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구제고등학교

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1. 개요

구제고등학교는 1894년 '고등학교령'에 의해 전문학과 교육을 실시하는 기관으로 정의되었으며, 제국대학의 예비 교육을 담당하는 고등 교육 기관으로 자리 잡았다. 구제고등학교 졸업은 제국대학 진학을 보장했고, 입시 경쟁이 치열하여 사회적으로 엘리트로 간주되었다. 1918년 개정된 '고등학교령'은 고등보통교육을 목표로 했으며, 1950년 학제 개혁으로 대부분 신제 대학의 교양부나 문리 학부의 모체가 되어 폐지되었다. 구제고등학교는 3년제와 7년제로 나뉘었으며, 학교별로 반 편성이 이루어졌고, 학생들은 백선모, 망토, 나막신과 같은 복장을 착용했다.

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구제고등학교
개요
종류고등학교
약칭고등학교 (高校, Kōkō)
국가일본
존속 기간1894년 ~ 1950년
폐지 이유학제개혁
후신신제대학교 교양학부
역사
설립 배경제국대학 예비 과정
설치 근거고등학교령 (高等学校令)
설립 목적고등 보통 교육
제국대학 입학 준비
연혁1894년: 최초의 고등학교 설립 (제1고등학교)
1918년: 고등학교 수 증가 (38개교)
1949년: 신제대학교로 통합
교육 과정
수업 연한3년 (일부 4년)
입학 자격중학교 졸업자
실업학교 졸업자
교육 내용보통과: 인문학, 사회과학, 자연과학 등
이과: 수학, 물리학, 화학, 생물학 등
특징엘리트 교육
교양 교육 중시
학생 자치 활동 활발
기숙사 생활
학교 목록 (폐지 당시)
국립제1고등학교 (東京)
제2고등학교 (仙台)
제3고등학교 (京都)
제4고등학교 (金沢)
제5고등학교 (熊本)
제6고등학교 (岡山)
제7고등학교造士館 (鹿児島)
제8고등학교 (名古屋)
弘前高等学校 (弘前)
松本高等学校 (松本)
新潟高等学校 (新潟)
静岡高等学校 (静岡)
高知高等学校 (高知)
松山高等学校 (松山)
山形高等学校 (山形)
佐賀高等学校 (佐賀)
旭川高等学校 (旭川)
松江高等学校 (松江)
福島高等学校 (福島)
공립東京都立高等学校
大阪府立高等学校
용어
대학예과대학예과 (大学予科, Daigaku Yoka)
구제중학교구제중학교 (旧制中学校, Kyūsei Chūgakkō)
고등학교령고등학교령 (高等学校令, Kōtō Gakkō Rei)
참고 문헌

2. 기본적 성격

1894년 '고등학교령'에 의해 구제고등학교가 처음 설립되었을 때는 '''전문학과 교육을 실시하는 기관'''으로 정의되었으며, '지방의 최고학부(最高學府)'로서 역할이 기대되었다. 이는 영국, 미국의 칼리지(College)를 모델로 한 것이었다. 그러나 각 고등학교의 전문학과는 교토 제국대학 설립을 필두로 점차 '''제국대학의 예비 교육만을 실시하는 고등 교육 기관'''으로 변화하였다. 당초 구제 고등학교 전문학부가 담당했던 지방의 고등전문 교육기관으로서의 역할은 이후 각지에 증설되는 제국대학구제 전문학교가 담당하게 되었다.

1894년의 '고등학교령'에서는 제국대학 입학을 위한 예과 교육을 할 수 있다는 규정이 있었고, 1918년에 개정된 '고등학교령'에서는 "남자의 국가도덕을 충실히 하여 고등보통 교육을 완성"하는 것을 목표로 하였다.

구제 고등학교의 가장 큰 특징은 제국대학 진학을 보장하는 제도였다. 구제 중학교와는 달리, 구제 고등학교는 입학 정원을 거의 늘리지 않아 1학년 정원과 제국대학의 정원이 거의 1대 1이었다. 따라서 고등학교를 졸업하면 전공에 상관없이 어딘가 제국대학에 무시험으로 입학할 수 있었다(단, 의학부처럼 입학 시험을 치르는 곳도 있었다). 이러한 "신분 보장" 덕분에 학생들은 비교적 자유로운 학생 생활을 누릴 수 있었다.

당시 고등학교 입시는 대학 입시보다 경쟁이 치열했다. 가와바타 야스나리(川端康成)의 《이즈의 무희》에 묘사된 것처럼, 구제 고등학교 입학은 사회적으로 엘리트로 간주되었다.[3]

3. 역사

구제고등학교의 기원은 일본 문부성동경에 설치한 도쿄대학 예비문이다. 1881년 정변으로 오쿠마 시게노부를 실각시키고 실권을 잡은 이토 히로부미 등은 관립 학교들을 동경대학에 통합하여 제국대학을 만들고 관료, 학자를 양성하는 학교로 삼았다. 동경대학이 "제국대학"이 되자, 그 예비 교육 기관으로 전국 5학군에 각각 5개 학교를 두었고, 동경대학 예비문은 제1고등중학교가 되었다. 이후 '고등학교령'에 의해 제일고등학교가 되었다.[4]

명치 시대에 설립된 제일~제팔고등학교는 '''넘버 스쿨'''이라고 불렸다. 제9고등학교 설립을 둘러싸고 니가타마쓰모토 사이에 치열한 유치 경쟁이 벌어졌고, 결국 '니가타 고등학교' 및 '마쓰모토 고등학교'와 같이 지명을 따서 학교 이름을 지었다. 그 이후로는 숫자 대신 지명을 따서 학교 이름을 지었는데, 이들을 "넘버 스쿨"과 구별하는 의미로 '''지명교(地名校)''' 혹은 '''네임 스쿨'''이라고도 불렀다.[5]

1918년(다이쇼 7년) 발표되어 그 이듬해 시행된 '개정 고등학교령'은 고등학교를 고등보통 교육을 하는 곳으로 규정했다. 고등학교는 고등과 3년, 심상과(보통과) 4년의 7년제를 기본으로 하되, 예외적으로 고등과만 두는 학교도 인정했다. 또한, 이 이후로 사립 고등학교 설치도 가능해졌다.[6]

제2차 세계 대전 이후, 미국의 정책에 의해 여학생의 입학을 허가하는 구제 고등학교가 나타났다. 1950년 시행된 학제 개혁으로, 구제 고등학교 대부분은 대학교로, 나머지는 고등학교로 흡수되어 사라졌다.[9]

3. 1. 발족

일본 문부성(文部省)이 동경(東京)에 설치한 도쿄대학 예비문(東京大學予備門)이 구제 고등학교의 기원이다. 동경대학(東京大學)의 교원(敎員)은 "대신보다 높은" 봉급에 고용된 서양의 외국인들이었고, 교육 과정은 유럽의 대학을 본떴으며, 교과서, 수업, 노트, 답안은 모두 외국어였다. 따라서 대학 교육을 받기 위해서는 영어독일어 등 높은 어학 능력이 필수적이었고, 이를 위한 예비 교육 기관으로 대학 예비문이 만들어졌다.[4]

1881년 정변으로 오쿠마 시게노부(大隈重信)를 실각시키고 실권을 잡은 이토 히로부미(伊藤博文) 등은 관료 기구를 정비하기 위해 동경에 있는 관립 학교들을 동경대학에 통합하여 유일한 종합대학인 "제국대학"을 만들고 관료, 학자를 양성하는 학교로 삼았다. 동경대학이 "제국대학"이 되자, 그 예비 교육 기관으로 전국 5학군에 각각 5개 학교를 두었고, 동경대학 예비문은 제1학군(관동 지역과 그 주변 지역)의 제1고등중학교가 되었다. 이후 '고등학교령'에 의해 제일고등학교(第一高等學校)가 되었다.[4]

3. 2. 유치 경쟁

명치(明治:메이지) 시대에 설립된 제일~제팔고등학교는 일찍부터 정·재계에 졸업생을 배출하여, 후발 학교들보다 우위에 있었으므로 '''넘버 스쿨'''이라고 불렸다.

제9고등학교 설립을 둘러싸고 니가타(新潟)와 마쓰모토(松本) 사이에 치열한 유치 경쟁이 벌어졌고, 결국 숫자 대신 '니가타 고등학교' 및 '마쓰모토 고등학교'와 같이 지명을 따서 학교 이름을 지었다. 그 이후로는 숫자 대신 지명을 따서 학교 이름을 지었는데, 이들을 "넘버 스쿨"과 구별하는 의미로 '''지명교(地名校)''' 혹은 '''네임 스쿨'''이라고도 불렀다.[5]

3. 3. 고등학교령 개정

1918년(다이쇼 7년) 발표되어 그 이듬해 시행된 '개정 고등학교령'은 고등학교를 고등보통 교육을 하는 곳으로 규정했다. 고등학교는 고등과(高等科) 3년, 심상과(尋常科: 보통과) 4년의 7년제를 기본으로 하되, 예외적으로 고등과만 두는 학교도 인정했다. 또한, 이 이후로 사립 고등학교 설치도 가능해졌다.[6]

3. 4. 종언

제2차 세계 대전 이후, 미국의 정책에 의해 여학생의 입학을 허가하는 구제 고등학교가 나타났다.

1950년 시행된 학제 개혁으로, 구제 고등학교 대부분은 대학교로, 나머지는 고등학교로 흡수되어 사라졌다.[9]

4. 학교 생활

1894년 고등학교령에 의해 고등중학교 본과는 고등학교 대학 예과로 명칭이 변경되었고, 수업 연한은 2년제에서 3년제로 연장되었다. 전문 학부는 3년제에서 4년제(단, 의학과는 4년제 그대로)로 변경되었으나, 이후 순차적으로 폐지되거나 전문학교로 분리되었고, 고등학교는 제국대학으로의 예비 교육을 실시하는 대학 예과만 남게 되었다.

1918년 개정된 고등학교령에서는 남자에게 국민 도덕을 함양하고 고등 보통 교육을 완성하는 것을 목적으로 하였으며, 중학교 4년 수료와 고등학교 3년 수료를 합친 7년제 고등학교가 정해졌을 뿐 아니라, 대학 예과는 고등과로 개칭되었다. 공립이나 사립 고등학교 설립도 인정받게 되어 각지에서 고등학교가 증설되었고, 제2차 세계 대전 종결 후까지 고등학교의 독특한 조직 문화는 발전을 이루었다.

구제 고등학교의 핵심은 제국대학 진학 보증 제도였다. 구제 중학교가 입학 정원수를 순차적으로 늘려간 것과 달리, 구제 고등학교는 정원수를 늘리지 않았고, 1학년 정원과 제국대학의 정원은 전시 기간 동안 거의 1 대 1이었다. 따라서 고등학교 졸업 증서만 있으면 전공을 선택하지 않는 한 어느 제국대학에 무시험으로 입학할 수 있었다(단, 의학부 등 입학 시험을 치르는 곳도 있었다). 이러한 "신분 보증" 덕분에, 공부는 적당히 하고 학생 생활을 즐기는 학생도 있었다. 같은 학년에 3년 유급하면 퇴학당했기 때문에, "계획적"으로 고등과 3년간의 수업 연한을 1회씩 낙제하여 6년이나 다니는 학생도 있었다고 한다. 전전의 고등 교육 기관의 치열한 수험 경쟁은 대학이 아니라 고등학교에 있었다. 가와바타 야스나리의 『이즈의 무희』에 등장하는 일고생에 묘사된 것처럼 구제 고등학교에 입학한 단계에서 사회적으로 엘리트로 간주되었다.

구제 고등학교에서는 3학년 때 수학과를 선택할 수 있었다. 구제 고등학교의 교수 내용은 지금의 대학 1~2학년과 거의 변함없는 한편, 2020년대의 고등학생보다 늦게 실습하는 부분도 많다.


  • 입시, 반 편성, 복장, 군사 훈련에 관한 내용은 각각 해당 하위 섹션을 참고.

4. 1. 입시

1928년부터 학교별로 입시를 치렀다.[1]

4. 2. 반 편성

문과와 이과로 나뉘며, 이수하는 제1외국어에 따라 문과 갑류(영어), 문과 을류(독일어), 문과 병류(프랑스어), 이과 갑류(영어), 이과 을류(독일어), 이과 병류(프랑스어)로 세분되었다. 이과 을류는 의학, 약학부 및 농학부로 진학하는 것으로 되어 있었다.[6] 그러나 프랑스어를 제1외국어로 하는 류를 둔 학교는 제일, 제삼, 오사카, 우라와, 후쿠오카, 도쿄, 시즈오카 등 소수였고, 그 중에서도 '이과 병류'를 둔 것은 오사카와 도쿄고등학교뿐이었다.[6]

4. 3. 복장

당시 일본 구제 고등학교 학생들의 전형적인 복장은 백선모(白線帽)에 망토, 나막신이었다. 모자의 백선은 두 줄 아니면 세 줄이었으나, 사립 고등학교 중에서는 모자에 백선이 없는 학교도 있었다.[14] 흰 선이 둘러진 학생모에 망토, 높은 나막신은 구제 고등학생의 전형적인 옷차림이었으며, 료카(寮歌)를 낭랑하게 부르며 거리를 걷는 모습은 많은 구제 중등 학교 학생들의 동경의 대상이었다. 구제 고등학생의 상징이었으나, 모자에 백선이 없는 학교도 있었고, 학생들이 이를 불만으로 '흰 선 운동'을 일으킨 결과, 학습원을 제외하고는 나중에 흰 선 모자를 인정하게 되었다.

4. 4. 군사 훈련

1925년부터 학생들은 최소 1주일에 1시간 이상 군사 훈련을 받아야 했다.[13] 담당 장교의 계급은 중좌(중령), 대좌(대령)급으로, 교장 다음가는 지위였다.[13]

5. 목록

메이지 시대에 설립된 제일(第一) ~ 제팔(第八)고등학교는 일찍부터 정·재계에 졸업생을 배출하여 후발 학교들보다 우위에 있었기 때문에, 특히 '''"넘버 스쿨"'''이라 불렸다.[2] 이들 학교는 제국대학의 예비 교육을 실시하는 고등 교육 기관으로, 각 학교의 대학 예과는 해당 제국대학으로 진학하는 주요 경로였다.

학교명제1차 고등교육기관 (1894) 시대제2차 고등교육기관 (1919)신제 대학
제1고등학교(도쿄)대학 예과고등과도쿄 대학
의학부 (지바)지바 의과대학으로 독립 (1901)지바 의과대학 (현 지바 대학 의학부)
제2고등학교(센다이)대학 예과고등과도호쿠 대학
의학부센다이 의과대학으로 독립 (1901)도호쿠 제국대학 의학부 (도호쿠 대학 의학부)
제3고등학교(교토)법학부1901년 폐지――――
공학부1901년 폐지――――
의학부 (오카야마)오카야마 의과대학으로 독립 (1901)오카야마 의과대학 (현 오카야마 대학 의학부)
대학 예과 (1897)고등과교토 대학
제4고등학교(가나자와)대학 예과고등과가나자와 대학
의학부가나자와 의과대학으로 독립 (1901)가나자와 대학 의학부
제5고등학교(구마모토)대학 예과고등과구마모토 대학
의학부 (나가사키)나가사키 의과대학으로 독립 (1901)나가사키 대학 의학부
공학부 (1897)구마모토 고등공업학교로 독립 (1906)구마모토 대학
제6고등학교(오카야마)대학 예과 (1900)고등과오카야마 대학
제7고등학교, 조시칸 (가고시마)대학 예과 (1901)고등과가고시마 대학
제8고등학교(나고야)대학 예과 (1908)고등과나고야 대학



명치(明治) 시대에 제9고등학교 설립을 둘러싸고 니가타(新潟)와 마쓰모토(松本) 사이에 치열한 유치 전쟁이 일어나, 결국 숫자 대신 지명을 따서 학교 이름을 지었다. 그 이후로는 숫자 대신 지명을 따서 학교 이름을 지었는데, 이들을 "넘버 스쿨"과 구별하는 의미로, '''"지명교(地名校)"''' 혹은 '''"네임 스쿨"'''이라고도 불렀다.[1]

1940년 관동주(關東州) 여순(旅順)에 설립된 료준 고등학교(旅順高等學校)는 다음과 같다.

1940년 관동주(關東州) 여순(旅順)에 설립된 여순고등학교(旅順高等學校).


다음은 설립년도 순으로 정리된 네임스쿨 목록이다.

설립 연도학교 명칭신설 대학
1919야마구치 고등학교(山口高等學校)야마구치 대학
1919니가타 고등학교(新潟高等學校)니가타 대학
1919마쓰모토 고등학교(松本高等學校)신슈 대학
1919마쓰야마 고등학교(松山高等學校)에히메 대학
1920미토 고등학교(水戶高等學校)이바라키 대학
1920야마가타 고등학교(山形高等學校)야마가타 대학
1920사가 고등학교(佐賀高等學校)사가 대학
1920히로사키 고등학교(弘前高等學校)히로사키 대학
1920마쓰에 고등학교(松江高等學校)시마네 대학
1921오사카 고등학교(大阪高等學校)오사카 대학
1921우라와 고등학교(浦和高等學校)사이타마 대학
1921후쿠오카 고등학교(福岡高等學校)규슈 대학
1922시즈오카 고등학교(靜岡高等高等学校)시즈오카 대학
1922고치 고등학교(高知高等高等学校)고치 대학
1923히메지 고등학교(姫路高等學校)고베 대학
1923히로시마 고등학교(廣島高等學校)히로시마 대학
1940료준 고등학교(旅順高等學校) (관동주 여순(旅順))
1943도야마 고등학교(富山高等學校)도야마 대학
1947나가사키 고등학교(長崎高等學校)나가사키 대학
1947도쿠시마 고등학교(德島高等學校)도쿠시마 대학
1947야마나시 고등학교(山梨高等學校)
1947후쿠오카 현립 고등학교(縣立福岡高等學校)
1947아키타 고등학교(秋田高等學校)
1947도요쿠엔 대학(東洋學園大學)
1947가나가와 치과대학



7년제 고등학교는 실질적으로 중등 및 고등 교육기관을 겸했다.

종류설립 연도학교명신설 대학신설 중학교 / 고등학교
국립1921도쿄 고등 학교도쿄 대학도쿄 대학 부속 중·고등학교
1922타이호쿠 고등 학교(타이베이)(폐지, 국립 대만 사범 대학으로 전환)
공립1923토야마 고등 학교(1943년 국립 학교로 이관, 보통과 폐지)
1926나니와 고등 학교(오사카)오사카 대학(보통과 폐지)
1929도쿄 도립 고등 학교(도쿄)도쿄 도립 대학도립 신제 고등 학교
사립1922무사시 고등 학교(도쿄)무사시 대학무사시 중·고등학교
1923고난 고등 학교(도쿄)고난 대학고난 중·고등학교
1925세이케이 고등 학교(도쿄)세이케이 대학세이케이 중·고등학교
1926세이죠 고등 학교(도쿄)세이죠 대학세이죠 학원 중학교·고등학교



실현되지 않은 고등학교 설립 계획은 다음과 같다.


  • '''도지샤에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 도지샤에서는 대학령에 의거한 대학을 설립하는 동시에, 종래의 예과와 중학을 합쳐 7년제 고등학교로 개편할 계획이었으나, 사립고등학교는 사립대학과 마찬가지로 거액의 공탁금을 국고에 납부해야 했기 때문에 보류되었다.[21]
  • '''테즈카야마 학원에 의한 계획'''
  • 재단법인 테즈카야마 학원이 황기 2600년을 기념하여 1941년에 재단법인 테즈카야마 학원 및 테즈카야마 중학교를 개교했다. 당초 계획은 이를 7년제 고등학교로 발전시킬 계획이었으나, 태평양 전쟁과 학제 개혁의 영향으로 신제의 중고 일관교로 전환하였다.[22]
  • '''"가나가와 고등학교" 설립 구상'''
  • 오쿠라 구니히코에 의해 가나가와현에 고등학교를 설치해 달라는 현민의 요청에 부응하기 위해 계획이 세워졌다. 처음에는 "재단법인 오쿠라 학원"에 의한 7년제 "가나가와 고등학교"를 1943년도부터 개교하기로 했지만, 전시 통제에 따른 수료 연한 단축으로 인해 2년제의 고등과만 설치하는 것으로 변경했다. 그러나 전시 상황이 악화되어 문부성에의 신청은 취소되었고, 1944년에는 연구소도 해군 기상부에 징용되었기 때문에 고등학교 설립 계획은 좌절되었다.[23]
  • '''돗토리현에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 돗토리현립 돗토리히가시고등학교 참조
  • '''도쿄부립 제1중학교의 7년제 고등학교 승격 계획'''
  • 도쿄부립 제1중학교를 도쿄 제국대학에 더 직결된 학교로 만들기 위해 승격이 계획되었지만, 다른 학교의 반대에 부딪혀 철회되었다.
  • '''아키타현에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 현립 아키타 중학교를 7년제 고등학교로 개편하려는 운동이 일어났지만, 현이 설립에 필요한 자금을 마련하는 것을 꺼린 것과 아키타 광산 전문학교의 단과대학 승격 운동도 일어났던 등의 이유로 실현되지 못했다.[24]
  • '''오사카시에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 오사카 시립 고등학교 참조

5. 1. 3년제 넘버 스쿨

메이지 시대에 세워진 제일(第一) ~ 제팔(第八)고등학교는 일찍부터 정·재계에 졸업생을 배출하여, 후발 학교들보다 우위에 있었기 때문에, 특히 '''"넘버 스쿨"'''이라 불렸다.[2]

이들 넘버 스쿨은 제국대학의 예비 교육을 실시하는 고등 교육 기관으로, 각 학교의 대학 예과는 해당 제국대학으로 진학하는 주요 경로였다. 예를 들어 제일고등학교도쿄 대학, 제이고등학교는 도호쿠 대학으로 진학하는 식이었다.

학교명제1차 고등교육기관 (1894) 시대제2차 고등교육기관 (1919)신제 대학
제1고등학교(도쿄)대학 예과고등과도쿄 대학
의학부 (지바)지바 의과대학으로 독립 (1901)지바 의과대학 (현 지바 대학 의학부)
제2고등학교(센다이)대학 예과고등과도호쿠 대학
의학부센다이 의과대학으로 독립 (1901)도호쿠 제국대학 의학부 (도호쿠 대학 의학부)
제3고등학교(교토)법학부1901년 폐지――――
공학부1901년 폐지――――
의학부 (오카야마)오카야마 의과대학으로 독립 (1901)오카야마 의과대학 (현 오카야마 대학 의학부)
대학 예과 (1897)고등과교토 대학
제4고등학교(가나자와)대학 예과고등과가나자와 대학
의학부가나자와 의과대학으로 독립 (1901)가나자와 대학 의학부
제5고등학교(구마모토)대학 예과고등과구마모토 대학
의학부 (나가사키)나가사키 의과대학으로 독립 (1901)나가사키 대학 의학부
공학부 (1897)구마모토 고등공업학교로 독립 (1906)구마모토 대학
제6고등학교(오카야마)대학 예과 (1900)고등과오카야마 대학
제7고등학교, 조시칸 (가고시마)대학 예과 (1901)고등과가고시마 대학
제8고등학교(나고야)대학 예과 (1908)고등과나고야 대학


5. 2. 3년제 네임 스쿨

명치(明治) 시대에 제일(第一)~제팔(第八)고등학교는 일찍부터 정·재계에 졸업생을 배출해, 후발 학교들보다 우위에 있었기 때문에, 특히 '''"넘버 스쿨"'''이라 했다. 제9고등학교 설립을 둘러싸고 니가타(新潟)와 마쓰모토(松本) 사이에 치열한 유치 전쟁이 일어나, 결국 숫자 대신 '니가타 고등학교' 및 '마쓰모토 고등학교'라고 지명을 따서 학교 이름을 지었다. 그 이후로는 숫자 대신 지명을 따서 학교 이름을 지었는데, 이들을 "넘버 스쿨"과 구별하는 의미로, '''"지명교(地名校)"''' 혹은 '''"네임 스쿨"'''이라고도 불렀다.[1]

구제 고등학교는 전통의 장단(長短)은 있었지만, 관립/사립을 불문하고 어느 학교든지 그 지역의 엘리트 학교로서, 학교 간 차이는 적었다.[1]

1940년 관동주(關東州) 여순(旅順)에 설립된 료준 고등학교(旅順高等學校)의 사진은 다음과 같다.

다음은 설립년도 순으로 정리된 네임스쿨의 목록이다.

설립 연도학교 명칭신설 대학
1919야마구치 고등학교(山口高等學校)야마구치 대학 (山口大學)
1919니가타 고등학교(新潟高等學校)니가타 대학 (新潟大學)
1919마쓰모토 고등학교(松本高等學校)신슈 대학 (信州大學)
1919마쓰야마 고등학교(松山高等學校)에히메 대학 (愛媛大學)
1920미토 고등학교(水戶高等學校)이바라키 대학 (茨城大學)
1920야마가타 고등학교(山形高等學校)야마가타 대학 (山形大學)
1920사가 고등학교(佐賀高等學校)사가 대학 (佐賀大學)
1920히로사키 고등학교(弘前高等學校)히로사키 대학 (弘前大學)
1920마쓰에 고등학교(松江高等學校)시마네 대학 (島根大學)
1921오사카 고등학교(大阪高等學校)오사카 대학 (大阪大學)
1921우라와 고등학교(浦和高等學校)사이타마 대학 (埼玉大學)
1921후쿠오카 고등학교(福岡高等學校)규슈 대학 (九州大學)
1922시즈오카 고등학교(靜岡高等學校)시즈오카 대학 (靜岡大學)
1922고치 고등학교(高知高等高等学校)고치 대학 (高知大學)
1923히메지 고등학교(姫路高等學校)고베 대학 (神戶大學)
1923히로시마 고등학교(廣島高等學校)히로시마 대학 (廣島大學)
1940료준 고등학교(旅順高等學校) (관동주 여순(旅順))
1943도야마 고등학교(富山高等學校)도야마 대학 (富山大學)
1947나가사키 고등학교(長崎高等學校)나가사키 대학 (長崎大學)
1947도쿠시마 고등학교(德島高等學校)도쿠시마 대학 (德島大學)
1947야마나시 고등학교(山梨高等學校)
1947후쿠오카 현립 고등학교(縣立福岡高等學校)
1947아키타 고등학교(秋田高等學校)
1947도요쿠엔 대학(東洋學園大學)
1947가나가와 치과대학 (神奈川歯科大學)


5. 3. 7년제 고등학교

실질적으로는 중등 및 고등 교육기관을 겸했다.

종류설립 연도학교명신설 대학신설 중학교 / 고등학교
국립1921도쿄 고등 학교도쿄 대학도쿄 대학 부속 중·고등학교
1922타이호쿠 고등 학교(타이베이)(폐지, 국립 대만 사범 대학으로 전환)
공립1923토야마 고등 학교(1943년 국립 학교로 이관, 보통과 폐지)
1926나니와 고등 학교(오사카)오사카 대학(보통과 폐지)
1929도쿄 도립 고등 학교(도쿄)도쿄 도립 대학도립 신제 고등 학교
사립1922무사시 고등 학교(도쿄)무사시 대학무사시 중·고등학교
1923고난 고등 학교(도쿄)고난 대학고난 중·고등학교
1925세이케이 고등 학교(도쿄)세이케이 대학세이케이 중·고등학교
1926세이죠 고등 학교(도쿄)세이죠 대학세이죠 학원 중학교·고등학교


5. 4. 실현되지 않은 고등학교 설립 계획


  • '''도지샤에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 도지샤에서는 대학령에 의거한 대학을 설립하는 동시에, 종래의 예과와 중학을 합쳐 7년제 고등학교로 개편할 계획도 세웠다. 그러나 사립고등학교는 사립대학과 마찬가지로 거액의 공탁금을 국고에 납부해야 했기 때문에 7년제 고등학교 설립은 보류되었고[21], 1920년에 도지샤 대학과 3년제의 대학 예과를 설치하는 데 그쳤다.
  • '''테즈카야마 학원에 의한 계획'''
  • 당시 테즈카야마 학원 고등여학교를 운영하던 재단법인 테즈카야마 학원이 황기 2600년을 기념하여 1941년에 재단법인 테즈카야마 학원 및 테즈카야마 중학교를 개교했다. 당초 계획은 이를 7년제 고등학교로 발전시킬 계획이었으나, 태평양 전쟁과 그에 이은 학제 개혁의 영향으로 신제의 중고 일관교로 전환하여 현재에 이르고 있다[22]。덧붙여, 테즈카야마 학원과 테즈카야마 학원은 현재, 유치원에서 대학원까지 갖춘 종합 학원으로 개별적으로 발전하고 있다.
  • '''"가나가와 고등학교" 설립 구상'''
  • 오쿠라 정신문화연구소를 개설한 오쿠라 구니히코에 의해 가나가와현에 고등학교를 설치해 달라는 현민의 요청에 부응하기 위해 계획이 세워졌다. 처음에는 연구소의 재단법인을 개편하여 "재단법인 오쿠라 학원"에 의한 7년제 "가나가와 고등학교"를 1943년도부터 개교하기로 했지만, 전시 통제에 따른 수료 연한 단축으로 인해 2년제의 고등과만 설치하는 것으로 노선을 변경했다. 설치 계획에서는 학칙에서 기숙사 규정, 비품 목록까지 구체적으로 결정되었지만, 전시 상황이 더욱 악화되어 문부성에의 신청은 취소되었고, 1944년에는 연구소도 해군 기상부에 징용되었기 때문에 고등학교 설립 계획은 좌절되었다. 덧붙여, 동 연구소의 부속 도서관은 구제고등학교 자료보존회로부터 기증받은 구제고등학교에 관한 문헌과 자료를 다수 소장하고 있다[23]
  • '''돗토리현에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 돗토리현립 돗토리히가시고등학교 참조
  • '''도쿄부립 제1중학교의 7년제 고등학교 승격 계획'''
  • 도쿄부립 제1중학교의 당시 교장인 가와다 마사쓰구에 의해 동교를 도쿄 제국대학에 더 직결된 학교로 만들기 위해 승격이 계획되었지만, 다른 학교의 반대에 부딪혀 동 안건 자체는 철회되었고, 제1중과는 무관한 형태로 부립고등학교가 신설되게 된다(다만 부립고는 제1중 부지 내에서 개교하였고, 교장도 당초에는 가와다가 제1중과의 겸임으로 맡고 있었다).
  • '''아키타현에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 고등학교령의 개정과 전문학교 증설 계획에 편승하여, 현립 아키타 중학교를 7년제 고등학교로 개편하려는 운동이 일어났다. 현 의회에서는 1920년 12월에 고등학교 설치에 관한 의견서가 제출되었고, 아키타 중에서도 동창회를 중심으로 고등학교 승격을 향해 다양한 노력이 이루어졌다. 운동은 1922년의 아키타중 창립 50주년을 맞이하면서 절정에 달했지만, 현이 설립에 필요한 자금을 마련하는 것을 꺼린 것과 아키타 광산 전문학교의 단과대학 승격 운동도 일어났던 등의 이유가 겹쳐 결국 실현되지 못했다[24]。덧붙여, 단기간이지만, 전후에 특별 고등학교로 아키타현립 고등학교가 설치되어 있다.
  • '''오사카시에 의한 7년제 고등학교 설립 구상'''
  • 오사카 시립 고등학교 참조

6. 구제 고등학교 관련 연표


  • 1894년 - 제1차 고등학교령 시행. 제1고, 제2고, 제3고, 제4고, 제5고, 야마구치 고등학교 개교
  • 1900년 - 제6고 개교
  • 1901년 - 제7고 조시관 개교. 제5고 공학부 외의 고등학교 전문학부가 독립 또는 폐지
  • 1905년 - 야마구치 고등학교가 고상으로 전환
  • 1906년 - 제5고 공학부가 구마모토 고등공업학교로 독립, 고등학교에서 전문학부가 소멸
  • 1908년 - 제8고 개교
  • 1913년 - 병식 체조가 학교 교련이 됨
  • 1919년 - 제2차 고등학교령 시행. 니가타, 마쓰모토, 야마구치, 마쓰야마 고등학교 개교
  • 1920년 - 미토, 야마가타, 사가, 히로사키, 마쓰에 고등학교 개교
  • 1921년 - 오사카, 우라와, 후쿠오카, 도쿄 고등학교 개교
  • 1922년 - 고치, 시즈오카, 타이베이, 무사시 고등학교 개교
  • 1923년 - 히로시마, 히메지, 도야마, 고난 고등학교 개교
  • 1925년 - 세이케이 고등학교 개교. 현역 장교 배속
  • 1926년 - 나니와 고등학교, 세이조 고등학교 개교.
  • 1928년 - 제4고 동맹 휴교 사건
  • 1929년 - 부립 고등학교 개교. 히로사키고 동맹 휴교 사건
  • 1930년 - 시즈오카고 "어떤 명사 옴" 사건. 제4고, 제8고 반제국주의 동맹 사건
  • 1933년 - 미토고 세포 사건
  • 1940년 - 여순 고등학교 개교
  • 1941년 - 각 학교에서 학생 자치회를 해산하고 학교 보국단을 결성
  • 1943년 - 도야마 고등학교 관립으로 이관. 학도 출진
  • 1945년 - 히로시마 고등학교 피폭. 여순 고등학교, 종전으로 폐지. 타이베이 고등학교는 중화민국에 접수됨
  • 1947년 - 특설 고등학교 개교. 여자 학생 입학이 인정됨[25]
  • 1948년 - 구제 고등학교 마지막 입학식, 차년도 이후의 모집 정지. 신제 고등학교가 발족
  • 1949년 - 1948년도 입학자, 1년차 수료로 신제 대학에 진학
  • 1950년 - 1947년도 입학자가 마지막 졸업생으로 졸업[26]。구제 고등학교 폐지

구제 제2고등학교

참조

[1] 웹사이트 c. Higher Schools as the Preparatory Course for the Imperial Universities:文部科学省 https://www.mext.go.[...] 2022-06-18
[2] 웹사이트 (6)The New University System:文部科学省 https://www.mext.go.[...] 2022-06-18
[3] 웹사이트 「近代数学」 と学校数学 (その2)旧制高等学校の数学 https://archive.is/O[...] www.kurims.kyoto-u.ac.jp 2022-01-27
[4] 서적 事典 昭和戦前期の日本
[5] 문서 学習院高等科ニ適用スヘキ規程ニ関スル件(大正10年4月23日皇室令第4号)
[6] 서적 旧制高校物語
[7] 서적 旧制高校物語
[8] 서적 ふたりの昭和史
[9] 논문 女子に対する旧制高等学校の門戸開放 敗戦後における制度化の過程を中心として 教育史学会 2004-10-01
[10] 서적 旧制高校物語
[11] 간행물 昭和23年度受験生必携 全國上級學校年鑑 旺文社編 1947-11-01
[12] 서적 旧制高校物語
[13] 서적 学歴貴族の栄光と挫折
[14] 서적 旧制高校の校章と旗 えにし書房 2016-01-01
[15] 서적 旧制高校の校章と旗
[16] 서적 旧制高校の校章と旗
[17] 서적 関西大学百年史 1986年
[18] 서적 成蹊学園百年史
[19] 서적 旧制高校の校章と旗
[20] 웹사이트 2 明治6年以降5か年ごと学校統計 https://www.mext.go.[...] 文部科学省 2020-03-05
[21] 서적 同志社九十年小史 学校法人同志社 1965-01-01
[22] 웹사이트 沿革|学校法人帝塚山学園 創立70周年記念事業 http://www.tezukayam[...]
[23] 웹사이트 港北区の歴史と文化(シリーズ わがまち港北)第8回 終戦秘話 幻の神奈川高等学校 http://www.okuraken.[...] 大倉精神文化研究所 2019-07-28
[24] 서적 秋田県教育史 第6巻 通史編
[25] 웹사이트 勅令第49号 https://dl.ndl.go.jp[...] 官報 1947-02-13
[26] 논문 豊中キャンパスの等価交換について 大阪大学五十年史資料・編集室



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