한국어린이집총연합회

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1. 개요

한국어린이집총연합회는 영유아보육법에 근거하여 설립된 사단법인으로, 1992년 사단법인 한국영유아보육시설연합회로 창립되어 한국보육시설연합회를 거쳐 2011년 현재의 명칭으로 변경되었다. 보육에 관한 조사 및 연구, 자료 수집, 간행물 발간, 보육교직원 교육 등을 주요 업무로 수행한다. 어린이집 CCTV 전수조사 반대, 누리과정 예산 편성 논란, 맞춤형 보육 강행 반대, 특성화고 졸업생 보육교사 자격 부여 반대 등과 관련된 사건 및 논란이 있었다.

한국어린이집총연합회
기본 정보

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한국어린이집총연합회 로고
설립일1989년 9월 27일
종류사단법인
소재지대한민국
위치서울특별시 용산구 청파로 345, 8층 (서계동, 주연빌딩)
주요 인물
회장김종필
외부 링크
공식 웹사이트한국어린이집총연합회
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2. 설립 근거

영유아보육법

3. 연혁

1991년 1월 4일 영유아보육법이 공포되었다. 1992년 3월 7일 사단법인 한국영유아보육시설연합회가 창립되었고, 1994년 10월 15일 『보육정보』를 창간하였다. 1995년 6월 20일 중앙보육정보센터를 설치하였다. 1996년 3월 6일 사단법인 한국보육시설연합회로 개칭하였고, 같은 해 10월 31일 KDA-NET(보육종합정보망)을 구축하였다.

1997년 8월 6일 유아교육특별대책위원회를 구성하였고, 11월 3일 법인보육시설분과위원회를 설치하였다. 1998년 6월 15일 영유아보육발전범시민사회단체연대회의가 발족되었고, 10월 30일 Educare Net(아동보육종합정보망) 확장 구축하였다. 1999년 9월 28일 보육인의 날을 선포하였다.

2011년 11월 16일 사단법인 한국어린이집총연합회로 개칭하였다.

4. 주요 업무

한국어린이집총연합회는 보육에 관한 조사 및 연구를 수행하고, 관련 자료를 수집하여 간행물을 발간한다. 보육사업에 대한 계몽 및 홍보 활동을 하며, 보육교직원의 교육, 훈련 및 국제교류를 지원한다. 또한, 보육사업에 관한 정책 건의, 보육정보센터 운영, 어린이집 운영에 관한 사항, 보육교직원의 복리 증진 등 연합회의 목적 달성에 필요한 사업을 수행한다.

5. 조직

5.1. 총회

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5.2. 이사회

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5.3. 한국어린이집총연합회장

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한국어린이집총연합회 분과위원회
국공립어린이집사회복지법인어린이집법인·단체등 어린이집직장어린이집민간어린이집가정어린이집

5.3.1. 사무처

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6. 사건·사고 및 논란

6.1. 어린이집 CCTV 전수조사 반대

경찰청이 2015년 1월 21일 어린이집 아동학대 피해실태와 관련하여 추진하고 있는 CCTV 전수조사 방침에 대해, 한국어린이집총연합회 정광진 회장은 한국프레스센터에서 기자회견을 갖고 “경찰청이 주관하는 어린이집 CCTV 압수조사에는 협조하기 어렵다”라고 말했다. 이어 “그러나 적극적인 반대 시도는 하지 않겠다"고 덧붙였다.

정광진 회장은 경기도에서 CCTV를 스마트폰 앱에서 실시간으로 볼 수 있도록 하는 것에 대해 "어린이집의 모든 것이 노출돼 자율성이 침해된다"며 "CCTV 개방은 어린이집 교사와 원장간 협의를 통해 공개 범위를 설정해야 한다"고 주장했다. 또한 "국회에서 수년 동안 계류 중인 어린이집 CCTV 설치 의무화 법안이 통과되면 협조하겠다"고 말했다.

6.2. 누리과정 예산 편성 논란

교육부는 누리과정 안정화를 위한 예산 지원에 협력해야 하며, 시ㆍ도교육청은 어린이집 아동에 대한 누리과정 예산을 편성해야 한다고 2015년 11월 16일 한국어린이집총연합회가 한국프레스센터에서 기자회견을 열고 주장했다. 한국어린이집총연합회는 국고, 지방예산, 교육재정교부금 등 모든 세금의 주인은 국민이고, 그 중 가장 존중받고 보호받아야 할 국민이 영유아이므로 어린이집 재원 유아에 대한 누리과정 예산은 반드시 편성되어야 한다고 강조했다.

6.3. 맞춤형 보육 강행시 부분 휴업 선언

2016년 6월 29일, 한국어린이집총연합회 정광진 회장은 2016년 7월 시행되는 맞춤형 보육제도와 관련하여 "맞춤형 보육은 어린이집 운영을 악화시킬 뿐만 아니라 전업주부 영아들의 평등한 보육을 받을 권리를 침해하고 두 자녀 이하 가정 영아들을 부당하게 차별하는 문제점을 내포하고 있다"며 "정부가 제도 개선에 나서지 않을 경우 자율등원 등 특단의 조치를 강구하겠다"고 말했다.

정 회장은 "맞춤형 보육은 정부가 급격히 늘어나는 보육예산 감당이 어려워지자 예산 절감을 위해 서둘러 도입한 것"이라며 "보육 수요에 대한 예측이 제대로 되지 않았으며, 이를 성급히 시행했다가는 보육의 질적 저하가 우려된다"고 지적했다.

6.4. 특성화고 졸업생 보육교사 자격 부여 반대

2015년 8월 김춘진 의원(새정치민주연합)이 특성화고등학교 졸업생들에게 보육교사 3급 자격증을 부여하도록 영유아보육법 개정안을 발의하였다. 김춘진 의원은 전국 특성화고 보육학과에서 매년 300여명의 졸업생들이 배출되고 있는데, 특성화고 보육학과 졸업자의 53%가 대학에 진학하며, 이중 30%는 전공과 관계없는 학과를 선택했다고 지적하며, 특성화 고등학교들은 3년간 실습 및 이론 등 세분화된 교과목만으로도 현장투입이 가능하다는 주장이다.

2015년 11월 20일 한국어린이집총연합회는 특성화고등학교 졸업생에게 보육교사 자격을 부여하자는 영유아보육법 개정안에 대해 반대의견을 밝혔다. 한국어린이집총연합회는 “이 개정안은 보육교사의 전문성을 강화하자는 사회적 분위기와는 다르게 진행되는 내용으로 특성화고등학교에서 보육관련 9개 과목을 이수하면 보육교사 3급 자격취득이 가능, 보육교사의 질적 하락 등 부작용이 예상된다”고 예견했다. 이어 “사이버교육에서는 학습자 구성원간의 원활한 상호작용이 이루어지지 않는 문제가 있고 교육과정에서의 상호작용은 학습자와 학습자, 교수자와 학습자, 학습자와 콘텐츠 간에도 이루어진다”며 “사이버 교육에서는 구성원간의 상호작용을 기대하기 어렵고 사이버 과정을 통해 보육교사자격을 취득한 교사는 인성과 보육지식을 신뢰 할 수 없다”고 밝혔다.

이에 대해 동명여자정보산업고등학교 등 전국 5곳 보육학과 특성화고등학교들은 보육학과 졸업생들의 보육교사 3급 자격증 부여는 문제될 것이 없다는 입장이다. 권혜진 동명여자산업고등학교 교사는 22일 “3급 보육교사 자격증 문제는 2년 이상 전국에 있는 보육과 교사들이 각종 간담회를 열고 보건복지부, 교육부와 지속적인 논의를 거친 내용”이라며 “1년 동안 보육교사훈련원에서 배우는 내용이 이미 3년 과정 안에 다 포함되어 있다”고 말했다.