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주립 대학

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목차

1. 개요

주립 대학교는 미국에서 공공 자금으로 운영되는 고등 교육 기관을 의미한다. 18세기 후반 미국 독립 이후 고등 교육에 대한 수요가 증가하면서 주립 대학교 시스템이 발전하기 시작했으며, 초기에는 남부 지역을 중심으로 설립되었다. 조지아 대학교는 1785년에 설립된 미국 최초의 주립 대학교로 여겨지지만, 채플힐 노스캐롤라이나 대학교가 18세기에 졸업생을 배출한 유일한 주립 대학교가 되었다. 19세기에는 모릴 랜드 그랜트 대학법에 따라 랜드 그랜트 대학교가 설립되면서 산업 기술 교육을 중시하는 주립 대학이 증가했고, 여성 교육에도 기여했다. 주립 대학교는 여러 시스템으로 운영되며, 캘리포니아 대학교와 캘리포니아 주립 대학교처럼 주마다 별도의 시스템을 갖추기도 한다. 명칭 표기에 주의해야 하며, "캘리포니아 대학교"와 같은 약칭이 특정 캠퍼스나 시스템 전체를 지칭하는 경우가 있다.

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주립 대학
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관련 정보미국의 교육
미국의 고등 교육
공립 대학
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2. 역사

주립 대학교 시스템은 새로이 형성된 미합중국에서 고등 교육에 대한 수요의 산물이었다. 동부와 북동부 주에는 이미 사립 교육 기관들이 설립되어 있었기 때문에, 공공 자금으로 운영되는 주립 대학의 전통은 주로 남부 주에서 시작되었다.[6] 미국에서 가장 오래된 공립 대학교가 어떤 기관인지에 대해서는 여전히 논쟁이 있다.

조지아 대학교는 1785년 1월 27일 조지아 주 의회 법령에 의해 설립된 미국 최초의 공립 대학교이다. 그러나 조지아 대학교는 1801년 가을에야 수업을 시작했다. 채플힐 노스캐롤라이나 대학교는 조지아 대학교보다 4년 늦은 1789년에 설립되었지만, 1795년에 처음으로 수업을 시작하여 18세기에 졸업생을 배출한 유일한 주립 대학교가 되었다. 사우스캐롤라이나 대학교는 1801년에 설립되었고 1805년에 수업을 시작했다. 테네시 대학교는 원래 1794년에 블런트 대학으로 설립되었지만, 어려운 시작을 겪었고 1807년 이스트 테네시 대학교로 이름이 바뀔 때까지 주 정부 자금을 받지 못했다.

뉴저지 주 의회는 처음부터 주립 대학교를 건설하는 대신, 이미 존재하는 사립 대학교였던 럿거스 대학교를 1945년과 1956년 의회 법령에 의해 주립 대학교로 지정했다. 럿거스는 1766년에 설립되었지만, 뉴저지 주립 대학교가 된 것은 179년 후였다.

버몬트 주의 캐슬턴 대학교는 1787년에 설립된 뉴잉글랜드에서 가장 오래된 주립 대학교이다. 이어서 1791년에 버몬트 대학교(UVM)가 설립되었다. 그러나 캐슬턴은 1867년, UVM은 1865년에야 공립 대학교가 되었다. 뉴잉글랜드에서 실제로 공립 대학교로 운영된 최초의 기관은 웨스트필드 주립 대학교로, 1838년 설립 이후 계속 공립으로 운영되고 있다.

미국 최초의 서부 진출에는 1787년 북서 조례가 포함되었으며, "종교, 도덕, 지식은 선정과 인류의 행복에 필요하므로, 학교와 교육 수단은 영원히 장려되어야 한다"라고 명시되어 있다. 오하이오 대학교(1804)는 이 영토에 설립된 최초의 주립 학교였다. 전국적으로 주립 대학교 시스템은 1862년과 1890년의 모릴 랜드 그랜트 대학법에 따라 랜드 그랜트 대학교의 설립으로 지원을 받았다.

원래 존재하던 소규모 사립대학과 주립 직업학교, 사범학교, 농업시험장이 규모를 확장하면서 주립대학이 설립되었다. 가장 오래된 주립대학은 1776년 설립된 노스캐롤라이나대학교이다.[6] 주립대학은 초기에 부유층에서 엘리트 인재를 배출하는 상향식 형태를 취했지만, 잭슨 민주주의가 확산됨에 따라 빈부의 차이 없이 능력 있는 젊은이를 육성하여 지도적 위치에 있게 하는 하향식 형태를 취하게 되었다.[6] 19세기에 들어서면서 농공업 기술을 진흥하고 교육하는 대학을 주 정부가 설립하는 것을 조건으로 연방 정부의 토지를 제공하는 랜드그랜트법이 제정되어, 산업 기술의 육성과 교육을 중시하는 주립대학(랜드그랜트 대학)이 증가했다.[6] 또한, 주립대학은 일찍부터 남녀 공학을 추진하여 여성 교육에 기여했다.[6]

2. 1. 초기 역사 (18세기 후반 ~ 19세기 초)

주립 대학교 시스템은 새로이 형성된 미합중국에서 고등 교육에 대한 수요의 산물이었다. 동부와 북동부 주에는 이미 사립 교육 기관들이 설립되어 있었기 때문에, 공공 자금으로 운영되는 주립 대학의 전통은 주로 남부 주에서 시작되었다.[6] 미국에서 가장 오래된 공립 대학교가 어떤 기관인지에 대해서는 여전히 논쟁이 있다.

조지아 대학교는 1785년 1월 27일 조지아 주 의회 법령에 의해 설립된 미국 최초의 공립 대학교이다. 그러나 조지아 대학교는 1801년 가을에야 수업을 시작했다. 채플힐 노스캐롤라이나 대학교는 조지아 대학교보다 4년 늦은 1789년에 설립되었지만, 1795년에 처음으로 수업을 시작하여 18세기에 졸업생을 배출한 유일한 주립 대학교가 되었다. 사우스캐롤라이나 대학교는 1801년에 설립되었고 1805년에 수업을 시작했다. 테네시 대학교는 원래 1794년에 블런트 대학으로 설립되었지만, 어려운 시작을 겪었고 1807년 이스트 테네시 대학교로 이름이 바뀔 때까지 주 정부 자금을 받지 못했다.

뉴저지 주 의회는 처음부터 주립 대학교를 건설하는 대신, 이미 존재하는 사립 대학교였던 럿거스 대학교를 1945년과 1956년 의회 법령에 의해 주립 대학교로 지정했다. 럿거스는 1766년에 설립되었지만, 뉴저지 주립 대학교가 된 것은 179년 후였다.

버몬트 주의 캐슬턴 대학교는 1787년에 설립된 뉴잉글랜드에서 가장 오래된 주립 대학교이다. 이어서 1791년에 버몬트 대학교(UVM)가 설립되었다. 그러나 캐슬턴은 1867년, UVM은 1865년에야 공립 대학교가 되었다. 뉴잉글랜드에서 실제로 공립 대학교로 운영된 최초의 기관은 웨스트필드 주립 대학교로, 1838년 설립 이후 계속 공립으로 운영되고 있다.

미국 최초의 서부 진출에는 1787년 북서 조례가 포함되었으며, "종교, 도덕, 지식은 선정과 인류의 행복에 필요하므로, 학교와 교육 수단은 영원히 장려되어야 한다"라고 명시되어 있다. 오하이오 대학교(1804)는 이 영토에 설립된 최초의 주립 학교였다. 전국적으로 주립 대학교 시스템은 1862년과 1890년의 모릴 랜드 그랜트 대학법에 따라 랜드 그랜트 대학교의 설립으로 지원을 받았다.

원래 존재하던 소규모 사립대학과 주립 직업학교, 사범학교, 농업시험장이 규모를 확장하면서 주립대학이 설립되었다. 가장 오래된 주립대학은 1776년 설립된 노스캐롤라이나대학교이다.[6] 주립대학은 초기에 부유층에서 엘리트 인재를 배출하는 상향식 형태를 취했지만, 잭슨 민주주의가 확산됨에 따라 빈부의 차이 없이 능력 있는 젊은이를 육성하여 지도적 위치에 있게 하는 하향식 형태를 취하게 되었다.[6] 19세기에 들어서면서 농공업 기술을 진흥하고 교육하는 대학을 주 정부가 설립하는 것을 조건으로 연방 정부의 토지를 제공하는 랜드그랜트법이 제정되어, 산업 기술의 육성과 교육을 중시하는 주립대학(랜드그랜트 대학)이 증가했다.[6] 또한, 주립대학은 일찍부터 남녀 공학을 추진하여 여성 교육에 기여했다.[6]

2. 2. 랜드 그랜트 대학과 주립대학의 확장 (19세기 중후반)

19세기 중후반, 미국에서 주립 대학교 시스템은 고등 교육에 대한 수요 증가와 함께 발전했다. 공공 자금으로 운영되는 주립 대학의 전통은 주로 남부 주에서 시작되었는데, 이는 동부와 북동부 주에 이미 사립 교육 기관들이 설립되어 있었기 때문이다.[5] 미국 최초의 공립 대학교는 조지아 대학교로, 1785년 1월 27일 조지아 주 의회 법령에 의해 설립되었다. 그러나 실제 수업은 1801년 가을에 시작되었다. 최초로 대학 수준의 수업을 시작한 곳은 리치먼드 카운티 아카데미이며, 1783년에 설립되어 1785년부터 수업을 시작했다. 이 아카데미는 현재 오거스타 대학교와 통합되었다.

채플힐 노스캐롤라이나 대학교는 1789년에 설립되었지만, 1795년에 수업을 시작하여 18세기에 졸업생을 배출한 유일한 주립 대학교가 되었다. 사우스캐롤라이나 대학교는 1801년에 설립되어 1805년에 수업을 시작했다. 테네시 대학교는 1794년에 블런트 대학으로 설립되었으나, 초기에는 어려움을 겪었고 1807년에 이스트 테네시 대학교로 이름이 변경된 후에야 주 정부 자금을 받았다.

뉴저지 주 의회는 럿거스 대학교를 1945년과 1956년 의회 법령에 의해 주립 대학교로 지정했다. 럿거스는 1766년에 설립되었지만, 1946년 뉴어크 대학교와 1950년 사우스 저지 대학을 흡수하여 럿거스 뉴어크와 캠든 캠퍼스가 되면서 주립 대학교 시스템이 되었다.

버몬트 대학교(UVM)는 1791년에 설립되었지만, 1865년에야 공립 대학교가 되었다. 뉴잉글랜드에서 실제로 공립 대학교로 운영된 최초의 기관은 웨스트필드 주립 대학교로, 1838년 설립 이후 계속 공립으로 운영되고 있다.

미국의 서부 개척과 함께 1787년 북서 조례에 따라 오하이오 대학교(1804)가 설립되었다. 전국적으로 주립 대학교 시스템은 1862년과 1890년의 모릴 랜드 그랜트 대학법에 따라 랜드 그랜트 대학교 설립으로 지원을 받았다.[6] 이 법은 농공업 기술 진흥과 교육을 위한 대학 설립을 조건으로 연방 정부의 토지를 제공하여, 산업 기술 육성과 교육을 중시하는 주립대학(랜드 그랜트 대학교)이 증가하는 계기가 되었다.[6]

많은 주립 대학교들이 사범학교로 설립되었으며, 제2차 세계 대전 이후에는 작은 기관들과 통합되어 규모의 경제를 달성하고 학위의 명성을 높였다. 뉴욕 주립 대학교가 대표적인 예이다.[2] 1970년대에는 추가적인 통합이 이루어졌고, ''주립 시스템''의 개념이 널리 채택되었다. 일부 주에는 하나 이상의 주립 대학교 시스템이 있다. 예를 들어 캘리포니아에는 캘리포니아 대학교와 캘리포니아 주립 대학교, 캘리포니아 커뮤니티 칼리지가 있다.

원래 존재하던 소규모 사립대학과 주립 직업학교, 사범학교, 농업시험장이 규모를 확장하면서 주립대학이 설립되었다. 주립대학은 초기에 부유층에서 엘리트 인재를 배출하는 상향식 형태를 취했지만, 잭슨 민주주의가 확산됨에 따라 빈부의 차이 없이 능력 있는 젊은이를 육성하여 지도적 위치에 있게 하는 하향식 형태를 취하게 되었다.[6] 또한, 주립대학은 일찍부터 남녀 공학을 추진하여 여성 교육에 기여했다.[6]

스푸트니크 쇼크 이후, 대학원 교육에 힘을 쏟게 되어 대학원이나 의과대학 등의 전문대학원을 설치하고, 캘리포니아대학교나 미시간대학교처럼 대학원 중심의 연구형 대학에 특화된 대학도 나타났다. 랜드그랜트 대학에서 텍사스 A&M 대학교나 버지니아 공과대학교처럼 공학계열에 특화된 대학도 있다. 한편 캘리포니아 주립대학교의 각 캠퍼스처럼 교원 등 전문가 양성과 같은 실용 중심의 대학도 있다.

2. 3. 주립대학 시스템의 발전과 현대화 (20세기 ~ 현재)

주립 대학교 시스템은 새로 형성된 미합중국에서 고등 교육에 대한 수요에 의해 생겨났다. 공공 자금으로 운영되는 주립 대학의 전통은 주로 남부 주에서 시작되었는데, 이는 동부와 북동부 주에는 이미 사립 교육 기관들이 설립되어 있었기 때문이다.[5] 미국 최초의 공립 대학교가 어떤 기관인지에 대해서는 논쟁이 있다. 조지아 대학교는 1785년 1월 27일 조지아 주 의회 법령에 의해 설립된 미국 최초의 공립 대학교이나, 1801년 가을에야 수업을 시작했다. 채플힐 노스캐롤라이나 대학교는 조지아 대학교보다 4년 늦은 1789년에 설립되었지만, 1795년에 최초로 수업을 시작하여 18세기에 졸업생을 배출한 유일한 주립 대학교가 되었다. 사우스캐롤라이나 대학교는 1801년에 설립되었고 1805년에 처음으로 수업을 시작했다.

뉴저지 주 의회는 처음부터 주립 대학교를 건설하는 대신, 이미 존재하는 사립 대학교인 럿거스 대학교를 1945년과 1956년 의회 법령에 의해 주립 대학교로 지정하였다. 럿거스는 1766년에 설립되었지만, 1946년 뉴어크 대학교와 1950년 사우스 저지 대학을 흡수하면서 '시스템'이 되었고, 각각 럿거스 뉴어크와 캠든 캠퍼스가 되었다.

버몬트 주의 캐슬턴 대학교는 1787년에 설립된 뉴잉글랜드에서 가장 오래된 주립 대학교이다. 버몬트 대학교(UVM)는 1791년에 설립되었다. 그러나 두 기관 모두 수십 년 후에야 현대적인 의미의 "주립 대학교"가 되었다. 뉴잉글랜드에서 실제로 공립 대학교로 운영된 최초의 기관은 매사추세츠 주의 웨스트필드 주립 대학교로, 1838년 설립 이후 계속 공립으로 운영되고 있다.

미국의 서부 진출과 함께 1787년 북서 조례는 북서 영토를 설립하고, "학교와 교육 수단은 영원히 장려되어야 한다"고 명시했다. 오하이오 대학교(1804)는 이 영토에 설립된 최초의 주립 학교였다. 전국적으로 주립 대학교 시스템은 1862년과 1890년의 모릴 랜드 그랜트 대학법에 따라 랜드 그랜트 대학교의 설립으로 지원을 받았다. 19세기에는 랜드그랜트법에 따라 산업 기술 육성과 교육을 중시하는 주립대학(랜드그랜트 대학)이 증가했다.[6]

UCLA, 애리조나 주립, SUNY 제네시오와 같은 많은 주립 대학교들은 사범학교로 설립되었다. 제2차 세계 대전 이후, 많은 주립 대학교들이 더 작은 기관들과 통합되어 행정 규모의 경제를 달성하고 일부 소규모 기관에서 수여하는 학위의 명성을 높였다. 뉴욕 주립 대학교는 미국에서 가장 큰 종합적인 대학교, 대학, 전문대학 시스템이다.[2] 1970년대에는 추가적인 통합이 이루어졌고, ''주립 시스템''의 개념이 널리 채택되었다.

일부 주에는 하나 이상의 주립 대학교 시스템이 있다. 캘리포니아에는 4년제 대학교 시스템으로 캘리포니아 대학교와 캘리포니아 주립 대학교가 있고, 전문대학 시스템으로 캘리포니아 커뮤니티 칼리지가 있다. 스푸트니크 쇼크 이후, 대학원이나 의과대학 등의 전문대학원을 설치하고, 캘리포니아대학교나 미시간대학교처럼 대학원 중심의 연구형 대학에 특화된 대학도 생겨났다.

3. 거버넌스 (Governance)

주마다 이사회(또는 이사), 총장, 학장, 교학처장, 그리고 다른 고위 대학 임원 간의 통치 권력 분배 방식에 상당한 차이가 있다.

캘리포니아 대학교는 각 캠퍼스의 총장이 최고 경영 책임자이며, 모든 총장은 시스템 전체의 총장에게 동등하게 보고하고, 시스템 전체의 총장은 다시 이사회에 보고하는 구조를 가진다.[3] 반면 캔자스는 시스템 전체의 브랜드 정체성과 여러 캠퍼스에 걸쳐 일관된 정책을 수립하고 각 캠퍼스의 최고 경영 책임자를 감독할 권한을 가진 시스템 전체의 최고 경영 책임자가 없는 대신, 캔자스 이사회가 모든 캔자스 공립 대학교 총장을 직접 감독한다.[3]

하와이, 인디애나, 사우스캐롤라이나와 같이 주립 대학교의 시스템 전체 리더가 원래의 주력 캠퍼스에 대해 직접적인 경영권을 유지하지만 시스템 내 다른 모든 캠퍼스의 리더도 감독하는 중간적인 하이브리드 방식을 가진 주도 있다.[4] R. 보웬 로프틴이 지적했듯이, 이것은 시스템 전체 리더에게 상당한 재치를 요구한다.[4] 그러나 주력 캠퍼스가 시스템 전체 리더와는 별개의 리더를 갖는 것이 더 일반적이다.[4]

4. 주립 칼리지 시스템 (State College System)

일부 주에서는 주립 대학교 시스템과 별도로 주립 대학(주립 전문대학, 직업학교, 또는 전문대학으로 명시됨)을 위한 시스템을 유지한다. 예를 들어 캘리포니아 주립 전문대학 시스템, 플로리다 주립 전문대학 시스템, 조지아 주립 직업학교 시스템이 있다. 이러한 주에서 대학은 주로 2년제 준학사 학위와 직업 자격증을 수여하는 데 중점을 두는 반면, 대학교는 4년제 학사 학위 및 더 고급 학위에 중점을 둔다.

5. 명칭과 표기

주 시스템의 성장과 구조조정 과정에서, "캘리포니아 대학교"와 같은 명칭들의 의미는 시간이 지남에 따라 변화해 왔다.


휴스턴 대학교

  • 다른 경우에는, 약칭이 이제 더 큰 대학교 시스템의 일부인 개별 기관의 공식 명칭으로 남아 있다. 예를 들면 다음과 같다.
  • * 앨라배마 대학교는 앨라배마 대학교 시스템의 주력 기관이다.
  • * 휴스턴 대학교는 휴스턴 대학교 시스템의 주력 기관이다.
  • 어떤 경우에는, 약칭이 더 이상 공식적인 지위를 가지고 있지 않지만, 개별 대학교(특히 스포츠 및 유사한 맥락에서) 또는 이제 그 일부가 된 대학교 시스템(특히 행정 및 학문적 맥락에서)을 비공식적으로 가리키는 데 사용된다. 예를 들면 다음과 같다.
  • * 텍사스 대학교는 오스틴에 소재한다.
  • * 위스콘신 대학교는 매디슨에 소재한다.


주립대학교는 “주립 ○○대학교”, “○○주립대학교”, “○○대학교” 등의 표기가 일본어에서 일반적이지만, 캘리포니아 주립대학교(California State University)와 캘리포니아 대학교(University of California)처럼 다른 대학교로 주 내에 존재하는 경우가 있다. 이 경우, '''캘리포니아 대학교가 “캘리포니아 주립대학교”로 표기되면 캘리포니아 대학교(UC)를 말하는 것인지 캘리포니아 주립대학교(CSU)를 말하는 것인지 알 수 없거나, 혹은 동일시되어 혼란과 오해를 불러일으킬 수 있으므로 주의해야 한다'''. 대체로 주립대학교의 영어 명칭은 “University of “주명”” 또는 ““주명” State University”의 두 가지 명칭이 일반적이지만(그리고 앞서 설명했듯이 두 대학교가 별개로 존재하는 경우가 많다), 예를 들어 펜실베이니아 대학교(University of Pennsylvania)는 펜실베이니아주의 주립대학교처럼 보이는 명칭이지만 사립대학교이고(펜실베이니아 주립대학교도 별도로 존재한다), 또한 버지니아 공과대학교(Virginia Polytechnic Institute and State University)는 정식 명칭인 “버지니아 공과주립대학교”보다 “버지니아 공과대학교(Virginia Polytechnic Institute, Virginia Tech)”라는 명칭이 더 많이 사용되는 등, 명칭만으로는 대학교의 설립 형태를 판단하기 어려운 경우도 있다. MIT나 코넬 대학교처럼 분류상으로는 사립대학교이지만 주정부가 설립에 관여한 경우도 있다. 반대로, 윌리엄 앤드 메리 대학교나 럿거스 대학교처럼 설립 당시에는 사립대학교였지만, 이후 주정부로 이관되어 주립대학교로 분류되는 경우도 있다.

또한, “캘리포니아 대학교 로스앤젤레스캠퍼스”와 “캘리포니아 대학교 버클리캠퍼스”처럼 “○○캠퍼스”가 붙은 경우는 같은 계열의 대학교이지만 다른 대학교이며, 난이도와 전공도 다르다. 이들은 주립대학교 시스템의 형태로 주정부 아래, 하나의 주립대학교 시스템마다 설립자가 있고, 그 설립자에 속하는 형태로 독립 운영의 각 대학교가 연결되는 형태를 취한다. 주 내에 서로 다른 여러 대학교 시스템의 설립자를 가지고 있는 주도 있다. 예를 들어 캘리포니아주에는 캘리포니아 대학교 시스템(UC 시스템)과 캘리포니아 주립대학교 시스템(CSU 시스템)이라는 서로 다른 두 개의 설립 단체가 존재한다. 또한, 같은 주 내에 주립 커뮤니티 칼리지가 있는 경우 편입 시스템이 확립되어 있고 편입이 많은 것이 일반적이다.

소수 정예 교육을 실시하는 주립대학교나 소규모 주립대학교도 존재하지만, 대부분의 주립대학교는 수천 명에서 수만 명의 정원을 가지고 있으며, 플로리다 대학교나 텍사스 대학교 오스틴 애리조나 주립대학교 등 명문 대학교의 경우 학생 수가 5만 명 규모이며, 엄청난 규모의 대학교라고 불리기도 한다. 일반적으로 대학원에서의 연구 활동을 중심으로 하는 대학교가 많으며, 그 경우 대학원생이 학부 수업을 담당하는 경우도 흔하다. 서해안이나 중서부에서는 명문 대학교가 주립대학교에 많으며, 캘리포니아 대학교 버클리캠퍼스, 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스캠퍼스(UCLA), 캘리포니아 대학교 샌디에이고캠퍼스, 미시간 대학교 앤아버캠퍼스, 애리조나 주립대학교, 애리조나 대학교 등이 유명하다.

5. 1. 역사적 명칭 변화

시간이 지남에 따라 "캘리포니아 대학교"와 같은 명칭들의 의미는 변화해 왔다.

  • 앨라배마 대학교는 앨라배마 대학교 시스템의 주력 기관이다.
  • 휴스턴 대학교는 휴스턴 대학교 시스템의 주력 기관이다.
  • 텍사스 대학교는 오스틴에 있다.
  • 위스콘신 대학교는 매디슨에 있다.


캘리포니아 주립대학교(California State University)와 캘리포니아 대학교(University of California)처럼 주 내에 다른 대학교가 존재하는 경우, '''캘리포니아 대학교가 “캘리포니아 주립대학교”로 표기되면 혼란과 오해를 불러일으킬 수 있으므로 주의해야 한다'''. 펜실베이니아 대학교(University of Pennsylvania)는 펜실베이니아주의 주립대학교처럼 보이지만 사립대학교이고, 버지니아 공과대학교(Virginia Polytechnic Institute and State University)는 “버지니아 공과주립대학교”보다 “버지니아 공과대학교(Virginia Polytechnic Institute, Virginia Tech)”라는 명칭이 더 많이 사용되는 등, 명칭만으로는 대학교의 설립 형태를 판단하기 어렵다. MIT나 코넬 대학교처럼 사립대학교이지만 주정부가 설립에 관여한 경우도 있고, 윌리엄 앤드 메리 대학교나 럿거스 대학교처럼 설립 당시에는 사립대학교였지만, 이후 주립대학교로 분류되는 경우도 있다.

“캘리포니아 대학교 로스앤젤레스캠퍼스”와 “캘리포니아 대학교 버클리캠퍼스”처럼 “○○캠퍼스”가 붙은 경우는 같은 계열의 대학교이지만 다른 대학교이며, 난이도와 전공도 다르다. 캘리포니아주에는 캘리포니아 대학교 시스템(UC 시스템)과 캘리포니아 주립대학교 시스템(CSU 시스템)이라는 서로 다른 두 개의 설립 단체가 존재한다.

플로리다 대학교, 텍사스 대학교 오스틴, 애리조나 주립대학교 등 명문 대학교의 경우 학생 수가 5만 명 규모이다. 서해안이나 중서부에서는 명문 대학교가 주립대학교에 많으며, 캘리포니아 대학교 버클리캠퍼스, 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스캠퍼스(UCLA), 캘리포니아 대학교 샌디에이고캠퍼스, 미시간 대학교 앤아버캠퍼스, 애리조나 주립대학교, 애리조나 대학교 등이 유명하다.

5. 2. 한국어 표기 시 주의점

주립 대학은 “주립 ○○대학교”, “○○주립대학교”, “○○대학교” 등의 표기가 일본어에서 일반적이지만, 캘리포니아 주립대학교와 캘리포니아 대학교처럼 다른 대학교로 주 내에 존재하는 경우가 있어 주의해야 한다. 예를 들어 '''캘리포니아 대학교가 “캘리포니아 주립대학교”로 표기되면 캘리포니아 대학교(UC)를 말하는 것인지 캘리포니아 주립대학교(CSU)를 말하는 것인지 알 수 없거나, 혹은 동일시되어 혼란과 오해를 불러일으킬 수 있다'''.

펜실베이니아 대학교는 펜실베이니아주의 주립대학교처럼 보이는 명칭이지만 사립대학교이고, 펜실베이니아 주립대학교도 별도로 존재한다. 버지니아 공과대학교는 정식 명칭인 “버지니아 공과주립대학교”보다 “버지니아 공과대학교(Virginia Polytechnic Institute, Virginia Tech)”라는 명칭이 더 많이 사용되는 등, 명칭만으로는 대학교의 설립 형태를 판단하기 어렵다. MIT나 코넬 대학교처럼 사립대학교이지만 주정부가 설립에 관여한 경우도 있고, 윌리엄 앤드 메리 대학교나 럿거스 대학교처럼 설립 당시에는 사립대학교였지만, 이후 주정부로 이관되어 주립대학교로 분류되는 경우도 있다.

“캘리포니아 대학교 로스앤젤레스캠퍼스”와 “캘리포니아 대학교 버클리캠퍼스”처럼 “○○캠퍼스”가 붙은 경우는 같은 계열의 대학교이지만 다른 대학교이며, 난이도와 전공도 다르다. 이들은 주립대학교 시스템의 형태로 주정부 아래, 하나의 주립대학교 시스템마다 설립자가 있고, 그 설립자에 속하는 형태로 독립 운영의 각 대학교가 연결되는 형태를 취한다. 캘리포니아주에는 캘리포니아 대학교 시스템(UC 시스템)과 캘리포니아 주립대학교 시스템(CSU 시스템)이라는 서로 다른 두 개의 설립 단체가 존재한다.

대부분의 주립대학교는 수천 명에서 수만 명의 정원을 가지고 있으며, 플로리다 대학교, 텍사스 대학교 오스틴, 애리조나 주립대학교 등 명문 대학교의 경우 학생 수가 5만 명 규모이다. 일반적으로 대학원에서의 연구 활동을 중심으로 하는 대학교가 많으며, 그 경우 대학원생이 학부 수업을 담당하는 경우도 흔하다. 서해안이나 중서부에서는 명문 대학교가 주립대학교에 많으며, 캘리포니아 대학교 버클리캠퍼스, 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스캠퍼스(UCLA), 캘리포니아 대학교 샌디에이고캠퍼스, 미시간 대학교 앤아버캠퍼스, 애리조나 주립대학교, 애리조나 대학교 등이 유명하다.

참조

[1] 논문 Education System State University https://oppaga.fl.go[...]
[2] 웹사이트 Short History of SUNY http://www.suny.edu/[...] SUNY 2009-04-05
[3] 서적 The Gold and the Blue: A Personal Memoir of the University of California, 1949–1967, Volume 1 https://books.google[...] University of California Press 2001
[4] 서적 Leading Colleges and Universities: Lessons from Higher Education Leaders Johns Hopkins University Press 2020-12-02
[5] 논문 アメリカの州立大学における教育評価 : 大学・州・全国レベルでの機構 広島大学高等教育研究開発センター 2002-03
[6] 논문 アメリカの州立大学 : その歴史とインディアナ大学の事例 https://nagano.repo.[...] 長野大学 1999-09


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