자아심리학
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1. 개요
자아심리학은 지그문트 프로이트의 사상을 계승하여 자아에 초점을 맞춘 정신분석학의 한 분야이다. 자아의 자율성, 현실 적응, 방어 기제, 사회적 행동 등을 연구하며, 안나 프로이트, 하인츠 하트만, 에릭 에릭슨 등이 발전에 기여했다. 방어 기제 분석과 자아 기능을 강조하며, 1940년대부터 1960년대까지 미국에서 주류 정신분석적 접근법으로 자리 잡았다. 하지만 대상 관계 이론 등 다른 학파의 등장과 함께 비판을 받기도 했으며, 현대에는 무의식과 대상 관계론과의 통합이 이루어지고 있다.
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자기혐오는 자신을 혐오하는 감정으로, 낮은 자존감과 자기 결함 인지로 인해 우울증, 불안 등을 유발하고 자해 및 자살로 이어질 수 있으며, 사회적 혐오가 내면화되어 특정 집단에서 나타나기도 한다. - 자아심리학 - 카렌 호나이
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| 자아심리학 | |
|---|---|
| 개요 | |
| 분야 | 정신분석학, 심리학 |
| 하위 분야 | 발달심리학, 임상심리학 |
| 이론적 토대 | 지그문트 프로이트의 정신분석 이론 |
| 주요 개념 | |
| 자아 | 개인의 성격 구조 및 기능 |
| 자아 기능 | 현실 검증, 자아 정체감, 방어 기제, 대상 관계 |
| 자아 강도 | 스트레스와 갈등에 대처하는 능력 |
| 적응 | 환경에 대한 효과적인 대처 |
| 주요 인물 | |
| 창시자 | 지그문트 프로이트 |
| 주요 학자 | 안나 프로이트, 하인츠 하트만, 데이비드 라파포트, 에른스트 크리스, 루돌프 뢰벤슈타인, 마거릿 말러, 에디스 제이콥슨, 오토 컨버그 |
| 발달 단계 | |
| 구강기 | 출생 ~ 1세 |
| 항문기 | 1 ~ 3세 |
| 남근기 | 3 ~ 6세 |
| 잠복기 | 6 ~ 12세 |
| 생식기 | 12세 이후 |
| 특징 | |
| 강조점 | 자아의 기능과 역할 강조 |
| 목표 | 자아 강화 및 적응 능력 향상 |
| 방법 | 정신분석적 기법 활용 |
| 관련 학문 | |
| 관련 학문 | 대상관계이론, 자기심리학 |
| 영어 | |
| 영어 명칭 | Ego psychology |
2. 역사
지그문트 프로이트의 후기 사상인 "억압하는 것에도 주목해야 한다"는 말에서 시작된, 자아에 주목하는 정신분석을 가리켜 자아심리학이라고 한다. 이는 프로이트의 의향에 따른 것이기에, 자아심리학은 직계 정신분석학으로 발전해 왔다. 프로이트 자신도 자신의 정신분석을 자아심리학이라고 부르기도 했다.
1930년대부터 40년대에 걸쳐 벌어진 "안나-클라인 논쟁"에서 프로이트가 딸 안나를 지지하면서, 자아심리학은 일반적으로 정통파 정신분석으로 자리매김했다. 다만, 이 결정에는 프로이트의 정실이 작용한 것이 아니냐는 견해도 있다.
자아심리학은 무의식보다 자아에 대한 연구로 옮겨가, 자아의 자율성, 현실 적응, 기능, 방어기제, 사회적 행동 등을 다루는 폭넓은 심리학으로 전개되었다. 미국의 정신의학에서 자아 연구를 중요하게 다루면서, 자아심리학은 심리학 전반에 걸쳐 비교적 쉽게 받아들여졌다.
2. 1. 안나 프로이트와 자아 방어기제
안나 프로이트는 자아의 무의식적인 방어 기제에 집중하여 여러 중요한 이론적, 임상적 고찰을 제시했다. 1936년 저서 《자아와 방어 기제》에서 그녀는 자아가 다양한 방어를 통해 원초아를 감독하고, 조절하며, 반대하는 경향이 있다고 주장했다.[6] 안나 프로이트는 자아가 사용할 수 있는 방어 기제들을 설명하고, 그것들이 기원하는 정신 성적 발달 단계를 연결했으며, 그 방어 기제가 두드러지는 다양한 정신 병리학적 타협 형성을 확인했다. 임상적으로 안나 프로이트는 정신분석가의 주의가 항상 환자의 연상에서 관찰될 수 있는 자아의 방어 기능에 집중되어야 한다고 강조했다. 분석가는 환자가 말하는 내용의 순간적인 과정을 파악하여 방어 기제가 나타나는 대로 식별하고, 명명하고, 탐구해야 했다. 안나 프로이트에게 억압된 내용에 대한 직접적인 해석은 자아가 의식 밖으로 내용을 유지하는 방법을 이해하는 것보다 덜 중요했다.[6] 그녀의 연구는 지그문트 프로이트의 구조 이론과 자아 심리학 사이의 다리 역할을 했다.[7]2. 2. 하인츠 하트만과 자아의 자율성
지그문트 프로이트는 처음에 자아를 외부 및 내부 자극을 지각하는 감각 기관으로 생각했다. 그는 자아를 의식과 동일시하고 억압된 무의식과 대조했다. 1911년, 그는 "정신 기능의 두 가지 원칙에 대한 공식"에서 자아 본능을 언급하고 이를 성적 본능과 대조했다. 자아 본능은 현실 원칙에 반응하는 반면 성적 본능은 쾌락 원칙을 따랐다. 그는 또한 주의력과 기억을 자아 기능으로 도입했다.[2]프로이트는 이후 모든 무의식적 현상이 이드에 기인하는 것은 아니며, 자아 역시 무의식적인 측면을 가지고 있다고 주장했다. 이는 그의 지형학적 이론에 심각한 문제를 제기했고, 그는 이를 ''자아와 이드''(1923)에서 해결했다.[3]
구조적 이론이라고 불리게 된 이 이론에서 자아는 이제 이드와 초자아를 포함하는 세 가지 구성 요소의 공식적인 부분이었다. 자아는 여전히 의식적인 지각 능력에 따라 조직되었지만, 억압 및 기타 방어 기제 작용을 담당하는 무의식적 특징을 갖게 되었다. 이 단계에서 프로이트의 자아는 비교적 수동적이고 약했다. 그는 이를 이드의 말에 탄 무력한 기수라고 묘사했는데, 이는 이드가 가고자 하는 곳으로 거의 억지로 가야만 하는 존재였다.[4]
''억제, 증상 및 불안''(1926)에서 프로이트는 불안 이론을 수정하고 더 강력한 자아를 묘사했다. 자아는 이드, 초자아, 외부 현실의 요구 사이에서 중재하고 최상의 타협점을 만든다. 이드에 수동적으로 반응하는 대신, 자아는 이제 이드의 충동을 조절하고, 개인의 기능을 일관된 전체로 통합하는 역할을 했다.[5]
하인츠 하트만(Heinz Hartmann, 1939/1958)은 자아가 개인이 환경에 적응할 수 있도록 돕는 선천적인 능력을 포함한다고 믿었다. 이러한 능력에는 지각, 주의력, 기억력, 집중력, 운동 조정 능력 및 언어가 포함된다. 하트만은 정상적인 상태를 "평균적으로 예상 가능한 환경"이라고 불렀는데, 이러한 능력은 리비도 및 공격적 충동에서 자율성을 가진 자아 기능으로 발전했다. 즉, 프로이트(1911)가 믿었던 것처럼 좌절과 갈등의 산물이 아니었다.[8] 그러나 하트만은 갈등이 인간 조건의 일부이며, 특정 자아 기능이 공격적이고 리비도적인 충동에 의해 갈등을 겪을 수 있음을 인식했다.
자아 기능과 개인이 환경에 적응하는 방법에 대한 초점은 하트만으로 하여금 분석가가 개인의 기능을 평가하고 적절한 치료적 개입을 공식화할 수 있는 일반 심리학과 임상 도구를 모두 만들도록 이끌었다. 하트만의 제안은 자아 심리학자의 임무가 갈등적인 충동을 중화하고 갈등이 없는 자아 기능의 영역을 확장하는 것이라고 암시한다. 하트만은 이러한 효과를 통해 정신 분석이 개인이 환경에 적응하는 것을 촉진한다고 믿었다. 그러나 그는 자신의 목표가 자아를 환경에 맞추는 것을 장려하는 것이 아니라 자아와 환경의 상호 조절을 이해하는 것이라고 주장했다. 또한, 개인의 자아에서 갈등을 줄이면 그가 환경에 수동적으로 반응하기보다는 적극적으로 반응하고 형성하는 데 도움이 될 것이라고 제안했다.
2. 3. 에릭 에릭슨과 심리사회적 발달
이후 자아 심리학에 관심을 가진 정신분석학자들은 유아기 경험과 자아 발달에 대한 사회 문화적 영향의 중요성을 강조했다. 에릭 에릭슨, 르네 스피츠(René Spitz), 마가렛 말러(Margaret Mahler), 에디트 제이콥슨(Edith Jacobson)은 유아 및 아동의 행동을 연구했으며, 그들의 관찰은 자아 심리학에 통합되었다.[11] 이들의 관찰 및 경험적 연구는 초기 애착 문제, 성공적인 자아 발달과 잘못된 자아 발달, 그리고 대인 관계적 상호 작용을 통한 심리적 발달을 설명했다.스피츠는 어머니와 유아 간의 비언어적 정서적 상호성을 확인했고, 말러는 분리-개별화 과정을 추가하여 전통적인 정신성적 발달 단계를 개선했으며, 제이콥슨은 초기 관계 및 환경적 요인의 맥락에서 리비도적 및 공격적 충동이 어떻게 전개되는지를 강조했다.[11] 에릭 에릭슨은 자아 발달에 대한 사회 문화적 영향에 대한 탐구를 통해 지그문트 프로이트의 생물학적, 후성적 정신성적 이론을 과감하게 재구성했다.[11] 에릭슨에게 개인은 자신의 생물학적 충동에 의해 밀려나고 사회 문화적 힘에 의해 당겨졌다.
2. 4. 기타 주요 인물
지그문트 프로이트의 뒤를 이어 자아 심리학의 발달과 이를 정신분석학적 사상의 공식적인 학파로 체계화하는 데 가장 크게 기여한 정신분석학자들은 안나 프로이트, 하인츠 하트만, 데이비드 라파포트였다. 그 외에도 에른스트 크리스, 루돌프 로벤스타인, 르네 스피츠, 마가렛 말러, 에디트 제이콥슨, 파울 페데른, 에릭 에릭슨 등이 중요한 기여를 했다.이후 르네 스피츠, 마가렛 말러, 에디트 제이콥슨, 에릭 에릭슨은 유아 및 아동의 행동을 연구했으며, 그들의 관찰은 자아 심리학에 통합되었다. 그들의 관찰 및 경험적 연구는 초기 애착 문제, 성공적인 자아 발달과 잘못된 자아 발달, 그리고 대인 관계적 상호 작용을 통한 심리적 발달을 설명했다.[11]
3. 주요 특징 및 개념
자아 심리학은 지그문트 프로이트의 "억압하는 것에도 주목해야 한다"는 후기 사상에서 비롯된, 자아에 초점을 맞춘 정신분석 학파이다. 프로이트는 자신의 정신분석을 자아 심리학이라고 부르기도 했다. 1930~40년대 '안나-클라인 논쟁'에서 프로이트가 딸 안나를 지지하면서 정통파 정신분석으로 자리매김했지만, 여기에는 프로이트의 개인적인 감정이 작용했다는 견해도 있다.[1]
자아 심리학은 무의식보다 자아에 연구를 집중하여, 자아의 자율성, 현실 적응, 기능, 방어기제, 사회적 행동 등을 폭넓게 다룬다. 미국의 정신의학계에서 자아 연구가 표준이 되면서 심리학 전반에 비교적 잘 받아들여졌다.
그러나 의식을 통제하는 자아의 우위를 강조했기 때문에, 다른 학파로부터 피상적인 해석에 치우쳐 있다는 비판을 오랫동안 받아왔다. 무의식의 작용을 중시하는 클라인 학파나 대상관계이론 학파와 격렬하게 대립하기도 했다. 프랑스의 정신분석가 자크 라캉은 안나 프로이트를 "반(反) 프로이트주의"라고 비꼬았는데, 이는 라캉이 프로이트 이론의 진가를 무의식에 관한 고찰에서 찾았기 때문이다.
1950년대 후반, 신경증에 대한 투약 치료가 가능해지고 대상관계이론에 따른 경계선 인격 장애 치료가 효과를 보이면서 자아 심리학의 지위가 다소 약화되었다. 하지만 현대에는 무의식을 중시하는 학설이나 대상관계이론과의 통합이 이루어지고 있다. 오토 컨버그는 자아 심리학과 대상관계이론을 통합하여 경계선 인격 장애 치료에 선구적인 업적을 남겼다.
일본에서는 1960~70년대 초반 오코노기 케이고 등에 의해 자아 심리학이 적극적으로 소개되었다. 그러나 대상관계이론에 비해 독자성이 부족하다는 평가를 받으며, 주로 하인츠 하트만이나 에릭 에릭슨의 이론, 또는 프로이트의 고전적인 정신분석을 지칭하는 용어로 사용되는 경향이 있다.
3. 1. 자아 기능
지그문트 프로이트는 처음에는 자아를 외부 및 내부 자극을 지각하는 감각 기관으로 여겼다. 그는 자아를 의식과 동일시하고 억압된 무의식과 대조했다. 1911년, 프로이트는 "정신 기능의 두 가지 원칙에 대한 공식"에서 자아 본능을 언급하고 이를 성적 본능과 대조했다. 자아 본능은 현실 원칙에 반응하는 반면 성적 본능은 쾌락 원칙을 따랐다. 그는 또한 주의력과 기억을 자아 기능으로 도입했다.[2]프로이트는 이후 모든 무의식적 현상이 이드에 기인하는 것은 아니며, 자아 역시 무의식적인 측면을 가지고 있다고 주장했다. 이는 그의 지형학적 이론에 심각한 문제를 제기했고, 그는 이를 ''자아와 이드''(1923)에서 해결했다.[3]
구조적 이론에서 자아는 이제 이드와 초자아를 포함하는 세 가지 구성 요소의 공식적인 부분이었다. 자아는 여전히 의식적인 지각 능력에 따라 조직되었지만, 억압 및 기타 방어 기제 작용을 담당하는 무의식적 특징을 갖게 되었다. 이 단계에서 프로이트의 자아는 비교적 수동적이고 약했다. 그는 이를 이드의 말에 탄 무력한 기수라고 묘사했는데, 이는 이드가 가고자 하는 곳으로 거의 억지로 가야만 하는 존재였다.[4]
''억제, 증상 및 불안''(1926)에서 프로이트는 불안 이론을 수정하고 더 강력한 자아를 묘사했다. 자아는 상충하는 압력 사이에서 중재하고 최상의 타협점을 만든다. 이드에 수동적으로 반응하는 대신, 자아는 이제 이드에 대한 강력한 균형추가 되어 이드의 충동을 조절하고, 개인의 기능을 일관된 전체로 통합하는 역할을 했다.[5]
하인츠 하트만(Heinz Hartmann)은 자아가 개인이 환경에 적응할 수 있도록 돕는 선천적인 능력을 포함한다고 믿었다. 이러한 능력에는 지각, 주의력, 기억력, 집중력, 운동 조정 능력 및 언어가 포함된다. 하트만은 이러한 능력은 리비도 및 공격적 충동에서 자율성을 가진 자아 기능으로 발전했다고 보았다.[8] 그러나 하트만은 갈등이 인간의 조건의 일부이며, 특정 자아 기능이 공격적이고 리비도적인 충동에 의해 갈등을 겪을 수 있음을 인식했다.
하트만은 분석가가 개인의 기능을 평가하고 적절한 치료적 개입을 공식화할 수 있는 일반 심리학과 임상 도구를 모두 만들었다. 하트만의 제안은 자아 심리학자의 임무가 갈등적인 충동을 중화하고 갈등이 없는 자아 기능의 영역을 확장하는 것이라고 암시한다. 하트만은 이러한 효과를 통해 정신 분석이 개인이 환경에 적응하는 것을 촉진한다고 믿었다.
찰스 브레너는 정신분석의 근본적인 초점인 내적 갈등과 그로 인한 타협 형성에 대한 간결하고 날카로운 설명을 통해 자아 심리학을 부활시키려 시도했다. 브레너는 시간이 지남에 따라 임상에 더 기반한 이론을 개발하려 했으며, 이는 "현대 갈등 이론"으로 불리게 되었다.
하인츠 코헛은 1960년대 후반에 자아 심리학과 관련된 이론적, 치료적 모델인 자기 심리학을 개발했다.[12] 자기 심리학은 병리 현상에서 중요한 자아의 정신적 모델에 초점을 맞춘다.
주요 자아 기능은 다음과 같다:
| 기능 | 설명 |
|---|---|
| 현실 검증 | 자신의 정신에서 일어나는 일과 외부 세계에서 일어나는 일을 구별하는 능력. 외부 세계와 협상하려면 자극을 정확하게 인식하고 이해해야 하므로, 자아 기능 중 가장 중요한 기능일 수 있다. 만성적인 결함은 정신병적 또는 유기적 간섭을 시사한다.[14] |
| 충동 통제 | 행동이나 증상을 통해 즉시 방출하지 않고 공격적이거나 리비도적인 욕구를 관리하는 능력. 보복 운전, 문란한 성생활, 과도한 약물 및 알코올 사용, 폭식 등이 흔한 문제이다.[14] |
| 정동 조절 | 압도당하지 않고 감정을 조절하는 능력.[14] |
| 판단 | 책임감 있게 행동하는 능력. 가능한 행동 과정을 식별하고, 예상되는 결과를 예측하고 평가하며, 특정 상황에서 적절한 것을 결정하는 것을 포함한다. |
| 대상 관계 | 상호 만족스러운 관계를 맺는 능력. 자신과 다른 사람을 3차원적 특성을 가진 전체 대상으로 인식할 수 있다.[14] |
| 사고 과정 | 논리적이고 일관적이며 추상적인 생각을 하는 능력. 스트레스가 많은 상황에서 사고 과정은 혼란스러워질 수 있다. 개념적 사고에 만성적 또는 심각한 문제가 있는 것은 종종 조현증 및 조증 에피소드와 관련이 있다.[14] |
| 방어 기능 | 정체성을 위협하는 강력한 감정으로부터 개인을 보호하기 위한 무의식적인 시도. 원시적 방어 기제로는 투사, 부정, 분열 등이 있다. 보다 성숙한 방어에는 억압, 퇴행, 전위, 반동 형성 등이 있다.[14] |
| 합성 | 자아가 성격 내에서 다른 기능을 조직하고 통합하는 능력. 이를 통해 개인은 일관된 방식으로 생각하고, 느끼고, 행동할 수 있다. 잠재적으로 모순되는 경험, 아이디어, 감정을 통합하는 능력을 포함한다. |
현실 검증, 판단, 충동 조절, 정동 조절, 대상 관계, 자존감 조절, 숙달 등은 문화적 맥락에 따라 다르게 발현될 수 있다. 예를 들어, 백인 미국 문화에서는 가족 구성원의 사망과 같은 극심한 외상적 상황을 제외하고는 자신을 억제하고 높은 수준의 개인적/직업적 기능을 유지한다고 가정하지만, 다른 문화에서는 반드시 규범이 아닐 수 있다.
3. 2. 방어기제 분석
지그문트 프로이트의 구조 이론에 따르면, 개인의 리비도적 및 공격적 충동은 자신의 양심뿐만 아니라 현실이 부과하는 제한과 끊임없이 갈등한다. 특정 상황에서 이러한 갈등은 신경증적 증상으로 이어질 수 있다. 따라서 정신분석 치료의 목표는 신체적 욕구, 심리적 욕구, 자신의 양심 및 사회적 제약 사이의 균형을 확립하는 것이다. 자아 심리학자들은 이러한 갈등은 의식, 무의식 및 현실과 가장 밀접한 관계를 맺고 있는 심리적 주체, 즉 자아에 의해 가장 잘 해결된다고 주장한다.[15]자아 심리학과 가장 일반적으로 연관된 임상 기법은 ''방어 기제 분석''이다. 환자가 사용하는 전형적인 방어 기제를 명확히 하고, 직면시키고, 해석함으로써 자아 심리학자들은 환자가 이러한 기제를 통제할 수 있도록 돕고자 한다.[15]
안나 프로이트는 자아의 무의식적인 방어 기제에 집중하여 많은 중요한 이론적, 임상적 고려 사항을 제시했다. 그녀는 1936년 저서인 《자아와 방어 기제》에서 자아가 다양한 방어를 통해 원초아를 감독하고, 조절하며, 반대하는 경향을 가진다고 주장했다. 그녀는 자아가 사용할 수 있는 방어 기제들을 설명하고, 그것들이 기원하는 정신 성적 발달 단계를 연결했으며, 그 방어 기제가 두드러지는 다양한 정신 병리학적 타협 형성을 확인했다. 임상적으로 안나 프로이트는 정신분석가의 주의가 항상 환자의 연상의 명백한 제시에서 관찰될 수 있는 자아의 방어 기능에 집중되어야 한다고 강조했다. 분석가는 환자가 말하는 내용의 순간적인 과정을 파악하여 방어 기제가 나타나는 대로 식별하고, 명명하고, 탐구할 필요가 있었다. 안나 프로이트에게 억압된 내용에 대한 직접적인 해석은 자아가 의식 밖으로 유지하는 방법을 이해하는 것보다 덜 중요했다.[6] 그녀의 연구는 프로이트의 구조 이론과 자아 심리학 사이의 다리를 제공했다.[7]
방어 기능은 정체성을 위협하는 강력한 감정으로부터 개인을 보호하기 위한 무의식적인 시도이다. 초기 방어는 유아기에 발달하며 자아와 외부 세계 사이의 경계를 포함한다. 이는 원시적 방어 기제로 간주되며 투사, 부정, 분열 등이 있다. 아이가 성장하면서 자아와 초자아 또는 자아와 이드 사이와 같은 내부 경계를 다루는 더 정교한 방어가 발달한다. 이러한 방어에는 억압, 퇴행, 전위, 반동 형성 등이 있다. 모든 성인은 원시적 방어를 사용하지만, 대부분 현실과 불안에 대처하는 보다 성숙한 방식을 가지고 있다.[14]
4. 비판과 통합
타 학파는 자아심리학이 오로지 표층적인 해석으로 일관한다고 비판한다. 이는 자아심리학이 주로 의식을 조종하는 자아의 우위성을 강조했기 때문이다. 무의식의 기능을 중시하는 클라인 학파나, 그 유파를 이어받는 대상 관계론 학파와 격렬하게 대립했던 것도 이 때문이다.[18]
프랑스의 정신 분석가 자크 라캉은 창시자 안나 프로이트를 '반프로이트주의'라고 야유했는데, 이는 라캉이 프로이트 이론의 진가를 일련의 무의식에 관한 고찰에서 찾았기 때문이다.[20] 라캉은 "''비갈등적 영역''은...가장 학문적인 자기 성찰 심리학에 의해 이미 유지될 수 없는 것으로 거부된 초라한 신기루"라고 보았다.[19]
1950년대 후반, 신경증에 대한 투약 치료가 가능해지고, 대상 관계론에 의한 경계선 인격 장애 치료가 유효해지면서 자아심리학의 지위는 꽤 떨어졌다. 그러나 현대에는 오히려 무의식을 중시하는 학설이나 대상 관계론 이론과의 통합이 이루어지고 있다. 그 대표적인 예로, 경계선 인격 장애 치료의 오토 칸바그에 의해 자아심리학과 대상 관계론이 선구적으로 통합된 것이 유명하다.
일본에서는 1960년대부터 1970년대 초반까지 정신분석학자 오코노기 케이고 등에 의해 적극적으로 소개되었다. 다만 대상 관계론에 비해 자아심리학은 프로이트의 정신분석을 거의 답습하고 있기 때문에 독자적인 면이 적고, 하인츠 하트만이나 에릭 에릭슨의 이론으로서 소개되거나 고전적인 정신분석으로서 소개되는 경우가 많다. 따라서 자아심리학은 주로 상기의 정신분석가를 가리키거나 혹은 프로이트의 고전적인 정신분석을 직접 가리키는 말로서 사용되고 있다.
5. 현대적 갈등 이론
프로이트는 이후 모든 무의식적 현상이 이드에 기인하는 것은 아니며, 자아 역시 무의식적인 측면을 가지고 있다고 주장했다. 이는 그의 지형학적 이론에 심각한 문제를 제기했고, 그는 이를 ''자아와 이드''(1923)에서 해결했다.[3]
구조적 이론이라고 불리게 된 이 이론에서 자아는 이제 이드와 초자아를 포함하는 세 가지 구성 요소의 공식적인 부분이었다. 자아는 여전히 의식적인 지각 능력에 따라 조직되었지만, 억압 및 기타 방어 기제 작용을 담당하는 무의식적 특징을 갖게 되었다. 이 단계에서 프로이트의 자아는 비교적 수동적이고 약했다. 그는 이를 이드의 말에 탄 무력한 기수라고 묘사했는데, 이는 이드가 가고자 하는 곳으로 거의 억지로 가야만 하는 존재였다.[4]
''억제, 증상 및 불안''(1926)에서 프로이트는 불안 이론을 수정하고 더 강력한 자아를 묘사했다. 프로이트는 본능적 충동(이드), 도덕적 및 가치 판단(초자아), 외부 현실의 요구가 모두 개인에게 요구를 한다고 주장했다. 자아는 상충하는 압력 사이에서 중재하고 최상의 타협점을 만든다. 이드에 수동적으로 반응하는 대신, 자아는 이제 이드에 대한 강력한 균형추가 되어 이드의 충동을 조절하고, 개인의 기능을 일관된 전체로 통합하는 역할을 했다. 프로이트가 ''억제, 증상 및 불안''에서 한 수정은 자아의 본질과 기능에 관심을 갖는 정신분석 심리학의 토대를 형성했다. 이는 정신분석이 정상 및 정신병리학적 기능의 결정 요인으로서 리비도 및 공격적 충동의 변화에 초점을 맞춘 주로 이드 심리학에서, 자아가 동등한 중요성을 부여받고 행동의 주요 형성자이자 조절자로 간주되는 시기로의 전환을 의미했다.[5]
찰스 브레너(1982)는 정신분석의 근본적인 초점인 내적 갈등과 그로 인한 타협 형성에 대한 간결하고 날카로운 설명을 통해 자아 심리학을 부활시키려 시도했다. 브레너(2002)는 시간이 지남에 따라 임상에 더 기반한 이론을 개발하려 했으며, 이는 "현대 갈등 이론"으로 불리게 되었다. 그는 구조 이론의 형식적인 구성 요소와 그 메타심리학적 가정을 멀리하고 타협 형성에 전적으로 집중했다.
6. 한국에서의 자아 심리학
일본에서는 1960년대부터 70년대 초반에 걸쳐 정신분석학자인 오코노기 케이고 등이 자아심리학을 적극적으로 소개하였다. 다만 대상관계이론에 비해 자아심리학은 프로이트의 정신분석을 거의 답습하고 있기 때문에 독자적인 면이 적다. 그래서 자아심리학 자체보다는 하인츠 하트만이나 에릭 에릭슨의 이론으로 소개되거나, 고전적인 정신분석으로 소개되는 경우가 많다. 따라서 자아심리학이라고 하면, 주로 이들 정신분석가를 지칭하거나, 혹은 프로이트의 고전적인 정신분석을 직접 지칭하는 단어로 사용되는 경향이 있다.
참조
[1]
서적
'Freudianism: Later Developments'
Oxford
[2]
서적
Becoming Freud
Yale University Press
[3]
서적
Psychoanalysis: The Impossible Profession
[4]
서적
Freud and Psychoanalysis
[5]
간행물
The Growth and Transformation of American Ego Psychology
2002-02
[6]
문서
Malcolm, p. 36
[7]
서적
'Freud, Anna'
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Écrits
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