이만열

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1. 개요
2. 생애
3. 학력
4. 경력
5. 상훈
6. 저서
참조

1. 개요

이만열은 대한민국의 역사학자이자 한국기독교사 연구의 권위자이다. 6·25 전쟁 경험을 통해 민족주의에 관심을 갖게 되었고, 서울대학교 사학과에서 서양사를 전공한 후 한국사 연구에 몰두했다. 유신 정권에 반대하여 숙명여자대학교에서 해직되었으나, 미국 프린스턴 신학교에서 자료 조사를 통해 한국기독교사 연구에 기여했다. 1982년 한국기독교사연구회를 창립하고, 1990년 한국기독교역사연구소를 설립하여 한국기독교사 관련 자료 수집에 힘썼다. 일제강점기 신사참배 회개를 주장하는 고신파 교회에 다니며 신앙적 보수성을 유지하면서도, 사회 참여를 통해 실천적 진보 성향을 보였다. 국사편찬위원회 위원장, 한국사학회 회장 등을 역임했으며, 단재상, 황조근정훈장 등을 수상했다.

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이만열 - [인물]에 관한 문서
기본 정보
이만열 교수
이름	이만열
출생일	1938년 5월 8일
출생지	일제강점기 조선 경상남도 함안군
국적	대한민국
직업	역사학자
종교	개신교
분야	역사
학력
학력	서울대학교 문리과대학 사학과 졸업 서울대학교 대학원 사학과 문학석사 서울대학교 대학원 사학과 문학박사
소속 기관
소속 기관	숙명여자대학교 명예교수 숭실대학교 한국기독교문화연구원 원장
주요 저작
주요 저작	《한국 기독교 수용사 연구》《한국 기독교와 역사 의식》《다시 쓰는 한국 근대사》《한국사의 길목에서》《역사학의 길》
주요 관심사
주요 관심사	한국 근대사 한국 기독교사 역사학 방법론
주요 수상
주요 수상	제1회 심산상 국민훈장 모란장

2. 생애

유신 정권과 군부 세력에 반기를 들다가 숙명여자대학교에서 해직되었다. 해직 중 미국 프린스턴 신학교에서 한국기독교 100년사 집필을 위한 자료조사를 했다.^[1]

1982년 젊은 연구자들과 ‘한국기독교사연구회’를 만들어, 신학자들이 독점했던 한국기독교사 연구에 역사학자들이 참여하는 계기가 되었다. 1990년 ‘한국기독교역사연구소’로 발전해 전 세계의 한국기독교사 관련 자료를 수집했다.^[1]

일제강점기 신사참배 회개를 주장하고 신앙의 순수성과 생활 절제를 강조하는 장로교 ‘고신파’ 교회에 다녔다. 신앙적으로는 보수적이나, ‘남북나눔운동’ 참여, 통일 대비 연구모임 주도, 외국인 노동자 인권과 복지 관심 등 실천적인 면에서는 진보적 입장을 취했다. 주일학교 민족의식과 6·25전쟁의 비극적 경험이 실천적 진보성의 동인이었다.^[1]

2. 1. 어린 시절과 학창 시절

어린 시절 6·25전쟁이 일어나 인민군 치하에서 약 한 달 반 동안 수많은 사람들이 죽어가는 것을 지켜보았다. 이 경험은 민족주의에 관심을 가지는 계기가 되었다.^[1]

어린 시절부터 독실한 기독교 신자였고 고등학교 때 목사가 되겠다는 뜻을 세웠다. 대학 공부를 마친 뒤 신학교에 가기로 하고 서울대학교 사학과에 입학했다. 사학과에서 서양사를 공부했으며 종교사, 히브리어, 그리스어 등의 강의를 들으며 신학교에 갈 준비를 했다.^[1]

대학 2년을 마치고 군에 입대하였는데, 그곳에서 겪었던 작은 사건이 삶의 방향을 한국사 쪽으로 틀게 만들었다. 당시 한 장교가 그에게 한국사에 관해 물었을 때 제대로 답하지 못해 모욕감을 느꼈고, 이것은 제대 후 복학해서 한국사에 집중하게 했다. 박사과정을 밟을 때 신채호의 강렬한 민족주의 역사학을 만났다. 이만열이 국사학자가 되기까지 김철준(1923∼1989)과 한우근(1915∼1999) 두 사람의 영향이 컸는데, 전자는 역사를 보는 거시적 시각을 깨우쳐 줬고, 후자는 역사 연구의 미시적 방법을 가르쳐 주었다.^[1]

2. 2. 학문적 여정과 사회 참여

어린 시절 6·25전쟁이 발발하여 인민군 치하에서 약 한 달 반 동안 수많은 사람들이 죽어가는 것을 지켜보았다. 이 경험은 민족주의에 관심을 가지는 계기가 되었다.^[1]

어린 시절부터 독실한 기독교 신자였고 고등학교 때 목사가 되겠다는 뜻을 세웠다. 대학교 공부를 마친 뒤 신학교에 가기로 하고 서울대학교 사학과에 입학했다. 사학과에서 서양사를 공부했으며 종교사, 히브리어, 그리스어 등의 강의를 들으며 신학교에 갈 준비를 했다.^[1]

대학교 2학년을 마치고 군에 입대하였고 그곳에서 겪었던 작은 사건이 삶의 방향을 한국사 쪽으로 틀게 만들었다. 당시 한 장교가 그에게 한국사에 관해 물었을 때 제대로 답하지 못해 모욕감을 느꼈고, 이것은 제대 후 복학해서 한국사에 집중하게 했다. 박사과정을 밟을 때 신채호의 강렬한 민족주의 역사학을 만났다. 이만열이 국사학자가 되기까지 역사를 보는 거시적 시각을 깨우쳐 줬던 김철준(1923∼1989)과 역사 연구의 미시적 방법을 가르쳐 줬던 한우근(1915∼1999)의 영향이 컸다.^[1]

유신 정권과 군부 세력에 반기를 들다가 숙명여자대학교에서 해직되기도 하였다. 해직 중에 미국 프린스턴 신학교에서 한국기독교 100년사 집필을 위한 자료조사의 기회를 얻었다. 이때 모은 자료들을 토대로 1982년 젊은 연구자들과 함께 ‘한국기독교사연구회’를 만들었다. 이를 계기로 당시까지 신학자들이 거의 독점했던 한국기독교사 연구에 역사학자들이 참여하게 되었다. 이 연구회는 1990년 ‘한국기독교역사연구소’로 발전해 전 세계에 흩어져 있는 한국기독교사 관련 자료를 수집했다.^[1]

어린 시절부터 다녔던 교회는 일제강점기의 신사참배 회개를 강력히 주장하고 신앙의 순수성과 생활의 절제를 유난히 강조하는 장로교 계열의 ‘고신파’였다. 이로 인해 신앙적으로 고신파의 보수성을 따르지만 ‘남북나눔운동’에 참여하고 통일 대비 연구모임을 주도하는 등 민족의 아픔에 동참하려 애쓰는 한편 외국인 노동자들의 인권과 복지에 관심을 기울이는 등 실천적 측면에서 진보적 입장을 취해 왔다. 주일학교에서 배운 민족의식과 6·25전쟁 중에 겪은 비극적 경험이 이만열을 실천적 진보성으로 이끈 동인이었다.^[1]

2. 3. 신앙과 실천

어린 시절부터 기독교의 독실한 신자였으며 고등학교 때 목사가 되겠다는 뜻을 세웠다. 대학 공부를 마친 뒤 신학교에 가기로 하고 서울대학교 사학과에 입학했다. 사학과에서 서양사를 공부했으며 종교사, 히브리어, 그리스어 등의 강의를 들으며 신학교에 갈 준비를 했다.^[1]

대학 2년을 마치고 군에 입대하였는데, 그곳에서 겪었던 작은 사건이 삶의 방향을 한국사 쪽으로 틀게 만들었다. 당시 한 장교가 그에게 한국사에 관해 물었을 때 제대로 답하지 못해 모욕감을 느꼈고, 이것은 제대 후 복학해서 한국사에 집중하게 된 계기가 되었다.^[1]

유신 정권과 군부 세력에 반기를 들다가 숙명여자대학교에서 해직되기도 하였다. 해직 중에 미국 프린스턴 신학교에서 한국기독교 100년사 집필을 위한 자료조사를 할 기회를 얻었다. 이때 모은 자료들을 토대로 1982년 젊은 연구자들과 함께 ‘한국기독교사연구회’를 만들었다. 이를 계기로 당시까지 신학자들이 거의 독점했던 한국기독교사 연구에 역사학자들이 참여하게 되었다. 이 연구회는 1990년 ‘한국기독교역사연구소’로 발전해 전 세계에 흩어져 있는 한국기독교사 관련 자료를 수집했다.^[1]

어린 시절부터 다녔던 교회는 일제강점기의 신사참배 회개를 강력히 주장하고 신앙의 순수성과 생활의 절제를 유난히 강조하는 장로교 계열의 ‘고신파’였다. 이로 인해 신앙적으로는 고신파의 보수성을 따르지만, ‘남북나눔운동’에 참여하고 통일 대비 연구모임을 주도하는 등 민족의 아픔에 동참하려 애쓰는 한편, 외국인 노동자들의 인권과 복지에 관심을 기울이는 등 실천적 측면에서 진보적 입장을 취해 왔다. 주일학교에서 배운 민족의식과 6·25전쟁 중에 겪은 비극적 경험이 이만열을 실천적 진보성으로 이끈 동인이었다.^[1]

3. 학력

마산고등학교 졸업
서울대학교 국사학과 학사
서울대학교 대학원 국사학 석사
서울대학교 대학원 국사학 박사
합동신학대학원대학교 신학 석사

4. 경력

연도	경력
1997년	한국국가기록연구재단 이사
1998년 ~ 2003년	숙명여자대학교 문과대학 인문학부 한국사학과 교수
1999년 ~ 2001년	한국기독학생회총연맹(KSCF) 이사장
2003년 6월 ~ 2006년 8월	제8대 국사편찬위원회 위원장
2003년 6월	한국사학회 회장
2005년 4월	문화재청 국보지정분과 문화재위원
	노근리평화상 심사위원회 위원장
	한국독립운동사 편찬위원회 위원장
	숙명여자대학교 명예교수
	문화재청 근대문화재분과 문화재위원
2018년 8월 ~ 2022년 8월	학교법인 상지학원 이사장(교육이사)

5. 상훈

연도	상훈
1992년	단재상
2003년	황조근정훈장
2004년	제15회 상허대상
2008년	독립기념관 학술상, 용재 석좌교수상
2022년	제5회 알렌기념상

6. 저서

《우리 역사 5천년을 어떻게 볼 것인가》. 바다출판사. 2000년.
《역사의 중심은 나다》. 현암사. 2007년.
《한국기독교와 민족의식》. 지식산업사. 2014년.
《한 시골뜨기가 눈떠가는 이야기》. 두레시대 1991년

참조

_[1] 뉴스 이만열 국사편찬위원장 https://news.naver.c[...] 동아일보 2003-07-21
_[2] 뉴스 “박근혜 대통령, 뉴라이트 말고 역사학계 존중해야” http://www.vop.co.kr[...] 민중의소리 2013-06-10
_[3] 뉴스 이만열 교수가 예측한 '국정교과서' 시나리오 https://news.naver.c[...] 노컷뉴스 2015-10-13

이만열