QS 세계 대학 랭킹
1. 개요
QS 세계 대학 랭킹은 영국의 교육 컨설팅 회사 QS(Quacquarelli Symonds)가 발표하는 대학 순위이다. 1990년 해외 유학 정보를 제공하는 회사로 시작하여, 2004년부터 2009년까지 타임스 고등교육(THE)과 협력하여 순위를 발표하다가 결별 후 독자적인 순위를 발표하고 있다. QS 세계 대학 랭킹은 학계 평판, 고용주 평판, 연구 영향력, 국제화 등을 포함한 다양한 지표를 활용하여 순위를 산정하며, 아시아, 세계 대학 도시, 지속가능성, MBA 등 다양한 분야의 순위도 발표한다. 하지만 평판 조사 의존성, 연구 성과 반영 미흡, 방법론의 불안정성, 컨설팅 서비스와 순위 간의 연관성 등으로 인해 비판을 받기도 한다.
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세계 대학 순위 -
타임스 고등교육 세계 대학 랭킹
타임스 고등교육 세계 대학 랭킹은 영국의 교육 전문지 타임스 고등교육이 교육, 연구, 논문 인용, 국제적 관점, 산업 수입의 5개 영역을 평가하여 발표하는 세계 대학 순위이지만, 평가 방법론에 대한 비판과 논란도 있다. -
세계 대학 순위 -
세계 대학 학술 랭킹
세계 대학 학술 랭킹(ARWU)은 상하이 자오퉁 대학에서 발표하는 세계 대학 순위로, 교육의 질, 교수진의 질, 연구 성과, 기관 규모 등의 지표를 기준으로 노벨상, 필즈상 수상 실적, 네이처 및 사이언스 논문 게재 수 등을 평가하며, 연구 성과 중심 평가와 앵글로색슨 기관 편향이라는 비판도 있다. -
국기 -
중구 (부산광역시)
부산광역시 중구는 부산의 중심지로, 과거 왜관이 위치했으며 부산부청과 부산시청이 있었고 현재는 교통의 요지이자 다양한 관광 명소를 보유하고 있다. -
국기 -
아시아
아시아는 세계에서 가장 크고 인구가 많은 대륙으로, 유라시아 동쪽 4/5를 차지하며, 4대 문명 중 3개의 발원지이고 다양한 종교와 문화가 발전했으며 경제 성장과 분쟁을 동시에 겪고 있다.
2. 역사
QS는 1990년 누치오 콰카렐리(Nunzio Quacquarelli)에 의해 설립되어 해외 유학을 희망하는 학생들에게 정보와 조언을 제공하는 회사였다. 2003년 12월, 영국의 재무부를 위한 리처드 램버트(Richard Lambert)의 대학-산업 협력 검토에서 국제적인 대학 순위에 대한 필요성이 강조되었다. 램버트는 영국이 자국의 대학의 세계적 위상을 평가하는 데 도움이 될 것이라고 언급하며, 세계 대학 순위를 권장 사항으로 제시했다.
2004년부터 2009년까지 QS는 타임스 고등교육(THE)과 제휴하여 THE-QS 세계 대학 순위를 발표했다. 2009년 THE는 톰슨 로이터(Thomson Reuters)와 제휴하여 자체 순위인 타임스 고등교육 세계 대학 순위를 발표할 것이라고 발표했다. THE는 기존 순위의 방법론적 약점과 인문학보다 과학을 선호하는 것으로 여겨지는 기존 방법론의 편향성을 QS와 결별한 주요 이유 두 가지로 언급했다.
THE는 톰슨 로이터와 함께 새로운 방법론을 만들었고, 2010년 9월 첫 번째 타임스 고등교육 세계 대학 순위를 발표했다. QS는 가디언과 조선일보를 포함한 여러 매체와 파트너십을 맺고 순위 결과를 발표했다. THE와 독립적으로, 그리고 QS의 방법론을 사용하여 QS가 처음으로 발표한 순위는 2010년 9월에 발표되었고, 두 번째 순위는 1년 후인 2011년 9월에 발표되었다.
3. QS 세계 대학 순위 방법론
QS 세계 대학 순위는 2004년부터 타임스 고등교육(THE)(Times Higher Education)과 협력하여 THE–QS 세계 대학 랭킹을 발표해왔다. 2009년 THE는 톰슨 로이터(Thomson Reuters)와 제휴하여 타임스 고등교육 세계 대학 순위를 발표하면서 QS와 결별했다. THE는 기존 순위의 방법론적 약점과 인문학보다 과학을 선호하는 경향을 결별 이유로 꼽았다. QS는 기존의 방법론을 유지하며 독자적인 순위를 발표하고 있다.
QS는 대학의 핵심 요소인 교육, 연구, 고용 가능성, 국제화를 평가한다. QS 세계 대학 순위는 학계 평판, 고용주 평판, 논문 피인용 수, 교수 대 학생 비율, 외국인 교수 비율, 유학생 비율 등 다양한 지표를 종합하며, 2024년부터는 국제 연구 네트워크, 취업 결과, 지속 가능성 지표가 추가되었다.
QS 순위는 세계 대학 학술 순위, THE 세계 대학 순위와 함께 세계에서 가장 널리 읽히는 대학 순위 중 하나로, 국제 순위 전문가 그룹(International Ranking Expert Group)의 승인을 받았다. 알렉사 인터넷(Alexa Internet)에 따르면 세계에서 가장 많이 조회되는 대학 순위이다. 그러나 주관적인 지표와 평판 조사에 지나치게 의존하고, 순위 변동성이 크다는 비판도 받고 있다.
3.1. 학계 평판 (40%)
QS 세계 대학 순위에서 학계 평판은 가장 큰 비중(40%)을 차지한다. 이는 전 세계 학자들을 대상으로 한 설문 조사를 통해 이루어지며, 140개국 이상에서 15만 명 이상의 학자들이 각 대학의 학문적 우수성과 명성을 평가한다. QS는 과거 설문 조사 참여자들의 직책 및 지역 분포를 공개하기도 했으나, 설문 조사 응답률과 대표성에 대한 비판은 꾸준히 제기되고 있다.
3.2. 고용주 평판 (15%)
기업 및 기관의 고용주들을 대상으로 설문 조사를 실시하여 졸업생의 질을 평가한다. 이는 졸업생의 직무 수행 능력과 교육의 질을 측정하는 지표로 활용되며, 전체 점수의 15%를 차지한다. 약 99,000명의 고용주가 설문 조사에 참여했다. 이 설문 조사는 2005년에 도입되었으며, 고용주들이 졸업생의 질을 평가한다는 믿음에 기반한다. 이는 교육의 질과 학생들이 갖춘 직무 수행 능력을 측정하는 척도가 된다.
3.3. 논문 피인용 수 (20%)
QS 세계 대학 순위는 엘스비어의 스코퍼스 데이터베이스를 활용하여 5년간의 논문 피인용 횟수를 교수진 수로 나누어 연구 영향력을 측정한다. 이 지표는 전체 순위의 20%를 차지한다.
QS는 생명과학 및 의학 분야가 "출판하거나 멸망하거나" 문화의 영향을 크게 받는다는 점을 고려하여, 논문당 피인용 횟수 대신 총 피인용 횟수를 교수진 수로 나누는 방식을 사용한다. 그러나 인문사회과학 분야의 논문은 피인용 횟수가 상대적으로 적어 불리하다는 비판이 제기되었다.
이러한 비판을 반영하여, 2015년부터 QS는 교수진 분야 정규화를 도입했다. 이는 QS의 5가지 주요 교수진 분야별로 기관의 인용 횟수에 가중치를 부여하여, 각 분야가 최종 인용 점수의 20%를 차지하도록 하는 방식이다. 이를 통해 자연과학 및 의학 분야에 특화된 기관이 받던 이점을 줄이고, 분야별 특성을 고려한 평가를 진행하고 있다.
한편, Scopus와 톰슨 로이터 데이터베이스 간의 차이점에 대한 우려도 존재한다. 주요 대학의 경우 두 시스템이 유사한 결과를 보이지만, 덜 유명한 기관의 경우 Scopus에 영어 이외의 언어와 소규모 학술지가 더 많이 포함되어 있어 영어권 대학에 유리하게 작용할 수 있다는 지적이 있다. 이는 영어를 모국어로 사용하지 않는 대학을 깎아내린다는 비판으로 이어진다.
3.4. 교수 대 학생 비율 (15%)
이 지표는 대학 순위 점수의 15%를 차지한다. 이는 강의 역량, 수업 규모, 교육과정 개발, 실험실 및 세미나 진행, 상담, 교수진의 역량 및 수업 규모를 포함하여 학생들에게 제공되는 교직원 자원을 나타내는 척도이다. 다양한 순위 시스템에서 사용되는 고전적인 척도이기도 하다. QS는 특히 온라인 교육 방법 및 콘텐츠 배포의 최신 개선 사항에 비추어 볼 때 이 지표가 제한적이라는 점을 인정한다.
3.5. 국제화 (10%)
QS 세계 대학 순위에서 대학의 국제화 수준은 전체 점수의 10%를 차지하며, 이는 외국인 교수 비율(5%)과 유학생 비율(5%)의 두 가지 지표로 측정된다. 외국인 교수 비율은 전체 교직원 중 외국인 교직원이 차지하는 비율을, 유학생 비율은 전체 학생 중 유학생이 차지하는 비율을 나타낸다.
이러한 지표들은 대학이 국제 협력과 다양성에 얼마나 힘쓰고 있는지를 보여준다. 유학생 수가 많은 대학은 더 나은 네트워킹, 문화 교류, 다양한 학습 경험 및 동문 다양성을 갖추고 있을 가능성이 높다고 평가된다.
3.6. 기타 지표 (각 5%)
QS는 2024년 순위부터 고등교육의 변화를 반영하여 세 가지 새로운 지표를 도입했으며, 각 지표는 총 가중치의 5%를 차지한다.
* 국제 연구 네트워크: 기관의 연구 파트너십 및 세계적인 협력 네트워크 구축 및 유지 능력을 나타낸다.
* 취업 결과: 기관이 졸업생의 높은 취업률을 보장하는 능력을 반영한다.
* 지속 가능성: 기관의 지속 가능한 존재를 보여주는 능력을 반영한다.
4. 지역별 순위
QS는 세계 대학 순위 외에도 아랍 지역, 아시아, 신흥 유럽 및 중앙아시아(단종), 라틴 아메리카, 유럽 등 지역별 순위를 발표한다. 각 지역의 특성을 고려하여 가중치를 수정하고 유입 및 유출 교환학생, 박사 학위를 소지한 교수진, 웹 가시성 등의 추가 지표를 포함한다. 따라서 각 지역 순위 내 기관의 성과는 같은 학년도에 발표된 QS 세계 대학 순위와 상당히 다를 수 있다.
2009년 조선일보와 협력하여 아시아 대학들을 평가하는 QS 세계 대학 랭킹: 아시아를 출범시켰다. 2022년 순위에는 760개 대학이 포함되었으며, 연세대학교가 9위를 기록하였다. 자세한 내용은 하위 섹션인 '아시아' 섹션을 참조하면 된다.
| 기관 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 킹 파드 석유광물대학교(King Fahd University of Petroleum and Minerals) | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 |
| 킹 사우드 대학교(King Saud University) | 2 | 4 | 6 | 6 | 6 | 4 | 3 |
| 카타르 대학교(Qatar University) | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 6 | 7 |
| 베이루트 아메리칸 대학교(American University of Beirut) | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| 킹 압둘아지즈 대학교(King Abdulaziz University) | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 |
| 아랍에미리트대학교(United Arab Emirates University) | 6 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 칼리파 대학교(Khalifa University) | 7 | 7 | 9 | 9 | 12 | 15 | =21 |
| 샤르자 아메리칸 대학교(American University of Sharjah) | 8 | 9 | 15 | 16 | 7 | 7 | =21 |
| 요르단 대학교(University of Jordan) | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 9 | 9 |
| 술탄 카부스 대학교(Sultan Qaboos University) | 10 | 8 | 7 | 8 | 8 | 10 | 10 |
2015년 처음 발표된 QS 신흥 유럽 및 중앙아시아 대학 순위는 2022년에 중단되었다.
| 기관 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 상파울루 대학교(Universidade de São Paulo) | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| 칠레 가톨릭 대학교(Pontificia Universidad Católica de Chile) | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 캄피나스 주립대학교(Universidade Estadual de Campinas) | 3 | 5 | 7 | 5 | 4 | 2 | 2 |
| 몬테레이 공과대학교(Tecnológico de Monterrey) | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 6 | 5 |
| 칠레 대학교(Universidad de Chile) | 5 | 3 | 3 | 4 | 7 | 7 | 6 |
| 안데스 대학교 (Universidad de los Andes (Colombia)) | 6 | 6 | 5 | 6 | 4 | 5 | 8 |
| 멕시코 국립 자치 대학교(Universidad Nacional Autónoma de México) | 7 | 7 | 6 | 7 | 6 | 4 | 4 |
| 리우데자네이루 연방 대학교(Universidade Federal do Rio de Janeiro) | 8 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 7 |
| 부에노스아이레스 대학교(Universidad de Buenos Aires) | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 |
| 상파울루 주립대학교(Universidade Estadual Paulista) | 10 | 11 | 12 | 12 | 11 | 11 | 10 |
2023년, QS는 유럽 평의회 회원국 42개국의 688개 기관을 소개하는 QS 세계 대학 순위: 유럽을 발표했다.
| 기관 | 2024년 순위 |
|---|---|
| 옥스퍼드 대학교(University of Oxford) | 1 |
| 취리히 연방 공과대학교(Eidgenössische Technische Hochschule Zürich) | 2 |
| 케임브리지 대학교(University of Cambridge) | 3 |
| 임피리얼 칼리지 런던(Imperial College London) | 4 |
| 유니버시티 칼리지 런던(University College London) | 5 |
| 에든버러 대학교(University of Edinburgh) | 6 |
| 파리 과학 및 문학 대학교(Université Paris Sciences et Lettres) | 7 |
| 맨체스터 대학교(University of Manchester) | 8 |
| 로잔 연방 공과대학교(École Polytechnique Fédérale de Lausanne) | 9 |
| 킹스 칼리지 런던(King's College London) | 10 |
4.1. 아시아
QS World University Rankings영어: Asia는 2009년 조선일보와의 협력을 통해 출범하였다. 이 순위는 세계 순위와 동일한 기준을 일부 사용하지만, 가중치를 변경하고 새로운 지표를 추가하여 평가한다. 특히, 교환 유학생 수용 및 해외 유학 기준이 추가되었다. 2022년 순위에는 760개의 대학이 포함되었으며, 대한민국 대학으로는 연세대학교가 9위를 기록하였다.
| 대학 | 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 베이징대학교(Peking University) | 1 | 1 | 1 | 2 | 7 | 5 | 5 | 9 |
| 홍콩대학교(University of Hong Kong) | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 5 |
| 싱가포르국립대학교(National University of Singapore) | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 난양이공대학교(Nanyang Technological University) | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 |
| 푸단대학교(Fudan University) | 5 | 7 | 6 | 7 | 6 | 7 | 6 | 7 |
| 홍콩중문대학교(Chinese University of Hong Kong) | 6 | 10 | 12 | 11 | 13 | 10 | 9 | 10 |
| 칭화대학교(Tsinghua University) | 7 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 6 |
| 절강대학교(Zhejiang University) | 8 | 6 | 7 | 6 | 5 | 6 | 13 | 21 |
| 연세대학교(Yonsei University) | 9 | 8 | 12 | 16 | 21 | 21 | 17 | 17 |
| 홍콩도시대학교(City University of Hong Kong) | 10 | =17 | 23 | 20 | 18 | 19 | 21 | 8 |
| 기관 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 싱가포르국립대학교(National University of Singapore) | 10 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 칭화대학교(Tsinghua University) | 15 | 16 | 16 | 15 | 14 | 14 | 11 | 5 | 5 | 6 | 3 | 4 | 2 |
| 난양이공대학교(Nanyang Technological University) | 14 | 18 | 17 | 17 | 10 | 7 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 |
| 홍콩대학교(University of Hong Kong) | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 4 |
| 절강대학교(Zhejiang University) | 32 | 32 | 27 | 25 | 28 | 31 | 8 | 10 | 24 | 21 | 13 | 6 | 5 |
| 복단대학교(Fudan University) | 26 | 24 | 21 | 19 | 23 | 22 | 16 | 11 | 11 | 7 | 6 | 7 | 6 |
| 베이징대학교(Peking University) | 10 | 12 | 13 | 6 | 5 | 8 | 7 | 9 | 9 | 9 | 5 | 5 | 7 |
| 홍콩과기대학교(Hong Kong University of Science and Technology) | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 7 | 8 | 8 |
| 말레이시아대학교(University of Malaya) | 39 | 42 | 39 | 35 | 33 | 32 | 29 | 27 | 27 | 24 | 19 | 14 | 9 |
| 상하이교통대학교(Shanghai Jiao Tong University) | 29 | 34 | 33 | 29 | 27 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 | 19 | 17 | 10 |
| 고려대학교(Korea University) | 33 | 29 | 26 | 21 | 19 | 18 | 19 | 16 | 16 | 16 | 12 | 12 | 11 |
| KAIST(Korea Advanced Institute of Science and Technology) | 7 | 13 | 11 | 7 | 6 | 2 | 3 | 6 | 6 | 4 | 8 | 9 | 12 |
| 홍콩중문대학교(The Chinese University of Hong Kong) | 2 | 4 | 5 | 5 | 7 | 6 | 6 | 8 | 8 | 10 | 9 | 10 | 13 |
| 서울대학교(Seoul National University) | 8 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 8 | 10 | 10 | 11 | 10 | 11 | 14 |
| 도쿄대학교(University of Tokyo) | 3 | 5 | 4 | 8 | 9 | 10 | 12 | 13 | 13 | 13 | 11 | 13 | 15 |
| 성균관대학교(Sungkyunkwan University) | 44 | 43 | 27 | 24 | 21 | 17 | 17 | 19 | 19 | 18 | 15 | 16 | 16 |
| 교토대학교(Kyoto University) | 5 | 8 | 7 | 10 | 10 | 12 | 14 | 15 | 15 | 17 | 14 | 15 | 17 |
| 홍콩도시대학교(City University of Hong Kong) | 18 | 15 | 15 | 12 | 12 | 11 | 9 | 7 | 7 | 8 | 21 | 19 | 18 |
| 국립대만대학교(National Taiwan University) | 22 | 21 | 21 | 20 | 22 | 21 | 22 | 21 | 21 | 25 | 22 | 20 | 19 |
| 도쿄공업대학교(Tokyo Institute of Technology) | 9 | 11 | 9 | 13 | 13 | 15 | 15 | 14 | 14 | 14 | 18 | 17 | 20 |
5. 국내 현황
대한민국에서는 조선일보와 중앙일보 등 주요 일간지가 QS 세계 대학 순위를 주요 랭킹으로 인용하고 있다. 서울대학교는 2013년 세계 35위를 기록한 바 있다.
국내 대학들은 QS 세계 대학 순위 및 QS 아시아 대학 순위 상승을 위해 노력하고 있지만, 대학 서열화 및 교육 불평등 심화에 대한 우려도 제기되고 있다.
6. 비판
QS 세계 대학 순위는 평판 조사에 과도하게 의존하고, 연구의 질을 제대로 반영하지 못한다는 비판을 받아왔다. 특히 학계 평판 조사는 전체 점수의 40%를 차지하는데, 조사 방식과 응답률의 신뢰성에 대한 문제가 지속적으로 제기된다.. 자신이 속한 기관 외 다른 기관의 교육 및 연구 질에 대해 잘 아는 사람이 거의 없다는 점에서 설문조사의 타당성이 낮다는 지적도 있다. 오클랜드 대학교의 피터 윌스는 직원들이 자신의 기관을 더 높게 평가하도록 유도하는 설문조사 방식에 대해 비판하며, 순위 변동의 신뢰성에 의문을 제기했다.
인용 데이터베이스 사용과 관련하여, 인문학 및 사회과학 분야의 연구 성과를 제대로 반영하지 못한다는 비판도 있다. 특히 영어를 모국어로 사용하지 않는 대학을 폄하한다는 비판도 받아왔다.
방법론의 잦은 변경 또한 순위 변동성을 크게 만들어 결과의 신뢰성에 대한 의문을 제기한다. 2010년 과학계량학 저널에 실린 글에서는 QS의 개별 지표들이 매년 허용할 수 없을 정도로 높은 변동을 보인다고 지적했다.
대학의 컨설팅 서비스 이용과 순위 상승 간의 상관관계 의혹도 제기되었다. 2021년 캘리포니아 대학교 버클리 연구는 QS의 컨설팅 서비스를 이용하는 기관이 순위 향상에 보상을 받을 가능성을 제기했다. 이는 순위 시스템의 공정성에 대한 우려를 낳는다.
전 국제대학협회 회장 줄킬플리 압둘 라작은 QS 세계 대학 순위의 신뢰성과 관련성에 의문을 제기하며, 정부가 이러한 순위 시스템을 정책 결정에 사용하지 않도록 권고했다. 2023년 UNU-IIGH 독립 전문가 그룹은 QS의 제품과 서비스를 구매하는 대학이 순위가 상승할 가능성이 더 높다는 점을 증명했다.
7. 기타 순위
QS는 매년 3월이나 4월에 QS 세계 대학 학과별 순위(QS World University Rankings by Subject)를 발표한다. 이 순위는 50개 이상의 특정 학문 분야(경영학, 수학, 의학, 법학 등)와 5개의 광범위한 학문 분야(예술 및 인문학, 공학 및 기술, 생명 과학, 자연 과학, 사회 과학)에서 대학의 성과를 평가한다.
2011년에 처음 도입된 QS 세계 대학 학과별 순위는 초기에는 5개 학과만 다루었으나, 현재는 학과 수가 10배 이상 증가하여 가장 포괄적인 학과 중심 순위 중 하나로 간주된다. 학과별 순위는 특정 분야 내의 연구 생산성과 영향을 평가하는 H-지수(H-Index)와 국제 연구 네트워크(International Research Network)를 사용한다.
| 예술 및 인문학 | 공학 및 기술 | 생명 과학 및 의학 | 자연 과학 | 사회 과학 |
|---|---|---|---|---|
| 예술 및 디자인 | 컴퓨터 과학 | 농업 및 임업 | 생물 과학 | 회계학 |
| 건축학 | 데이터 과학 | 해부학 | 화학 | 경영학 |
| 고고학 | 화학 공학 | 인류학 | 지구 및 해양 과학 | 커뮤니케이션 |
| 고전학 | 토목 공학 | 치의학 | 환경 과학 | 개발학 |
| 영어 영문학 | 전기 공학 | 의학 | 지리학 | 경제학 및 계량 경제학 |
| 역사학 | 기계 공학 | 간호학 | 지질학 | 교육학 |
| 공연 예술 | 광산 공학 | 약학 | 지구 물리학 | 관광 및 레저 관리 |
| 미술사 | 석유 공학 | 수의학 | 수학 | 법학 |
| 언어학 | 재료 과학 | 도서관 관리 | ||
| 현대어 | 물리학 | 마케팅 | ||
| 철학 | 정치학 | |||
| 신학 | 심리학 | |||
| 사회 정책 | ||||
| 사회학 | ||||
| 스포츠 관련 과목 | ||||
| 통계학 |
2020년에는 매사추세츠 공과대학교(MIT)가 12개 학문 분야에서 세계 1위를 차지했으며, 하버드 대학교는 11개 학문 분야에서 세계 1위를 차지했다.
QS는 또한 라틴 아메리카 대학 순위를 발표한다. 2011년에 시작되었으며, 2024년판에서는 카리브해 대학을 포함하도록 랭킹이 확장되었다.
| 기관 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 상파울루 대학교 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| 칠레 가톨릭 대학교 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 캄피나스 주립대학교 | 3 | 5 | 7 | 5 | 4 | 2 | 2 |
| 몬테레이 공과대학교 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 6 | 5 |
| 칠레 대학교 | 5 | 3 | 3 | 4 | 7 | 7 | 6 |
| 안데스 대학교 | 6 | 6 | 5 | 6 | 4 | 5 | 8 |
| 멕시코 국립 자치 대학교 | 7 | 7 | 6 | 7 | 6 | 4 | 4 |
| 리우데자네이루 연방 대학교 | 8 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 7 |
| 부에노스아이레스 대학교 | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 |
| 상파울루 주립대학교 | 10 | 11 | 12 | 12 | 11 | 11 | 10 |
7.1. QS Best Student Cities
QS 세계 대학 도시 순위는 전 세계 도시들을 대상으로 학생들에게 제공하는 매력과 혜택을 바탕으로 매년 비교 분석한 순위이다. 2012년에 시작되었으며, 학생들이 공부하기 좋은 도시 순위를 매년 발표한다.
이 순위는 특정 도시에서 생활하고 공부하는 학생들의 경험을 포착하도록 설계된 다양한 지표를 기반으로 한다. QS 세계 대학 도시 순위의 방법론은 다음 다섯 가지 지표를 기반으로 한다.
* 대학 순위: QS 세계 대학 순위에서 측정한 바와 같이 특정 도시에 있는 대학의 성과를 기반으로 한다.
* 학생 구성: 학생 인구의 다양성뿐만 아니라 사회 및 문화 활동을 고려한다.
* 선호도: 안전, 오염, 인프라와 같은 요소에 관한 것이다.
* 고용주 활동: 특정 도시에서 학생들을 위한 고용 기회와 그곳에 본사를 둔 국제 기업의 수를 평가한다.
* 경제적 부담: 생활비, 수업료, 장학금 및 재정 지원의 가용성과 같은 요소를 기반으로 한다.
| 도시 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 런던 | 2 | 3 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| 도쿄 | 17 | 7 | 3 | 7 | 2 | 2 |
| 멜버른 | 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 3 |
| 뮌헨 | 10 | 14 | 11 | 9 | 6 | 4 |
| 베를린 | 11 | 16 | 9 | 6 | 7 | 5 |
| 몬트리올 | 9 | 8 | 7 | 1 | 4 | 6 |
| 파리 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | 7 |
| 취리히 | 5 | 11 | 12 | 15 | 8 | 8 |
| 시드니 | 4 | 4 | 4 | 13 | 9 | 9 |
| 홍콩 | 7 | 5 | 8 | 11 | 12 | 10 |
| 서울 | 14 | 10 | 10 | 4 | 10 | 10 |
| 토론토 | 13 | 9 | 13 | 11 | 13 | 12 |
| 보스턴 | 8 | 6 | 13 | 8 | 13 | 13 |
| 빈 | 15 | 20 | 16 | 16 | 11 | 14 |
| 에든버러 | 32 | 26 | 33 | 18 | 16 | 15 |
| 밴쿠버 | 21 | 12 | 13 | 10 | 17 | 16 |
| 타이베이 | 28 | 25 | 23 | 21 | 20 | 17 |
| 교토·오사카·고베 | 50（교토） | 34（교토） | 21 | 17 | 19 | 18 |
| 뉴욕 | 21 | 17 | 20 | 19 | 18 | 19 |
| 싱가포르 | 3 | 15 | 6 | 14 | 15 | 20 |
2017년부터는 학생들의 의견이 지표로 도입되었다.
7.2. QS World University Rankings: Sustainability
QS 세계 대학 랭킹: 지속가능성(QS World University Rankings: Sustainability)은 2022년에 신설된 순위로, 대학의 지속가능성 성과를 평가한다. 환경적 영향과 사회적 영향이라는 두 가지 범주로 나누어 평가하며, 8가지 세부 지표를 활용한다.
세부 지표는 다음과 같다.
* 지속 가능한 기관 (17.5%): 기관의 환경적 지속가능성 전략 및 운영을 평가한다.
* 지속 가능한 교육 (20%): 학생들이 환경을 이해하고 변화를 만들도록 교육하는 정도를 평가한다.
* 지속 가능한 연구 (12.5%): 특정 유엔 지속 가능한 개발 목표(SDGs) 관련 연구 영향을 분석한다.
* 평등 (15%): SDGs 5(성평등) 및 10(불평등 감소)과 관련된 연구 성과와 다양성 및 포용성 요소를 평가한다.
* 지식 교류 (10%): 전 세계 지식과 학문적 기준 발전을 위한 연구 협력(국내 및 국제)을 측정한다.
* 교육의 영향 (10%): SDG 4와 관련된 연구 성과, QS 학계 및 동문 설문조사, 학문적 자유 지수, 국제 이동 학생 순이동 및 졸업률을 고려한다.
* 취업 가능성 및 기회 (10%): 동문의 성과와 졸업생의 취업 가능성을 평가한다.
* 삶의 질 (5%): 특정 SDG(1, 2, 3 및 6)의 연구 성과, 캠퍼스 건강 옵션, 대기질 지수 및 OECD 주관적 웰빙 점수 등을 고려한다.
| 대학 | 2024 | 2023 |
|---|---|---|
| 토론토 대학교 | 1 | 2 |
| 캘리포니아 대학교 버클리 | 2 | 1 |
| 맨체스터 대학교 | 3 | 4 |
| 브리티시 컬럼비아 대학교 | 4 | 3 |
| 오클랜드 대학교 | 5 | 10 |
| 임페리얼 칼리지 런던 | 6 | 38 |
| 시드니 대학교 | 7 | =5 |
| 룬드 대학교 | 8 | 12 |
| 멜버른 대학교 | 9 | 51 |
| 웨스턴 온타리오 대학교 | 10 | 15 |
7.3. QS Global MBA and Business Master's Rankings
QS는 지난 30년 동안 비즈니스 스쿨, 경영학 석사(MBA) 및 비즈니스 석사 학위를 포함하는 순위 포트폴리오를 확장해왔다. QS는 명성, 취업 가능성, 과정 내용과 같은 요소를 기반으로 전 세계 최고의 MBA 프로그램을 포괄적으로 목록화하여 QS 글로벌 MBA 순위를 발표했다.
QS 글로벌 MBA 순위는 자매 순위인 QS 비즈니스 석사 순위와 함께 매년 발표된다. 2023년까지는 QS MBA by Career Specialisation Rankings(단종)도 함께 발표되었다. 이 목록에는 비즈니스 관련 과목에 대한 세계 최고의 석사 프로그램과 금융, 비즈니스 관리, 비즈니스 분석, 마케팅, 공급망 관리를 포함한 특정 경력 옵션을 위한 MBA가 포함된다.
현재 QS의 MBA 및 비즈니스 석사 학위 순위 방법론은 다음 여섯 가지 지표를 기반으로 한다.
* 취업 가능성 (35% – 금융 및 비즈니스 분석의 경우 30%)
* 동문 성과 (15% – 금융 및 비즈니스 분석의 경우 20%)
* 투자 수익률 (20%)
* 사고 리더십 (15%)
* 학급 및 교수진 다양성 (10%)