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어휘화

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목차

1. 개요

어휘화는 둘 이상의 형태소가 결합하여 하나의 단어로 굳어지거나, 기존 단어나 구가 특정한 의미를 획득하거나 원래 의미와 다른 의미로 변화하는 현상을 의미한다. 형태론적 어휘화, 의미론적 어휘화, 심리언어학, 수화, 어휘론 등 다양한 분야에서 어휘화 현상을 다룬다. 심리언어학에서는 언어 생산 과정의 한 단계로, 수화에서는 수지 문자가 변형되어 어휘화되는 과정을 설명한다. 어휘론에서는 복수의 형태소가 결합하여 새로운 의미를 가지는 경우를 어휘화로 정의하며, 복합어, 관용구, 구동사 등이 이에 해당한다.

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어휘화

2. 형태론적 어휘화

형태론적 어휘화는 둘 이상의 형태소가 결합하여 하나의 단어로 굳어지는 현상이다. (1)~(2)는 형태론적 어휘화의 사례이고, (3)은 복합어가 형태론적 어휘화를 겪는 중간 단계에 있다고 볼 수 있다.

2. 1. 한국어의 형태론적 어휘화

한국어의 형태론적 어휘화의 예시는 다음과 같다.

(1)기ᇧ-+-브->깃브->기쁘-
(2)묻-+-엄>무덤
그믈-+-ㅁ>그뭄>그믐
(3)조+ᄡᆞᆯ>조ᄡᆞᆯ>좁쌀
고(苦)+-ᄅᆞᆸ->고ᄅᆞᆸ->괴롭-



(1)의 ‘기ᇧ-+-브-’는 현대 한국어에서 분석할 수 없다. ‘기ᇧ-’과 ‘-브-’는 모두 현대 한국어에 존재하지 않는다.

(2)의 '묻-+-엄'에서 ‘묻-’은 현대 한국어에 존재하나 ‘-엄’은 현대 한국어에서 비생산적이다. '그믈-+-ㅁ'은 ‘-ㅁ’은 현대 한국어에 존재하나 ‘그믈-’은 존재하지 않아 현대 한국어에서 분석할 수 없다.

(3)의 ‘조+ᄡᆞᆯ’은 현대 한국어에서 ‘조+ㅂ+쌀’ 또는 ‘좁+쌀’로 분석되나, 전자는 ‘ㅂ’가, 후자는 ‘좁’이 무엇인지 공시적으로 알 수 없다. 그러나 어느 경우에도 ‘쌀’은 명확하게 분석되며, ‘멥쌀, 찹쌀, 찐쌀, 술쌀’ 등과 계열 관계를 이룬다. ‘괴롭-’은 현대 한국어에서 ‘괴+-롭-’으로 분석되나, ‘괴’가 무엇인지 공시적으로 알 수 없다. 그러나 ‘-롭-’은 명확하게 분석되며, ‘새롭-, 외롭-, 자유롭-, 향기롭-’ 등과 계열 관계를 이룬다.

3. 의미론적 어휘화

의미론적 어휘화는 기존에 존재하는 단어나 구가 특정한 의미를 획득하거나, 원래 의미와 다른 의미로 변화하는 현상이다. (4), (5)-2, (6)은 의미론적 어휘화의 사례이다.[1]

3. 1. 한국어의 의미론적 어휘화

한국어에서 의미론적 어휘화는 다음과 같은 예시를 통해 확인할 수 있다.[1]

  • 더운물: '덥-+-ㄴ+물'로 분석되지만, '덥-'의 의미만으로 '따뜻하게'를 추론하기 어렵다. 이는 과거에 '덥-'이 '덥-'과 '뜨겁-'의 의미를 모두 지녔다가, 현대 한국어로 오면서 '뜨겁-'의 의미는 사라졌는데, '더운물'은 그 의미가 사라지기 전에 만들어졌기 때문에 '따뜻하게'라는 의미를 포함하는 것이다.[1]

  • 땔나무꾼: '땔나무+꾼'으로 분석되지만, 다음 두 가지 뜻 중 두 번째 뜻은 구성 성분의 의미만으로 추론하기 어렵다.[1]

:# 땔나무를 베거나 주워 모으는 것을 직업으로 하는 사람

:# 아주 순박하고 꾸밀 줄 모르는 사람

  • 꼴뚜기장수: '꼴뚜기+장수'로 분석되지만, '재산이나 밑천 따위를 모두 없애고 어렵게 사는 사람'이라는 뜻은 구성 성분의 의미만으로 추론하기 어렵다.[1]

4. 심리언어학에서의 어휘화

심리언어학에서 어휘화는 의미에서 소리로 나아가는 언어 생산 과정이다. 가장 널리 받아들여지는 언어 생산 모델은 기본적인 개념이 단어로 변환되는 과정으로, 최소한 2단계의 과정을 거친다고 본다. 최근에는 이 모델에 이의를 제기하는 연구도 나타나고 있다.[4]

4. 1. 2단계 모델

널리 받아들여지는 언어 생산 모델에서는 어휘화 과정을 다음과 같이 설명한다.

1. 의미 형식(의미에 따라 지정됨)은 표제어로 변환된다. 표제어는 의미론적, 구문론적 정보(단어가 문장에서 어떻게 사용될 수 있는지)에 따라 지정되는 추상적인 형태이지만, 음운론적 정보(단어가 어떻게 발음되는지)는 포함하지 않는다.

2. 다음 단계는 음운론적으로 지정된 어휘소이다.[3]

일부 최근 연구에서는 이 모델에 이의를 제기하며, 예를 들어 표제어 단계가 존재하지 않으며 구문론적 정보는 의미론적 및 음운론적 단계에서 검색된다고 주장한다.[4]

4. 2. 2단계 모델에 대한 비판

일부 최근 연구에서는 이 모델에 이의를 제기하며, 예를 들어 표제어 단계가 존재하지 않으며 구문론적 정보는 의미론적 및 음운론적 단계에서 검색된다고 주장한다.[4]

5. 수화에서의 어휘화

수화에서도 새로운 단어를 채택하는 과정에서 어휘화가 발생한다. 예를 들어, 손 모양과 손바닥 방향에 규칙적이고 예측 가능한 변화가 있을 수 있고, 수화의 움직임과 위치는 문법적 정보를 추가할 수 있으며, 문자가 생략되거나 생략될 수 있다.[5][7] 어휘화된 수화는 물체를 다루는 것과 관련된 제스처로부터 개발될 수도 있다.[8]

5. 1. 수지 문자의 차용

수화가 새로운 단어를 채택하는 한 가지 방법은 수지 문자를 통하는 것이지만, 경우에 따라 이러한 차용어는 형태와 의미에서 체계적인 변형을 거쳐 '어휘화된 수화'(lexicalized signs)[5] 또는 '차용 수화'라고 불리게 된다. 이러한 수동 차용어는 다른 수화와 동일하게 작용할 수 있으며 규칙적인 형태론적 변화를 겪을 수 있다.[6] 예를 들어, 손 모양과 손바닥 방향에 규칙적이고 예측 가능한 변화가 있을 수 있다. 마찬가지로, 수화의 움직임과 위치는 문법적 정보를 추가할 수 있다. 문자도 생략되거나 생략될 수 있다.[5][7] 어휘화된 수화는 물체를 다루는 것과 관련된 제스처로부터 개발될 수도 있다.[8]

6. 어휘론에서의 어휘화

어휘론에서 '''어휘화'''란, 복수의 형태소가 합쳐져 하나의 의미를 가지게 되는 것을 말한다. 복합어, 관용구·이디엄, 영어의 구동사 등이 어휘화의 예시에 해당한다.

"에 의해서", "해서는 안 된다" 등의 연어는 명사나 동사에 접속해야 의미가 정해지므로, 어휘화가 아니라 문법화에 해당한다.

6. 1. 한국어의 어휘론적 어휘화

한국어의 어휘론적 어휘화는 여러 형태소가 합쳐져 하나의 의미를 가지게 되는 현상이다.

예를 들어, "고등어"와 "읽다"의 본래 의미와 관계없는 관용구 "고등어를 세다"가 생겨나고, 더 나아가 복합어 "고등어 세기"가 생긴 것이 있다. "신청하다", "비비다" 등의 어휘적 복합 동사도 이에 해당한다.

하지만 "말하기 시작하다", "너무 일하다" 등 (통어적 복합 동사)은 앞의 동사가 본래의 의미를 유지하는 한편, 뒤의 동사는 본래의 의미가 희미해져 문법화하고 있으므로(일종의 일반적이지는 않지만 보조 동사가 되고 있다) 어휘화라고 할 수 없다.

참조

[1] 학술지 Lexicalization and Institutionalization in English and German http://epub.ub.uni-m[...] 1992-01
[2] 서적 Toward a Cognitive Semantics http://linguistics.b[...] MIT Press 2000
[3] 서적 The Psychology of Language. Psychology Press 2005
[4] 논문 How many levels of processing are there in lexical access? 1997
[5] 서적 Self-paced Modules for Educational Interpreter Skill Development: Fingerspelling Minnesota Registry of Interpreters for the Deaf 1996
[6] 학술지 Formal Devices for Creating New Signs in American Sign Language 1981
[7] 서적 Sign Languages of the World: A Comparative Handbook Walter de Gruyter Inc. & Ishara Press
[8] 서적 Sign Languages of the World: A Comparative Handbook
[9] 서적 The Psychology of Language. Psychology Press 2005
[10] 논문 How many levels of processing are there in lexical access? 1997


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