응용학문대학

1. 개요

응용학문대학은 독일, 오스트리아, 스위스 등에서 운영되는 고등 교육 기관으로, 실무 중심의 교육을 통해 산업 현장에 필요한 인재를 양성하는 데 중점을 둔다. 독일의 응용과학대학교(Fachhochschule, FH)는 공학, 컴퓨터 과학, 비즈니스 등 다양한 분야에서 실무 중심 교육을 제공하며, 산학 협력을 통해 학생들의 실무 경험을 강조한다. 과거에는 디플롬(Diplom (FH)) 학위를 수여했으나, 볼로냐 프로세스 이후 학사 및 석사 학위로 전환되었다. 오스트리아와 스위스에서도 유사한 모델의 응용과학대학교가 운영되고 있으며, 각국 정부의 지원을 받으며 학위 프로그램, 응용 연구, 평생 교육 등을 제공한다.

2. 독일의 응용과학대학교 (Fachhochschule)

볼로냐 프로세스 이전 독일의 응용과학대학교({{lang, FH)는 실용적인 교육을 통해 산업 현장에 필요한 인재를 양성하는 데 중점을 두었다. FH는 공학, 컴퓨터 과학, 경영학, 예술, 디자인, 커뮤니케이션, 사회 복지 등 다양한 전문 분야를 가르쳤다.

FH의 전통적인 학위는 "디플롬 ({{lang)"이었다. 이 과정은 6학기(3년) 전일제 과정으로, 다양한 전공 선택과 1~2학기 실무 훈련을 포함했으며, 3.5~4년 후 최종 시험과 직업의 현재 실용적 또는 과학적 측면에 대한 논문(Diplomarbeit^독일어)으로 마무리되었다.

FH는 고등 교육과 고용 시스템 간의 긴밀한 관계를 통해 실용적인 지향성을 추구하여 고용주에게 매력적이었다. 오늘날 FH는 프라운호퍼 협회 또는 막스 플랑크 협회와 같은 독일 연구소의 박사 과정과 유사하게, 독일 또는 해외 파트너 대학교에서 학위를 수여하는 박사 과정을 운영하기도 한다.

아이히슈테트-잉골슈타트 가톨릭 대학교 및 뮌헨 연방군 대학교와 같은 일부 대학교는 일반 과정 외에 FH 과정을 운영한다. 1990년대에는 일부 응용 과학 대학교가 비용 절감을 위해 박사 및 박사후 학위를 수여할 권한이 있는 전 동독 대학교에서 개발되기도 했다. 지타우/괴를리츠 응용 과학 대학교가 그 예시이며, 이러한 기관에서는 오늘날까지 고전적인 대학교 정신이 남아있다.

독일에는 1999년 기준 155개의 FH가 존재한다.

2.1. 특징

응용학문대학(Fachhochschule)은 실용적인 교육에 중점을 둔 독일의 고등 교육 기관이다. 기업과의 긴밀한 협력을 통해 학생들에게 실제 산업 현장에서 필요한 기술과 지식을 가르치는 것을 목표로 한다.

주요 특징:

* 실무 중심 교육: 이론보다는 실제 산업 현장에서 필요한 기술과 지식을 가르치는 데 중점을 둔다.
* 산학 협력: 기업과의 긴밀한 협력을 통해 인턴십, 공동 연구 프로젝트 등 다양한 산학 협력 프로그램을 운영한다. 이를 통해 학생들은 실제 작업 환경에서 실무 경험을 쌓을 수 있다.
* 연구: 응용 연구를 수행하며, 공공 자금 또는 산업계의 지원을 받는다.
* 교원 자격: 5년 이상의 실무 경험을 가진 전문가를 교원으로 채용한다.

학위:

* 과거에는 디플롬(Diplom (FH)) 학위를 수여했으나, 볼로냐 프로세스 이후 학사 및 석사 학위로 전환되었다.
* FH 졸업자에게는 실업 디플롬 "Diplom (FH)"으로 된 전문학위가 부여되며, 학사 또는 마이스터 자격과 동등한 독일 자격 프레임워크(DQF) 레벨 6으로 간주된다.

입학 자격:

독일의 FH 입학에는 아비투어 합격 또는 다음의 FH 입학 자격 중 하나가 필요하다.

* 김나지움의 12학년 수료
* 실과학교 (6년)를 마치고 직업상급학교 (2년) 수료
* 기본학교 (5년)를 마치고 직업학교 + 직업전문학교 (3년) 수료

박사 학위:

일반적으로 박사 학위 수여 권한은 대학교(Universität)에 있지만, 일부 FH는 예외적으로 박사 학위 수여 권한을 획득하기도 한다. 2016년 풀다 응용 과학 대학교는 사회 과학 대학원 센터에 대해 이 권한을 부여받은 최초의 Fachhochschule가 되었다.

2.2. 볼로냐 프로세스 이후의 변화

볼로냐 프로세스로 인해 대부분의 독일 대학교({{lang)와 응용과학대학교({{lang)는 전통적인 디플롬(Diplom^독일어) 학위 대신 학사 및 석사 학위를 따르도록 변경되었다. 볼로냐 프로세스에 따라 대학교(Universitäten^독일어)와 응용과학대학교(Fachhochschulen^독일어)에서 수여하는 학사 및 석사 학위는 법적으로 동등하다.

대학교(Universität^독일어)에서 석사 학위를 받으면 박사 학위 프로그램에 진학할 수 있다. 그러나 독일에서는 일반적으로 학사 학위 졸업생이 바로 박사 학위 프로그램에 진학할 수는 없다. 대학교와 응용과학대학교의 석사 학위는 모두 공무원(Beamter^독일어)을 위한 고위 공무원(höheren Dienst^독일어) 경력에 진입할 수 있게 한다.

3. 오스트리아의 응용과학대학교 (Fachhochschule)

오스트리아는 1990년 실무 중심의 고등 교육 시스템 강화를 위해 응용과학대학교(Fachhochschule^독일어|파흐호흐슐레, FH) 설립을 결정하였다.

3.1. 현황

1990년 오스트리아 정부는 응용과학대학교(Fachhochschulen^독일어, FH) 설립을 결정했다. 2010/11 학년도 기준, 21개의 기관이 공식적으로 응용과학대학교로 인정받았으며, 27,000명 이상의 학생들이 재학 중인 다수의 응용과학대학교 과정 제공 기관이 있었다. 136개의 응용과학대학교 과정 중 약 3분의 1은 시간제 과정으로 운영된다.

3.2. 오스트리아 응용과학대학교 목록

오스트리아 정부는 1990년에 Fachhochschulen^독일어(FH, 응용과학대학교) 설립을 결정했다. 2010/11 학년도에는 21개의 기관이 공식적으로 Fachhochschulen^독일어으로 간주되었으며, 27,000명 이상의 학생들이 다니는 다수의 다른 'Fachhochschulstudiengängen^독일어'(응용과학대학교 과정) 제공 기관이 있었다. 136개의 'Fachhochschulstudiengänge^독일어' 중 약 3분의 1은 시간제 과정으로 운영된다.

4. 스위스의 응용과학대학교 (Swiss Universities of Applied Sciences)

스위스는 1995년 독일의 응용과학대학교(Fachhochschule, FH) 모델을 따라 응용과학대학교(Universities of Applied Sciences, UAS)를 설립하여 직업 교육과 응용 연구를 강화했다. 1990년대 후반부터 여러 응용과학대학교가 설립되기 시작했다.

4.1. 특징

응용학문대학(UAS)은 독일의 FH를 모델로 하여 설립되었으며, 학사 및 석사 학위를 수여한다.

응용학문대학은 3단계 교육 시스템을 갖추고 있다. 학사, 석사 학위 과정과 더불어 평생 교육 프로그램을 제공한다. 또한, 기업 및 기관과의 협력을 통해 응용 연구 활동을 수행한다.

응용과학대학교와 학위는 연방 정부의 인증을 받는다. 입학 자격은 직업 훈련을 마치고 파흐마투라(Fachmatura)를 취득하거나, 마투라(Matura)를 취득하고 회사에서 실무 연수를 받은 학생에게 주어진다.

4.2. 스위스 응용과학대학교 목록

스위스에서는 독일의 FH를 모델로 하여 Swiss Universities of Applied Sciences (UAS)를 설립하였다. 학사 학위, 석사 학위를 수여한다.