교가
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1. 개요
교가는 학교의 역사, 교육 철학, 지역적 특성 등을 반영하여 만들어지는 노래이다. 한국의 초, 중, 고등학교에서는 대부분 교가를 제정하고 학교 행사에서 부르며, 가사는 학교 소재지의 자연, 지리, 역사, 교훈, 미래 비전 등을 담고 있다. 교가는 학교의 통폐합, 남녀공학 전환 등의 이유로 개정되거나 폐지되기도 한다. 일본에서는 학교 행사에서 교가를 부르며, 고교 야구 대회에서 교가 제창이 이루어지기도 한다. 동아시아와 서구권을 포함한 다양한 국가에서도 교가가 존재하며, 각국의 문화와 전통을 반영한다.
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아베 베룸 코르푸스는 예수 그리스도의 희생과 성체성사의 의미를 담은 라틴어 가사의 성체 찬가로, 볼프강 아마데우스 모차르트를 포함한 다양한 작곡가들에 의해 음악 작품으로 만들어졌다.
| 교가 |
|---|
2. 한국의 교가
일본, 중국과 마찬가지로 한국에도 교가(校歌)라는 공통적인 개념이 있다.[6] 학교에는 학교 고유의 교가, 학생가, 응원가 등이 제정되어 있으며, 특히 학교를 대표하는 "교가"가 제정되어 있다.
2. 1. 특징
한국의 초, 중, 고등학교에서는 대부분 교가를 제정하고 있으며, 학교 행사에서 교가를 부르는 것이 일반적이다. 교가는 학교의 역사, 교육 철학, 지역적 특성 등을 반영하여 만들어진다.교가의 가사는 다음과 같은 내용을 담고 있는 경우가 많다.[15]
| 내용 | 설명 |
|---|---|
| 학교 소재지 | 주변의 자연이나 지리, 풍토, 구체적인 지명 등 |
| 학교 | 표어나 교훈, 교육 이념, 교풍 등 |
| 역사 | 학교나 학교 소재지의 역사 |
| 미래 | 사회나 미래에의 공헌, 새로운 사회 건설 등을 이야기하는 모토나 슬로건 |
| 학교명 | 교명이 바뀌면 가사도 바뀌는 경우가 있음 |
교명 변경, 학교 통폐합, 남녀공학 전환 등의 이유로 교가가 개정되거나 폐지되기도 한다.[19]
2. 2. 길이 및 형식
한국의 교가 중에는 길이가 유난히 길거나, 2절 이상으로 구성된 경우가 있다.
2. 3. 고교 야구와 교가
고교 야구 전국 대회(고시엔)에서 교가 제창이 시작된 것은 선발 고등학교 야구 대회(봄의 센바츠)에서는 1929년 제6회 대회부터, 전국 고등학교 야구 선수권 대회(여름 대회)에서는 1957년 제39회 대회부터이다.[24] 처음 교가가 연주된 학교는 봄의 센바츠에서는 오사카부립 야오 중학교(현 오사카부립 야오 고등학교)이고, 여름 대회에서는 가가와현립 사카이데 상업고등학교이다.1999년 제71회 선발 고등학교 야구 대회부터 첫 시합의 2회 초와 2회 말에 대전 상대(2팀)의 교가가 장내 방송으로 노래와 함께 연주(제창)된다. 따라서 이 대회 이후, 모든 고교 야구 전국 대회에 출전한 고등학교는 최소 1번은 교가를 듣게 된다. 선수 교체의 아나운스는 교가 연주 후에 이루어진다. 또한 NHK에서는 2회와 승리교의 교가 연주(제창) 시 가사 자막이 표시된다.
각 시합 종료 후에는 승리 학교의 교가가 방송되며, 이는 선수들의 사기를 높이고 학교의 명예를 드높이는 역할을 한다. 전국적으로 텔레비전 중계되기 때문에, 출전 횟수가 많은 고등학교나, 멜로디나 가사가 인상적인 고등학교의 교가를 기억하는 사람도 많다. 시합에서 이기는 것을 '''"교가를 부르다(불렀다)"'''라고 표현하는 경우도 있다.
2. 4. 교가 댄스
'''교가 댄스'''는 교가에 맞춰 추는 댄스로, 운동회 등 학교 행사에서 사용된다. 오키나와현과 나가노현에서는 많은 초등학교에서 행해지고 있으며, 도야마현[25], 기후현[26]의 일부 초등학교에서도 행해지고 있다.일반적으로 안무는 각 학교에서 자체적으로 고안하며, 양손에 손 깃발이나 봉봉을 들고 추는 경우가 많다.
오키나와현의 낙도 등에서는 지역 출신이면 남녀노소 누구나 춤을 출 수 있는 곳도 있다. 또한 교가 댄스가 행해지는 기회도 운동회 외에 창립 기념일, 송별회 등 학교 행사나 풍년제, 경로의 날 등 지역 행사에서 선보이는 경우도 많다.
2. 5. 저명한 작사가 및 작곡가
한국의 교가는 다양한 작사가와 작곡가에 의해 만들어졌다. 다음은 저명한 작사가 및 작곡가 목록이다.| 작사가 | 작곡가 |
|---|---|
| | |
세계 각국의 교가는 국가별, 학교별 특성에 따라 다양한 형태로 존재한다.
3. 세계의 교가
동아시아 국가들과는 달리, 유럽이나 오스트레일리아에서는 초등학교에서 교가가 있는 학교는 거의 없다.[6] 영국의 일부 학교에서는 찬송가 예루살렘이 교가처럼 불리기도 한다.
'''기타 국가'''국가 학교 교가 오스트레일리아 캐나다 인도 뉴질랜드 파키스탄 파키스탄 학교 교가 이 시(기도문)는 거의 모든 파키스탄 학교에서 교가로 불렸다. 스코틀랜드 로열 하이 스쿨 비바스 스콜라 레지아(Vivas Schola Regia) 스리랑카
3. 1. 동아시아
일본, 중국, 한국 등 동아시아 국가에서는 대부분의 학교에 교가가 있다.[6] 유럽이나 오스트레일리아에서는 초등학교에서 교가가 있는 학교는 거의 없다.[6]
일본의 초등학교, 중학교에서는 대부분 교가가 있으며, 입학식, 졸업식 등 학교 행사에서 불린다.[7] 유치원에서도 "원가"가 있는 경우가 있다. 고등 교육에서는 정식 교가가 없는 경우도 있지만, "학가(대학가)", "학원가" 등이 교가를 대신하기도 한다. 예를 들어 구 제국대학에서는 홋카이도 대학만이 "교가"를 제정하고 있고, 도호쿠 대학, 나고야 대학, 오사카 대학, 규슈 대학은 "학생가", 교토 대학은 "학가"를 교가처럼 사용한다.
일본에서 교가는 메이지 시대 교육 개혁의 일환으로, 학생들의 사상 통일을 위한 훈련 수단으로 만들어졌다.[11] 학교 행사에서 다 같이 교가를 부르는 것은 집단 생활에서 통제심을 길러주는 효과가 있었다.[11] 프랑스 혁명 당시 민중들의 사기를 높이기 위해 노래를 불렀던 것처럼, 집단 의식 고취를 목적으로 교가가 작곡되었다는 설도 있다.[12]
1945년까지 일본에서 교가를 만들려면 문부성의 인가를 받아야 정식 교가로 인정받았다.[13][14]
3. 2. 서구권
서구권에서는 초등학교 수준에서 교가가 제정된 예는 드물며,[7] 고등학교에서도 교가가 없는 학교가 존재한다.[27] 또한 교가가 있는 학교에서도 교가의 위치는 국가나 지역에 따라 다르다.[27]
미국 고등학교에서는 '스쿨 송(School Song)'이 제정된 경우가 적지 않다. 하지만, 이는 한국 학교처럼 교내 행사에서 제창하기보다는 고교 대항 경기 등에서 자기 학교 응원가로 불리는 경우가 많다.[27]
다음은 스쿨송의 예시이다.
| 학교 | 스쿨 송 |
|---|---|
| 윌리엄 앤 메리 대학교 | 우리의 모교(Our Alma Mater) |
| 코넬 대학교 | 카유가 호수 위 멀리(Far Above Cayuga's Waters) |
| 컬럼비아 대학교 | 일어나라, 컬럼비아(Stand, Columbia) |
| 하버드 대학교 | 아름다운 하버드(Fair Harvard) |
| 다트머스 대학교 | 사랑하는 늙은 다트머스(Dear Old Dartmouth) |
| 오하이오 주립대학교 | 카르멘 오하이오(Carmen Ohio) |
| 프린스턴 대학교 | 올드 나소(Old Nassau) |
| 펜실베이니아 주립대학교 | 펜 스테이트 모교(Penn State Alma Mater) |
| 럿거스 대학교 | 오래된 라리탄 강가에서(On the Banks of the Old Raritan) |
| 샌호세 주립 대학교 | 샌호세 주립 대학교 모교(San José State Alma Mater) |
| 시러큐스 대학교 | 시러큐스 대학교 모교(Syracuse University Alma Mater) |
| 텍사스 A&M 대학교 | 애기랜드의 정신(Spirit of Aggieland) |
| 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스 | 웨스트우드의 언덕을 향해 만세(Hail to the Hills of Westwood) |
| 플로리다 대학교 | 우리는 늙은 플로리다의 소년들(We Are the Boys from Old Florida) |
| 조지아 대학교 | 영광, 영광 |
| 일리노이 대학교 어바나-샴페인 | 일리노이 로열티(Illinois Loyalty), 오렌지 만세(Hail to the Orange) |
| 아이오와 대학교 | 아이오와 모교(Alma Mater Iowa) |
| 메인 대학교 | 스타인 송(The Stein Song) |
| 마이애미 대학교 | 모교: 영원히 서 있으리라 |
| 미시간 대학교 | 노란색과 파란색(The Yellow and Blue) |
| 미네소타 대학교 | 미네소타 루서(The Minnesota Rouser), 만세! 미네소타(Hail! Minnesota) |
| 네브래스카 대학교 링컨 | 친애하는 늙은 네브래스카 대학교(Dear Old Nebraska U) |
| 뉴햄프셔 대학교 | UNH 모교(UNH Alma Mater) |
| 노스캐롤라이나 대학교 채플힐 | 소리를 들어라(Hark the Sound) |
| 노스다코타 대학교 | UND 모교(UND Alma Mater) |
| 텍사스 대학교 오스틴 | 텍사스의 눈(The Eyes of Texas) |
| 버니지아 대학교 | 좋은 옛 노래(The Good Old Song) |
| 위스콘신 대학교 | 대학교가(Varsity (song)), 오, 위스콘신!(On, Wisconsin!) |
| 예일 대학교 | 빛나는 대학 시절(Bright College Years) |
영국의 일부 학교에서는 찬송가 예루살렘이 교가처럼 불리기도 한다.
다음은 영국의 학교와 교가처럼 불리는 노래의 예시이다.
| 학교 | 노래 |
|---|---|
| 바나드 캐슬 학교 | 예루살렘 |
| 두에이 학교 | Ad Multos Annos |
| 해버대셔스 아스크스 남자 학교 | 예루살렘 |
| 해로우 학교 | Forty Years On |
| 킹 에드워드 6세 그래머 학교, 첼름스포드 | 예루살렘 |
| 밀필드 학교 | 예루살렘 |
| 런던 오라토리 학교 | "Quam Bonum Est" |
| 운들 학교 | Carmen Undeliense |
| 리가트 그래머 학교 | To Be a Pilgrim |
| 셔본 학교 | The Carmen |
| 윌리엄 터너 경 그래머 학교 (코텀) | "Gaudiamus Igitur" |
| 스탬포드 고등학교, 링컨셔 | "Within these walls of grey" |
| 더 저드 학교 | 예루살렘 |
| 스키너스 학교 | The Leopard Song |
| 톤브리지 학교 | "Of Him Who Dreamed of Founding" |
| 윌리엄 흄스 그래머 학교 | "The Hulme Song" 및 예루살렘 |
3. 3. 기타 국가
| 국가 | 학교 | 교가 |
|---|---|---|
| 오스트레일리아 | ||
| 캐나다 | ||
| 영국 | ||
| 인도 | ||
| 뉴질랜드 | ||
| 파키스탄 | 파키스탄 학교 교가 | 이 시(기도문)는 거의 모든 파키스탄 학교에서 교가로 불렸다. |
| 스코틀랜드 | 로열 하이 스쿨(Royal High School) | 비바스 스콜라 레지아(Vivas Schola Regia) |
| 스리랑카 |
참조
[1]
문서
Mainly used in the USA, from so many of these songs having alma mater as their incipit.
[2]
웹사이트
The blue and gold forever [music] / words and music by A. Hahn - Catalogue {{!}} National Library of Australia
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2023-10-27
[3]
웹사이트
The Carmen (the School song)
https://oldshirburni[...]
2016-09-16
[4]
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Tonbridge School Hymn
https://musescore.co[...]
MuseScore
2022-03-04
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문서
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[7]
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慶應義塾塾歌
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修猷の歌
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gooテレビ番組 チコちゃんに叱られる! 2019年4月12日
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発掘!校歌なるほど雑学事典
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웹사이트
小出町立伊米ヶ崎小学校（現・魚沼市立伊米ヶ崎小学校）では1931年（昭和6年）に北原白秋作詞、山田耕筰作曲による校歌を認可申請したものの、当時の文部大臣鳩山一郎は歌詞の中の「母校」という表現を適当でないとし、修正するよう通知した。しかし白秋が頑としてこれに応じなかったため、学校は白秋の意思を尊重し戦後までこの校歌は歌われることはなかった。
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校歌「みがかずば」 ～お茶の水女子大学デジタルアーカイブズ～
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発掘!校歌なるほど雑学事典
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（8）長～い校歌 延々20番…長野・県立諏訪清陵高 : ふるさと“地”慢 : 地域 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
https://web.archive.[...]
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서적
発掘！ 校歌なるほど雑学事典
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中央大学の歌－白門に栄光あれ－
http://sschems.chem.[...]
中央大学広報部
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[21]
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歌う国民 唱歌、校歌、うたごえ
[22]
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大学の校歌
https://www.tmu.ac.j[...]
2023-04-28
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発掘！ 校歌なるほど雑学事典
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문서
1988年（昭和63年）の滝川第二中学校・高等学校|滝川第二高等学校は、一回戦で降雨コールドのため勝利したものの校歌の演奏はなかった。二回戦で滝川二高は敗退したため、結局甲子園で校歌を演奏する機会がないまま終わった。
[25]
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うんどうかい
http://www.nakafushi[...]
[26]
웹사이트
鷺山小学校沿革
http://www.gifu-gif.[...]
[27]
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超管理列島ニッポン
カッパ・ブックス
[28]
뉴스
랩에서 영어까지 校歌의 변신
http://www.kukinews.[...]
국민일보
[29]
문서
항상 3절까지 완창한다.
[30]
문서
항상 3절까지 완창하지만 각 절이 짧다.
[31]
문서
2절을 실제로 부르는 일은 드물다.
[32]
문서
월래 2절까지있으나 1절까지부르고 끝낸다
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