...]
[11] 간행물 Quantitative and Empirical demonstration of the Matthew Effect in a study of Career Longevity
[12] 간행물 The Matthew Effect in Science Funding http://www.pnas.org/[...]
[13] 간행물 The Superstar Phenomenon in the Knowledge Management and Intellectual Capital Academic Discipline https://www.aserenko[...]
[14] 간행물 Matthew Effects in Reading: Some Consequences of Individual Differences in the Acquisition of Literacy 1986
[15] 간행물 Are There any Matthew Effects in Literacy and Cognitive Development?
[16] 서적 Beginning to Read: Thinking and Learning about Print MIT Press 1990
[17] 웹사이트 Wrightslaw - North Carolina, Review Officer Special Education Decision https://www.wrightsl[...] 2022-12-22
[18] 웹사이트 Assessment & Testing - The Matthew Effect - Wrightslaw.com https://www.wrightsl[...] 2022-12-22
[19] 간행물 Individual Differences in Reading Development: A Review of 25 Years of Empirical Research on Matthew Effects in Reading 2014
[20] 간행물 Achievement gaps for students with disabilities: Stable, widening, or narrowing on a state-wide reading comprehension test? 2016
[21] 간행물 Emergence of scaling in random networks
[22] 서적 Networks, Complexity And Internet Regulation – Scale-Free Law Edward Elgar 2011
[23] 간행물 Transient dynamics in trial-offer markets with social influence: Trade-offs between appeal and quality
[24] conference Taming the Matthew Effect in Online Markets with Social Influence https://ojs.aaai.org[...] 2017-02-10
[25] 간행물 Experimental Study of Inequality and Unpredictability in an Artificial Cultural Market https://www.science.[...] 2006-02-10
[26] 간행물 The Benefits of Social Influence in Optimized Cultural Markets 2015-04-01
[27] 서적 Outliers: The Story of Success Little, Brown and Company 2008-11-18
[28] 웹사이트 The Elements of Success https://www.wsj.com/[...] 2008-11-15
[29] 웹사이트 The Matthew Effect in Science, II : Cumulative Advantage and the Symbolism of Intellectual Property by Robert K. Merton http://garfield.libr[...] 2019-05-04
[30] 간행물 The Matthew Effect in Science http://www.garfield.[...]
[31] 간행물 The Matthew Effect in Science, II: Cumulative advantage and the symbolism of intellectual property http://garfield.libr[...]
[32] 웹사이트 Abstract of Merton's 1968 paper http://www.sciencema[...]
[33] 간행물 Are There any Matthew Effects in Literacy and Cognitive Development?
[34] 간행물 Emergence of scaling in random networks
[35] 간행물 The Matthew effect in empirical data http://rsif.royalsoc[...]
[36] 서적 Networks, Complexity And Internet Regulation – Scale-Free Law Edward Elgar 2011
[37] 논문 The Matthew Effect in Science
[38] 간행물 Matthew Effects in Reading: Some Consequences of Individual Differences in the Acquisition of Literacy 1986


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