래드클리프 칼리지
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1. 개요
래드클리프 칼리지는 1879년 여성의 하버드 대학교 교육 기회를 확대하기 위해 설립된 교육 기관으로, 1999년 하버드 대학교에 완전히 통합되어 래드클리프 고등연구소로 전환되었다. 래드클리프는 20세기 초 자체 캠퍼스를 구축하고, 1943년 하버드와 공동 수업을 시작하며 하버드와의 관계를 강화했다. 1977년에는 "비합병 합병"을 통해 하버드 칼리지에 학부 여성을 배치하고, 연구 및 펠로우십에 집중했다. 현재 래드클리프 고등연구소는 여성 연구자 지원, 슐레징거 도서관 운영 등, 래드클리프 칼리지의 유산을 이어가고 있으며, 헬렌 켈러, 거트루드 스타인 등 다양한 분야의 저명한 동문을 배출했다.
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래드클리프 칼리지 - [대학]에 관한 문서 | |
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기본 정보 | |
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이름 | 래드클리프 칼리지 |
영문명 | Radcliffe College |
설립 | 1879년 |
폐교 | 1999년 (래드클리프 고등연구소로 변경) |
유형 | 사립 대학 미국의 리버럴 아츠 칼리지 미국의 여자 대학 |
위치 | 미국 매사추세츠주 케임브리지 |
캠퍼스 | 도심 |
웹사이트 | radcliffe.edu |
조직 | |
총장 | 메리 메이플스 던 |
학장 | 리자베스 코헨 |
2. 역사
하버드 대학교가 남성만을 위한 학교였던 시절, 여성에게도 비슷한 수준의 교육 기회를 제공하기 위해 '별관(아넥스, Annex)'으로 설립된 것이 래드클리프 칼리지이다.[66] 래드클리프 칼리지는 세븐 시스터스 중 하나이다.
2. 1. 19세기: 설립과 초기 발전

여성들의 고등 교육 기회에 대한 요구가 높아지던 19세기 후반, 하버드 대학교는 여성의 입학을 허용하지 않았다. 이러한 상황에서 여성 교육 기회를 확대하려는 노력이 시작되었다. 1874년부터 1881년까지 보스턴 여성 교육 협회의 압력으로 하버드는 '하버드 여성 시험'을 실시했다.[8] 이 시험은 역사, 셰익스피어와 초서의 문학, 라틴어, 프랑스어, 독일어 등 언어, 식물학, 수학 등의 과목을 포함했으며, 하버드 입학을 희망하는 남성에게 요구되던 시험과 유사했다. 7년간 107명의 여성이 시험에 참여했고, 이 중 36명이 과목 합격 증명서를 받았다. 증명서는 하버드 총장이 서명하여 합격을 인정하는 방식이었으나, 참여율과 합격률이 낮아 1881년 시험 방식 변경으로 이어졌다.[8]
이러한 배경 속에서, 1879년 아서 길먼(Arthur Gilman)이라는 은행가이자 자선가의 주도로 '하버드 부속(Harvard Annex)'이라는 사립 교육 프로그램이 설립되었다.[2] 길먼은 자신의 딸에게 당시 여자 신학교나 신생 여자 대학에서 제공하는 교육 수준을 넘어서는 고등 교육 기회를 제공하고자 했으며, 하버드 대학교 교수진이 직접 여성을 가르치는 방안을 구상했다. 그는 이 아이디어를 당시 하버드 총장 찰스 윌리엄 엘리엇(Charles William Eliot)에게 제안했고, 엘리엇은 이를 승인했다.[3]
길먼과 엘리엇은 이 계획을 운영하기 위해 엘리자베스 캐리 아가시(Elizabeth Cary Agassiz), 메리 H. 쿡, 스텔라 스콧 길먼, 메리 B. 그린노, 엘렌 후퍼 거니, 앨리스 메리 롱펠로우(Alice Mary Longfellow), 릴리안 호스포드 등 케임브리지의 저명한 여성들로 구성된 위원회를 조직했다. 위원회는 하버드 교수 44명에게 추가적인 보수를 지급하며 여성 학생들을 위한 강의를 개설하도록 설득했다. 첫해에는 그리스어, 라틴어, 영어, 독일어, 프랑스어, 이탈리아어, 스페인어, 철학, 정치 경제, 역사, 음악, 수학, 물리학, 자연사 등 13개 분야 51개 강좌가 개설되었는데, 이는 당시 다른 여자 대학들에 비해 인상적인 커리큘럼이었다.[4] 첫 졸업식은 롱펠로우 하우스–워싱턴 본부 국립 사적지의 도서관에서 열렸다.[5]
위원회는 '하버드 부속'의 성공을 통해 하버드가 여학생을 정식으로 받아들이도록 설득하려 했지만, 대학 측은 이를 거부했다.[6] 찰스 엘리엇 총장은 1869년 취임 연설에서 "세계는 여성의 능력에 대해 거의 아는 것이 없다... 이 논쟁적인 점을 결정하는 것은 대학의 일이 아니다"라며 여성 입학에 대한 유보적인 입장을 보였다.[7] 또한 그는 남녀공학에 대해 "미성숙한 성격과 결혼 적령기의 수백 명의 젊은 남녀가 공동으로 거주하는 데 관련된 어려움은 매우 심각하다"며 강한 반대 의사를 표명하기도 했다.[11] 1883년 하버드 재무 담당자는 여성에게 하버드 학위를 수여하는 문제에 대해 "위험한 실험으로부터 하버드 대학교를 보호해야 한다"고 발언했으며,[9] 1888년 엘리엇 총장은 교수들에게 "부속 학교에서 가르칠 의무는 없다"고 전달하는 등[10] 하버드 내에서는 여성 교육에 대한 회의적인 시각이 여전히 존재했다.
이러한 어려움에도 불구하고 '하버드 부속'은 성공적으로 운영되며 점차 많은 학생들을 유치했다. 이에 1882년, 하버드 교수 루이 아가시의 미망인이자 위원회 멤버였던 엘리자베스 캐리 아가시를 초대 학장으로 하여 '여성 대학 교육 협회(Society for the Collegiate Instruction of Women)'로 정식 통합되었다.[13] 이 협회는 학생들에게 자체적인 증명서를 수여했지만, 공식적인 학위를 수여할 권한은 없었다.
하버드가 여성의 직접 입학을 계속 거부하자, 하버드와 협회는 하버드 교수진이 계속 강의하고 감독하는 별도의 학위 수여 기관을 설립하는 방향으로 협상을 진행했다. 그 결과, 1894년 매사추세츠 연방 의회는 '하버드 부속'을 래드클리프 칼리지(Radcliffe College)로 정식 인가했다. 이로써 래드클리프는 하버드 교수진에게 교육받고 공식적인 학위를 수여할 수 있는 독립적인 여자 대학으로 발돋움하게 되었다. 1896년 졸업식에 대해 ''The Boston Globe''는 "아가시 부인이 훌륭한 연설을 하다. 엘리엇 총장, 신생 기관의 성과를 칭찬하다"라고 보도하며, "우등 졸업생의 비율이 하버드보다 래드클리프에서 훨씬 높다"고 언급하기도 했다.[14] 초기 래드클리프는 케임브리지 애피안 웨이(Appian Way)의 소박한 공간에서 시작되었으며, 물리학 실험실로 욕실을 사용하는 등 열악한 환경 속에서도 교육을 이어갔다.[15]
2. 2. 20세기: 성장과 하버드와의 관계 변화

래드클리프 칼리지는 하버드 교수진을 공유했기에, 초기 50년 동안 하버드 교수들은 개별 계약을 통해 하버드 야드(Harvard Yard)에서 남학생들에게 강의한 후, 동일한 강의를 래드클리프 야드의 여학생들에게 반복하여 제공했다.[23] 엘우드 바이얼리 교수는 래드클리프 학생들의 학업 능력을 높이 평가하며 "수학 수업에서는 부속 건물(Annex, 래드클리프 지칭)이 대학(하버드 지칭)의 수업보다 평균 점수가 더 높았다"고 언급했다.[23] 래드클리프 학생들의 학문적 우수성은 여러 차례 입증되었는데, 1915년 뉴욕 타임스(The New York Times)는 하버드와 래드클리프에서 열린 극작 대회 상을 래드클리프 학생들이 모두 수상했다고 보도했으며,[24] 1960년대 초 한 신문은 "하버드와 동일한 과목과 시험을 치른 래드클리프 여학생의 60%가 하버드 남학생의 42%에 비해 디안스 리스트(Dean's List)에 올랐다"고 전했다.[25]
그러나 이러한 방식은 일부 하버드 교수들에게 부담으로 작용하기도 했다. 도로시 하웰스는 래드클리프가 교수들에게 추가 수입을 제공함으로써 연구와 출판 활동을 방해하는 '뱀파이어'나 '요부'로 여겨진다는 주장이 있었다고 지적했다.[26] 하버드 교수이자 래드클리프 졸업생인 루스 허바드(Ruth Hubbard)는 고위 교수들이 래드클리프 강의 반복을 꺼렸으며, 하위 교수진은 래드클리프 강의 배정에 대해 더욱 불만을 느꼈다고 회상했다.[27] 일부 교수들은 하버드 칼리지(Harvard College) 내 여성의 존재 자체를 꺼려 래드클리프 강의를 거부하기도 했다.[28]
제2차 세계 대전 중 남학생 등록 감소와 자원 효율성 증대 필요성으로 인해 1943년, 래드클리프와 하버드는 중요한 계약을 체결했다. 이 계약으로 래드클리프와 하버드 학생들은 처음으로 하버드 야드에서 함께 수업을 듣게 되었으며, 하버드 교수들은 개별적 선택이 아닌 의무적으로 래드클리프 학생들을 가르치게 되었다. 래드클리프는 등록금 수입의 일정 비율을 하버드에 지불했다. 당시 아다 콤스톡(Ada Comstock) 총장은 이 계약을 "1894년 헌장 부여 이후 가장 중요한 사건"으로 평가했다.[29] 하지만 당시 하버드 총장 제임스 브라이언트 코난트(James Bryant Conant)는 "하버드는 이론적으로 남녀공학이 아니었고, 실제로만 남녀공학이었다"고 말하며[30], 두 학교는 이를 '공동 교육'이지 '남녀공학'은 아니라고 강조했다. 입학처와 대부분의 과외 활동은 여전히 분리되어 운영되었다.
전후 래드클리프는 학생 정원을 늘리고 기숙사를 확충했다. 무어스 홀(1949), 홈스 홀(1952), 크론크하이트 대학원 센터(1956), 콤스톡 홀(1958)이 차례로 완공되었으며,[31] 1961년에는 공동체 생활을 위한 조던 협동 주택, 1964년에는 아파트형 기숙사인 울바흐 홀이 추가되었다. 1966년에는 힐리스 도서관,[32] 1982년에는 래드클리프 쿼드랭글 운동 센터가 건설되었다. 이러한 확장과 전국적인 학생 모집 노력으로 학생 구성원은 점차 전국적, 국제적으로 다양해졌다.
1961년, 메리 번팅(Mary Bunting) 총장은 래드클리프의 기숙사들을 하버드의 하우스 시스템이나 예일 대학교(Yale University)의 레지덴셜 칼리지와 유사한 '하우스' 체제로 재편했다. 초기 세 개의 하우스(노스, 사우스, 이스트)는 노스와 사우스 하우스로 통합되었고, 1970년에는 하우스 시스템을 염두에 두고 설계된 최초의 기숙사인 커리어 하우스(Currier House)가 완공되었다.[33] 사우스 하우스는 1984년 캐벗 하우스(Cabot House)로, 노스 하우스는 1995년 포르츠하이머 하우스(Pforzheimer House)로 이름이 변경되었다. 번팅 총장은 하우스 시스템이 래드클리프 학생들에게 교수진과의 긴밀한 지적 공동체를 제공하고, 여성들의 학문적 열망과 능력을 더 잘 보여줄 수 있을 것으로 기대했다.[34] 그녀는 "지적인 것과 여성적인 것 사이에 근본적인 갈등이 없다는 것을 학생들에게, 그리고 그들을 통해 다른 사람들에게 전달하는 것"이 래드클리프의 특별한 목적 중 하나라고 강조했다.[34]
번팅 총장은 또한 1961년에 래드클리프 고등연구소(Radcliffe Institute for Advanced Study)의 전신인 래드클리프 연구소를 설립했다. 이 연구소는 출산과 육아 등으로 학업이나 연구 경력이 중단된 여성 학자들에게 재정 지원, 연구 시설 접근, 학문적 인정을 제공하여 학계 복귀를 도왔다. 이는 전통적인 학계의 경력 경로가 남성 중심으로 설계되었다는 인식 하에, 여성의 삶의 경로에 맞춰 학문적 기회를 이어갈 수 있도록 지원하는 중요한 역할을 했다. 이 연구소는 나중에 번팅 연구소(Bunting Institute)로 이름이 변경되었다.
한편, 1930년대 하버드 총장 A. 로렌스 로웰(A. Lawrence Lowell)은 하버드 교수들이 여학생을 가르치는 데 시간을 쓰는 것이 연구에 방해가 되고, 래드클리프 학생들의 하버드 시설 이용이 부담된다며 부정적인 시각을 보였다. 그는 두 기관의 관계 단절까지 위협했고, 이로 인해 래드클리프는 학부생 750명, 대학원생 250명으로 학생 수를 제한하는 데 동의해야 했다.[35] 이러한 여학생 등록 정원 제한은 하버드와의 관계 속에서 여러 차례 조정되었으며, 1977년 하버드 대학교와의 최종 통합 이전까지 래드클리프 운영의 한 요소로 작용했다.
2. 3. 1999년 이후: 래드클리프 고등연구소 전환
래드클리프 고등연구소는 현재 하버드 대학교의 한 부서로서, 과거 래드클리프 칼리지가 개척했던 많은 연구 및 전문성 개발 프로그램을 이어가고 있으며, 전 세계 학계에 새로운 프로그램을 도입하는 역할도 하고 있다. 하지만 래드클리프가 학부 교육 기관으로서의 역할을 마감한 것에 대한 비판적인 시각도 존재한다. 한 1959년 졸업생은 "합병은 불가피했음을 알지만, ...나에게 많은 것을 주었던 나의 칼리지를 잃은 것에 대해 후회한다"고 말했으며,[55] 또 다른 졸업생은 "래드클리프 칼리지가 더 이상 존재하지 않는다는 사실이 슬프다. 하버드보다 훨씬 더 래드클리프가 나의 대학 생활을 정의했다. 하버드 동창은 한 명도 기억나지 않지만, 가장 친한 친구 두 명은 래드클리프 동문이고, 10여 명과 편지를 주고받는다"고 언급했다.[56] 실제로 많은 래드클리프 동문들은 자신들의 기관이 여성 문제에 대해 확고하게 무관심한 남성 중심적 정체성을 선호하면서 뚜렷한 정체성을 포기했다고 느낀다. 이러한 후자의 관점은 21세기 초 하버드 총장 로렌스 서머스가 여성이 과학 분야에서 남성만큼 유능하지 않다고 공개적으로 발언하면서 어느 정도 설득력을 얻었다. 또한, 두 학교가 완전히 합병된 직후, 하버드 학부 여성들은 여성의 지적, 개인적 발전에 대한 하버드의 지원에 공백이 있다고 느껴 하버드에 여성 센터 설립을 로비하기 시작했다. 어쩌면 놀랍지도 않게, 하버드의 역사적인 여성에 대한 무관심에 대한 기억은 많은 래드클리프 동문들이 하버드 대학교보다는 래드클리프 칼리지와의 끈을 유지하도록 이끌었다. "여성 없는 역사는 하버드의 전문 분야였다"고 로렐 대처 울리치(Laurel Thatcher Ulrich)는 언급했다.[57] 앤넥스(The Annex, 래드클리프 칼리지)는 드루 길핀 파우스트 래드클리프 연구소 학장이 서머스를 대신하고 하버드 최초의 여성 총장이 되면서 엘리엇, 로웰, 서머스 총장에 대한 어느 정도의 정당성을 얻었다.래드클리프 칼리지 동문들은 하버드 대학교의 여성에 대한 헌신에 대해 계속 압력을 가하고 있으며, 하버드 내 여성 교수의 수를 늘리는 것은 특히 동문들의 관심사이다. 래드클리프의 전 총장 마티나 호너(Matina Horner)는 1969년 처음 하버드에서 강의를 했을 때 네 명의 남자 학생들이 그녀에게 다가왔던 것에 대해 뉴욕 타임스에 놀라움을 표했다. 이 학생들 중 한 명은 "여성에게 강의를 듣는 것이 어떤 느낌인지, 여성이 얼마나 명확하게 말할 수 있는지 알고 싶었다"고 말했다.[58] 하버드가 여성의 지적 능력에 대해 공통적으로 무관심한 태도를 보였고, 래드클리프 재학 시절 여성 교수가 거의 없었던 사실을 반영하여, 1990년대 후반 래드클리프 동문 그룹이 하버드 내 여성의 평등을 위한 위원회를 설립했다. 이 그룹은 하버드의 기금 모금 운동을 보이콧하기로 결정하고 27,000명의 래드클리프 동문과 13,000명의 하버드 동문에게 하버드가 여성 종신 교수 수를 늘리기 위한 노력을 강화할 때까지 기부금을 에스크로 계좌로 이전해달라는 서신을 보냈다. 이 그룹은 하버드가 충족해야 할 할당량을 정하지 않았다. 오히려 각 하버드 학과가 종신 여성 교수의 비율을 "현실적으로 이용 가능한 풀"에 따라 측정하고, 해당 비율이 부족할 경우 여성 수를 늘리기 위한 계획을 세워야 한다고 밝혔다. 또한, 각 학과가 이 계획을 시행할 경우 에스크로 계좌(현재는 하버드 여성 교수 기금)가 하버드에 이전될 것이라고 밝혔다.[59]
한편, 하버드가 완전한 합병 당시 래드클리프에 수억 달러를 기증한 덕분에, 현재 래드클리프 연구소는 매년 수십 명의 저명한 학자들에게 펠로우십을 수여한다. 여성의 학계 복귀에만 초점을 맞추지는 않지만, 하버드 대학교 내 주요 연구 센터이다. 슐레징거 도서관은 여성의 역사와 관련된 원고 및 기록 보관소 중 미국에서 가장 큰 곳 중 하나이다.
하버드 칼리지의 여러 학부 학생 단체는 여전히 그들의 이름에 래드클리프를 사용하고 있다.
분류 | 단체명 |
---|---|
학생 단체 | 래드클리프 학생 연합(Radcliffe Union of Students) (하버드의 페미니스트 단체) |
합창단 | 래드클리프 합창단(Radcliffe Choral Society) (하버드의 여성 합창단, 현재 홀든 합창단 중 하나) |
오케스트라 | 하버드 래드클리프 오케스트라(Harvard Radcliffe Orchestra) |
연극 | 하버드-래드클리프 길버트와 설리번 플레이어스(Harvard-Radcliffe Gilbert and Sullivan Players) |
아카펠라 | 래드클리프 피치스(Radcliffe Pitches) (여성 아카펠라 그룹) |
드라마 | 하버드-래드클리프 드라마 클럽(Harvard-Radcliffe Dramatic Club) |
운동팀 (대표팀) | 조정(Crew) (래드클리프의 노젓는 판과 유니폼 사용, 1973년 하버드 이름 채택 거부) |
운동팀 (클럽) | 클럽 럭비 연맹(rugby union) |
밴드 | 하버드 대학교 밴드(Harvard University Band) (래드클리프 응원가 연주) |
래드클리프 칼리지는 하버드 대학교가 남성만을 위한 학교였던 시절, 여성에게도 유사한 교육 환경을 제공하기 위해 하버드의 별관(Annex) 형태로 시작되었다.[66] 세븐 시스터스 중 하나로 꼽히는 래드클리프는 몇 가지 독특한 특징을 지닌다.
3. 주요 특징
설립 초기부터 하버드 대학교의 교수진이 직접 강의를 맡아 다른 세븐 시스터스 대학들과 차별화되는 강력한 학문적 기반을 갖추었다. 이를 바탕으로 학부 과정 외에도 활발한 대학원 프로그램을 운영하며 많은 여성 연구자를 배출했다. 또한, 케임브리지와 보스턴에 인접한 지리적 이점을 활용하여, 학생들은 다른 여자 대학들에 비해 상대적으로 자유로운 분위기 속에서 다양한 문화생활과 사회적 교류를 경험할 수 있었다.
3. 1. 하버드 교수진
하버드 대학교 교수진은 래드클리프 칼리지의 초기 형태인 "하버드 부속 학교(Harvard Annex)" 시절부터 강의를 제공했다. 1894년 래드클리프 칼리지가 공식적으로 설립될 때, 하버드 교수들이 교수진으로 참여하는 학위 수여 기관으로 협상이 이루어졌다.[13]
데이비드 매코드(David McCord)는 래드클리프가 다른 세븐 시스터스 대학들과 구별되는 점으로 하버드 교수진의 강점을 처음부터 가지고 있었다는 사실을 강조했다. 그는 "래드클리프는 처음부터 여성의 하버드였다"고 언급하며, 이것이 바너드, 브린마, 웰즐리 등 다른 자매 학교들과의 차이점이라고 설명했다.[19] 이러한 구조 덕분에 래드클리프는 학부 과정 외에도 광범위한 대학원 연구 기회를 제공할 수 있었다. 1890년부터 1963년까지 래드클리프는 여성에게 750개 이상의 박사 학위와 3000개 이상의 석사 학위를 수여했으며, 1950년대에는 컬럼비아와 시카고를 제외하고 다른 어떤 미국 대학보다 더 많은 여성 박사를 배출했다.[21][22]
설립 초기 50년 동안, 하버드 교수들은 각자 래드클리프 행정부와 개별 계약을 맺고, 하버드 야드에서 남학생들에게 제공한 강의를 케임브리지 커먼을 건너 래드클리프 야드의 여학생들에게 동일하게 반복하여 제공했다. 수학 교수 엘우드 바이얼리는 "여학생들의 정신, 근면함, 능력이 훌륭하다"며 자신의 수학 수업에서는 래드클리프(부속 건물)의 평균 점수가 하버드 대학 수업보다 높았다고 기록했다.[23] 래드클리프 학생들의 학업 성취도는 높아서, 1915년에는 하버드와 래드클리프에서 열린 극작 대회 상을 모두 래드클리프 학생들이 수상했고,[24] 1960년대 초에는 래드클리프 학생의 60%가 우등생 명단(Dean's List)에 오른 반면, 하버드 남학생은 42%였다는 보도도 있었다.[25]
thumb
그러나 모든 하버드 교수진이 래드클리프에서의 강의를 환영한 것은 아니었다. 1888년, 하버드 총장 엘리엇은 교수들에게 "부속 학교에서 가르칠 의무는 없다"고 전달하며, 일부 교수들은 여성 교육에 대한 의무감을 느꼈지만, 많은 교수들은 그곳에서 가르치지 않는 것이 의무라고 생각했다고 밝혔다.[10] 영문학 교수 배럿 웬델은 하버드가 "순수하게 남성적인" 상태를 유지해야 한다며 래드클리프와의 협력이 남녀 공학으로 이어질 것을 경계했다.[17] 도로시 하웰스는 래드클리프가 교수들에게 추가 수입을 제공함으로써 연구와 출판에서 멀어지게 하는 '뱀파이어'나 '요부'로 비난받기도 했다고 언급했다.[26] 1944년 래드클리프 졸업생이자 하버드 교수였던 루스 허바드는 "고위 (하버드) 교수들은 래드클리프에서 강의를 반복해야 하는 것에 대해 그다지 기뻐하지 않았고, 하버드 학생 대신 래드클리프에서 기초 과학 강좌를 가르치도록 파견된 하위 교수진은 훨씬 더 천대받는다고 느꼈다"고 회상했다.[27] 1934년 졸업생 매리언 캐논 슐레진저는 역사 교수 로저 메리먼과 같이 일부 교수들은 하버드 칼리지의 신성한 구역에 여성이 들어오는 것을 꺼려 래드클리프 학생들을 가르치는 것을 거부했다고 증언했다.[28]
1930년대 하버드 총장 A. 로렌스 로웰은 하버드 교수들이 여성에게 강의하는 데 시간을 보내는 것이 교수진의 연구를 방해하고, 래드클리프 학생들에게 하버드 시설 접근을 허용하는 것이 대학 자원의 불필요한 부담이라고 주장하며 두 기관의 관계를 파기하겠다고 위협하기도 했다. 이로 인해 래드클리프는 학생 수를 학부생 750명, 대학원생 250명으로 제한하는 데 동의해야 했다.[35]
제2차 세계 대전 중 남학생 등록 감소와 자원 효율성 증대 필요성으로 인해 1943년, 래드클리프와 하버드는 중요한 계약을 체결했다. 이 계약으로 래드클리프와 하버드 학생들은 처음으로 하버드 야드에서 같은 수업을 들을 수 있게 되었으며, 이는 사실상의 공동 교육 시작을 의미했다. 또한, 이 계약은 하버드 교수 개인이 래드클리프와의 계약 여부를 선택할 수 있었던 시대를 끝내고, 모든 하버드 강좌에 래드클리프 학생들이 접근할 수 있도록 보장했다. 그 대가로 래드클리프는 등록금 수입의 일정 비율을 하버드에 지불했다. 당시 총장 아다 콤스톡은 이 계약을 "1894년 헌장 부여 이후 가장 중요한 사건"이라고 평가했다.[29] 이로써 모든 하버드 교수진은 법적으로 래드클리프 학생들을 가르칠 의무를 지게 되었다. 하지만 일부 교수들은 수업 등록을 '제한적'이라고 공지한 뒤 남학생만 등록시키는 방식으로 이 의무를 회피하기도 했다. 당시 하버드 총장 제임스 브라이언트 코난트는 이 상황을 두고 "하버드는 이론적으로 남녀공학이 아니었고, 실제로만 남녀공학이었다"고 말했다.[30] 이 계약 이후에도 래드클리프는 별도의 입학처를 유지했으며, 종종 하버드보다 더 엄격한 학문적 기준을 요구한다는 평가를 받았다.
3. 2. 대학원 프로그램
래드클리프 칼리지는 하버드 대학교 교수진을 활용할 수 있었기 때문에 다른 세븐 시스터스 대학들과 달리 초기부터 학생들에게 광범위한 고급 연구 기회를 제공하는 대학원 프로그램을 운영할 수 있었다.[19] 이러한 특징 때문에 데이비드 매코드(David McCord)는 래드클리프를 "여성의 하버드"라고 칭하기도 했다.[19] 당시 브린마 칼리지의 총장이었던 M. 캐리 토마스는 래드클리프가 하버드 교수진을 통해 제공할 수 있는 학문적 역량이 브린마의 목표와 경쟁할 것을 우려하여, 여성 교육 협회가 래드클리프 칼리지로 전환되는 것에 반대하기도 했다.[20]
래드클리프의 대학원 프로그램은 상당한 성과를 거두었다. 1890년부터 1963년까지 750개 이상의 박사 학위와 3,000개 이상의 석사 학위를 여성에게 수여했다. 특히 1950년대에는 컬럼비아 대학교와 시카고 대학교를 제외하고 미국 내 다른 어떤 대학보다 더 많은 여성 박사 학위자를 배출했으며,[21] 1955-56년에는 미국 전체에서 가장 많은 여성 박사 학위를 수여하는 기관이 되었다.[22]
초기에는 하버드 교수들이 래드클리프 학생들의 학업 능력을 높이 평가하기도 했다. 윌리엄 엘우드 바이얼리 교수는 자신의 수학 수업에서 래드클리프 여학생들의 평균 점수가 하버드 남학생들보다 높았다고 언급했다.[23] 그러나 모든 하버드 교수들이 래드클리프에서의 강의를 반긴 것은 아니었다. 일부 고위 교수들은 강의를 반복하는 것을 달가워하지 않았고, 하위 교수진은 하버드 학생 대신 래드클리프 학생들을 가르치는 것에 대해 불만을 느끼기도 했다.[27] 또한, 하버드 칼리지 내 여성의 진입 자체를 꺼려 래드클리프에서의 강의를 거부하는 교수들도 있었다.[28]
한편, 1930년대 하버드 총장 A. 로렌스 로웰은 하버드 교수들이 래드클리프 강의에 시간을 할애하는 것이 연구에 방해가 되고, 래드클리프 학생들이 하버드 시설을 이용하는 것이 대학 자원에 부담을 준다고 주장하며 두 기관의 관계를 재검토하려 했다. 이로 인해 래드클리프는 학부생 750명과 더불어 대학원생 정원을 250명으로 제한하는 데 동의해야 했다.[35]
3. 3. 학생 생활
래드클리프 칼리지의 학생 생활은 다른 여자 대학들에 비해 상대적으로 자유로운 분위기가 특징이었다. 케임브리지와 보스턴이라는 지리적 이점 덕분에 학생들은 다른 고립된 환경의 여대생들에게는 쉽지 않았던 다양한 문화생활(음악, 극장, 박물관 등)을 가까이에서 접할 수 있었다.[37] 많은 여대생들이 주말에만 남성과 교류했던 것과 달리, 래드클리프 학생들은 일상적으로 도시에서 남성들을 만났고, 1943년 이후에는 수업과 실험실에서도 함께했다. 그럼에도 래드클리프는 하버드와 별개로 독자적인 기관, 학생 단체, 활동, 공간을 유지했다.
1950년대 많은 대학들이 학생들을 엄격하게 통제하던 "인 로코 파렌티스(in loco parentis, 부모 역할 대행)" 시대에도 래드클리프는 상대적으로 자유로웠다. 다른 여대에서는 사감(House Mother)이 학생들의 귀가 시간을 철저히 감시하고 점호 후 문을 잠그는 것이 일반적이었지만, 래드클리프 학생들은 각자 기숙사 열쇠를 가지고 저녁에 돌아와 출석부에 서명하는 방식이었다. 이러한 개방적인 분위기는 ''마드모아젤'' 매거진 기사에서 "래드클리프에서의 풍요롭고 자유로운 삶"으로 묘사되기도 했다.[38] 한 1934년 졸업생은 "우리는 이 나라 최고의 교육을 받으면서도 시골에 고립되지 않았다. 배서 학생들에게 예일이나 프린스턴에서의 주말이 간절한 소원이었다면, 우리는 특별한 주말을 기다릴 필요 없이 즐거움을 누렸다"고 회상했다.[39] 1960년대 초 한 학생은 스미스와 비교하며, 스미스 학생들이 주말에 남학생들과의 만남에만 신경 쓰는 듯한 모습을 지적하며 래드클리프의 자유로운 분위기가 학문적 성장에도 긍정적이라고 평가했다.[40] (다만, 스미스, 배서, 마운트 홀리오크 등의 폐쇄적인 환경이 사회적으로 보수적인 가정에는 더 매력적으로 여겨지기도 했다.)
작가 앨리슨 루리는 래드클리프 시절을 회상하며 "관대한 아일랜드 하녀들이 청소해주는 개인 방, 세탁 서비스, 도자기에 담아 먹는 식사, 좋은 여성 클럽 같은 응접실" 등 당시 기준으로는 사치스러운 생활을 누렸다고 술회했다.[41] 래드클리프 학생들은 때로 용기 있는 모습을 보이기도 했다. 1967년 졸업생 베스 거첸(Beth Gutcheon)은 한 학우가 밤늦게 도서관에서 나오다 공격당하자 "이럴 시간 없어. 내일 시험이란 말이야!"라고 소리쳤고, 당황한 공격자가 그냥 가버렸다는 일화를 전했다.[42]
대학 역사 대부분 동안 래드클리프의 기숙사 생활과 학생 활동은 하버드와 분리되어 운영되었다. 래드클리프 쿼드랭글(Radcliffe Quadrangle)과 래드클리프 야드(Radcliffe Yard)에는 독자적인 기숙사, 식당, 신문(''The Radcliffe News'', ''Percussion''), 라디오 방송국(WRRB, WRAD - 라디오 래드클리프), 드라마 협회(The Idler), 학생회(래드클리프 학생회, 이후 Radcliffe Union of Students), 연감, 운동 프로그램, 합창단(The Radcliffe Choral Society, the Cliffe Clefs, 이후 Radcliffe Pitches) 등이 있었다. 주거 형태도 대학 소유 주택, 아파트, 협동 주택 등 하버드보다 다양했다.
무도회는 학생 생활의 중요한 부분이었다. 학급 무도회, 클럽 무도회, 주니어/시니어 무도회, 2학년 티 파티, 크리스마스 무도회, 봄 무도회 등 다양한 무도회가 열렸고, 기숙사 단위의 무도회는 '졸리 업(jolly-ups)'이라 불렸다.[43] 1950년대에는 학생회가 주최하는 래드클리프 장학금 지원 쇼가 특히 인기 있었는데, 장학 기금 마련을 위한 이 행사는 항상 붉은 반바지를 입은 학생들의 킥 라인(kick line)으로 마무리되어 하버드 학생들의 큰 관심을 끌었다.[43]
래드클리프 합창단은 1899년 독일 출신 성악 교사 마리 길리슨(Marie Gillison)이 창단한 영향력 있는 학생 단체였다. 당시 많은 대학 합창단이 교가나 유행가에 집중했던 것과 달리, 래드클리프 합창단은 정교한 클래식 음악에 대한 관심을 키웠다. 길리슨의 뒤를 이어 합창단을 지휘했고 하버드 글리 클럽도 이끌었던 아치볼드 데이비슨(Archibald Davidson)은 "하버드는... 래드클리프가 길리슨 부인의 지도 아래 오랫동안 최고의 음악에 헌신하는 모범을 보여왔다는 사실을 잊어서는 안 된다"고 평가하며 래드클리프 합창단의 선구적인 역할을 강조했다.[44] 그는 또한 길리슨 부인의 노력이 없었다면 미국 대학 합창의 전통이 훨씬 늦게 시작되었거나 다른 곳에서 시작되었을 것이라고 덧붙였다.[44] 1917년, 길리슨 부인이 주선하여 래드클리프 합창단이 하버드 글리 클럽 및 보스턴 심포니 오케스트라와 협연한 것은 대학 합창단이 주요 오케스트라와 함께 공연한 최초의 사례로 기록되었으며, 이는 이후 수년간 연례행사가 되었다.
래드클리프 조정은 아이비 리그에서 가장 오래된 여자 조정 프로그램이다. 하버드와 래드클리프가 합병된 후에도, 팀은 래드클리프의 전통과 프로그램을 개척한 여성들에 대한 존경의 표시로 '래드클리프' 이름과 색상을 유지하고 있다. 팀은 뛰어난 역사를 자랑한다. 1973년 전국 선수권 대회에서 우승하여 모스크바에서 열린 동유럽 선수권 대회에 미국 대표로 참가했다. 1974년 동부 여성 조정 대학 연합(EAWRC) 결성 후, 1974년과 1975년 연속으로 동부 스프린트(Eastern Sprints) 타이틀을 획득했다. 1987년에는 헤비급 1군 8인조가 동부 스프린트 우승과 아이비 리그 선수권 타이틀을 차지하며 무패 시즌을 달성했고, 이 팀의 8명 중 6명은 올림픽에 출전했다. 1989년에도 무패로 스프린트 선수권과 아이비 리그 타이틀을 따냈으며, 시즌 마지막에는 영국 헨리 여자 레가타(Henley Women's Regatta)에서 오픈 에이트(Open Eight) 부문 우승을 차지했다.
4. 래드클리프 칼리지 총장
래드클리프 칼리지의 총장 직위는 1882년 여성 대학 교육 협회의 설립과 함께 창설되었다. 이 협회는 1894년 래드클리프 칼리지가 되었다.
이름 | 임기 |
---|---|
엘리자베스 캐리 아가시즈 | 1882–1903 |
르바론 러셀 브리그스 | 1903–23 |
아다 루이스 콤스톡 | 1923–43 |
윌버 키치너 조던 | 1943–60 |
메리 번팅 | 1960–72 |
마티나 수레티스 호너 | 1972–89 |
린다 S. 윌슨 | 1989–99 |
메리 메이플스 던 | 임시 총장, 1999년 7월–9월; 래드클리프 고등연구소 임시 학장, 1999년 9월–2000년 12월 |
5. 대학원 및 대학원 이후 기회
래드클리프 칼리지 직원들은 여성 졸업생들의 진로 계획과 취업을 적극적으로 지원했으며, 여성을 위한 다양한 대학원 과정을 마련했다. 대표적인 예로 하버드-래드클리프 경영학 프로그램은 경영 분야에 관심 있는 졸업생들에게 직업 훈련을 제공하는 것으로 시작하여, 이후 여성들이 하버드 경영대학원에서 학업을 이어갈 수 있는 통로 역할을 했다.
학부 여학생들이 하버드 대학교의 일원으로 통합되면서 래드클리프의 대학원 과정은 더욱 확대되었다. 래드클리프 출판 과정은 학생들에게 편집 기술과 출판계 진출에 필요한 실무 경험을 쌓을 기회를 제공했다. 또한 래드클리프 조경 설계 세미나 프로그램은 학생들이 정식으로 하버드 디자인 학교에서 조경 설계를 배우기 전에, 보다 자유로운 분위기에서 관련 분야를 공부할 수 있도록 도왔다.
래드클리프는 1902년부터 박사 학위를 수여하기 시작했다. 하지만 그 이전인 1894년부터 1902년 사이에는 래드클리프 동물학 연구소에서 동물학 박사 과정의 모든 요건을 충족했음에도 불구하고 학위를 받지 못한 학생들도 있었다.[36] 이는 당시 여성 고등 교육에 대한 사회적 제약이 있었음을 보여준다.
6. 학생 생활과 주목할 만한 과외 활동
래드클리프 칼리지의 학생 생활은 다른 여자 대학과 비교했을 때 상대적으로 자유로운 분위기가 특징이었다. 이는 대학이 위치한 캠브리지와 보스턴 덕분이기도 했는데, 지리적으로 고립된 다른 대학의 여학생들에게는 쉽게 허용되지 않았던 다양한 문화적 즐길 거리를 제공했다. 데이비드 맥코드는 대학 역사 기록에서 "음악, 극장, 박물관이 놀랍도록 가까웠다"고 언급했다.[37] 많은 여자 대학 학생들이 주말에만 남성과 교류할 수 있었던 반면, 래드클리프 학생들은 일상적으로 타운에서 남성들을 만났고, 1943년 이후에는 수업과 실험실에서도 함께했으며, 동시에 자신들만의 기관, 학생 단체, 활동, 공간을 유지했다.
1950년대는 많은 고등 교육 기관에서 in loco parentis|인 로코 파렌티스la(부모 역할 대행) 원칙이 강조되던 시기였다. 당시 여자 대학에서는 하우스 마더(사감)가 여학생들의 귀가 시간을 엄격히 관리하고, 통금 시간이 되면 문을 잠그며, 이를 어긴 학생에게 벌을 주는 것이 일반적이었다. 하지만 래드클리프 학생들은 자신들의 기숙사 열쇠를 가지고 있었고, 저녁 귀가 시 출석부에 서명하는 방식으로 비교적 자율적인 생활을 누렸다. 이러한 생활 방식은 다른 자매 학교 학생들만큼 폐쇄적이지 않았으며, ''마드모아젤 매거진''은 "래드클리프에서의 풍요롭고 자유로운 삶"이 학생들에게 깊은 인상을 준다고 평가했다.[38] 1934년 졸업생 한 명은 "우리는 이 나라 최고의 교육을 받으면서도, 시골에 고립되어 시간을 보내지 않아도 되었다. 배서 학생들에게는 예일이나 프린스턴에서의 주말이 간절한 소망이었을지 모르지만, 우리는 특별한 주말을 기다릴 필요 없이 즐거움을 누릴 수 있었다. 하버드 학생들 중 일부는 우리의 '장점'을 인정했다"고 회상했다.[39] 1960년대 초반의 한 학생은 래드클리프 경험을 스미스와 비교하며 "스미스에도 똑똑한 여학생들이 있지만, 그곳에서 많은 것을 얻는 것 같지는 않다. 4년이 지나도 더 똑똑해 보이지 않는다. 그리고 그들은 이상한 주말 시스템을 가지고 있다. 일주일 내내 버뮤다 반바지를 입고 머리를 말고 있다가, 금요일 밤이 되면 애머스트나 뉴헤이븐에 누가 데리러 올지 걱정하며 시간을 보낸다. 내 생각에 그런 방식은 장기적으로 사람을 뒤처지게 만든다"고 말했다.[40] (물론, 스미스, 배서, 마운트 홀리오크와 같이 상대적으로 고립된 환경은 사회적으로 보수적인 가정에게는 오히려 더 매력적인 요소가 되기도 했다.)
작가 앨리슨 루리는 래드클리프 시절을 회상하며 "대부분의 시간 동안 우리는 가벼운 행복감에 젖어 있었고, 우리 삶은 현대 학부생 기준으로 보면 사치스러웠다. 관대한 아일랜드 하녀들이 청소하고 정리해주는 개인 방이 있었고, 매주 세탁물을 수거해 깨끗하게 세탁하고 다림질해서 돌려주는 세탁소도 있었으며, 우리만의 식당에서 도자기를 사용해 식사하고, 좋은 여성 클럽과 비슷한 응접실에 앉아 있었다"고 묘사했다.[41]
래드클리프 학생들에게는 "용기"라는 자질이 언급되기도 했다. 1967년 졸업생 베스 거첸은 회고록에서 "어느 날 밤 11시, 한 학우가 혼자 도서관을 나서는데 누군가 뒤에서 달려들어 땅에 넘어뜨렸다. 그녀는 '이런, 나한테 이럴 시간 없어. 내일 시험이란 말이야!'라고 소리쳤다. 잠시 당황한 듯 멈칫하던 공격자는 일어나서 가버렸다"는 일화를 전했다.[42]
대학 역사의 대부분 동안 래드클리프의 기숙사 생활과 학생 활동은 하버드의 그것과 분리되어 운영되었다. 래드클리프 쿼드랭글에 위치한 기숙사와 식당, 자체 신문(''The Radcliffe News'', ''Percussion''), 라디오 방송국(WRRB, WRAD, 일명 라디오 래드클리프), 드라마 협회(The Idler), 학생회(래드클리프 학생회, 이후 The Radcliffe Union of Students), 연감, 운동 프로그램, 합창단(래드클리프 합창단, the Cliffe Clefs, 이후 Radcliffe Pitches) 등이 모두 독립적으로 존재했다. 또한 래드클리프는 대학 소유의 목조 주택, 아파트, 그리고 기숙사나 하우스 시스템 참여를 원치 않는 학생들을 위한 협동 주택 등 하버드보다 다양한 주거 선택지를 제공했다.
무도회는 학부 생활에서 인기 있는 행사였다. "시기마다 학급 무도회, 클럽 무도회, 주니어 및 시니어 무도회, 2학년 티 파티, 크리스마스 무도회, 봄 무도회가 열렸다. 기숙사 기반의 무도회는 '졸리 업(jolly-ups)'이라고 불렸다."[43] 특히 1950년대에는 학생회가 주최하는 래드클리프 장학금 지원 쇼가 큰 인기를 끌었다. 이 쇼는 장학 기금을 마련했으며, 항상 붉은 반바지를 입은 학생들이 라인 댄스(킥 라인)를 추며 마무리하는 것이 특징이었다. 이 반바지 때문에 하버드 학생들이 특히 이 행사에 많이 참여했다고 전해진다.[43]
래드클리프 합창단은 매우 인기 있고 영향력 있는 학생 단체였다. 1899년 독일 출신 성악 교사 마리 길리슨에 의해 창단된 이 합창단은, 당시 많은 대학 합창단이 교가나 유행가에 집중하던 것과 달리 정교한 클래식 음악에 대한 관심을 키워나갔다. 길리슨의 뒤를 이어 합창단을 지휘한 아치볼드 데이비슨(하버드 글리 클럽도 지휘했다)은 "하버드가 래드클리프에게 얼마나 빚지고 있는지 깨닫고 있는지 가끔 궁금하다… 하버드는… 자교의 글리 클럽이 서서히 깨달음을 향해 나아가는 동안, 래드클리프는 길리슨 부인의 지도 아래 오랫동안 최고의 음악에 대한 헌신의 모범을 보여줬다는 사실을 잊어서는 안 된다"고 평가했다.[44] 데이비슨은 또한 "길리슨 부인의 초기 열정적인 협력 없이는, 현재 전국적으로 퍼져 있고 항상 캠브리지와 먼저 연관되는 대학 합창의 인상적인 전통이 훨씬 늦게 이곳에서 확립되거나 다른 곳에서 시작되었을 것"이라고 덧붙였다.[44] 1917년, 길리슨 부인이 주선하여 합창단이 하버드 글리 클럽 및 보스턴 심포니 오케스트라와 함께 공연한 것은 음악사에서 중요한 사건으로 기록되는데, 이는 대학 합창단이 주요 오케스트라와 협연한 최초의 사례였다. 이 콘서트는 이후 수년간 연례 전통으로 이어졌다.
래드클리프 조정은 아이비 리그에서 가장 오래된 여자 조정 프로그램이다. 하버드와 래드클리프가 합병된 이후에도 팀은 래드클리프의 전통과 프로그램을 설립하기 위해 노력한 여성들에 대한 존경의 표시로 래드클리프 이름과 색상을 유지하고 있다. 조정 팀은 뛰어난 역사를 자랑한다. 1973년에는 전국 선수권 대회에서 우승하여 모스크바에서 열린 동유럽 선수권 대회에 미국 대표로 참가했다. 1974년에는 동부 여성 조정 대학 연합(EAWRC)이 결성되었고, 래드클리프는 1974년과 1975년 연속으로 동부 스프린트 타이틀을 획득했다. 1987년, 래드클리프의 헤비급 1군 8인조 팀은 동부 스프린트 우승과 아이비 리그 선수권 타이틀을 차지하며 무패 시즌을 달성했고, 이 팀의 8명 중 6명은 올림픽 경기에 출전했다. 1989년에도 래드클리프는 스프린트 선수권과 아이비 리그 타이틀을 획득하며 무패 시즌을 기록했으며, 시즌 마지막에는 영국 헨리 여자 레가타(Henley Women's Regatta)의 오픈 에이트(Open Eight) 부문에서 우승했다.
7. 하버드와의 통합 증가
래드클리프와 하버드 학생들은 형식적으로는 같은 수업을 들었지만, 실제 생활은 1960년대까지 분리되어 있었다. 이 시기, 다른 세븐 시스터스 대학들과 비교했을 때 래드클리프가 가졌던 장점은 점차 퇴색했고, 대신 하버드 학생들에 비해 래드클리프 학생들이 겪는 불이익에 대한 인식이 커졌다. 예를 들어, 하버드 학생들은 하버드 야드 가까이에 거주했지만, 래드클리프 학생들은 래드클리프 쿼드랭글에서 수업을 듣기 위해 더 먼 거리를 이동해야 했다. 기숙사 시설 역시 하버드가 더 좋았으며, 학교의 주요 지적 활동 대부분은 하버드 캠퍼스에서 이루어졌다. 재정 지원이나 학생 포상 규모도 하버드가 래드클리프보다 컸는데, 이는 두 학교 학생들이 동일한 강좌를 수강함에도 불구하고 존재하는 차이였다. 심지어 1950년대 후반까지 "공동 교육" 협약은 래드클리프 학생 수를 제한하여, 신입생 정원에서 하버드 남학생이 래드클리프 여학생보다 4배나 많았다. 졸업 시에도 같은 교육과정을 이수했음에도 하버드 학생은 하버드 졸업장을, 래드클리프 학생은 래드클리프 졸업장을 받았다.
모든 학생이 이러한 비대칭적인 상황에 불만을 가졌던 것은 아니다. 특히 1960년대 사회 변화 이전에 졸업한 학생들 중 일부는 이를 두 개의 독립된 기관 사이에서 발생하는 당연한 차이로 받아들였다. 1940년대 졸업생 한 명은 래드클리프에서의 생활에 만족하며 "우리는 우리 환경에서 매우 행복했다. 우리에게 하버드는 '다른 곳'이었다... 우리는 우리만의 대학 활동과 전통을 즐겼다"고 회상했다.[18] 1949년 졸업생 역시 "하버드 교육 외에도 작은 여성 대학의 혜택을 누렸다. 래드클리프 쿼드랭글은 조용하고 평화로웠고, 기숙사 생활은 친절하고 우아했다"며 긍정적으로 평가했다.[45] 또한 래드클리프는 하버드에 비해 문화적인 이점도 제공했다. 예를 들어, 래드클리프의 명예 규정(Honor Code) 덕분에 학생들은 감독관 없이 시험을 치르고, 복장 규정에서 자유로웠으며, 부정행위만 하지 않는다면 시험 중 건물 출입도 자유로웠다. 이는 감독관, 복장 규정, 엄격한 침묵이 요구되던 하버드의 시험 환경과 대조적이었다.[46] 도서관 이용이나 학생 단체를 위한 캠퍼스 공간 사용 권한 등에서도 래드클리프의 명예 규정은 하버드의 관료적인 시스템보다 더 관대한 측면이 있었다.
하지만 래드클리프 공동체 내 일부 구성원들은 이러한 차이를 여성에 대한 제도화된 차별, 즉 '분리되었지만 불평등한' 경험으로 인식하며 비판적인 시각을 가졌다. 작가 앨리슨 루리는 "내 시대의 래드클리프 학생들에게 하버드에 대한 중요한 사실은 하버드가 우리 것이 아니라는 점이었다. 우리의 위치는 훌륭한 대저택 바로 밖에 사는 가난한 친척과 같았다"고 회상하며 당시의 소외감을 표현했다.[47]
1951년 졸업생인 시인 애드리엔 리치는 래드클리프 재학 시절 "교활한 이중 메시지"를 받았다고 술회했다. 한편으로는 "미국에서 가장 특권을 누리는 대학 여성"이라는 말을 들었지만, 다른 한편으로는 "우리만의 신문, 문학 잡지, 클럽, 학생회가 있었음에도 불구하고, 진짜 권력과 돈은 우리가 배제된 하버드의 기관에 투자되어 있다는 것을 알고 있었다"고 지적했다.[48]
19세기에 용인되었던 이러한 배타성은 점차 약화되었고, 특히 1960년대 미국 전역에서 남녀공학 전환 움직임이 확산되면서 더욱 힘을 잃었다. 이러한 시대적 흐름 속에서 많은 래드클리프 학생들은 자신들의 학업 성과에 대해 하버드 졸업장을 받을 권리와 래드클리프-하버드 간 과외 활동 통합을 요구하기 시작했다. 래드클리프의 재정 문제 역시 이러한 주장에 힘을 실어주었다.
결국 통합은 단계적으로 진행되었다.
연도 | 주요 통합 내용 |
---|---|
1963 | 래드클리프 대학원, 하버드 대학원과 합병 래드클리프 학부생, 하버드-래드클리프 공동 서명 졸업장 수여 시작 (하버드 학생 졸업장에는 하버드 총장만 서명) |
1967 | 래드클리프 학생, 하버드의 라몬트 도서관 완전 이용 가능[49][50] |
1970 | 공동 졸업식 시작 |
1971 | 하버드-래드클리프 입학 비율 4:1에서 5:2로 조정 (주요 경쟁 대학인 프린스턴, 예일, 스탠퍼드의 남녀공학 전환 및 인기 상승에 대응)[51][52] 일부 하버드 및 래드클리프 기숙사 간 교환 거주 프로그램 시작 |
1972 | 완전한 공동 거주 시행 |
1972년 이후 | 체육 부서 합병 |
1960년대 후반에는 두 기관의 완전한 합병, 즉 래드클리프의 해체 가능성에 대한 논의가 공개적으로 이루어지기도 했다. 그러나 래드클리프 동문회의 합병 연구 위원회는 신중한 입장을 보였다. 위원회는 성명을 통해 "지금 래드클리프를 해체하는 것은 실수일 것이다. 여성 해방 운동이 발전하고 여성 특유의 생활 방식과 문제에 대한 관심이 높아지는 시기에, 여성이 사회에서 자신의 역할을 정의하고 확대하도록 이끌어야 할 명망 있는 여성 대학을 폐지하는 것은 잘못된 결정이다"라고 주장하며 합병에 반대했다.[53]
결국 완전 합병 대신, 1977년 래드클리프 총장 마티나 호너와 하버드 총장 데릭 복은 새로운 협정에 서명했다. 이른바 "비합병 합병(non-merger merger)"으로 불린 이 협정은 래드클리프 입학처와 하버드 입학처를 통합하고, 여성 입학 정원 제한을 완전히 철폐하여 모든 학부 여학생을 하버드 칼리지 소속으로 두는 것을 골자로 했다. 이 협정 이후 래드클리프는 법적으로는 자율 기관으로 남았지만, 학부 여학생 지원보다는 자체 연구 프로그램 및 펠로우십 운영에 더 집중하게 되었다. 하버드와 래드클리프 학부 커뮤니티 및 수업은 공식적으로 "하버드와 래드클리프" 또는 "하버드-래드클리프"로 불리게 되었고, 여학생들은 계속해서 두 대학 총장이 공동 서명한 학위를 받았다. 래드클리프는 자체 캠퍼스를 계속 소유하며 재정 지원, 학부 포상, 외부 실습 및 펠로우십 기회를 제공했고, 비전통적 연령대 학생들을 위한 교육 프로그램과 여성 학부생 대상 프로그램 및 워크숍 지원도 지속했다.
하지만 현실적으로 이 시점에서 래드클리프는 일반 학부생의 일상적인 대학 경험에 미치는 영향력이 크게 줄어들었다. 이러한 역할 축소는 두 학교의 완전한 합병에 대한 논의를 다시 불러일으켰다. 반면, "비합병 합병" 지지자들은 이 협정을 통해 래드클리프 학생들이 하버드 시민으로서의 모든 혜택을 누리면서도, 래드클리프 고유의 사명, 프로그램, 재정 자원, 동문 네트워크를 가진 기관으로서의 정체성을 유지할 수 있게 되었다고 긍정적으로 평가했다.
결국 1999년 10월 1일, 래드클리프 칼리지는 하버드 대학교에 완전히 통합되었다. 이로써 학부 여학생들은 온전히 하버드 칼리지의 구성원이 되었고, 래드클리프 칼리지는 래드클리프 고등 연구소로 개편되어 새로운 역할을 맡게 되었다.[54]
8. 합병 후 래드클리프
래드클리프 고등연구소(Radcliffe Institute for Advanced Study)는 현재 하버드 대학교의 한 부서로서, 과거 래드클리프 칼리지가 개척했던 많은 연구 및 전문성 개발 프로그램을 이어가고 있으며, 전 세계 학계에 새로운 프로그램들을 선보이고 있다. 하지만 래드클리프가 학부 교육 기관으로서의 역할을 마감한 것에 대한 비판적인 시각도 여전히 존재한다. 합병이 불가피했다는 점을 인정하면서도, 한 1959년 졸업생은 "...나에게 많은 것을 주었던 나의 칼리지를 잃은 것에 대해 후회한다"고 말했으며,[55] 또 다른 졸업생은 "래드클리프 칼리지가 더 이상 존재하지 않는다는 사실이 슬프다. 하버드보다 훨씬 더 래드클리프가 나의 대학 생활을 정의했다"고 언급했다.[56] 많은 래드클리프 동문들은 자신들의 모교가 뚜렷한 정체성을 포기하고, 여성 문제에 무관심한 남성 중심의 정체성을 선택했다고 느낀다.
이러한 비판은 21세기 초, 당시 하버드 총장이었던 로렌스 서머스가 공개적으로 여성이 과학 분야에서 남성만큼 유능하지 않다는 취지의 발언을 하면서 더욱 힘을 얻었다. 이는 과거 하버드 총장이었던 엘리엇(Eliot)과 로웰(Lowell)의 시각을 연상시키는 것이었다. 또한, 두 학교가 완전히 합병된 직후, 하버드 학부 여성들은 여성의 지적, 개인적 발전에 대한 하버드의 지원이 부족하다고 느껴 하버드 내 여성 센터 설립을 요구하기 시작했다. 하버드의 역사적인 여성에 대한 무관심 때문에 많은 래드클리프 동문들은 하버드 대학교보다는 래드클리프 칼리지와의 유대감을 더 강하게 느끼기도 한다. 로렐 대처 울리치는 "여성 없는 역사는 하버드의 전문 분야였다"고 지적하기도 했다.[57] 하지만 래드클리프 연구소의 학장이었던 드루 길핀 파우스트가 서머스의 뒤를 이어 하버드 최초의 여성 총장이 되면서, 과거 엘리엇, 로웰, 서머스 총장 시절과는 다른 변화의 가능성을 보여주었다.
래드클리프 칼리지 동문들은 하버드 대학교가 여성 문제에 더 헌신하도록 지속적으로 압력을 가하고 있으며, 특히 하버드 내 여성 교수의 수를 늘리는 데 큰 관심을 보이고 있다. 래드클리프의 전 총장 마티나 호너는 1969년 처음 하버드에서 강의했을 때의 경험을 뉴욕 타임스에 기고하며 놀라움을 표했다. 당시 네 명의 남학생이 그녀에게 다가와 "여성에게 강의를 듣는 것이 어떤 느낌인지, 여성이 얼마나 명확하게 말할 수 있는지 알고 싶었다"고 말했다는 것이다.[58] 이러한 하버드의 여성 지적 능력에 대한 무관심과 래드클리프 재학 시절 여성 교수가 거의 없었던 경험을 바탕으로, 1990년대 후반 래드클리프 동문 그룹은 '하버드 내 여성의 평등을 위한 위원회'를 설립했다. 이 그룹은 하버드의 기금 모금 운동을 보이콧하기로 결정하고 27,000명의 래드클리프 동문과 13,000명의 하버드 동문에게 하버드가 여성 종신 교수 수를 늘리기 위한 노력을 강화할 때까지 기부금을 에스크로 계좌로 보내달라는 서신을 발송했다. 이들은 구체적인 할당량을 정하지는 않았지만, 각 하버드 학과가 종신 여성 교수의 비율을 "현실적으로 이용 가능한 인력 풀"에 비추어 평가하고, 부족할 경우 여성 수를 늘리기 위한 계획을 수립해야 한다고 주장했다. 또한, 각 학과가 이 계획을 실행하면 에스크로 계좌(현재는 하버드 여성 교수 기금)의 자금을 하버드에 전달하겠다고 밝혔다.[59]
한편, 합병 당시 하버드가 래드클리프에 상당한 기금을 기부한 덕분에, 현재 래드클리프 연구소는 매년 수십 명의 저명한 학자들에게 펠로우십을 제공하며 활발히 운영되고 있다. 비록 여성의 학계 복귀에만 초점을 맞추지는 않지만, 하버드 대학교 내 주요 연구 센터로 자리 잡았다. 특히 슐레징거 도서관(Schlesinger Library)은 여성의 역사와 관련된 원고 및 기록 보관소 중 미국에서 가장 큰 규모를 자랑한다.
하버드 칼리지의 여러 학부 학생 단체와 운동 팀은 여전히 그 이름에 '래드클리프'를 사용하며 그 유산을 이어가고 있다.
구분 | 단체명 | 설명 |
---|---|---|
학생 단체 | 래드클리프 학생 연합(Radcliffe Union of Students) | 하버드의 페미니스트 단체 |
학생 단체 | 래드클리프 합창단(Radcliffe Choral Society) | 하버드의 여성 합창단 (현재 홀든 합창단(Holden Choirs) 소속), 래드클리프 관련 레퍼토리 유지 |
학생 단체 | 하버드 래드클리프 오케스트라(Harvard Radcliffe Orchestra) | 오케스트라 |
학생 단체 | 하버드-래드클리프 길버트와 설리번 플레이어스(Harvard-Radcliffe Gilbert and Sullivan Players) | 길버트와 설리번 작품 공연 단체 |
학생 단체 | 래드클리프 피치스(Radcliffe Pitches) | 여성 아카펠라 그룹 |
학생 단체 | 하버드-래드클리프 드라마 클럽(Harvard-Radcliffe Dramatic Club) | 드라마 클럽 |
운동 팀 | 대학 조정(crew) 팀 | 래드클리프의 검정색과 흰색 노젓는 판과 유니폼 사용 (1973년 하버드 이름 채택 거부) |
운동 팀 | 클럽 럭비 연맹(rugby union) 팀 | 럭비 클럽 팀 |
또한, 하버드 대학교 밴드(Harvard University Band)는 여전히 래드클리프 응원가(fight song)를 연주하고 있다.
9. 저명한 동문
래드클리프 칼리지 동문 다수는 각 분야에서 두각을 나타냈다.
- 질 에이브럼슨: 전 ''뉴욕 타임스'' 편집장
- 앨리스 아담스: 소설가
- 엔카르나시온 알조나: 필리핀 국립 과학자, 박사 학위를 취득한 최초의 필리핀 여성
- 마거릿 애트우드: 작가
- 수잔 베레스포드: 포드 재단 회장
- 베나지르 부토: 전 파키스탄 총리 (제11대, 제13대)
- 실비아 매튜스 버웰: 전 미국 보건복지부 장관
- 스톡카드 채닝: 배우
- 에이미 굿먼: 언론인이자 ''Democracy Now!'' 진행자
- 엘렌 굿먼: 보스턴 글로브 칼럼니스트
- 라니 기니어: 하버드 로스쿨 교수이자 시민권 운동가
- 에이미 거트만: 펜실베이니아 대학교 총장
- 버지니아 홀: 제2차 세계 대전 중 특수 작전 집행부의 미국 첩보원
- 조세핀 헐: 아카데미상을 수상한 연극 및 영화 배우
- 이가와 스미스 후미코: 고고학자
- 로베르타 카르멜: 브루클린 로스쿨 교수, SEC 최초의 여성 위원
- 헬렌 켈러: 농맹 작가이자 활동가
- 캐롤라인 케네디: 변호사, 전 주일 미국 대사, 존 F. 케네디 대통령의 딸
- 맥신 쿠민: 퓰리처상 수상 시인
- 어슐러 K. 르귄: 작가
- 헨리에타 스완 레빗: 초기 하버드 대학교 천문대 천문학자
- 앤 루이스: 민주당 정치 전략가
- 앨리슨 루리: 학자이자 퓰리처상 수상 작가
- 마사코 황후 (일본): 일본의 황후[60]
- 루스 메신저: 정치인이자 미국 유대교 세계 봉사 CEO
- 메리 화이트 오빙턴: NAACP 공동 창립자이자 여성 인권 운동가
- 모드 우드 파크: 서프라제트이자 여성 인권 운동가
- 보니 레잇: 블루스 음악가
- 로이스 라이스: 대학위원회 부회장, 펠 보조금 설계자[61]
- 애드리엔 리치: 시인이자 페미니스트
- 마거릿 W. 로시터: 과학 역사가, 맥아더 펠로우십 수상자
- 에디 세지윅: 배우, 앤디 워홀의 뮤즈
- 칼라 샤츠: 스탠퍼드 대학교 신경생물학자
- 안나 디버 스미스: 퍼포먼스 아티스트
- 거트루드 스타인: 작가, 시인, 극작가
- 바버라 터크먼: 역사가
10. 대중문화
에릭 시걸의 소설 러브 스토리는 래드클리프 칼리지를 주요 배경으로 삼는다. 소설 속 여주인공 제니퍼 카발레리는 래드클리프의 음악과 학생이며, 하버드 대학교 학생인 올리버 배럿 4세가 래드클리프 칼리지 도서관에서 그녀를 처음 만나는 것으로 이야기가 전개된다. 이 소설을 원작으로 한 영화 러브 스토리 역시 래드클리프를 배경으로 하며, 일부 장면은 실제 래드클리프 캠퍼스에서 촬영되었다.
여러 문학 작품에서도 래드클리프를 다루고 있다. 로나 재프의 소설 《동창회》와 앨리스 아담스의 소설 《우월한 여성》은 래드클리프 출신 여성들의 대학 시절과 그 이후의 삶을 그린다. 1962년에 출간된 《하버드 억양의 사랑》은 빌 바이어와 낸시 젠킨이 레오니 세인트 존이라는 필명으로 공동 집필한 소설로, 1950년대 후반과 1960년대 초반 과도기를 겪는 세 명의 래드클리프 학생들의 성장을 다룬다. 당시 하버드 크림슨은 이 책에 대해 "래드클리프의 새로운 카탈로그"라는 제목의 서평을 게재했다.[62] 페이 레빈이 1983년에 발표한 소설 《화려함과 비참함》은 1960년대 초중반 케임브리지에서 래드클리프 학생 사라 갈브레이스의 대학 생활을 묘사한다.
영화에서도 래드클리프는 종종 배경으로 등장한다. 필립 로스의 소설 《굿바이, 콜럼버스》는 래드클리프를 배경으로 하며, 이를 원작으로 한 영화는 일부 장면을 래드클리프에서 촬영했다. 베트남 전쟁 시대를 배경으로 하는 영화 《작은 친구들》에서는 배우 캐런 앨런이 래드클리프 학생 제시카 블룸 역을 맡아, 당시 사회 운동 분위기와 페미니즘적 각성에 영향을 받은 두 명의 하버드 학생들과 관계를 맺는 모습을 연기했다.
이 외에도 다양한 작품에서 래드클리프 칼리지가 소재로 활용되었다. 영화 《더티 댄싱: 하바나 나이트》의 주인공 케이티 밀러는 래드클리프 진학을 목표로 하는 우등생으로 설정되어 있다.[64] 영화 《마스턴 교수와 원더 우먼》은 래드클리프에서 실제로 일어났던 사건들을 상당 부분 기반으로 한다. 톰 밀러의 판타지 소설 《철학자의 비행》은 1917년 래드클리프에 다니는 남자 학생이라는 독특한 설정을 보여준다.
한편, 1963년 당시 래드클리프 학부생이었던 페이 레빈은 하버드 크림슨에 "래드클리프의 세 가지 맛"이라는 제목의 글을 기고했다. 이 글은 래드클리프 학생들을 복숭아, 초콜릿, 라임이라는 세 가지 유형으로 나누어 특징을 재치있게 분석했으며, 이후 래드클리프 학생들을 상징적으로 묘사할 때 자주 인용되는 글이 되었다.[63]
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