대한민국의 고등학교 과학 교과목

3. 2009년 개정 교육과정 (2000년대 후반 ~ 2010년대 초반)

7차 교육과정에서 물리, 화학, 생명과학, 지구과학으로 명확히 구분되었던 것과 달리, 2009 개정 교육과정에서는 이들 네 분야의 통합을 지향하는 '융합형 과학'을 도입했다. 하지만 실제로는 지구과학 내용에 편중되어^[2] 형식적인 융합에 그쳤다는 비판을 받았다. 이 시기에는 공통 과목으로 과학이 있었고, 심화 선택 과목으로 물리Ⅰ·Ⅱ, 화학Ⅰ·Ⅱ, 생명과학Ⅰ·Ⅱ, 지구과학Ⅰ·Ⅱ 등이 개설되었다.

3. 1. 과학 (공통)

3. 2. 물리Ⅰ, 물리Ⅱ

'''물리Ⅱ'''

물리Ⅱ는 물리Ⅰ보다 더 심화된 내용을 다루며, 주요 단원과 내용은 다음과 같다.

# '''운동과 에너지''' (고전역학, 열역학)

## 힘과 운동: 위치벡터, 힘과 운동법칙, 포물선 운동과 원운동, 운동량 보존 법칙, 가속 좌표계와 관성력, 단진동 운동을 다룬다.

## 열에너지: 절대온도와 기체 분자 운동론, 이상기체 상태방정식, 열역학 제1법칙과 내부에너지, 다양한 열역학 과정(등압, 등적, 등온, 단열), 열역학 제2법칙과 엔트로피의 개념을 학습한다.

# '''전기와 자기''' (전자기학)

## 전하와 전기장: 전기장과 전위, 전기 쌍극자, 평행판 축전기의 원리와 전기용량, 유전체의 역할 등을 배운다.

## 전류와 자기장: 전류가 만드는 자기장(앙페르 법칙 등), 자기력선속과 패러데이의 전자기 유도 법칙, 로런츠 힘, 자기 쌍극자, 물질의 자성, 상호유도와 자체유도 현상, RLC 교류회로의 원리를 이해한다.

# '''파동과 빛''' (파동, 광학)

## 파동의 발생과 전달: 파동의 기본 원리인 하위헌스 원리, 정상파와 공명 현상, 파동의 굴절과 반사, 회절과 간섭 현상, 도플러 효과와 충격파 등을 탐구한다.

## 빛의 이용: 거울과 렌즈를 이용한 상의 형성 원리, 다양한 광학 기기(현미경, 망원경 등), 전자기파의 종류(엑스선, 감마선, 마이크로파), 레이저의 원리와 활용, 빛의 편광 현상 등을 학습한다.

# '''미시세계와 양자현상''' (양자역학)

## 물질의 이중성: 플랑크의 양자설과 광전 효과를 통해 빛의 입자성을 이해하고, 드브로이의 물질파 이론을 통해 입자의 파동성을 배운다. 전자 현미경의 원리도 이와 관련하여 다룬다.

## 양자물리: 하이젠베르크의 불확정성 원리, 슈뢰딩거 방정식과 파동함수의 의미, 원자 모형의 발전 과정과 에너지 준위, 양자 터널 효과 등 현대 물리학의 기초 개념을 접한다.

3. 3. 화학Ⅰ, 화학Ⅱ