시어도어 뉴컴

1. 개요

시어도어 뉴컴은 1903년에 태어나 1984년에 사망한 미국의 사회 심리학자이다. 오벌린 대학교를 졸업하고 컬럼비아 대학교에서 박사 학위를 받았으며, 리하이 대학교, 케이스 웨스턴 리저브 대학교, 베닝턴 칼리지, 미시간 대학교 등에서 교수로 재직했다. 제2차 세계 대전 중에는 전략 정보국에서 근무했다. 벤닝턴 칼리지 연구를 통해 청년기의 사회적, 정치적 신념 발달에 있어서 준거 집단의 중요성을 밝혀냈으며, A-B-X 모델을 제안하여 대인 관계, 의사소통, 태도 변화 연구에 기여했다. 주요 연구 업적으로는 '알아가는 과정'에 대한 연구를 통해 근접성 원리, 유사성 원리, 상보성 원리, 호혜성 원리, 엘레버레이션 원리를 제시했다. 미국 심리학회 회장을 역임하고, 미국 국립 과학 아카데미 및 미국 예술 과학 아카데미 회원으로 선출되었으며, 주요 저서로는 《실험 사회 심리학》, 《사회 심리학》 등이 있다.

2. 생애

시어도어 뉴컴은 1903년 7월 24일 오하이오주 록크 크릭(Rock Creek)에서 회중교회 목사의 아들로 태어났다. 뉴컴 가족은 성장기에 쿠 클럭스 클랜에 반대하여 배척당했다. 클리블랜드에서 고등학교를 졸업하고 1924년 오벌린 대학교를 최우등(summa cum laude)으로 졸업한 뒤, 유니언 신학교와 컬럼비아 대학교에서 공부했다. 1929년 컬럼비아 대학교에서 Ph.D.를 취득하며 심리학자가 되었다.

리하이 대학교, 케이스 웨스턴 리저브 대학교, 베닝턴 칼리지, 미시간 대학교에서 교수로 재직했으며, 제2차 세계 대전 중에는 전략 정보국 등에서 복무했다. 전쟁 후 미시간 대학교에 조사 연구 센터를 설립, 사회 연구소로 발전시켰다.

1935년부터 1939년까지 베닝턴 칼리지에서 대학 생활이 학생들의 태도 변화에 미치는 영향을 연구한 "베닝턴 칼리지 연구"를 주도했다. 이 연구는 준거 집단의 중요성과 근접성의 원리(proximity principle) 등을 밝혀 사회 심리학에 큰 영향을 주었다.

1950년대에는 두 사람의 관계에서 특정 주제를 둘러싼 인지적 상호작용 시스템을 설명하는 "A-B-X 모델"을 제안했다.

1984년 미시간주 앤아버에서 81세로 사망했다.

2.1. 초기 생애

시어도어 뉴컴은 1903년 7월 24일 오하이오주 록크 크릭(Rock Creek)에서 회중교회 목사의 아들로 태어났다. 뉴컴 가족은 시어도어가 성장하는 동안 쿠 클럭스 클랜에 반대하여 배척당했다. 뉴컴은 클리블랜드에서 고등학교를 시작하기 전까지 작은 시골 학교에 다녔다. 그는 고등학교를 수석으로 졸업했으며 졸업 연설에서 "볼셰비키 사회주의자라는 이유로 법적으로 선출된 두 명의 의원에게 자리를 거부한" 뉴욕주 의회를 비판했다. 1924년 회중교회 계열의 오벌린 대학교를 최우등(summa cum laude)으로 졸업하고, 1년 동안 고등학교 교사로 재직한 후 유니언 신학교에서 공부했다. 신학교 재학 중에 컬럼비아 대학교에서도 공부했으며, 성직자에서 전향하여 심리학자가 되기로 결심하고, 1929년 컬럼비아 대학교에서 Ph.D.를 취득했다. 그곳에서 굿윈 왓슨과 가드너 머피와 긴밀히 협력했다.

2.2. 학문 경력

뉴컴은 리하이 대학교(1929년~1930년), 케이스 웨스턴 리저브 대학교(1930년~1934년), 베닝턴 칼리지(1934년~1941년), 미시간 대학교(1941년~1972년)에서 교수로 재직했다. 1942년부터 1945년까지 제2차 세계 대전 동안 전략 정보국 외국 방송 정보국과 미국 전략 폭격 조사단에서 군 복무를 했다. 전쟁 후 미시간 대학교에 조사 연구 센터를 설립했고, 이곳은 사회 연구소로 발전했다. 그는 로버트 앤젤, 도널드 마르키스와 함께 미시간 대학교 사회 심리학 박사 과정을 설립하고 1947년부터 1953년까지 이끌었다. 1954년부터 1958년까지 심리학 리뷰 편집장을 역임했다.

2.3. 베닝턴 칼리지 연구

뉴컴은 소규모 대학에서 가능한 개인 및 소집단 교육의 종류를 연구했다. 4년간의 종단 연구를 통해 그는 당시의 사회적 문제에 대한 변화 정도를 보여줄 수 있었고, 이러한 변화가 대학 재학 기간 및 학생 신분과 직접적으로 관련이 있다는 것을 밝혀냈다. 25년 후, 후속 연구를 통해 그의 초기 데이터가 뒷받침되었다. 이 연구는 베닝턴 칼리지 연구(Bennington College Study)로 알려져 있으며, 사회 심리학 분야에서 여전히 널리 논의되고 있다. 그는 심리학 분야에서 획기적인 것으로 여겨졌던 많은 종단 연구를 개발했다.

뉴컴은 1935년부터 1939년까지 당시 여자 대학이었던 벤닝턴 칼리지에서 대학 생활을 통해 발생하는 학생들의 태도와 신념의 변화에 대해 연구한 "벤닝턴 칼리지 조사"를 주도했다. 이 연구는 청년기 후기의 사회적, 정치적 신념 발달에 있어서 준거 집단의 중요성에 초점을 맞춘 것이었다. 이 조사는 또한 집단의 구성원들에게 각자의 신념에 대해 어느 정도의 시간을 들여 여러 번 반복적으로 질문하는 대규모 인터뷰 조사를 실시한 최초의 사례였다.

이론적으로 예측된 결과 중 하나는 서로 호감을 가지고 있는 사람들 사이에서는 접촉의 기회가 늘어나고, 상호 관심 있는 주제에 대한 의견 일치가 확대될 것이라는 것이었다. 그러나 뉴컴의 데이터를 후에 재분석한 왁크만(Wackman)에 따르면, 서로 알게 되어 관계가 깊어지는 과정에서 일어나는 큰 변화는 상대방의 입장에 대한 이해의 정확성이 증가하는 것이지, 의견 일치나 균형이 증가하는 것은 아니라고 한다.

뉴컴은 근접성의 원리(proximity principle)를 포함하여 면식과 매력에 관한 요인에 대해서도 조사했다. 한 연구에서 뉴컴은 무작위로 선택된 룸메이트에 주목하여 룸메이트가 된 사람들끼리 친구 관계가 될 가능성이 높다는 것을 발견했다.

뉴컴은 공동 연구자들과 함께 그 후에도 "벤닝턴 칼리지 조사" 대상자들에 대한 지속적인 인터뷰 조사를 실시했다.

2.4. A-B-X 모델

뉴컴은 1950년대에 두 사람(A와 B)의 관계에서 특정 주제(X)를 둘러싼 인지적 상호작용 시스템을 이해하기 위한 모델로, 이른바 "A-B-X 모델"을 제안하여 다양한 연구를 진행했다.

2.5. 말년과 사망

시어도어 뉴컴(Theodore Newcomb)은 1984년 81세의 나이로 미시간주 앤아버 자택에서 사망했다. 그는 사망 3주 전에 뇌졸중을 앓았다. 그는 메리 에스터 시퍼드와 결혼했으며, 슬하에 자녀로는 영국 캠브리지의 에스터 구디, 미시간주 첼시의 수잔 모셔, 시애틀의 시어도어 M. 뉴컴 주니어가 있었고, 손주 일곱 명과 미시간주 이스트 랜싱의 여동생 콘스턴스 에크가 있었다.

3. 주요 연구 업적

시어도어 뉴컴은 사회심리학 분야, 특히 대인 관계에서 매력의 원리를 밝힌 '알아가는 과정' 연구로 유명하다.

뉴컴은 대학생 17명에게 무료 기숙사를 제공하고, 이들의 태도와 선호도를 주기적으로 기록하게 하여 집단 형성에 영향을 미치는 근접성, 유사성, 상보성, 호혜성 등의 요인을 발견했다.

* 근접성 원리: 물리적으로 가까운 사람들과 더 쉽게 관계를 맺는 경향이다. 뉴컴은 벤닝턴 대학교 연구에서 무작위로 방을 배정받은 학생들이 친한 친구가 되는 것을 관찰했다.
* 유사성 원리: 자신과 비슷한 관심사, 배경, 가치관을 가진 사람에게 끌리는 경향이다. 뉴컴의 연구에서 학생들은 정치적, 종교적 견해 등에서 유사성을 보인 두 그룹으로 나뉘었다.
* 상보성 원리: 서로 다른 특성으로 서로를 보완하며 관계를 형성하는 것이다. 예를 들어 리더는 추종자와 더 잘 어울릴 수 있다.
* 호혜성 원리: 자신에게 호의를 베푸는 사람에게 호의로 반응하는 경향이다. 뉴컴 등은 호혜성이 관계 형성에 중요함을 밝혔다.

뉴컴은 작은 집단이 더 큰 집단으로 발전하는 '엘레버레이션 원리'도 제시했다. 베닝턴 칼리지 연구에서 룸메이트와 가까운 방 사람들로 구성된 작은 그룹들이 점차 커지고 합쳐졌다.

3.1. 알아가는 과정 (Acquaintance Process)

시어도어 뉴컴은 '알아가는 과정' 연구를 통해 대인 매력의 원리를 밝혔다. 그는 대학생 17명에게 무료 기숙사를 제공하고, 매주 태도와 선호도를 기록하게 했다. 이를 통해 집단 형성으로 이어지는 근접성, 유사성, 상보성, 호혜성 등의 매력 원리를 도출했으며, 이는 다른 연구자들에 의해 더욱 발전되었다.

3.1.1. 근접성 원리 (Proximity Principle)

근접성 원리는 개인이 가까운 사람과 사귀고, 친구가 되며, 매력을 느끼는 경향을 말한다. 뉴컴은 벤닝턴 대학교 연구에서 젊은 여성들을 무작위로 기숙사 방에 배정했다. 따라서 각 여성은 무작위로 룸메이트와 짝을 이루게 되었다. 무작위 배정에도 불구하고 대부분의 룸메이트는 연구가 끝날 무렵에는 절친한 친구가 되었다.

이러한 결과는 배정된 좌석에서 옆자리에 앉은 학생들끼리 친구가 되고, 대학생들이 멀리 떨어진 기숙사 학생보다 가까운 기숙사 학생에게 더 많은 이메일을 보내는 것을 보여주는 연구 결과로 더욱 뒷받침되었다.

뉴컴은 근접성의 원리(proximity principle)를 포함하여 면식과 매력에 관한 요인에 대해서도 조사했다. 한 연구에서 뉴컴은 무작위로 선택된 룸메이트에 주목하여 룸메이트가 된 사람들끼리 친구 관계가 될 가능성이 높다는 것을 발견했다.

3.1.2. 유사성 원리 (Similarity Principle)

유사성 원칙은 어떤 면에서 자신과 유사한 구성원이 있는 집단에 참여하려는 경향을 말한다. 뉴컴은 자신의 표본이 두 개의 주요 하위 그룹으로 구성되어 있음을 발견했다. 9명으로 구성된 그룹과 7명으로 구성된 그룹이었다(한 젊은이는 이 두 그룹 모두에 속하지 않아 총 17명이 되었다). 두 하위 그룹은 그들의 관심사와 배경 모두에서 분리되었다. 예를 들어, 한 그룹은 진보적인 정치 및 종교적 사상을 선호했으며, 예술 대학에 등록했고, 같은 지역 출신이었으며, 유사한 미학적, 사회적, 이론적 견해를 공유했다. 반면 다른 그룹은 모두 참전 용사였고, 공학 전공이었으며, 유사한 정치적, 종교적, 경제적 견해를 공유했다.

집단 구성원들을 서로 끌어당길 수 있는 유사성의 유형은 가치관, 태도, 신념과 관련될 수 있다. 또한 인종, 성별, 나이 및 기타 인구 통계학적 요인과 같이 더 관련 없는 유사성으로 구성될 수도 있다.

3.1.3. 상보성 원리 (Complementarity Principle)

상보성 원리는 개인이 다른 집단 구성원과 잘 맞는 방식으로 서로 다른 구성원을 찾는 경향을 말한다. 예를 들어, 리더십을 즐기는 사람은 다른 리더가 아닌 추종자와 잘 어울릴 것이다. 뉴컴의 초기 연구에서 파생된 이러한 추가적인 원칙들은 대부분 다른 연구자들에 의해 연구되었으며, 일부는 연구 내에서 상반된 결과를 보였다.

일부 연구에 따르면, 집단에 참여하는 이유로 유사성이 훨씬 더 흔하게 나타나지만, 다른 연구에서는 친밀한 집단이 종종 상호 보완적이지만 서로 다른 요구를 가질 수 있음을 발견했다.

3.1.4. 호혜성 원리 (Reciprocity Principle)

타인이 자신을 수용하거나 호의적으로 행동할 때, 개인들이 호의적으로 반응하는 경향을 말한다. 개인은 호감을 호감으로 되갚는 경향이 있다. 뉴컴과 다른 연구자들은 이 원리에 대한 증거를 발견했다.

3.2. 엘레버레이션 원리 (Elaboration Principle)

엘러버레이션 원리는 작은 집단(예: 2인조, 3인조)이 더 큰 집단을 형성하기 위해 유대와 연결을 발전시키는 경향을 말한다. 핵심 구성원들은 새로운 지인을 만들려고 노력하며, 이를 통해 집단을 확장한다.

뉴컴은 베닝턴 칼리지 연구에서 룸메이트와 인접한 방에 있는 사람들로 구성된 2인조가 많다는 것을 발견했다. 다른 사람들이 이들에게 매력을 느끼면서 작은 집단들이 성장하고 합쳐졌다.

이는 동료 집단 및 사회 운동과 같은 개인 집단을 관찰한 연구를 통해 뒷받침되었다.

4. 수상 및 영예

시어도어 뉴컴(Theodore Newcomb^영어)은 1956년 미국 심리학회 회장을 역임했으며, 1957년 미국 예술 과학 아카데미 회원, 1974년 미국 국립 과학 아카데미 회원으로 선출되었다.

또한 미국 사회학회를 비롯한 다양한 학회로부터 여러 상을 수여받았다.

5. 저서

* Experimental Social Psychology^영어, 1937
* Personality and Social Change^영어, 1943
* Social Psychology^영어, 1950
** 社会心理学^일본어, 모리 토고, 만나리 히로시 공역, 바이후칸, 1956년
* Persistence and Change: Bennington College and Its Students After Twenty-Five Years^영어, 1967
* The Acquaintance Process^영어, 1961