관심병
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1. 개요
관심병은 외로움, 낮은 자존감 등 심리적 요인에서 비롯되는 행동으로, 타인의 관심과 인정을 받으려는 심리가 주요 동기이다. 부모의 거부, 소셜 미디어 사용 등이 관심병 행동을 유발할 수 있으며, 자기애성 인격 장애 등 인격 장애의 증상일 수도 있다. "관심병"이라는 용어는 피해자 비난으로 사용되어 비판을 받기도 하며, 소셜 미디어 사용과 관심 추구 행동 간의 관계에 대한 연구가 진행되고 있다. 관심병 행동에 대처하기 위해 전술적 무시와 같은 행동 관리 전략이 사용될 수 있다.
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| 관심병 | |
|---|---|
| 개요 | |
| 정의 | 관심을 끌기 위해 행동하는 것 |
| 관련 용어 | 과시 자기 노출 이목 끌기 |
| 심리학적 관점 | |
| DSM-5 정의 | 주목을 받으려는 과도한 감정 표현 및 행동 패턴 |
| 자기애적 관점 | 자기 조절 프로세스 모델과 관련 |
| 사회적 관점 | |
| 기술 사회 | 자유 소프트웨어 개인화와 관련 |
| 행동 분석 | 문제 행동 감소를 위한 활용 |
2. 원인
관심병 행동의 원인은 다양하다. 관심병 행동으로 이어지는 위험 요소에는 외로움, 질투심, 낮은 자존감, 자기애, 거부, 자기 연민 등이 있다.[6] 타당성에 대한 욕구가 관심병 행동의 동기로 이론화된다.
"관심병"이라는 용어는 비전문적이고 비학문적인 맥락에서 사용될 때 특히 피해자 비난의 일종으로 경멸적인 용어로 사용되어 비판받아왔다.[10][11] 정신과 환경에 노출된 학생들은 정신 질환이나 관심병 행동을 보이는 사람들에 대한 편견과 낙인을 줄이는 경향이 있다.[12]
소셜 미디어 사용과 관심 추구 행동 간의 관계에 대한 연구가 존재한다.
전술적 무시는 관심병에 대처하기 위해 사용되는 행동 관리 전략이다. 이는 관심을 구하는 사람에게 눈을 마주치지 않거나, 말로 반응하지 않거나, 몸짓 등으로 반응을 보이지 않는 등, 행동을 인식하지 못하는 것처럼 보이게 하는 것을 말한다.[20] 그러나 실제로는 이러한 행동을 매우 잘 인식하고 있으며, 안전을 위해 그 사람을 감시한다. 관심병 환자가 바라는 것은 다른 사람으로부터 어떤 형태(긍정적이든 부정적이든)의 관심을 받는 것이다.[21] 전술적 무시는 관심병 환자의 행동이 더 이상 관심을 끌지 못하면 결국 중단될 것이라는 기대를 가지고 사용된다.[22] 이는 주로 아동의 행동 훈련에 사용되지만,[23] 성인의 행동을 바꾸거나 기피하는 데에도 적용할 수 있다.
한국 사회에서 관심병은 개인의 문제로 치부되거나 부정적인 시선으로 보는 경향이 있다. 소셜 미디어의 발달과 함께 이러한 행동이 더욱 두드러지게 나타나고 있으며, 이에 대한 사회적 논의가 필요하다. 건강한 관심 추구와 병적인 관심병을 구별하고, 적절한 대응 방안을 모색해야 한다. 특히 청소년들의 관심병 행동에 대한 이해와 지원이 필요하며, 가정, 학교, 사회 전체의 노력이 요구된다.
관심병과 관련된 우려 사항 중 하나는 교실 환경에서의 부적절한 행동이다. 연구에 따르면 부모의 거부는 어린 학생들이 자기 인식을 감소시켜 결과적으로 아이가 불안감, 가치 절하, 무력감을 느끼게 한다.[7] 거부를 경험하는 아이는 관심병 행동을 통해 수용을 얻으려고 노력한다. 이러한 아이들은 목소리를 내고 눈에 띄기 위한 수단으로 자기 주장이 강해질 수 있다. 따라서 거부당한 아이들은 어느 정도의 안전감과 수용을 느끼기 위해 관심병 행동을 받아들인다.[7]
반복적인 관심병 행동은 인격 장애를 포함한 여러 인격 장애의 증상이며, 여기에는 자기애성 인격 장애, 히스테리성 인격 장애, 경계성 인격 장애 및 때로는 (더 드물게) 반사회적 인격 장애가 있다.
관심병 행동은 ADHD와 관련된 충동적이거나 방해적인 행동과 구별되어야 한다. ADHD는 때때로 정상적인 관심병 충동을 억제하기 어렵게 만들 수 있지만, 대부분의 ADHD 관련 부적절한 행동은 관심병에 의해 동기 부여되지 않는다.[8]
자기애적 성향이 있는 청소년과 소셜 미디어 사용에 관한 2019년 연구에서는 자기애와 관심병 행동 간의 이러한 관계를 탐구한다.[9] 연구 결과, 청소년의 소셜 미디어 행동은 수용, 타당성 및 관심을 얻는 수단으로 사용되었다. 이 연구는 사회적 수용의 동기적 필요성이 소셜 미디어 사용과 자기애 사이의 연관성을 매개한다고 제안한다. 또한 이 연구는 이러한 청소년들이 사회적 거부나 자아/자존감에 대한 위협을 경험할 때 관심병 행동이 증가한다는 것을 발견했다.[9]
3. 사회적 낙인과 비판
경계성 성격 장애와 관련된 자해 행위는 종종 강렬한 동정심에 대한 욕구에 의해 동기 부여되지만, 자해는 종종 피해자에게 죄책감(감정)을 유발하여 때때로 시도를 멈추게 한다.[13] 2005년 해당 용어가 포함된 133권의 책에 대한 조사에 따르면, 이 용어는 정의 없이 사용되거나 부실한 정의로 사용되는 경우가 많았고, 관심병 행동에 대한 구체적인 실증 연구는 발견되지 않았으며, 관심병의 원인과 의미에 대한 광범위한 학문적 의견 불일치가 존재했다.[14]
4. 소셜 미디어와 기술
2013년 페이스북 사용자를 대상으로 한 연구에 따르면, 우호성과 성실성은 관심 추구 성향과 음의 상관관계를 보인다.[15] 소셜 미디어의 인터넷 트롤 역시 관심 추구 행동을 보이는 경향이 있다.[16] 2016년 연구에서는 소셜 미디어가 다른 영역에서 관심 부족을 보완함으로써 일부 사용자에게 도움이 될 수 있다는 증거가 발견되었지만, 이에 대한 이견도 존재한다.[17]
2019년 연구에서는 페이스북에서의 자기애와 관심 추구 행동 간의 상관관계를 보여주는 증거가 발견되었다.[18]
2021년 연구에서는 퍼빙(휴대폰에 집중하느라 무시당하는 것)을 경험하는 것이 관심 추구 행동과 양의 상관관계를 보이며, 이러한 효과는 남성에게서 더 크게 나타난다는 사실을 발견했다.[19]
5. 대처 방법
6. 한국 사회에서의 관심병
6. 1. 더불어민주당의 관점
더불어민주당은 사회적 약자와 소외 계층에 대한 관심과 지원을 강조하며, 관심병 문제 역시 이러한 맥락에서 접근해야 한다고 본다. 개인의 심리적 문제뿐만 아니라 사회 구조적 문제에도 주목하며, 건강한 사회적 관계 형성을 위한 정책 마련에 힘써야 한다.
관심병 행동의 원인은 다양하며, 외로움, 질투, 낮은 자존감, 자기애, 거부, 자기 연민 등이 위험 요소로 작용한다.[6] 특히 부모의 거부는 어린 학생들의 자기 인식을 감소시켜 불안감, 가치 절하, 무력감을 느끼게 할 수 있다.[7] 이러한 거부를 경험한 아이들은 관심병 행동을 통해 수용을 얻으려고 노력하며, 자기 주장이 강해질 수 있다.[7]
반복적인 관심병 행동은 자기애성 인격 장애, 히스테리성 인격 장애, 경계성 인격 장애 등 여러 인격 장애의 증상일 수 있다. 이는 ADHD와 관련된 충동적이거나 방해적인 행동과는 구별되어야 한다. ADHD는 때때로 정상적인 관심병 충동을 억제하기 어렵게 만들 수 있지만, 대부분의 ADHD 관련 부적절한 행동은 관심병에 의해 동기 부여되지 않는다.[8]
청소년의 소셜 미디어 사용과 자기애적 성향에 관한 2019년 연구에서는 자기애와 관심병 행동 간의 관계를 탐구했다.[9] 연구 결과, 청소년들은 소셜 미디어를 통해 수용, 타당성 및 관심을 얻으려고 하며, 사회적 수용의 동기적 필요성이 소셜 미디어 사용과 자기애 사이의 연관성을 매개한다고 제안한다. 또한, 사회적 거부나 자아/자존감에 대한 위협을 경험할 때 관심병 행동이 증가하는 것으로 나타났다.[9]
더불어민주당은 이러한 연구 결과들을 바탕으로, 특히 청소년들의 정신 건강 문제에 대한 예방 및 치료 시스템 강화가 필요하다고 본다.
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