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조지 켈리 (심리학자)

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목차

1. 개요

조지 켈리(George Kelly)는 1905년 캔자스 주에서 태어난 미국의 심리학자이다. 그는 개인 구성 심리학을 창시했으며, 이 이론은 개인이 세상을 예측하고 이해하기 위해 자신만의 구성 체계를 사용한다고 본다. 켈리는 학문적으로 다양한 분야에서 경력을 쌓았으며, 캔자스에서 심리 치료사로 활동하며 학교 심리학 분야에서 일했다. 또한, 제2차 세계 대전 중에는 항공 심리학자로 복무했고, 오하이오 주립대학교에서 임상 심리학 교수로 재직했다. 켈리의 주요 이론으로는 개인 구성 심리학, 레퍼토리 그리드 기법, 고정 역할 치료, 구성적 대안주의 등이 있으며, 그의 이론은 인지 행동 치료와 같은 분야에 영향을 미쳤다.

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조지 켈리 (심리학자) - [인물]에 관한 문서
기본 정보
조지 켈리 (심리학자)
조지 켈리
출생1905년 4월 28일
출생지캔자스주 퍼스
사망1967년 3월 6일 (향년 61세)
사망지매사추세츠주 월섬
국적미국
학문 분야
분야심리학
모교에든버러 대학교
아이오와 대학교
박사 학위 논문 제목독서 및 언어 장애의 공통 요인
박사 학위 논문 URLhttps://doi.org/10.17077/etd.eo5aqznp
박사 학위 논문 년도1931년
지도 교수칼 시쇼어
리 에드워드 트래비스
주요 지도 학생브렌던 마허
직장포트 헤이스 주립 대학교
오하이오 주립 대학교
브랜다이스 대학교
주요 업적개인 구성 개념 이론
평가 그리드
참고 자료
웹사이트조지 켈리
저널 인용Winter, David A. (2012). "Still radical after all these years: George Kelly’s The psychology of personal constructs". Clinical Child Psychology and Psychiatry. 18 (2): 276–283
저널 인용Epting, Franz R.; Leitner, Larry M. (1992). "Humanistic psychology and personal construct theory". The Humanistic Psychologist. 20 (2-3): 243–259.
저널 인용Raskin, Jonathan D. (2002). "Constructivism in psychology: Personal construct psychology, radical constructivism, and social constructionism". American Communication Journal. 5 (3).

2. 생애

조지 켈리는 오하이오 주립 대학교에서 성격 심리학에 주요 공헌을 했다.[18] 1955년에 출판된 ''개인 구성 심리학''은 즉각적인 국제적 인정을 받았으며, 미국뿐만 아니라 유럽, 구소련, 남미, 카리브해, 아시아의 다양한 대학에서 초빙 교수로 임명되었다.[19][8][9] 그는 미국 심리학회 임상 및 컨설팅 부서 회장, 미국 전문 심리학 위원회 회장을 역임하며 특히 윤리적 문제와 관련하여 전문 지식과 통찰력을 제공했다.[20][8][9]

1961년, 켈리는 자신의 에세이와 기사에 대해 강연 초청을 받아 세계 투어를 했다.[21] 1964년 켈리는 휴머니즘 심리학 협회(AHP)로 개명된 제1회 올드 세이브룩 컨퍼런스에서 논문을 썼으며, "공격의 위협"은 나중에 ''인본주의 심리학 저널''에 게재되었다.

켈리는 임상 심리학에서 계속 일하면서 그의 이론의 함의와 적용에 대한 연구를 광범위하게 진행했다. 조셉 리치락은 그의 이론을 확장한 저명한 제자 중 한 명이다. 브렌던 A. 메이허는 교수가 되었고, 그가 죽은 후 켈리의 에세이와 논문을 묶어 출판했다.[11][21] 켈리는 모든 학생들에게 자신을 "켈리 교수"라고 부르도록 했지만, 박사 학위 논문을 받으면 그를 조지라고 부를 수 있었고, 학생들을 "미스", "미세스" 또는 "미스터" 대신 이름으로 불렀다.[5]

켈리는 "요한 헤르바르트의 교육에 대한 연구, 특히 수학적 심리학이 나에게 영향을 미쳤다. 나는 수학이 구성 기능의 순수한 예시, 즉 인간 행동의 모델이라고 생각한다."라고 언급했다. 철학자, 심리학자이자 학문으로서 교육학의 창시자인 헤르바르트의 영향을 받았지만,[13] 켈리의 개인 구성 이론에 대한 영감은 대학에서 연극 배우였던 그의 가까운 친구로부터 비롯되었다. 이 친구는 2~3주 동안 자신의 캐릭터에 몰입하여 그것이 실제 자신인 것처럼 살았다. 켈리는 이것을 단순히 과장된 표현으로만 보는 많은 사람들과 달리, 이것이 그의 진정한 자아의 표현이며 행동이 진정하다고 생각했다.[5]

켈리의 아이디어는 오늘날에도 성격을 더 깊이 탐구하기 위한 연구 결과에 사용되고 있으며, 행동 패턴을 밝히는 데에도 도움이 된다.[24]

2. 1. 어린 시절과 교육

조지 알렉산더 켈리는 1905년 캔자스주 퍼스 근처 농장에서 태어났으며, 엄격한 종교적 신념을 가진 부모 밑에서 자랐다.[5][6] 외동아들이었던 켈리는 어린 시절 부모의 잦은 이사로 인해 초등 교육을 제대로 받지 못했다. 이후 프렌즈 대학교와 파크 대학교에서 물리학과 수학으로 문학사 학위를 받았다.[7][8][9]

켈리는 일찍부터 사회 문제에 관심을 가졌으며, 캔자스 대학교에서 사회학 석사 학위를 취득하고 노동자의 여가 활동에 대한 논문을 썼다. 노동 관계 부전공도 이수했다.[10][8][9][11]

그는 여러 대학과 기관에서 웅변부터 "미국화"에 이르기까지 다양한 주제로 강의했다. 1929년에는 교환 장학금으로 스코틀랜드 에든버러 대학교에서 교육학 문학사 학위를 받았으며, 교사 성공 예측에 관한 논문을 썼다.[5] 1931년, 아이오와 주립 대학교에서 심리학 문학 석사 및 철학 박사 학위를 취득했다.[12][8][9]

2. 2. 심리치료사 및 교수 활동

아이오와 주립 대학교에서 심리학 박사 학위를 받은 후, 켈리는 캔자스주에서 심리 치료사로 일했다.[13] 그의 논문은 언어 장애와 읽기 장애에 관한 것이었다.[14][8][9] 제2차 세계 대전 이전에는 학교 심리학 분야에서 일했으며, 학생들을 위한 훈련장이기도 한 이동식 진료소 프로그램을 개발했다.[15][8][9] 그는 임상 의학 진단에 큰 관심을 보였다. 이 시기에 켈리는 정신분석적 접근 방식 대신 개인의 성격에 대한 관심을 버렸는데, 사람들은 리비도적 힘과 같은 심리적 문제보다 자연 재해에 더 큰 고통을 받는다고 생각했기 때문이다.[5]

제2차 세계 대전 동안 딜런 브런데이지와 켈리는 항공 심리학자로 일했으며, 켈리는 지역 민간 조종사들을 위한 훈련 프로그램을 담당했다.[16][8][9] 전쟁 후 잠시 메릴랜드 대학교, 칼리지 파크에서 심리학 교수로 재직한 후, 오하이오 주립 대학교의 임상 심리학 교수 겸 학장으로 임명되어 1965년까지 그곳에 있었다.[17][8][9] 그의 지도 아래 오하이오 주립 대학교의 대학원 심리학 훈련 프로그램은 미국 최고의 프로그램 중 하나가 되었으며, 임상 기술과 과학적 방법론에 대한 강한 헌신을 독특하게 결합했다.

켈리는 1965년 오하이오 주립 대학교를 떠나 브랜다이스 대학교에서 행동 과학 분야의 매슐람 앤 주디스 릭리스 석좌 교수로 재직했다.[22][8][9] 1967년 3월 6일, 브랜다이스 대학교에서 릭리스 행동 과학 석좌 교수를 수락한 지 불과 2년 만에 61세의 나이로 사망했다.[5]

3. 주요 이론 및 연구

조지 켈리는 사람들이 세상을 이해하고 예측하기 위해 자신만의 독특한 구성 체계를 사용한다고 보았다. 마치 과학자가 가설을 세우고 검증하듯이, 사람들은 경험을 통해 구성 체계를 만들고 수정해 나간다는 것이다.

켈리의 이론은 1955년에 출판된 『개인 구성의 심리학』에 잘 나타나 있다.[25] 그는 사람들을 '순진한 과학자'로 비유하며, 이들이 세상을 이해하기 위해 사용하는 구성 체계는 양극성(예: 좋음-나쁨, 강함-약함)을 띠고 있다고 설명했다.[23] 이러한 구성 체계는 개인의 경험에 따라 끊임없이 변화하며, 새로운 정보를 받아들이고 예측의 정확성을 높이는 방향으로 발전한다.[23]

켈리는 기본 명제와 11개의 추론을 통해 자신의 이론을 체계화했다.[23] 핵심은 사람들이 사건을 예측하는 방식에 따라 행동하고, 경험을 통해 구성 체계를 수정하며, 각자 독특한 구성 체계를 가진다는 것이다.[23]


  • 기본 명제: "한 사람의 과정은 그가 [또는 그녀가] 사건을 예측하는 방식에 의해 심리적으로 채널화된다."[23]
  • 구성 정리: "사람은 사건의 반복을 구성함으로써 사건을 예측한다."[23]
  • 경험 정리: "한 사람의 구성 체계는 사건의 반복을 연속적으로 구성함에 따라 달라진다."[23]
  • 이분법 정리: "한 사람의 구성 체계는 유한한 수의 이분법적 구성으로 구성된다."[23]
  • 조직 정리: "각 사람은 사건을 예측하는 데 편리하게 하기 위해, 구성 간의 서수 관계를 포함하는 구성 체계를 특징적으로 발전시킨다."[23]
  • 범위 정리: "구성은 유한한 범위의 사건에 대해서만 예측에 편리하다."[23]
  • 변조 정리: "한 사람의 구성 체계의 변동은 변동이 속한 편의 범위 내의 구성의 투과성에 의해 제한된다."[23]
  • 선택 정리: "사람은 자신의 체계의 확장과 정의에 더 큰 가능성을 예측하는 이분법적 구성에서 자신을 위해 대안을 선택한다."[23]
  • 개별성 정리: "사람들은 사건을 구성하는 방식에 있어서 서로 다르다."[23]
  • 공통성 정리: "한 사람이 다른 사람과 유사한 경험 구성을 사용하는 정도까지, 그의 심리적 과정은 다른 사람과 유사하다."[23]
  • 단편화 정리: "한 사람은 서로 추론적으로 양립할 수 없는 다양한 구성 하위 시스템을 연속적으로 사용할 수 있다."[23]
  • 사회성 정리: "한 사람이 다른 사람의 구성 과정을 구성하는 정도까지, 그는 다른 사람과 관련된 사회적 과정에서 역할을 할 수 있다."[23]


그의 이론은 레퍼토리 그리드 기법(Rep Test)과 고정 역할 치료와 같은 독특한 심리 치료 방법으로 이어졌다.[13]

켈리는 '구성적 대안주의'라는 철학적 입장을 제시했는데, 이는 현실이 다양한 방식으로 해석될 수 있으며, 개인은 자신의 구성 개념을 선택하고 변경할 수 있는 자유와 책임을 가진다는 것을 의미한다.[23]

3. 1. 개인 구성 심리학

켈리는 사람들이 독특하게 조직된 구성 체계에 기반하여 세상을 특정 렌즈를 통해 바라보는, 마치 순진한 과학자와 같다고 보았다. 켈리는 이를 통해 사건을 예측하려 한다.[23] 개인 구성 심리학은 개인이 삶의 심리적 스트레스에 대처하면서 형성하는 지도를 탐구한다.[24] 그러나 사람들은 '순진한' 과학자이기 때문에, 때로는 현재의 사회적 상황에 적용할 수 없는 특이한 경험에 의해 왜곡된 세계를 구성하는 체계를 사용하기도 한다. 만성적으로 사건을 특징짓거나 예측하는 데 실패하고, 변화하는 사회적 세상을 이해하고 예측하기 위해 적절하게 수정되지 않는 구성 체계는 정신 병리(또는 정신 질환)의 근본 원인으로 간주된다.

켈리의 저서인 『개인 구성의 심리학』은 1955년에 오하이오 주립 대학교 교수였던 켈리에 의해 쓰여졌다.[25] 이 책의 처음 세 장은 1963년에 W. W. Norton에서 페이퍼백으로 재출판되었으며, 대부분의 인성 서적에서 다루는 그의 인성 이론만 담고 있다.[26]

켈리는 각 사람이 단어의 의미에 대한 자신만의 생각을 가지고 있다고 믿었다. 켈리는 개인이 자신의 구성에 기반하여 세상을 어떻게 이해하는지 알고 싶어했다.[24] 켈리는 개인의 고유한 의미와 정의가 그 사람의 정체성의 기초이며, 개인의 구성에 기반하여 세상에 대한 아이디어를 형성하는 데 도움을 준다고 믿었다.[27]

켈리의 인성 이론은 충동 이론이나 행동 이론과 구별되었는데, 사람들은 성적 및 공격적 충동과 같은 본능이나 학습 이력에 의해서만 동기 부여를 받는 것이 아니라 자신의 사회적 세계에서 사건을 특징짓고 예측하려는 필요에 의해 동기 부여를 받는다고 보았기 때문이다. 경험을 구성하기 위해 사람들이 개발한 구성은 변화할 수 있는 잠재력을 가지고 있기 때문에, 켈리의 인성 이론은 충동 이론이나 학습 이론보다 덜 결정론적이다. 사람들은 세상을 바라보는 방식을 바꾸고, 그렇게 함으로써 세상과의 상호 작용 방식, 세상에 대한 느낌, 심지어 다른 사람들의 반응까지도 바꿀 수 있었다. 이러한 이유로, 이는 인간이 자신을 재구성할 수 있는 선택권을 가지고 있다고 간주하는 실존적 이론이며, 켈리는 이 개념을 '구성적 대안주의'라고 불렀다. 구성은 사람의 세상에 특정 질서, 명확성 및 예측성을 제공한다. 켈리는 그의 책에서 헤라클레이토스의 "우리는 같은 강에 발을 딛고 딛지 않는다"는 개념과 유사하게 새로운 경험이 동시에 새롭고 친숙하다는 주제를 언급했다. 경험은 새롭지만, 역사적으로 파생된 구성으로 구성된다는 점에서 친숙하다.

켈리는 구성을 사람들이 세상을 이해하기 위해 사용하는 양극성 범주, 즉 두 가지가 어떻게 유사하고 세 번째와 다른지를 정의했다. 구성은 항상 대조를 내포한다. 어떤 경우에는, 사람이 무질서한 구성 체계를 가지고 있을 때, 반대 극성은 표현되지 않거나 특이하다. 특정 구성의 중요성은 개인마다 다르다. 구성 체계의 적응성은 현재 상황에 얼마나 잘 적용되고 사건을 예측하는 데 유용한지에 따라 측정된다. 모든 구성이 모든 상황에서 사용되는 것은 아니며, 그 범위가 제한적이기 때문이다(편의 범위). 적응적인 사람들은 경험에서 마주치는 새로운 정보에 맞춰 자신의 구성을 지속적으로 수정하고 업데이트한다.

켈리의 이론은 검증 가능한 과학적 논문으로 구성되었으며, 기본 명제와 일련의 정리로 구성되었다.

  • 기본 명제: "한 사람의 과정은 그가 [또는 그녀가] 사건을 예측하는 방식에 의해 심리적으로 채널화된다."
  • 구성 정리: "사람은 사건의 반복을 구성함으로써 사건을 예측한다." 이는 개인이 과거 사건과의 유사성을 인식함으로써 자신의 사회적 세계에서 사건을 예측한다는 것을 의미한다.
  • 경험 정리: "한 사람의 구성 체계는 사건의 반복을 연속적으로 구성함에 따라 달라진다."
  • 이분법 정리: "한 사람의 구성 체계는 유한한 수의 이분법적 구성으로 구성된다."
  • 조직 정리: "각 사람은 사건을 예측하는 데 편리하게 하기 위해, 구성 간의 서수 관계를 포함하는 구성 체계를 특징적으로 발전시킨다."
  • 범위 정리: "구성은 유한한 범위의 사건에 대해서만 예측에 편리하다."
  • 변조 정리: "한 사람의 구성 체계의 변동은 변동이 속한 편의 범위 내의 구성의 투과성에 의해 제한된다."
  • 선택 정리: "사람은 자신의 체계의 확장과 정의에 더 큰 가능성을 예측하는 이분법적 구성에서 자신을 위해 대안을 선택한다."
  • 개별성 정리: "사람들은 사건을 구성하는 방식에 있어서 서로 다르다."
  • 공통성 정리: "한 사람이 다른 사람과 유사한 경험 구성을 사용하는 정도까지, 그의 심리적 과정은 다른 사람과 유사하다."
  • 단편화 정리: "한 사람은 서로 추론적으로 양립할 수 없는 다양한 구성 하위 시스템을 연속적으로 사용할 수 있다."
  • 사회성 정리: "한 사람이 다른 사람의 구성 과정을 구성하는 정도까지, 그는 다른 사람과 관련된 사회적 과정에서 역할을 할 수 있다."


무질서한 구성은 구성 체계가 사회적 사건을 예측하는 데 유용하지 않고, 새로운 정보를 수용하기 위해 변화하지 않는 경우이다. 켈리의 정신 병리(또는 정신 장애) 이론은 불량한 이론을 정의하는 요소와 유사하다. 무질서한 구성 체계는 사건을 정확하게 예측하거나 새로운 데이터를 수용하지 못한다. 사람의 일생에서 전환기는 세상의 질서에 대한 자신의 순진한 이론(또는 구성 체계)을 변화시키는 상황에 직면할 때 발생한다. 이는 불안, 적대감 및/또는 죄책감을 유발할 수 있으며, 자신의 구성과 세상을 바라보는 방식을 바꿀 기회가 될 수도 있다.

개인 구성 이론에서는 ''불안'', ''적대감'', ''죄책감''이라는 용어에 고유한 정의와 의미가 부여되었다.

''불안''은 개인이 자신의 구성 체계가 다루지 못하는 상황, 즉 이전에는 경험하지 못한 사건에 직면할 때 발생한다. 예를 들어 지진에 익숙한 미국 서부 출신 여성이 미국 동부로 이사하여 허리케인 때문에 큰 불안을 느끼는 경우가 있다.

''죄책감''은 자신의 핵심 구성에서 이탈하는 것이다. 사람은 자신을 정의하는 구성을 확인하지 못할 경우 죄책감을 느낀다. 이러한 죄책감의 정의는 다른 성격 이론과 근본적으로 다르다. 켈리는 다른 사람을 "돈을 벌고 우유를 주는" 소와 같은 존재로 여기는 남자의 예를 들었다.

''적대감''은 "이미 실패하고 있는 사회적 예측의 확인을 강요하려는 시도"이다. 어떤 사람이 한 가지 결과를 예상하고 전혀 다른 결과를 얻는 상황에 직면하면, 자신의 구성을 상황에 맞추려고 하기보다는 자신의 이론이나 구성을 변경해야 한다. 그러나 새로운 데이터에 맞춰 자신의 신념 체계를 수정하기를 계속 거부하고 실제로 데이터를 변경하려고 하는 사람은 악의를 가지고 적대적으로 행동하는 것이다. 켈리의 이론에서 적대감은 과학자가 데이터를 "조작"하는 것과 유사하다.

3. 2. 레퍼토리 그리드 기법 (Rep Test)

레퍼토리 그리드 (Rep Test)는 1955년 조지 켈리가 자신의 개인 구성 개념에 기초하여 만든 상호작용 그리드이다. 레퍼토리 그리드는 자신 또는 다른 사람의 개인적 구성을 파악하는 수학적 방법이다.[13]

레퍼토리 그리드 테스트는 일련의 요소(사람 또는 사물 등)와 개인이 생성한 일련의 구성이 필요하다.[13] 이 테스트는 사람에게 중요하다고 생각하는 사람이나 사물을 나열하도록 요청한 다음, 응답을 세 그룹으로 나눈다. 각 행에는 세 개의 역할 제목이 있으며, 응답자는 두 개의 구성이 어떻게 유사한지, 그리고 다른 하나가 유사한 두 구성과 어떻게 다른지 생각해야 한다.[24] 응답은 출현 극과 내재 극이라는 두 개의 극으로 분류된다. 출현 극은 두 요소가 유사한 방식인 반면, 내재 극은 세 번째 요소가 유사한 두 요소와 다른 방식이다.[13] 구성을 추출한 후, 개인은 역할 제목을 분석하고 출현 극에서 가장 잘 설명되는 요소를 확인하고, 내재 극에서 가장 잘 설명되는 요소는 비워둔다.[13]

켈리의 레퍼토리 그리드 테스트는 임상 심리학에서 마케팅에 이르기까지, 구성을 모든 종류의 이벤트에 적용할 수 있다는 점 덕분에 다양한 상황에서 활용된다.[13] 켈리는 레퍼토리 그리드가 "심리적 공간의 수학적 기초", 즉 모든 사람의 "심리적 공간"을 수학적으로 모델링하는 방법을 제공한다고 믿었다.[13]

3. 3. 고정 역할 치료 (Fixed-Role Therapy)

켈리는 구성 개념의 변화를 촉진하기 위한 치료 기법으로 고정 역할 치료를 제안했다. 이 기법은 내담자가 새로운 역할(새로운 구성 개념)을 일정 기간 동안 연기하도록 함으로써, 기존의 부적응적인 구성 개념을 변화시키고 새로운 행동 패턴을 습득하도록 돕는 방법이다.[26]

3. 4. 구성적 대안주의 (Constructive Alternativism)

켈리는 "구성적 대안주의"라는 철학적 입장을 제시했는데, 이는 현실이 다양한 방식으로 해석될 수 있으며, 개인은 자신의 구성 개념을 선택하고 변경할 수 있는 자유와 책임을 가진다는 것을 의미한다.[23] 켈리는 이를 통해 사건을 예측하려 한다.[23] 구성은 사람의 세상에 특정 질서, 명확성 및 예측성을 제공한다. 켈리는 그의 두 권의 책에서 많은 철학자들을 언급했지만, 새로운 경험이 동시에 새롭고 친숙하다는 주제(그것에 놓인 템플릿 때문)는 헤라클레이토스의 "우리는 같은 강에 발을 딛고 딛지 않는다"는 개념과 매우 유사하다. 경험은 새롭지만, 역사적으로 파생된 구성으로 구성된다는 점에서 친숙하다.[23]

켈리는 구성을 사람들이 세상을 이해하기 위해 사용하는 양극성 범주, 즉 두 가지가 어떻게 유사하고 세 번째와 다른지를 정의했다. 이러한 구성의 예로는 "매력적", "지적", "친절한"이 있다. 구성은 항상 대조를 내포한다. 따라서 개인이 다른 사람을 매력적이거나, 지적이거나, 친절하다고 분류할 때, 반대 극성이 암시된다. 이는 그러한 사람이 다른 사람을 "못생긴", "어리석은", 또는 "잔인한" 구성으로 평가할 수도 있음을 의미한다. 어떤 경우에는, 사람이 무질서한 구성 체계를 가지고 있을 때, 반대 극성은 표현되지 않거나 특이하다. 특정 구성의 중요성은 개인마다 다르다. 구성 체계의 적응성은 현재 상황에 얼마나 잘 적용되고 사건을 예측하는 데 유용한지에 따라 측정된다. 모든 구성이 모든 상황에서 사용되는 것은 아니며, 그 범위가 제한적이기 때문이다(편의 범위). 적응적인 사람들은 경험에서 마주치는 새로운 정보(또는 데이터)에 맞춰 자신의 구성을 지속적으로 수정하고 업데이트한다.[23]

켈리의 이론은 검증 가능한 과학적 논문으로 구성되었으며, 기본 명제와 일련의 정리로 구성되었다.[23]

  • 기본 명제: "한 사람의 과정은 그가 [또는 그녀가] 사건을 예측하는 방식에 의해 심리적으로 채널화된다."[23]
  • 구성 정리: "사람은 사건의 반복을 구성함으로써 사건을 예측한다." 이는 개인이 과거 사건과의 유사성을 인식함으로써 (반복을 구성함으로써) 자신의 사회적 세계에서 사건을 예측한다는 것을 의미한다.[23]
  • 경험 정리: "한 사람의 구성 체계는 사건의 반복을 연속적으로 구성함에 따라 달라진다."[23]
  • 이분법 정리: "한 사람의 구성 체계는 유한한 수의 이분법적 구성으로 구성된다."[23]
  • 조직 정리: "각 사람은 사건을 예측하는 데 편리하게 하기 위해, 구성 간의 서수 관계를 포함하는 구성 체계를 특징적으로 발전시킨다."[23]
  • 범위 정리: "구성은 유한한 범위의 사건에 대해서만 예측에 편리하다."[23]
  • 변조 정리: "한 사람의 구성 체계의 변동은 변동이 속한 편의 범위 내의 구성의 투과성에 의해 제한된다."[23]
  • 선택 정리: "사람은 자신의 체계의 확장과 정의에 더 큰 가능성을 예측하는 이분법적 구성에서 자신을 위해 대안을 선택한다."[23]
  • 개별성 정리: "사람들은 사건을 구성하는 방식에 있어서 서로 다르다."[23]
  • 공통성 정리: "한 사람이 다른 사람과 유사한 경험 구성을 사용하는 정도까지, 그의 심리적 과정은 다른 사람과 유사하다."[23]
  • 단편화 정리: "한 사람은 서로 추론적으로 양립할 수 없는 다양한 구성 하위 시스템을 연속적으로 사용할 수 있다."[23]
  • 사회성 정리: "한 사람이 다른 사람의 구성 과정을 구성하는 정도까지, 그는 다른 사람과 관련된 사회적 과정에서 역할을 할 수 있다."[23]

4. 비판 및 한계

켈리의 이론은 개인의 구성 개념이 객관적인 현실을 반영하지 못하고 주관적인 편향성을 가질 수 있다는 점을 간과했다는 비판을 받는다. 켈리는 당시 성격에 대한 이론들이 모호하고 검증하기 어려워, 임상 사례에서 관찰자가 환자보다 진단에 더 많은 영향을 미친다는 것을 알게 되었다.[13] 만약 사람들이 문제를 프로이트 분석가에게 가져간다면, 프로이트적인 용어로 분석될 것이고, 융주의자는 융적인 용어로, 행동주의자는 조작적 조건화의 관점에서 해석할 것이라고 보았다.

켈리는 치료사와 환자 모두 상담실에 고유한 구성 개념을 가져온다는 점을 인정했다. 따라서 치료사는 환자의 세계를 구성하는 데 있어 완전히 "객관적"일 수 없었다. 그러나 효과적인 치료사는 환자의 구성 체계 내에서 높은 수준의 추상화로 환자의 자료를 구성하는 사람이었다. 이를 통해 치료사는 환자가 세상을 부적절하게 바라보는 방식을 이해하고, 부적응적인 구성을 변화하도록 도울 수 있었다.

4. 1. 인지 편향성 간과

켈리의 이론은 개인의 구성 개념이 객관적인 현실을 반영하지 못하고 주관적인 편향성을 가질 수 있다는 점을 충분히 고려하지 않았다는 비판을 받는다. 켈리는 당시 성격에 대한 이론들이 너무나 모호하게 정의되어 있고 검증하기 어려워서, 많은 임상 사례에서 관찰자가 환자보다 진단에 더 많은 영향을 미친다는 것을 알게 되었다.[13] 만약 사람들이 문제를 프로이트 분석가에게 가져간다면, 그들은 프로이트적인 용어로 분석될 것이고, 융주의자는 융적인 용어로 해석할 것이고, 행동주의자는 조작적 조건화의 관점에서 해석할 것이다.

켈리는 치료사와 환자 모두 상담실에 고유한 구성 개념을 가져온다는 것을 인정했다. 따라서 치료사는 자신의 내담자의 세계를 구성하는 데 있어서 완전히 "객관적"일 수 없었다. 그러나 효과적인 치료사는 환자의 구성 체계(치료사의 것이 아닌) 내에서 높은 수준의 추상화로 환자의 자료를 구성하는 사람이었다. 그러면 치료사는 환자가 세상을 부적절하게 바라보는 방식을 이해하고 환자가 부적응적인 구성을 변화하도록 도울 수 있었다.

5. 영향 및 의의

조지 켈리는 심리학, 특히 성격 심리학 분야에 큰 영향을 미쳤다. 1955년에 출판된 ''개인 구성 심리학''은 국제적인 인정을 받았으며, 켈리는 미국뿐만 아니라 유럽, 구소련, 남미, 카리브해, 아시아의 여러 대학에서 초빙 교수로 임명되었다.[19][8][9] 그는 미국 심리학회의 임상 및 컨설팅 부서 회장, 미국 전문 심리학 위원회 회장을 역임하며 윤리적 문제에 대한 통찰력을 제공했다.[20][8][9]

켈리는 요한 헤르바르트의 교육 연구, 특히 수학적 심리학의 영향을 받아 수학을 인간 행동 모델인 구성 기능의 순수한 예시로 보았다.[13] 또한, 대학 시절 연극 배우였던 친구의 경험을 통해 개인 구성 이론의 영감을 얻었다.[5]

임상 심리학 분야에서도 활발히 활동하며 자신의 이론을 확장하고 적용하는 연구를 진행했다. 조셉 리치락은 그의 이론을 확장한 저명한 제자 중 한 명이며, 브렌던 A. 메이허는 켈리 사후 그의 에세이와 논문을 묶어 출판했다.[11][21]

오늘날에도 켈리의 아이디어는 성격 연구와 행동 패턴을 밝히는 데 활용되고 있다.

5. 1. 인지 심리학 및 인지 행동 치료에의 영향

켈리의 이론은 인지 심리학, 특히 인지 행동 치료(CBT)의 발전에 큰 영향을 미쳤다. 켈리의 구성 개념은 CBT에서 핵심적인 개념인 "자동적 사고", "인지 왜곡", "역기능적 신념" 등의 개념과 유사하며, 인지적 재구조화(cognitive restructuring) 기법의 이론적 토대를 제공했다.[28] 켈리가 사람들을 순진한 과학자로 보는 근본적인 관점은 1970년대 후반과 1980년대 초에 발전한 대부분의 인지 행동 치료 형태에 통합되었다.[28]

켈리의 인성 이론은 정신 역동 모델과 같은 충동 이론, 그리고 행동 이론과 구별된다. 사람들은 성적 및 공격적 충동과 같은 본능이나 학습 이력에 의해서만 동기 부여를 받는 것이 아니라, 자신의 사회적 세계에서 사건을 특징짓고 예측하려는 필요에 의해 동기 부여를 받는다고 보았다. 경험을 구성하기 위해 사람들이 개발한 구성은 변화할 수 있는 잠재력을 가지고 있기 때문에, 켈리의 인성 이론은 충동 이론이나 학습 이론보다 덜 결정론적이다. 사람들은 세상을 바라보는 방식을 바꾸고, 그렇게 함으로써 세상과의 상호 작용 방식, 세상에 대한 느낌, 심지어 다른 사람들의 반응까지도 바꿀 수 있었다. 이러한 이유로, 이는 인간이 자신을 재구성할 수 있는 선택권을 가지고 있다고 간주하는 실존적 이론이며, 켈리는 이 개념을 '구성적 대안주의'라고 불렀다.[23]

5. 2. 상담 심리학 및 기타 분야에의 영향

켈리의 이론은 상담 심리학뿐만 아니라 조직 심리학, 교육학 등 다양한 분야에 영향을 미쳤다. 특히 레퍼토리 그리드 검사(Rep Test)는 개인의 가치관, 태도, 신념 등을 파악하는 데 유용하게 활용되고 있다.[13] 1955년, 조지 켈리는 자신의 개인 구성 개념에 기초하여 렙 테스트(rep test)라고 알려진 상호작용 그리드를 만들었다. 레퍼토리 그리드는 자기 자신 또는 다른 사람의 개인적 구성을 파악하는 수학적 방법이다.[13]

레퍼토리 그리드 테스트는 사람에게 중요하다고 생각하는 사람이나 사물을 나열하도록 요청한 다음, 응답을 세 그룹으로 나눈다. 각 행에는 세 개의 역할 제목이 있으며, 응답자는 두 개의 구성이 어떻게 유사한지, 그리고 다른 하나가 유사한 두 구성과 어떻게 다른지 생각해야 한다.[24] 응답은 출현 극과 내재 극, 두 개의 극으로 분류되는데, 출현 극은 두 요소가 유사한 방식인 반면, 내재 극은 세 번째 요소가 유사한 두 요소와 다른 방식이다.[13] 구성을 추출한 후, 개인은 역할 제목을 분석하고 출현 극에서 가장 잘 설명되는 요소를 확인하고, 내재 극에서 가장 잘 설명되는 요소는 비워둔다.[13]

켈리의 레퍼토리 그리드 테스트는 임상 심리학에서 마케팅에 이르기까지, 구성을 모든 종류의 이벤트에 적용할 수 있는 능력 덕분에 다양한 상황에서 사용될 수 있다.[13] 켈리는 레퍼토리 그리드가 "심리적 공간의 수학적 기초", 즉 모든 사람의 "심리적 공간"을 수학적으로 모델링하는 방법을 제공한다고 믿었다.[13]

참조

[1] 웹사이트 George Kelly https://webspace.shi[...]
[2] 논문 Still radical after all these years: George Kelly’s ''The psychology of personal constructs''
[3] 논문 Humanistic psychology and personal construct theory 1992
[4] 논문 Constructivism in psychology: Personal construct psychology, radical constructivism, and social constructionism http://www.ac-journa[...] 2024-02-04
[5] 서적 Theories of Personality Wadsworth, Cengage Learning
[6] 웹사이트 About George Kelly http://kellysociety.[...] 2017-10-01
[7] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[8] 서적 The essential practitioner’s handbook of personal construct psychology John Wiley 2005
[9] 서적 George Kelly SAGE 1995
[10] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[11] 서적 Clinical Psychology and Personality: The Selected Papers of George Kelly https://archive.org/[...] John Wiley & Sons
[12] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[13] 논문 George Kelly: cognitive psychologist, humanistic psychologist, or something else entirely? 2008-11
[14] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[15] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[16] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[17] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[18] 서적 The psychology of personal constructs (2 vols.) W. W. Norton 1955
[19] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[20] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[21] 논문 Looking back: George Kelly and the garden of eden https://thepsycholog[...] 2012-03
[22] 서적 George A. Kelly and his personal construct theory https://www.research[...] The George Kelly Society 2017
[23] 논문 Still radical after all these years: George Kelly's ''The Psychology of Personal Constructs'' 2013-04
[24] 서적 Introduction to Personality: Toward an Integrative Science of the Person John Wiley & Sons 2008
[25] 서적 The Psychology of Personal Constructs: Vol 1 and 2 https://archive.org/[...] WW Norton
[26] 서적 A Theory of Personality: The Psychology of Personal Constructs https://archive.org/[...] W.W. Norton and Company
[27] 논문 A constructive understanding of the person: George Kelly and humanistic psychology 2006
[28] 서적 Faces in a Cloud: Subjectivity in Personality Theory Jason Aronson 1979


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