영국의 교육
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1. 개요
영국의 교육은 19세기 후반 근대적 공교육 제도가 성립되기 전까지 옥스퍼드, 케임브리지 대학교와 퍼블릭 스쿨을 중심으로 발전했다. 1870년 교육법 제정을 통해 근대적 국민 교육 제도가 시작되었으며, 이후 여러 교육법 개정을 거쳐 현재의 교육 제도가 자리 잡았다. 영국의 교육은 유아, 초등, 중등, 평생, 고등 교육의 다섯 단계로 구성되며, 의무 교육은 5세부터 16세까지 11년간 실시된다. 잉글랜드는 국가 커리큘럼을, 웨일스, 스코틀랜드, 북아일랜드는 각기 다른 교육 과정을 운영한다. 1944년 교육법을 기본으로 여러 차례 수정되었으며, 중앙 교육 행정은 교육부와 지방 교육 당국이 분담한다. 영국은 유학생들에게 인기 있는 교육 목적지이며, 교육 불평등 문제에 대한 논의도 이루어지고 있다.
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영국의 교육 | |
---|---|
교육 개요 | |
국가 | 영국 |
주요 언어 | 영어, 아일랜드어, 스코틀랜드 게일어, 웨일스어 |
문해율 | 99% (2020년) |
중등 교육 이수율 | 88% |
고등 교육 이수율 | 45.7% |
GDP 대비 교육 지출 | 6.6% (2015년) |
교육 기관 | |
담당 부처 | 교육부 |
통계 | |
중등 교육 이수율 | 88% |
고등 교육 이수율 | 45.7% |
2. 역사
영국 교육의 역사는 19세기 후반 근대적 공교육 제도가 성립되기 이전과 이후로 나눌 수 있다. 19세기 중반, 산업 혁명과 자본주의 발달로 아동 의무 취학 문제가 제기되면서 보편적 교육의 필요성이 커졌다. 1870년에는 종파적 지배 없이 학교를 설립, 운영할 수 있는 교육법이 제정되어 근대적 국민교육 제도가 시작되었다.[10]
1902년 교육법은 지방 교육 행정을 강화하고 공립 중학교를 확충하는 기반을 마련했다. 1918년 교육법과 1922년 노동당의 '모든 사람에게 중등교육을'이라는 강령은 중등 교육 제도를 정비하는 데 중요한 역할을 했다. 1939년에는 15세까지 의무 교육을 시행할 예정이었으나, 제2차 세계 대전으로 보류되었다가 1944년 교육법에서 실현이 약속되었다.[10] 교육은 1601년 자선 목적법에 따라 잉글랜드 의회에 의해 자선 목적으로 지정되었다.[10]
2. 1. 근대 이전
영국 교육의 전통은 19세기 후반에 근대적 공교육 제도가 성립되기 전까지는 12세기·13세기에 설립된 옥스퍼드, 케임브리지 대학 및 윈체스터, 이튼 등의 퍼블릭 스쿨이 대표적인 것이었다. 이들은 중·근세기에 지배층 자녀의 교육을 담당하였다. 특히 퍼블릭 스쿨은 영국적 의미의 신사교육장이 되어 왔다. 한편 서민교육을 위해서는 14세기 초부터 조직된 도제제도가 17세기·18세기 근로 서민의 구빈제도와 결합된 워크 하우스 및 노동학교가 있었다. 그러나 근대적 국민교육제도 성립의 직접적인 선행조건이 된 것은 17세기 말 기독교 지식진흥협회가 중심이 되어 19세기 중엽이 조금 지날 때까지 전개시킨 자선학교와 일요학교운동으로, 이를 통해 일반 대중에게 학교와 읽기·쓰기·셈하기의 기초 지식을 널리 보급하게 되었다.[10]2. 2. 근대 교육 제도 성립
영국 교육의 전통은 19세기 후반에 근대적 공교육 제도가 성립되기 전까지는 12세기·13세기에 설립된 옥스퍼드, 케임브리지 대학 및 윈체스터, 이튼 등의 퍼블릭 스쿨이 대표적인 것이었다. 이들은 중·근세기에 지배층 자녀의 교육을 담당하였다. 특히 퍼블릭 스쿨은 영국적 의미의 신사교육장이 되어 왔다. 한편 서민 교육을 위해서는 14세기 초부터 조직된 도제 제도가 17세기·18세기 근로 서민의 구빈 제도와 결합된 워크 하우스 및 노동 학교가 있었다. 그러나 근대적 국민교육 제도 성립의 직접적인 선행 조건이 된 것은 17세기 말 기독교 지식진흥협회가 중심이 되어 19세기 중엽이 조금 지날 때까지 전개시킨 자선 학교와 일요 학교 운동으로, 이를 통해 일반 대중에게 학교와 읽기·쓰기·셈하기의 기초 지식을 널리 보급하게 되었다. 또 산업 혁명과 자본주의 제도 밑에서 아동의 의무 취학 문제가 제기되어, 19세기 중반에는 보편적 교육의 필요를 광범위하게 인식하게 되었다. 이런 배경에서 종파적 지배를 받지 않고 학교를 설치·운영할 수 있는 교육법이 1870년에 제정되어 근대적 국민교육 제도의 발족을 보게 되었다. 그 후 1902년의 교육법으로 지방 교육 행정의 강화와 공립 중학교 확충의 기초를 만들었고, 특히 1918년의 교육법과 1922년의 노동당에 의한 '모든 사람에게 중등교육을(secondary education for all)'이라는 강령을 통해 중등 교육 제도가 정비되었다. 그 뒤 1939년의 15세까지의 의무 교육 실현 예정은 제2차 세계 대전의 발발로 보류되었다가 1944년 교육법에서 그 실현이 약속되었다.[10]2. 3. 20세기 이후 발전
영국 교육의 전통은 19세기 후반 근대적 공교육 제도가 성립되기 전까지는 12~13세기에 설립된 옥스퍼드, 케임브리지 대학 및 윈체스터, 이튼 등의 퍼블릭 스쿨이 대표적인 것이었다. 이들은 중·근세기에 지배층 자녀의 교육을 담당하였다. 특히 퍼블릭 스쿨은 영국적 의미의 신사 교육장이 되어 왔다. 한편 서민 교육을 위해서는 14세기 초부터 조직된 도제 제도가 17~18세기 근로 서민의 구빈 제도와 결합된 워크 하우스 및 노동 학교가 있었다. 그러나 근대적 국민 교육 제도 성립의 직접적인 선행 조건이 된 것은 17세기 말 기독교 지식 진흥 협회가 중심이 되어 19세기 중엽이 조금 지날 때까지 전개시킨 자선 학교와 일요 학교 운동으로, 이를 통해 일반 대중에게 학교와 읽기·쓰기·셈하기의 기초 지식을 널리 보급하게 되었다. 또 산업 혁명과 자본주의 제도 밑에서 아동의 의무 취학 문제가 제기되어, 19세기 중반에는 보편적 교육의 필요를 광범위하게 인식하게 되었다. 이런 배경에서 종파적 지배를 받지 않고 학교를 설치·운영할 수 있는 교육법이 1870년에 제정되어 근대적 국민 교육 제도의 발족을 보게 되었다. 그 후 1902년의 교육법으로 지방 교육 행정의 강화와 공립 중학교 확충의 기초를 만들었고, 특히 1918년의 교육법과 1922년의 노동당에 의한 '모든 사람에 중등 교육을(secondary education for all)'이라는 강령을 통해 중등 교육 제도가 정비되었다. 그 뒤 1939년의 15세까지의 의무 교육 실현 예정은 2차 대전의 돌발로 보류되었다가 1944년 교육법에서 그 실현이 약속되었다.11년간의 의무 교육 종료 후 중등 교육 일반 자격증(GCSE) 또는 스코틀랜드의 고등 시험을 치르며, 과목 통과 시 자격증이 수여된다. 세계 교육 서비스(WES)는 최소 3개의 GCSE 평가를 거쳐 고등학교 졸업장을 발급한다. 영국의 대학 입학 전 교육은 2년 과정의 고등학교 심화 과정으로, 일반 교육 자격증, 고급 레벨(A-levels) 또는 스코틀랜드의 고급 고등 시험이라는 새로운 일련의 시험으로 이어진다. GCSE와 마찬가지로, 시험을 치르는 학생들은 과목과 고급 시험의 수를 선택한다. 2022년, A-Levels를 치른 학생들은 평균 2.64과목을 응시했다.[23] WES는 통과한 과목의 성격과 수에 따라 학부 학점을 부여한다. 각 대학은 자체적인 입학 정책과 해당 대학에서 제공하는 특정 고등 교육 프로그램에 대한 최소 입학 요건을 가지고 있다.[24] A-Level은 영국 및 전 세계 여러 대학의 입학 자격이며, 고등 교육을 받고자 하는 학생들은 대개 대학 입학 전 및 추가 교육 프로그램에 등록한다.[25]
2023년, GCSE를 치른 대부분의 학생들은 9과목을 응시했다.[21] 가장 흔하게 선택한 3과목 조합은 영어, 영어 문학, 수학으로, 61.2%의 학생들이 이 세 과목을 함께 공부했다.[22]
3. 교육 제도
영국의 교육 제도는 1944년 법으로 제정된 후 여러 차례 수정을 거쳤지만, 기본적인 틀은 유지되고 있다. 의무 교육은 만 5세부터 16세까지 11년간(1971년 이전에는 15세까지)이다.[11] 잉글랜드에서는 2015년에 의무 교육 또는 훈련 기간이 18세까지 연장되었다.[12]
공립학교 체계는 대체로 11세를 기준으로 초등 교육과 중등 교육으로 나뉜다. 초등 교육은 보육학교(2-5세), 유아학교(5-7세) 및 초등학교(7-11세)에서 실시한다. 중등 교육은 그래머 스쿨, 기술학교, 현대학교, 종합 학교와 사립학교인 퍼블릭 스쿨에서 이루어진다.
11세에 시험을 쳐서 장래를 결정하는 것은 기회균등 정신에 어긋난다는 비판에 따라, 런던을 중심으로 여러 지역에서 종합학교 설립 운동이 일어났다. 종합학교는 시험 없이 모든 중등학교 졸업자를 수용하여 개인의 적성과 능력에 맞는 교육을 제공하는 것을 목표로 한다.
고등 교육 기관으로는 1960년에 24개였던 대학이 1975년에는 65개로 증가했고, 학생 수도 약 40만 명에 달했다. 종합 대학교, 교원 양성 대학, 공과 대학 등이 있으며, 종합 대학교는 일반 교육, 전문 교육 및 학술 연구를 목적으로 하고 학위 수여 권한을 갖는다. 공과 대학은 상급 기술자 양성을 목표로 하며, 전일제와 샌드위치 코스(3개월~6개월씩 교대로 학습과 공장 실습을 병행하는 과정)가 있다.
공립학교 외에 사립학교인 독립 학교도 존재하며, 전통적인 퍼블릭 스쿨이 여기에 포함된다. 사립학교 중에는 기숙 학교도 많다. 공립학교는 무료이지만, 사립학교는 학비가 필요하다.
3. 1. 중앙 및 지방 교육 행정
영국 교육제도의 기본은 1944년 법으로 제정된 후 수차례 수정을 거쳤지만, 큰 틀은 유지되고 있다. 중앙 교육 행정은 교육·과학성(1964년 4월 이전의 교육성을 개조)이 담당하지만, 초·중등 교육 행정은 지방 분권제가 발달한 특성에 맞게 전국 162개 지방 교육 당국이 실질적으로 운영하고 있다.[46]3. 2. 교육 단계
영국 교육제도의 기본은 1944년 법으로 제정된 후 수정을 거쳤지만 큰 틀은 유지되고 있다. 교육 단계는 다음과 같이 나뉜다.[11]- 유아 교육: 만 3세부터 무상 교육이 제공되며, 보육원에서 교육을 받을 수 있다.[13][11]
- 초등 교육: 만 5세(북아일랜드는 4세)부터 11세까지. 7-11세는 초등학교에서 교육을 받는다.
- 중등 교육: 만 11세부터 16세까지 의무 교육이며, 이후에도 교육을 받는 비율이 높다. 그래머 스쿨, 기술학교, 현대학교, 종합학교, 퍼블릭 스쿨 등 다양한 형태의 학교가 있다. 11세 시험으로 학교를 배정하는 방식에 대한 비판으로 종합학교 설립 운동이 일어났다.
- 평생 교육(FE): 의무 교육 이후의 교육을 말하며, 평생 (3차) 교육 대학 및 고등 교육 기관(HEI)에서 받을 수 있다.
- 고등 교육(HE): A-Level 또는 BTEC (및 그에 상응하는) 시험 이후의 학습으로, 대학교 및 대학과 같은 HEI에서 이루어진다.
1988년에 잉글랜드 국가 커리큘럼이 설립되어 5세에서 16세 사이 잉글랜드 교육의 틀을 제공한다.[14] 이는 의무 사항이지만 일부 사립 학교, 가정 교육자, 아카데미 및 자유 학교는 자체 커리큘럼을 설계하기도 한다.[14]
의무 교육 종료 후, 중등 교육 일반 자격증(GCSE) 또는 스코틀랜드의 고등 시험을 통과하면 고등학교 졸업장이 발급된다.[25] 대학 입학을 위해서는 2년간 일반 교육 자격증, 고급 레벨(A-levels) 또는 스코틀랜드의 고급 고등 시험을 준비한다.[25]
웨일스, 북아일랜드, 스코틀랜드는 각각 자체적인 교육 시스템을 가지고 있다.
- 웨일스: 웨일스 국가 커리큘럼이 있으며, 현재 웨일스 커리큘럼으로 대체되고 있다.
- 북아일랜드: 북아일랜드 커리큘럼은 별도의 시스템이다.[16]
- 스코틀랜드: Curriculum for Excellence가 있으며, National 4/5, Highers 및 Advanced Highers 자격 시스템은 잉글랜드의 Advanced Subsidiary (AS) 및 Advanced Level (A2) 과정과 유사하다.[15]
3. 3. 잉글랜드의 교육 과정 (키 스테이지)
1988년에 설립된 잉글랜드 국가 커리큘럼은 5세에서 16세 사이 잉글랜드 교육의 틀을 제공한다.[14] 커리큘럼은 의무 사항이지만, 일부 사립 학교, 가정 교육, 아카데미 및 자유 학교는 자체 커리큘럼을 설계한다.[14]의무 교육은 초등학교(primary school)에서 5세부터 시작된다. 초등 교육·중등 교육 의무 교육에서는, 일본과 같이 학년별이 아니라 2~3학년을 묶은 키 스테이지(Key Stage영어) 각 단계별로, 일본의 학습 지도 요령에 해당하는 "National Curriculum"(National Curriculum)에 의해 필수 과목과 그 내용이 정해져 있다. 16세가 되면 GCSE(General Certificate of Secondary Education)라는 의무 교육 수료 시험을 치른다.
잉글랜드의 교육 과정은 다음과 같다.
키 스테이지(KS) | 연령 | 기간 | 학년(Y) | Forms | 최종 시험 |
---|---|---|---|---|---|
0 | 3–5 | 2년 (1년은 의무) | 보육원, 취학 전 교육 | 보육원, 유치원 | |
1 | 5–7 | 2년 | 1–2 | 유치원 1st–2nd | KS1 SATS, Phonics and Reading Check (1년째에 응시, 낙제하면 2년째) |
2 | 7–11 | 4년 | 3–6 | 초등학교 1st–4th | SATS Tests, 일레븐 플러스 시험 (대개 그래머 스쿨 입학자만) |
3 | 11–14 | 3년 | 7–9 | 중등 교육 1st–3rd | |
4 | 14–16 | 2년 | 10–11 | 중등 교육 4th–5th | GCSE |
5 | 16–19 | 2년 이상 | 12–13 | 식스 폼, 또는 지속 교육 칼리지 | A 레벨, AS 레벨, 전국 직업 자격, National Diploma |
3. 4. 웨일스, 북아일랜드, 스코틀랜드의 교육 과정
각 국가에는 유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 평생 교육 (FE) 및 고등 교육 (HE)의 다섯 단계 교육이 있다.[11] 법률에 따르면, 5세 (북아일랜드는 4세)에서 16세 사이의 모든 어린이는 전일제 교육을 의무적으로 받아야 한다.[11] 잉글랜드에서는 2015년에 의무 교육 또는 훈련이 18세까지 연장되었다.[12]1999년 자치권 이양 이후 웨일스 정부는 웨일스 교육에 대한 책임을 지게 되었고, 커리큘럼은 잉글랜드의 커리큘럼과 달라지기 시작했다. 웨일스 국가 커리큘럼이 설립되었으며 현재 웨일스 커리큘럼으로 대체되고 있다. 웨일스의 교육 제도는 초등 및 중등 교육에서의 웨일스어 필수 과목을 제외하고는 거의 잉글랜드와 동일하다.
스코틀랜드의 경우 이에 해당하는 것은 Curriculum for Excellence이다. 스코틀랜드의 National 4/5, Highers 및 Advanced Highers 자격 시스템은 잉글랜드의 Advanced Subsidiary (AS) 및 Advanced Level (A2) 과정과 매우 유사하다.[15] 스코틀랜드에서는 초등 교육이 5세부터 12세까지, 중등 교육이 12세부터 18세까지이며, 그 중 5세부터 16세까지 11년이 의무 교육이다. 학생은 16세가 되면 매년 5, 6월에 실시되는 Scottish Qualifications Authority|스코틀랜드 자격 시험영어 (SQA)의 스탠다드 그레이드 또는 인터미디에이트라고 불리는 시험을 응시하며, 시험에 합격하면 Scottish Qualifications Certificate|스코틀랜드 자격 증명서영어 (SQC, 스코틀랜드판 NQF)가 SQA에서 수여된다.
대학교 진학을 희망하는 경우에는 1년을 더 재학하여 한 단계 위의 하이어 그레이드를 응시한다. 잉글랜드의 대학교에 진학하는 경우에는 1년을 더 공부하여 18세에 최상위 레벨인 어드밴스드 하이어 시험을 응시할 필요가 있다. 시험 결과는 영국의 우편 서비스(로열 메일) 또는 이메일(희망자에 한함)을 통해 매년 8월 둘째 주 화요일에 스코틀랜드 전역에 일제히 발송된다. 또한, 대학교는 17세부터 시작하며, 일반적으로 4년제이지만, 학비가 무료라는 점이 잉글랜드의 대학교와 다르다. 15세기에 세인트앤드루스 대학교(1411년), 글래스고 대학교(1451년), 애버딘 대학교(1494년), 에든버러 대학교(1582년)가 설립되는등 스코틀랜드의 대학교들은 고대 대학교라고도 불릴만큼 긴 전통을 가지고 있다.
북아일랜드 커리큘럼은 별도의 시스템이다.[16] 북아일랜드는 독자적인 교육 정책을 채택할 자치권을 가지고 있지만, 키 스테이지 구분 등 기본적인 학교 제도는 잉글랜드와 동일하다. 5세부터 16세까지가 의무 교육이다. 다만, 개별 키 스테이지에서의 과목 등에서는 잉글랜드와 약간의 차이가 있다. 예를 들어, 잉글랜드에서는 설치되지 않은 과목 및 테마로 아일랜드어, 상호 이해 교육(education for mutual understanding), employability|직업 준비영어 등이 있다. 북아일랜드에는 퀸스 대학교와 얼스터 대학교(en) 2개의 종합 대학교와 6개의 교원 양성 대학이 있다.
4. 학교
1944년 교육법에 따라 모든 어린이들은 무료 교육을 받을 권리를 얻었고, 5세부터 16세까지(북아일랜드에서는 4세부터) 의무 교육을 받는다.[11] 16세 이후에도 교육을 받는 어린이들은 약 75%이며, 44%는 대학 교육을 받는다. 학교들은 공립학교 교육 규정을 따르며 교육기준청(Ofsted)의 정기적인 점검을 받는다. 아이들은 7세, 11세, 14세에 정기적으로 영어, 수학, 과학 국가 교과 과정 시험(NCTs)을 치르고 성적표가 발표되어 학교별 성취도를 비교할 수 있다. 시험 통과 의무는 없지만, 통과하지 못하면 상위 학년으로 진급할 수 없다.
4. 1. 초등학교
1944년에 발효된 교육법에 의해, 모든 어린이들은 무료 교육을 받을 권리를 얻게 되었고, 5세부터 16세까지(북아일랜드에서는 4세부터) '''의무''' 교육을 받게 되었다. 16세를 넘어선 후에도 교육을 받는 어린이들은 거의 75%에 이르고, 44%는 '''대학 교육'''을 받는다. 유아 교육은 최소한 4세부터 받게 되어 있고 일부는 국가에서, 일부는 민간단체에서 교육을 받는다. 학교들은 '''공립학교 교육 규정'''을 따르며 정기적으로 '''교육기준청'''(Ofsted)에서 점검한다. 아이들은 공식적으로 7세, 11세, 14세에 정기적으로 영어, 수학, 과학 과목을 평가하는 국가 교과 과정 시험(NCTs)을 치르며 '''성적표'''가 발표되므로 각 학교들의 성취도를 비교할 수 있는 척도가 된다. 아이들은 시험을 통과할 의무는 없지만, 만일에 시험을 통과하지 못하면 학년 말에 상위 학년으로 진급할 수 없다.초등학교(primary school)는 대개 '''영아학교'''(infant school)와 '''초등학교'''(junior school) 두 부분으로 나뉜다. 초등학교는 보통 5살보다 어린 학생들에게 첫 학년을 배정하는데, 이를 '''유치반 1학년'''(reception class)이라 부른다. 몇몇 지방에서는 초등학교의 마지막 2학년과 중등학교(secondary school)의 첫 2학년이 '''중학교'''(middle school)라는 형태로 합쳐져 있으나 아이들이 11세에 중등학교에 들어가는 것이 보통이다.
4. 2. 중등학교
영국의 교육제도는 1944년 법으로 제정된 후 여러 차례 수정을 거쳤지만, 큰 틀은 유지되고 있다. 중앙 교육 행정은 교육·과학성이 담당하지만, 실질적으로는 전국 162개 지방 교육 당국이 초·중등 교육 행정을 맡고 있다. 의무 교육은 5세부터 16세까지 11년간이다.공립학교 체계는 대체로 11세를 기준으로 초등 교육과 중등 교육으로 나뉜다. 중등 교육 이후의 다양한 교육 기회는 '계속 교육'이라고 불린다. 중등 교육은 11세에서 18세까지이며, 수업 연한은 일정하지 않다. 예를 들어, 현대 학교의 경우 대부분의 학생은 18세까지 다닌 후 대학에 진학한다.
중등학교의 종류는 다음과 같다:
- 그래머 스쿨: 소수 학생을 대상으로 고등 교육 진학을 목표로 한다.
- 기술 학교: 소수 학생을 대상으로 중견 사업인 양성을 목표로 하며, 이과 및 기술 교육을 중시한다.
- 현대 학교: 그래머 스쿨이나 기술 학교에 진학하지 못하는 대다수 학생을 대상으로 한다.
- 종합 학교: 런던 등 일부 지역에서 시험 없이 모든 학생을 수용하여 개인의 적성과 능력에 맞는 교육을 제공한다. 현재 많은 지방에서 이 학교 운동이 일어나고 있다.
- 퍼블릭 스쿨: 사립 학교로, 소수 학생을 대상으로 고등 교육 진학을 목표로 한다.
대부분의 아이들은 11세에 중등학교로 진학한다. 94%의 학생들은 공립 중등학교에서 교육받으며, 대부분 종합 학교에 다닌다. 몇몇 지역에는 시험을 통해 선발된 학생들만 진학할 수 있는 그래머 스쿨도 있다.
나머지 6%의 아이들은 사립 학교 또는 정부 보조가 없는 사립 학교에 진학한다. 이 학교들 중 크고 유명한 학교들은 퍼블릭 스쿨이라고 불리며, 대부분 학생들이 기숙하는 기숙 학교이다. 퍼블릭 스쿨에 들어가려는 아이들은 대개 7세부터 사립 초등학교(prep school)에 진학하여 13세에 공통 입학 시험(common entrance)을 치른다.
중등학교 성적표는 중등 교육 자격 검정 시험(GCSE)과 A 레벨 시험에 근거하여 발표된다.
4. 3. 평생 교육 (Further education)
평생 교육(Further education, FE)은 의무 교육이 아닌 교육 단계로, A-Level 또는 BTEC (및 그에 상응하는) 시험 이후의 학습을 의미한다. 주로 평생 (3차) 교육 대학 및 고등 교육 기관(HEI)에서 이루어진다.[11]전문대학(FE)은 잉글랜드와 웨일스에서 고등학교 졸업 후 교육을 의미하며, 도제, A-레벨, BTEC, 국제 바칼로레아, NVQ 또는 기타 과정을 포함할 수 있다. 입문 과정부터 최고 수준(레벨 3, A-레벨과 동등)까지 다양하며, 학생들을 고등 교육에 대비시키는 것을 목표로 한다.[17]
식스폼은 전문대학의 한 유형으로, GCSE(중등 교육 일반 자격)를 마친 후 진행되는 16세 이후의 학습을 포함한다. 식스폼 과정은 식스폼 칼리지 또는 11~18세 연령대의 학생들을 가르치고 식스폼 과정을 부설한 학교에서 제공될 수 있다.[17]
전문대학은 일반적으로 더 광범위한 교육 과정을 제공하며, NVQ와 같은 직업 교육을 포함하여 더 다양한 전문대학 옵션을 제공한다. 고등 교육 대학은 학문 및 직업 과정을 모두 제공한다.[17]
영국의 기술 및 직업 교육은 중등 학교 시절에 시작하여 그 이후의 교육 및 고등 교육까지 이어진다. 중등 직업 교육은 추가 교육이라고도 하며, 이는 중등 교육과 별개이며 고등 교육 범주에 속하지 않는다. 추가 교육은 직업 지향 교육뿐만 아니라 일반 중등 교육의 조합을 통합한다.[26]
학생들은 또한 직업 교육 자격증(VCE)을 준비하기 위해 추가 교육 대학에 진학할 수 있으며, 이는 A 레벨과 유사하다. 영국의 주요 직업 자격증 제공 기관으로는 런던 시티 길드 협회와 에덱셀이 있다. 고등 국가 자격증과 고등 국가 디플로마는 일반적으로 1년과 2년의 전일제 학습이 필요하며 HNE 또는 디플로마로부터 학점을 취득할 수 있으며 학부 학위로 이전될 수 있다. HNC 및 HND와 함께, 다른 직업 자격증에 관심이 있는 학생들은 고도로 숙련된 기술자를 양성하는 자격인 기초 학위를 취득할 수 있다.[26]
국가 견습 서비스는 또한 16세 이상의 사람들이 견습에 참여하여 기능공 기술을 배우는 직업 교육을 제공한다. 견습을 통해 얻을 수 있는 60개 이상의 다양한 자격증이 있으며, 일반적으로 1년에서 3년 동안 지속된다. 기능 견습생은 훈련 기간 동안 임금을 받고 하루는 학교에서, 나머지는 직장에서 기술을 연마한다.[27]
T 레벨은 2020년 가을부터 2023년 사이에 도입될 기술 자격증이다. 이는 학습자가 숙련된 고용, 추가 학습 또는 고급 견습으로 진학하는 데 필요한 지식과 경험을 제공하기 위한 것이다.[28]
4. 4. 고등 교육 (Higher education)
1960년에 24개에 불과했던 영국의 고등교육기관(대학교)은 1975년에는 65개로 증가했으며, 학생 수도 약 40만 명에 달했다.[11] 종류로는 종합대학교, 교원양성 대학 및 공과대학 등이 있다. 종합대학교는 일반교육, 전문교육 및 학술연구를 목적으로 하며, 다른 고등교육 기관과는 달리 학위 수여 권한을 갖는다. 학사과정은 전공에 따라 다르지만, 대개 3년에서 4년이다. 공과대학은 상급 기술자 양성을 목표로 하며, 전일제와 샌드위치 코스(3개월에서 6개월씩 교대로 학습과 공장실습을 병행하는 과정)가 있는데, 수업 연한은 전일제의 경우 대개 3년에서 4년이다.영국에서 고등 교육은 대학교 및 기타 교육 기관(칼리지, 연구소, 학교, 아카데미)에서 제공되며, 연구 중심 교육과 전문 고등 교육을 모두 포함한다.[18] 대학교는 학사, 석사 또는 박사 학위를 취득할 수 있는 프로그램과 자격증 또는 디플로마와 같은 직업 자격을 취득할 수 있는 비학위 프로그램을 제공한다. 영국의 고등 교육은 그 품질과 엄격한 학문적 기준 때문에 전 세계적으로 인정받고 있다.[18] 케임브리지 대학교, 옥스퍼드 대학교, 임페리얼 칼리지 런던, UCL을 포함한 여러 영국 대학교는 세계 최고 수준이다.[20]
고등 교육은 보통 3년 과정의 학사 학위 취득 과정으로 시작한다. 대학원 과정에는 석사 및 박사 학위가 있으며, 연구 학위는 최소 3년 과정이다. 대학이 학위를 수여하려면 왕실 인가(Royal charter)를 받아야 한다.
영국에는 중세 시대부터의 전통을 잇는 옥스퍼드 대학교, 케임브리지 대학교, 더럼 대학교를 비롯하여 현재 100개 이상의 대학이 있다. 잉글랜드의 대학에서는 일반적으로 학사 학위는 3년, 석사 학위는 학사 취득 후 1~2년, 박사 학위는 석사 취득 후 3년이 걸리는 경우가 많다.
스코틀랜드의 대학교는 17세부터 시작하며, 일반적으로 4년제이지만, 학비가 무료라는 점이 잉글랜드의 대학교와 다르다. 15세기에 이미 대학교가 설립되었으며, 스코틀랜드에서 가장 오래된 세인트앤드루스 대학교가 1411년, 글래스고 대학교는 1451년, 애버딘 대학교가 1494년, 에든버러 대학교가 1582년에 설립되었다. 이 4개의 대학교는 영국 내에서 옥스브리지에 이어 오랜 전통을 지녀 고대 대학교라고도 불린다.
5. 교육 내용 및 동향
영국은 교육 내용에 대해 엄격하게 통제하지 않는 나라로, 교과서 검정 제도가 없으며 교과서 채택도 학교의 자율에 맡기고 있다. 그러나 교육·과학성이 정한 학력 표준 및 지도표, 장학관의 지도 조언, 특히 현장 교사의 양식(良識) 등이 초·중등학교 교과 내용 편성에 큰 영향을 주고 있다.[1]
유아 학교에서는 실내외 유희, 수공 활동, 동화, 그림 그리기, 노래 등이 주요 내용이며, 그 밖에 식사, 손 씻기, 몸 가꾸기, 낮잠, 일광욕 등이 보육 활동으로 조직되어 있다.[1]
초등학교에서는 전통적인 교과 학습이 주요 내용이지만, 최근에는 극화(劇化) 활동, 체육, 미술 등에 이전보다 더 중점을 두는 경향이 있고, 외국어(주로 프랑스어) 초보를 시작하는 경향도 있다. 초등학교의 학급 규모는 평균 30.7명이지만, 40명 이상의 학급이 전체의 17%를 차지한다.[1] 보육 학교는 그 규모가 15-20명 정도로, 교생이 조수로 배당되는 경우가 많다.[1]
중등학교는 '하우스 시스템'이라고 하는 독특한 학생 지도 체제를 갖고 있다. 이는 퍼블릭 스쿨 기숙사에서 교장이나 사감과의 인격적 접촉, 상·하급생의 집단 활동을 통한 수양 및 계발 방식을 모방한 것으로, 학생의 학교생활에서 정규 수업과 같이 중요한 부분을 차지하고 있다고 한다. 또한, 기독교적 도덕 교육의 의미로 공립학교에서 종교 시간을 필수로 하고 있는데, 가톨릭이나 그 외 종파의 신자들도 신앙의 자유라는 이유만으로는 출석 면제가 허용되지 않는다.[1]
1950년대 후반부터 영국 교육은 대개혁기를 맞이하여, 이전의 약점이었던 유아 교육 시설 확충, 중등학교의 종합화와 의무 교육 연한의 1년 연장, 고등 교육의 대규모 발전 계획 등을 세우고 있다. 여기에 필요한 경비 및 인재 확보 등에 많은 어려움이 예상되지만, 현대 과학·기술 혁신, 국제적 경쟁 등에 부응하기 위해 기존의 낡은 교육 구조를 새로운 현대적·민주적인 것으로 발전시키려는 방향으로 나아가고 있다고 볼 수 있다.[1]
6. 교육 불평등
2018년 《가디언》은 성공적인 학교는 학업 성취도가 높은 배경을 가진 학생들을 선택하는 경향이 있다고 언급했다. 불리한 배경을 가진 학생들과 도전적인 학생들은 감사를 덜 받는 학교에 집중되는 경향이 있다.[29] 부유한 배경의 아이들은 우수하거나 뛰어난 학교에 다닐 가능성이 더 높은 반면, 불리한 환경의 아이들은 부적절한 학교에 다닐 가능성이 더 높다.[30][31] 2015년 기준으로 불평등 격차는 모든 사회적 배경의 학생들이 우수하거나 뛰어난 학교에 더 많이 다니면서 좁혀지고 있다.[32]
평등 및 인권 위원회의 2016년 보고서에 따르면 영국 교육 시스템에 인종적 불평등이 존재한다. 흑인 졸업생의 6%가 러셀 그룹 대학에 진학한 반면, 혼혈 및 아시아계 졸업생은 12%, 백인 졸업생은 11%가 진학했다.[33] 2009년에는 백인 학생의 예상 A-Level 성적의 정확도가 53%인 반면, 흑인 학생은 39.1%였다. 흑인 학생들은 교사로부터 과소 평가된 성적을 받을 가능성이 가장 높다. 흑인 학생의 7.1%가 백인 학생 6.6%, 아시아 학생 6.5%, 혼혈 학생 6.1%에 비해 더 높은 실제 성적을 받았다.[34] 2018년, 잉글랜드의 국립 학교 교사 중 14.1%가 BAME 그룹 출신이었다.[35] 잉글랜드의 초등학생 중 33.5%, 중학생 중 31.3%가 BAME 그룹 출신이었다.[36]
7. 국제 학생
영국의 학교와 대학교는 유학생들에게 인기 있는 곳이다.[38] 영국의 대학교와 칼리지는 전 세계의 많은 국가 원수와 정부 수반을 교육했으며, 이는 미국과 경쟁할 만하다.[39][40]
8. 한국 교육에의 시사점
영연방 국가들 중에는 영국의 통치 시대에 도입된 잉글랜드식 교육 제도를 독립 후에도 그대로 계승하거나 일부 변경한 국가들이 많다.
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