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학교 행사

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목차

1. 개요

학교 행사는 학교에서 학생들의 교육과 발달을 위해 실시되는 다양한 활동을 의미한다. 학교 행사는 의례적 행사, 문화적 행사, 건강 안전·체육적 행사, 여행·집단 숙박적 행사, 근로 생산·봉사적 행사 등으로 분류될 수 있으며, 학교의 교육 목표와 학생들의 성장 발달을 돕는 중요한 역할을 한다. 학교 행사 종류는 학교 및 지역에 따라 다양하게 실시되며, 학생들의 학습 성과 공유, 심신 단련, 공동체 의식 함양 등을 목표로 한다.

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  • 학교 행사 - 졸업
    졸업은 학교의 교육 과정을 마치는 것으로, 학위 취득과 연관되며 졸업식에서는 학위 수여, 송별사, 학사복 착용 등의 절차가 진행되고, 중세 유럽 대학에서 유래되어 현대에는 다양한 졸업 문화가 존재한다.
  • 학교 행사 - 입학
    입학은 학교나 교육 기관에 학생이 등록하는 것을 의미하며, 각국은 다양한 입학 제도를 운영하고 초등학교 입학 나이는 만 5세에서 7세까지 차이가 있으며 학년 시작 시기도 다르다.
학교 행사

2. 학교 행사의 종류

학교 행사는 지역이나 학교에 따라 다양하게 실시될 수 있지만, 일반적으로 다음과 같은 범주로 묶을 수 있다.[3]

종류내용구체적 예
의례적 행사학교생활에 유의미한 변화와 분기점을 만들고, 엄숙하고 신선한 기분을 느끼며, 새로운 생활 전개의 동기 부여가 되는 활동.입학식, 졸업식, 시업식, 종업식, 수료식, 조회
문화적 행사평소 학습 활동의 성과를 종합적으로 활용하여, 그 향상 의욕을 더욱 높이는 활동.문화제 (학원제, 학교 축제, 학예회, 학습 발표회), 음악회, 합창 콩쿠르, 송별회
건강 안전·체육적 행사심신의 건전한 발달이나 건강의 유지 증진 등에 대한 이해를 깊게 하고, 안전한 행동이나 규율 있는 집단 행동의 체득, 운동에 친숙해지는 태도의 육성, 책임감이나 연대감 함양, 체력 향상 등에 기여하는 활동.운동회 (체육대회), 수영 대회
여행·집단 숙박적 행사 (초등학교에서는 소풍·집단 숙박적 행사)평소와 다른 생활 환경에서 견문을 넓히고, 자연이나 문화 등에 친숙해짐과 동시에, 더 나은 인간 관계를 구축하는 등의 집단 생활의 모습이나 공중 도덕 등에 대한 체험을 쌓는 활동.소풍, 수학여행, 이동 교실, 야외 활동, 집단 숙박 활동
근로 생산·봉사적 행사 (주로 중학교)근로의 존엄함과 생산의 기쁨을 체득하고, 직장 체험 활동 등 근로관·직업관에 관련된 계발적인 체험을 얻을 수 있도록 함과 동시에, 함께 돕고 사는 기쁨을 체득하고, 자원 봉사 활동 등 사회 봉사의 정신을 함양하는 체험을 얻을 수 있도록 하는 활동.직장 체험 활동, 각종 생산 활동, 상급 학교 및 직장의 방문·견학, 전교 미화 행사, 지역 사회에의 협력 및 학교 안팎의 자원 봉사 활동 등


2. 1. 의식 행사 활동

입학, 졸업과 같이 특별한 일을 기념하는 의식을 갖는 활동이다.

  • 입학식, 졸업식, 개학식(시업식), 방학식(종업식), 조회 등


학습 지도 요령에서는 다음과 같이 분류하고 있다.

  • '''의례적 행사'''

: 학교생활에 의미 있는 변화와 분기점을 만들고, 엄숙하고 신선한 기분을 느끼며, 새로운 생활을 시작하는 동기를 부여하는 활동이다. 입학식, 졸업식, 퇴임식 등에서는 국기를 게양하고 국가를 제창하도록 지도한다.[1]

: 구체적인 예: 입학식, 졸업식, 시업식, 종업식, 수료식, 조회

2. 2. 학예 행사 활동

학예 행사 활동은 학생들의 학습 과정이나 결과를 종합하여 발표하거나 감상하는 활동이다. 학습발표회(학예회)는 학생들의 학습 과정이나 결과, 능력 따위를 전시하거나 발표하는 것을 의미한다. 여기에는 전시회, 발표회, 감상회, 경연 대회, 실기 대회 등이 포함된다.

학습 지도 요령에서는 학예 행사 활동을 '문화적 행사'로 분류하고 있다.

  • 문화적 행사: 평소의 학습 활동 성과를 종합적으로 활용하여, 그 향상 의욕을 더욱 높이는 활동이다.
  • 구체적 예: 문화제 (학원제, 학교 축제, 학예회, 학습 발표회), 음악회, 합창 콩쿠르, 송별회

2. 3. 보건 체육 행사 활동

심신의 건전한 발달이나 건강 유지 및 증진에 대한 이해를 높이고, 안전한 행동과 규칙적인 집단 행동을 익히며, 운동에 친숙해지는 태도를 기르고, 책임감과 연대감을 함양하며, 체력 향상에 기여하는 활동이다.[1]

구체적인 예로는 운동회(체육대회), 수영 대회 등이 있다.[1]

2. 4. 수련 활동

수련 활동은 몸과 마음의 조화롭고 진취적인 발달을 위한 활동이다.

수련 활동은 평소와 다른 생활 환경에서 견문을 넓히고, 자연이나 문화 등에 친숙해짐과 동시에, 더 나은 인간 관계를 구축하는 등 집단 생활의 모습이나 공중 도덕 등에 대한 체험을 쌓을 수 있도록 하는 활동이다.

2. 5. 안전 구호 활동

안전 의식을 높이고 재난 상황에 대한 대처 능력을 향상시키는 활동으로, 안전 생활 훈련, 대피 방호 훈련, 재해 구조 활동 등이 있다.

2. 6. 교류 활동

지역이나 국가 간의 교류를 통해 다양한 문화의 가치를 이해하고 수용할 수 있도록 하는 활동이다. 자매 결연 활동, 도시·농촌 교류, 국제 교류 활동 등이 이에 해당한다.

2. 7. 근로 생산·봉사 활동 (주로 중학교)

근로의 존엄성과 생산의 기쁨을 체득하고, 직장 체험 활동 등 근로관·직업관에 관련된 계발적인 체험을 얻을 수 있도록 돕는다. 또한, 함께 돕고 사는 기쁨을 체득하고, 자원 봉사 활동 등 사회 봉사의 정신을 함양하는 체험을 얻을 수 있도록 하는 활동이다. (이상은 중학교의 경우)[1]

구체적인 예시는 다음과 같다. (이상은 중학교의 경우)[1]

  • 직장 체험 활동
  • 각종 생산 활동
  • 상급 학교 및 직장의 방문·견학
  • 전교 미화 행사
  • 지역 사회에의 협력 및 학교 안팎의 자원 봉사 활동

2. 8. 기타 활동

학교 축제는 각종 공연이나 전시, 체험 등의 활동을 하는 문화 행사이다. 대학 축제가 그 예이다.

3. 일본의 학교 행사 (참고)

학습 지도 요령에서는 다음과 같이 분류되어 있다.


  • 의례적 행사

: 학교생활에 유의미한 변화와 분기점을 만들고, 엄숙하고 신선한 기분을 느끼며, 새로운 생활 전개의 동기 부여가 되는 활동이다. 그 중, 입학식이나 졸업식 및 퇴임식 등에서는 그 의의를 바탕으로 국기를 게양함과 동시에 국가를 제창하도록 지도하는 것으로 학습 지도 요령에서는 정해져 있다.[1]

: 구체적 예: 입학식, 졸업식, 시업식, 종업식, 수료식, 조회

  • 문화적 행사


: 평소의 학습 활동의 성과를 종합적으로 활용하여, 그 향상 의욕을 더욱 높이는 활동이다.[1]

: 구체적 예: 문화제 (학원제, 학교 축제, 학예회, 학습 발표회), 음악회, 합창 콩쿠르, 송별회

  • 건강 안전·체육적 행사


: 심신의 건전한 발달이나 건강의 유지 증진 등에 대한 이해를 깊게 하고, 안전한 행동이나 규율 있는 집단 행동의 체득, 운동에 친숙해지는 태도의 육성, 책임감이나 연대감의 함양, 체력의 향상 등에 기여하는 활동이다.[1]

: 구체적 예: 운동회 (체육대회), 수영 대회

  • 여행·집단 숙박적 행사 (초등학교에서는 소풍·집단 숙박적 행사)


: 평소와 다른 생활 환경에서 견문을 넓히고, 자연이나 문화 등에 친숙해짐과 동시에, 더 나은 인간 관계를 구축하는 등의 집단 생활의 모습이나 공중 도덕 등에 대한 체험을 쌓을 수 있도록 하는 활동이다.[1]

: 구체적 예: 소풍, 수학여행, 이동 교실, 야외 활동, 집단 숙박 활동

  • 근로 생산·봉사적 행사


: 근로의 존엄함과 생산의 기쁨을 체득하고, 직장 체험 활동 등 근로관·직업관에 관련된 계발적인 체험을 얻을 수 있도록 함과 동시에, 함께 돕고 사는 기쁨을 체득하고, 자원 봉사 활동 등 사회 봉사의 정신을 함양하는 체험을 얻을 수 있도록 하는 활동이다. (이상은 중학교의 경우)[1]

: 구체적 예: 직장 체험 활동, 각종 생산 활동, 상급 학교 및 직장의 방문·견학, 전교 미화 행사, 지역 사회에의 협력 및 학교 안팎의 자원 봉사 활동 등 (이상은 중학교의 경우)

참조

[1] 서적 日本語教師の見たアメリカの素顔 研究社出版
[2] 간행물 文部科学省：小学校及び中学校学習指導要領（平成29年告示）、高等学校学習指導要領（平成30年告示） https://www.mext.go.[...]
[3] 서적 초등 학교 교육 과정 대한 교과서 1998-08-10
[4] 서적 교육과정이론 교육과학사 2003-08-25


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