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유아

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1. 개요

유아는 신체적, 인지적, 사회적, 정서적으로 급격한 발달을 보이는 시기이다. 이 시기에는 신체 성장과 운동 능력 발달이 두드러지며, 언어 능력이 빠르게 향상된다. 유아는 타인과의 관계를 통해 사회성을 발달시키고, 역할 놀이를 통해 인지 능력을 확장한다. 또한, 면역력이 약해 다양한 감염병에 노출될 수 있으며, 각국의 유아는 다양한 환경과 문화를 경험한다.

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유아
지도 정보
기본 정보
정의1세에서 3세 사이의 인간 발달 단계
어원처음 걸을 때의 불안정하고 뒤뚱거리는 모습에서 유래
관련 용어유아기
어린이
특징
신체 발달걷기 시작, 운동 능력 발달
인지 발달언어 습득, 독립성 증가
사회성 발달또래와의 상호 작용 시작
참고 문헌
참고 자료The Free Dictionary
BabyCentre
국립국어원 표준국어대사전
도서The Mighty Toddler: The essential guide to the toddler years
The Emotional Life of the Toddler
기타
주의 사항아이의 발달에 주의 깊은 관심 필요
안전한 환경 조성 중요
외부 링크What Is the Definition of a Toddler?

2. 유아기의 발달

유아기에는 신체적 성장, 운동 능력 발달, 언어 발달, 인지 발달, 정서 발달, 사회성 발달, 그리고 인성 발달이 두드러지게 나타난다.

유아 발달은 일반적으로 다음과 같은 영역으로 나눌 수 있다.[7]


  • '''신체적 발달''': 키와 몸무게 등 신체 크기의 증가.
  • '''대근육 운동''': 걷기, 달리기, 뛰어오르기, 기어오르기 등 큰 근육의 조절.
  • '''소근육 운동''': 작은 근육을 조절하는 능력. 유아가 스스로 먹고, 그림을 그리고, 물건을 조작할 수 있게 한다.
  • '''시각''': 근거리와 원거리를 보고 본 것을 해석하는 능력.
  • '''청각 및 언어''': 듣고 정보를 받아들이고 경청(해석)하는 능력과 언어를 이해하고 배우고 효과적으로 의사소통하는 데 사용하는 능력.[8]
  • '''사회성 발달''': 다른 사람들과 놀고, 차례를 기다리고, 상상 놀이를 통해 세상과 상호 작용하는 능력.


발달 시기를 차트로 나타내는 것은 유용하지만, 발달은 연속적인 과정이며 아이들 사이에 상당한 개인차가 있다는 것을 인식하는 것도 필요하다.[9][10] '정상' 발달로 간주될 수 있는 범위가 매우 넓다. 그러나 전문가들에 따르면, 적절하게 성장하고 발달하기 위해서는 특정 연령 및 단계에서 달성해야 하는 특정 발달 단계가 있다.[11] 의료 전문가들은 또한 아이들이 각자의 속도로 발달한다는 점을 지적하고, 아이가 자신의 연령대에 대한 모든 발달 단계에 도달하지 못하더라도 너무 걱정하지 않아도 된다고 제안한다. 조산 또는 유아기 질병은 어린아이의 발달을 늦출 수도 있다.[12]

2. 1. 신체적 성장

유아기에는 체중 증가와 함께 체격이 눈에 띄게 튼튼해진다. 이 시기에는 뛰고, 달리고, 기어오르는 등 몸 전체를 사용하는 신체 운동이 발달한다.[36] 유아기 신체 변화는 신장과 체중의 증가, 신체 비율의 변화, 그리고 뇌의 성장 등으로 나타난다. 유아기 신장은 성인이 되었을 때 키를 예측할 수 있는 지표가 되기도 한다.

유아의 일반적인 필수 징후
혈압
(mmHg)
수축기80–110[5]
이완기50–80[5]
심박수 (BPM)90–140[5]
호흡수20–40[5]




2. 1. 1. 1. 신체적 성장

영아기에 비해 성장 속도는 느려지지만 꾸준히 키와 몸무게가 증가한다. 신장은 매년 7cm씩 증가하여 6세가 되면 115cm 정도로 성장하며, 이는 성인이 되었을 때의 키를 어느 정도 예측할 수 있는 지표가 된다. 체중 또한 완만하게 증가하여 6세가 되면 20kg 정도가 된다. 신체 비율에서 신장에 대한 머리 크기의 비율이 급격히 감소하여, 초등학교 입학 시기가 되면 머리가 크고 무거워 보이는 모습에서 벗어나게 된다. 두뇌의 발달은 영아기와 마찬가지로 급속하게 이루어지며, 2세경에는 성인 두뇌 크기의 75%, 5세경에는 성인의 90%까지 성장한다.[36]

2. 1. 2. 2. 뇌의 성장

뇌와 신경계는 영아기만큼 빠른 속도는 아니지만 유아기에도 지속적으로 성장한다. 2세경에는 성인 뇌 크기의 75%, 5세경에는 90%까지 성장한다.[36]

2. 2. 운동 발달

유아기에는 걷기, 달리기, 뛰기 등 신체 전반을 사용하는 대근육 운동과 손가락으로 물건을 잡거나 그림을 그리는 등 섬세한 움직임인 소근육 운동이 모두 발달한다. 이러한 유아기 운동 발달은 인지, 소근육 및 대근육 자극을 위한 부모의 노력이 중요하며, 적절한 장난감 선택 등이 필요하다.[38]

1세 전후로 기기, 서기, 걷기 등이 가능해지고, 손과 팔을 이용하여 물건에 도달하고, 파악하고, 손놀림이 가능해진다.[38] 이후 불안정했던 보행은 속도나 거리가 증가하고, 양쪽 다리의 벌린 간격이 좁아지면서 안정적으로 걷게 된다. 3세에는 계단 오르기가 가능해지고, 4세에는 달리기, 뛰기, 던지기, 미끄러지기, 올라가기, 스킵(skip) 등이 서툴지만 차츰 가능하게 된다. 5세에는 동작이 민첩해지고, 6세에는 자유롭게 뛰어다닐 수 있게 된다.[39]

손끝의 운동은 약간 늦게 발달하지만, 2세경에는 토막쌓기로 집짓기를 할 수 있고, 3세에는 수직선을 그리며, 가위젓가락을 사용할 수 있다. 4세에는 이나 사각형을 그리고, 5세에는 삼각형을 그릴 수 있으며, 6세가 되면 손끝을 상당히 자유롭게 사용할 수 있게 된다.[39]

다음은 유아기에 다른 시점까지 어린아이가 발달할 것으로 예상되는 기술과 속성의 대략적인 분류이다.

측면만 1세첫돌 이후 몇 달18개월만 2세2세 반
신체 및 운동 발달


2. 3. 언어 발달

유아기에는 언어 발달이 급속하게 이루어진다.[36] 초기에는 '맘마', '멍멍'과 같은 한 단어 수준의 발화에서 시작하여, '엄마, 까까'와 같이 두 단어 수준으로 발전한다.[37] 만 4세경에는 기본적인 의사소통이 가능해진다.[37]

아기의 첫 단어는 대략 12개월경에 나타나며,[23] 18개월까지 어휘가 꾸준히 증가한다. 이후 언어 능력이 급격히 향상되어 하루에 7~9개의 새로운 단어를 습득하기도 한다. 이 시기에는 대략 50개의 단어를 알게 된다. 21개월경에는 "내가 간다", "엄마 줘"와 같이 두 단어로 된 구를 사용하기 시작한다.[23] 잠자리에 들기 전에는 혼잣말을 하며 대화 능력을 연습하기도 한다. 이 시기가 되면 아이들은 자신의 욕구를 부모에게 말로 효과적으로 전달할 수 있게 된다.

유아의 언어 발달
만 1세18개월만 2세


2. 4. 인지 발달

유아기에는 주변 세계에 대한 호기심과 탐구심이 왕성해지며, 이를 통해 다양한 개념을 학습한다. 또한, 대상 영속성 개념을 획득하고, 상징 놀이, 가상 놀이 등을 통해 상상력과 창의력을 발달시킨다.[44]

유아의 발달은 여러 영역으로 나눌 수 있으며, 그중 인지 발달은 다음과 같다.[7]

유아의 인지 발달
만 1세첫돌 이후18개월만 2세2세 반



발달 단계의 현저한 지연은 발달 척도 달성 지연 및 지적 또는 신체적 장애와 관련이 있을 수 있다. 그러나 일반 인구 내에서는 발달 척도 달성 연령과 후속 지능 간의 관계가 없는 것으로 오랫동안 생각되었다. 최근 연구에 따르면, 발달 척도를 빨리 달성할수록 일반적으로 더 높은 지능 수준을 나타낸다. 2007년 영국에서 1946년에 태어난 5,000명 이상의 어린이를 대상으로 한 연구에 따르면, 아이가 서는 것을 배우는 시기가 한 달 앞설 때마다 8세 때 지능 지수가 0.5점 증가했다.[15] 2018년의 후속 연구에서는 발달 척도 달성과 성인기 지능 간의 관계를 발견했다(이 경우 사용된 척도는 18개월 미만, 18~24개월, 24개월 이후에 그림 속 물체/동물의 이름을 말할 수 있는지 여부였다).[16] 24개월 미만에 문장을 만들 수 있었던 어린이의 IQ는 평균 107점이었던 반면, 24개월 이후에 문장을 만들 수 있었던 어린이는 젊은 성인기(20~34세)에 평균 IQ가 101점이었다.[17]

2. 5. 정서 발달

유아기 정서는 지속 시간이 짧고, 폭발적이며 자주 나타나는 특징이 있다. 일반적으로 정서적으로 불안정한 시기이다.[40]

유아는 소음, 낯선 물건, 낯선 장면, 낯선 사람, 위에서 떨어지는 물건 등을 두려워한다. 6세경이 되면서 상상력이 발달함에 따라 상상의 생물이나 괴물 등에 대한 두려움이 증가한다. 또한 어두움, 위험한 것, 유해물 등에 대한 두려움도 증가한다.[40]

이 시기는 때때로 "말썽꾸러기 두 살"이라고 불리기도 하는데,[24] 유아들이 강한 감정을 가지고 있지만, 자신을 표현하는 방법을 모르기 때문에 화를 내는 경우가 많기 때문이다.[25] 즉각적인 원인으로는 배고픔, 불편함, 피로와 같은 신체적 요인이나 아이가 주변 환경에 대한 더 큰 독립성과 통제력을 얻고자 하는 욕구가 포함될 수 있다.[26]

자기 인식은 부모가 유아의 반응을 이해하는 데 도움이 되는 또 다른 중요한 발달 단계이다. 18개월경이 되면 아이는 자신을 자신의 생각과 행동을 가진 별개의 물리적 존재로 인식하기 시작한다. 자기 인식과 함께 아이는 이전에는 경험하지 못했던 수치심과 자부심을 느끼게 된다.

2. 6. 사회성 발달

1세경에는 어른의 요구나 의사를 조금씩 이해하고 모방하기 시작하며, 처음에는 수동적이었던 어른과의 사회적 관계가 능동적, 적극적, 상호 교섭적인 것으로 발전한다.[41] 2세 이후가 되면 본격적으로 또래 간의 상호작용이 나타난다. 다른 아이에게 말을 걸거나, 간단한 놀이에 함께 참여하지만 아직은 따로 노는, 소위 병행 놀이 수준에 머무른다.[41]

그러나 진정한 의미의 사회성은 3세 이후에 나타난다. 이때부터 아이들은 함께 놀려는 의욕을 보이며 서로 주고받으며 논다. 반면 자기주장이 강해지고 경쟁의식도 나타나 싸움이 잦고, 어른에게 반항하려는 경향도 보인다.[41] 5, 6세가 되면 집단의식이 명료해진다. 놀이 상대의 수와 놀이 시간이 증가하고, 서로 교섭이 있는 놀이가 전개되며, 다른 아이에 대한 우호적, 협력적인 행동을 차츰 보이게 된다. 친구 집에 놀러 가거나 간단한 심부름을 하는 것도 가능해진다. 유치원 생활과 같이 생활공간이 확대되면서 사회성이 여러 면에서 발달하는 시기이다.[41]

2. 7. 인성 발달

유아기는 인성 형성의 중요한 시기로 여겨진다. 유아는 주로 가정에서 생활하며, 부모와의 관계를 통해 다양한 반응 양식을 배운다.[42] 가정 환경은 유아의 인성 발달에 필수적이며, 부모의 양육 태도가 유아의 인성에 큰 영향을 미친다는 연구 결과가 있다.[42]

또한, 유아는 친구와의 상호작용을 통해 인성을 형성한다.[43] 친구 관계는 부모와의 관계와 달리 상호작용적인 영향을 주고받으며, 이는 아동기 이후 더욱 강화된다.[43] 즉, 유아의 인성은 친구 관계에 영향을 주기도 하고, 반대로 친구 관계를 통해 형성되기도 한다.[43]

3. 유아의 역할 놀이

유아의 역할 놀이는 단순한 현실 모방을 넘어서는 것이다. 유아는 역할 놀이를 통해 창조적인 상상력과 사회적 상호작용을 하며, 다양한 사회적 역할과 상황을 경험하고, 타인과의 관계를 이해하며, 자아 개념을 발달시킨다. 유아의 역할 놀이는 논리적·비논리적 가작화로 의미 연관을 창조하고, 다중 역할을 수행하며 자체 규제적인 질서를 갖는 다성체적 현상이다. 또한 또래 간의 동조와 호흡 맞추기로 상황적 변수에 대처하면서 존재의 교접 현상과 대화적 현실을 창조하는 미적 현상이다.[44]

4. 유아 감염병

유아기에는 면역이 약하기 때문에 여러 감염병에 취약하다. 홍역, 백일해, 볼거리(유행성이하선염) 등은 유아기에 한 번쯤 걸리는 감염병이다. 그 외에도 디프테리아, 성홍열, 이질, 유행성소아마비, 뇌막염, 수족구병 등이 유아기에 많이 발생한다.[45]

이러한 감염병들은 각각 특유한 증상을 나타내기 때문에 의사가 쉽게 발견할 수 있다. 디프테리아, 성홍열, 이질 등은 항균제로 치료가 가능하므로 조기에 발견하여 치료하는 것이 중요하다. 홍역, 볼거리에는 특효약이 없지만, 성인의 혈청을 사용하여 증상을 완화하거나 항균제로 합병증을 예방한다.[45]

5. 기타

유아는 유모차버기에 태워 이동하는 경우가 많다. 대부분 유아기에 유치원에 다닌다. 조선 시대에는 유아기의 아이들이 오방장 두루마기를 입었다. 유아기의 아이들에게 일어나는 교통 사고는 '어린이 교통 사고'의 범주에 포함된다.[37]

5. 1. 각국의 유아

일부 아프리카 국가 또는 후진국에서는 유아 사망률이 높게 나타난다. 중국이나 인도네시아에서는 유아 흡연 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. (아르디 리잘과 알디 수간다는 하루에 두 갑씩 담배를 피웠으나 현재는 알디 수간다만 하루에 2갑씩 담배를 피우고 있다.) 선진국에서는 유아기의 아이들을 거의 대부분 유아원 또는 유치원에 보낸다. 축구 강국인 네덜란드에서는 축구 신동인 유아가 프로 축구팀과 계약을 맺은 경우도 있었다. 영국에서는 5살짜리 축구 신동인 찰리 윌슨맨체스터 유나이티드에 입단하여 화제가 되었다.

참조

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[2] 서적 The Mighty Toddler: The essential guide to the toddler years Pan Macmillan Australia
[3] 서적 The Emotional Life of the Toddler The Free Press 1993
[4] 웹사이트 What Is the Definition of a Toddler? https://www.verywell[...] About, Inc. 2015-12-19
[5] 문서 PEDIATRIC AGE SPECIFIC http://hr.uclahealth[...] UCLA Health System 2010-06-10
[6] 웹사이트 Developmental milestones: walking https://www.babycent[...] 2019-02
[7] 서적 The Mighty Toddler: The essential guide to the toddler years Pan Macmillan Australia
[8] 웹사이트 Age-Appropriate Speech and Language Milestones https://www.stanford[...] Stanford Children's Health 2020-10-08
[9] 학술지 Stages and Individual Differences in Cognitive Development 1985-02
[10] 웹사이트 Your Child's Developmental Milestones: Why it's 'Normal' to be Different https://www.nordicna[...] 2019-02-20
[11] 웹사이트 Toddler growth https://www.goldlear[...] Gold Learners
[12] 웹사이트 Child Development https://www.nhsggc.o[...] 2017-12-17
[13] 웹사이트 Developmental milestones record - 12 months https://www.nlm.nih.[...] MedlinePlus Medical Encyclopedia
[14] 서적 Raising a Happy, Unspoiled Child Simon and Schuster [Fireside Book] 1995
[15] 학술지 Infant developmental milestones and subsequent cognitive function 2007-08
[16] 학술지 Developmental milestones during the first three years as precursors of adult intelligence 2018-08
[17] 학술지 Associations of Early Developmental Milestones With Adult Intelligence 2018-03
[18] 학술지 Early life predictors of intelligence in young adulthood and middle age 2020-01-28
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[22] 서적 Early Childhood Development and Its Variations
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[24] 웹사이트 The Terrible Twos Explained - Safe Kids (UK) http://www.safekids.[...] Safe Kids
[25] 학술지 Talking About Emotions During the Toddler Years and Beyond: Mothers' and Fathers' Coaching of Children's Emotion Understanding 1998
[26] 웹사이트 Temper Tantrums (for Parents) - Nemours KidsHealth https://kidshealth.o[...]
[27] 학술지 Toddler Emotional States, Temperamental Traits, and Their Interaction: Associations with Mothers' and Fathers' Parenting 2017-04
[28] 웹사이트 Toddlers World http://www.toddlers-[...]
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[30] 학술지 An fMRI study of the brain responses of traumatized mothers to viewing their toddlers during separation and play 2012-11
[31] 웹인용 Developmental milestones: walking https://www.babycent[...] 2019-02
[32] 웹인용 국립국어원 표준국어대사전 https://stdict.korea[...] 2021-05-20
[33] 서적 The Mighty Toddler: The essential guide to the toddler years Pan Macmillan Australia
[34] 서적 The Emotional Life of the Toddler The Free Press
[35] 웹사이트 현재시행법령보기 http://likms.assembl[...]
[36] 서적 유아기의 교육 글로벌 세계 대백과
[37] 교과서 언어의 세계 교육과학기술부
[38] 웹사이트 돌아기 장난감 12개월 아기 장난감 무엇을 사야 하나? https://www.jungbo.c[...] 2021-05-02
[39] 서적 유아기의 운동발달 글로벌 세계 대백과
[40] 서적 유아기 - 정서·욕구·동기의 발달 글로벌 세계 대백과
[41] 서적 유아기의 사회성 발달 글로벌 세계 대백과
[42] 서적 부모·자식관계와 인성 글로벌 세계 대백과
[43] 서적 친구관계와 인성 글로벌 세계 대백과
[44] 웹인용 유아의 역할 놀이에 나타난 모방과 창조의 미학 https://www.dbpia.co[...] 2021-05-06
[45] 서적 유아전염병 글로벌 세계 대백과



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