피시볼 (대화)
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1. 개요
피시볼(Fishbowl)은 토론 방식의 하나로, 내부 원형으로 배치된 소수의 의자에 앉아 토론하는 방식이다. 나머지 청중은 외부 원에 앉아 토론을 청취하며, 개방형과 폐쇄형 두 가지 형태로 진행된다. 개방형 피시볼에서는 빈 의자를 통해 청중의 참여가 자유롭게 이루어지며, 폐쇄형 피시볼에서는 정해진 시간 동안 초기 참가자들이 토론하고 교체되는 방식으로 진행된다. 피시볼은 대규모 그룹 토론에 적합하며, 발표자와 청중 간의 격차를 줄이고 민주적인 참여를 유도하는 장점이 있다. 하지만 내성적인 사람들의 참여를 유도하기 위한 보완책이 필요하다.
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피시볼 (대화) |
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2. 진행 방식
내부 원형으로 여러 개의 의자(전통적으로 다섯 개)가 배치된다. 이것이 피시볼이다. 나머지 의자는 피시볼 외부의 동심원으로 배치된다. 몇몇 참가자가 피시볼을 채우도록 선택되는 반면, 나머지 그룹은 피시볼 외부의 의자에 앉는다. ''개방형 피시볼''에서는 의자 하나가 비워져 있다. ''폐쇄형 피시볼''에서는 모든 의자가 채워진다. 토론 중재자가 주제를 소개하고 참가자는 주제에 대한 토론을 시작한다. 피시볼 밖의 청중은 토론을 듣는다.
개방형 피시볼에서 청중의 모든 구성원은 언제든지 빈 의자를 차지하고 피시볼에 참여할 수 있다. 이 경우 피시볼의 기존 구성원은 자발적으로 피시볼을 떠나 의자를 비워야 한다. 토론은 참가자가 피시볼에 자주 들어가고 나오면서 계속된다. 청중의 규모에 따라 많은 청중 구성원이 피시볼에서 시간을 보내고 토론에 참여할 수 있다. 시간이 다 되면 피시볼이 닫히고 중재자가 토론을 요약한다.
이것의 즉각적인 변형은 중앙 그룹에 의자 두 개만 있는 것이다. 청중의 누군가가 이 양방향 대화에 참여하고 싶을 때 앞으로 나와서 말하고 있지 않을 때 대체하려는 사람의 어깨를 톡톡 두드립니다(톡톡 두드리는 것은 동일한 결과를 얻는 다른 방법으로 대체될 수 있다. 예를 들어, 대체할 사람을 마주보고 서는 것). 톡톡 두드린 연사는 외부 원으로 돌아가야 하며, 새로운 연사가 그 자리를 대신하여 대화를 이어간다.
폐쇄형 피시볼에서는 초기 참가자가 일정 시간 동안 말한다. 시간이 다 되면 피시볼을 떠나고 청중에서 새로운 그룹이 피시볼에 들어간다. 이것은 많은 청중 구성원이 피시볼에서 시간을 보낼 때까지 계속된다. 마지막 그룹이 종료되면 중재자가 피시볼을 닫고 토론을 요약한다.
2. 1. 기본 구조
내부 원형으로 여러 개의 의자(전통적으로 다섯 개)가 배치되는데, 이것이 피시볼이다. 나머지 의자는 피시볼 외부의 동심원으로 배치된다. 몇몇 참가자가 피시볼을 채우도록 선택되는 반면, 나머지 그룹은 피시볼 외부의 의자에 앉는다. 토론 중재자가 주제를 소개하고 참가자는 주제에 대한 토론을 시작한다. 피시볼 밖의 청중은 토론을 듣는다.개방형 피시볼에서는 의자 하나가 비워져 있다. 청중의 모든 구성원은 언제든지 빈 의자를 차지하고 피시볼에 참여할 수 있다. 이 경우 피시볼의 기존 구성원은 자발적으로 피시볼을 떠나 의자를 비워야 한다. 토론은 참가자가 피시볼에 자주 들어가고 나오면서 계속된다. 청중의 규모에 따라 많은 청중 구성원이 피시볼에서 시간을 보내고 토론에 참여할 수 있다. 시간이 다 되면 피시볼이 닫히고 중재자가 토론을 요약한다.
폐쇄형 피시볼에서는 모든 의자가 채워진다. 초기 참가자가 일정 시간 동안 말한다. 시간이 다 되면 피시볼을 떠나고 청중에서 새로운 그룹이 피시볼에 들어간다. 이것은 많은 청중 구성원이 피시볼에서 시간을 보낼 때까지 계속된다. 마지막 그룹이 종료되면 중재자가 피시볼을 닫고 토론을 요약한다.
즉각적인 변형의 예로는 중앙 그룹에 의자 두 개만 두는 경우가 있다. 청중의 누군가가 이 양방향 대화에 참여하고 싶을 때 앞으로 나와서 말하고 있지 않을 때 대체하려는 사람의 어깨를 톡톡 두드린다. 톡톡 두드린 연사는 외부 원으로 돌아가야 하며, 새로운 연사가 그 자리를 대신하여 대화를 이어간다.
2. 2. 개방형 피시볼
내부 원형으로 여러 개의 의자(전통적으로 다섯 개)가 배치된다. 이것이 피시볼이다. 나머지 의자는 피시볼 외부의 동심원으로 배치된다. 몇몇 참가자가 피시볼을 채우도록 선택되는 반면, 나머지 그룹은 피시볼 외부의 의자에 앉는다. 개방형 피시볼에서는 의자 하나가 비워져 있다. 토론 중재자가 주제를 소개하고 참가자는 주제에 대한 토론을 시작한다. 피시볼 밖의 청중은 토론을 듣는다.개방형 피시볼에서 청중의 모든 구성원은 언제든지 빈 의자를 차지하고 피시볼에 참여할 수 있다. 이 경우 피시볼의 기존 구성원은 자발적으로 피시볼을 떠나 의자를 비워야 한다. 토론은 참가자가 피시볼에 자주 들어가고 나오면서 계속된다. 청중의 규모에 따라 많은 청중 구성원이 피시볼에서 시간을 보내고 토론에 참여할 수 있다. 시간이 다 되면 피시볼이 닫히고 중재자가 토론을 요약한다.
2. 3. 폐쇄형 피시볼
내부 원형으로 여러 개의 의자(전통적으로 다섯 개)가 배치된다. 이것이 피시볼이다. 나머지 의자는 피시볼 외부의 동심원으로 배치된다. 몇몇 참가자가 피시볼을 채우도록 선택되는 반면, 나머지 그룹은 피시볼 외부의 의자에 앉는다. 토론 중재자가 주제를 소개하고 참가자는 주제에 대한 토론을 시작한다. 피시볼 밖의 청중은 토론을 듣는다.폐쇄형 피시볼에서는 모든 의자가 채워진다. 초기 참가자가 일정 시간 동안 말한다. 시간이 다 되면 피시볼을 떠나고 청중에서 새로운 그룹이 피시볼에 들어간다. 이것은 많은 청중 구성원이 피시볼에서 시간을 보낼 때까지 계속된다. 마지막 그룹이 종료되면 중재자가 피시볼을 닫고 토론을 요약한다.
2. 4. 변형된 방식
피시볼 토론은 두 개의 하위 그룹(예: 남성과 여성, 또는 연령별)으로 나누어 진행할 수 있다. 각 그룹은 별도로 모여 상대 그룹에 대한 질문을 만들고 카드에 적는다. 이후 다시 모여 카드를 교환하고, 한 그룹이 다른 그룹 안에 위치하여 두 개의 원을 형성한다. 안쪽 그룹은 질문을 읽고 토론하며, 바깥쪽 그룹은 듣기만 한다. 각 질문에 대해 모든 내부 원 구성원이 발언 기회를 가진 후, 원의 위치를 바꾼다. 이 방식은 30~60명 규모의 그룹에 적합한 파티 게임이다.[1]또 다른 변형은 특정 시간(예: 30분) 동안 피시볼을 운영하는 것이다. 사회자는 토론을 중단하고 외부 원 참가자들에게 의견을 묻는다.
CoverItLive와 같은 기술을 활용하여 참여를 늘릴 수도 있다.[2] 외부 원 참가자들은 온라인 포럼을 통해 자신의 생각을 공유하고, 이는 내부 원의 추가적인 대화 자료로 활용될 수 있다. 외향적인 사람은 직접 발언하고, 내향적인 사람은 온라인 포럼을 이용하는 식으로, 다양한 성향의 참가자를 지원한다. 또한, 외부 원 참가자가 필요시 내부 원에 참여할 수 있도록 '핫 시트(열린 좌석)'를 운영할 수 있다.
피시볼은 초등학교 및 중등학교에서 대규모 그룹 토론의 대안으로 활용되기도 한다. 교육자는 폐쇄형 피시볼 형식을 사용하며, 모든 학생이 참여할 수 있도록 중앙 원을 넓게 구성한다.[3]
3. 장점
피시볼 대화는 대규모 그룹에 적합하며, 발표자와 청중 사이의 차이를 줄여준다. 개방된 피시볼은 토론 참여가 언제든지 모든 구성원에게 열려 있기 때문에 매우 민주적인 것으로 간주된다. 이러한 특징으로 인해 참여형 그룹 회의 및 컨퍼런스에서 인기를 얻고 있다.
4. 문제점 및 해결 방안
피시볼은 내성적이거나 수줍음이 많은 사람들이 기여하기 어려운 포럼이다. 이들을 포함시키려면 대화를 훨씬 더 작은 그룹으로 나누어 편안하게 주제를 토론할 수 있도록 해야 한다. 포스트잇 수집이나 실시간 투표를 통해 사전에 의견을 수집할 수 있다. 실시간 투표는 비기술적인 방법(손 들기/박수)이나 디지털 실시간 투표 앱을 통해 가능하다.
5. 한국에서의 활용
6. 결론
참조
[1]
웹사이트
A Unitarian Universalist Approach to Youth Ministry
http://www.uua.org/l[...]
uua.org
2006-06-09
[2]
웹사이트
Classroom Discussions: Fishbowl using Today's Meet
https://docs.google.[...]
[3]
웹사이트
Teaching Strategies: Fishbowl
https://www.facinghi[...]
2021-12-01
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