언어적 학대
"오늘의AI위키"의 AI를 통해 더욱 풍부하고 폭넓은 지식 경험을 누리세요.
1. 개요
언어적 학대는 언어적 공격을 통해 타인에게 정신적, 정서적 고통을 가하는 행위로, 괴롭힘, 가스라이팅, 비난, 위협, 인신 공격 등 다양한 형태로 나타난다. 언어적 학대는 개인의 자존감 저하, 정신 건강 문제, 사회적 관계 악화 등 부정적인 영향을 미치며, 피해자의 연령, 성별, 직장, 관계 등 다양한 맥락에서 발생한다. 특정 발언이 언어적 학대로 간주되는지는 발언자의 의도와 수용자의 가치관에 따라 달라질 수 있으며, 독설과 구분된다.
더 읽어볼만한 페이지
- 심리적 학대 - 위협
위협은 공포심이나 불안감을 유발해 특정 행동을 강요하거나 억제하는 행위로서 개인의 자유와 사회 질서를 위협하며, 직접적인 폭행·협박부터 간접적인 사이버 폭력·혐오 발언, 동물의 의례적 행동까지 다양한 형태로 나타나 법적 규제와 사회적 인식 개선이 필요하다. - 심리적 학대 - 가스라이팅
가스라이팅은 상대방의 현실 인식을 조작하여 자존감을 훼손하고 의존하게 만드는 심리적 조종 행위로, 다양한 관계에서 발생하는 정신적 학대를 설명하는 데 사용되지만 용어 남용에 대한 우려와 사회적 문제로의 인식도 존재한다. - 학대 - 노예제
노예제는 한 사람이 타인에게 소유되어 재산처럼 취급받으며 의지에 반해 노동을 강요당하고 보수 없이 사회적 이동이 제한되는 제도로, 고대부터 널리 존재했으나 18세기 이후 폐지 운동으로 대부분 국가에서 금지되었지만 현대에도 다양한 형태로 남아있다. - 학대 - 가정폭력
가정폭력은 가족 구성원이나 친밀한 관계에서 발생하는 신체적, 성적, 정신적, 경제적 폭력과 지배 행위를 포괄하는 개념으로, 가해자의 권력 및 통제 욕구, 세대 간 악순환, 사회적 불평등 등 복합적인 원인으로 발생하며 피해자에게 심각한 피해를 야기하므로 예방과 보호를 위한 사회적 인식 변화와 제도 개선이 필요하다. - 집단 따돌림 - 위협
위협은 공포심이나 불안감을 유발해 특정 행동을 강요하거나 억제하는 행위로서 개인의 자유와 사회 질서를 위협하며, 직접적인 폭행·협박부터 간접적인 사이버 폭력·혐오 발언, 동물의 의례적 행동까지 다양한 형태로 나타나 법적 규제와 사회적 인식 개선이 필요하다. - 집단 따돌림 - 가스라이팅
가스라이팅은 상대방의 현실 인식을 조작하여 자존감을 훼손하고 의존하게 만드는 심리적 조종 행위로, 다양한 관계에서 발생하는 정신적 학대를 설명하는 데 사용되지만 용어 남용에 대한 우려와 사회적 문제로의 인식도 존재한다.
| 언어적 학대 | |
|---|---|
| 정의 및 분류 | |
| 유형 | 학대 언어폭력 정신적 학대 |
| 관련 용어 | 모욕 명예훼손 괴롭힘 따돌림 가스라이팅 |
| 특징 | |
| 의도 | 상대방에게 해를 끼치려는 의도를 가진 언어적 의사소통 사용 |
| 영향 | 개인 및 사회 전체에 부정적인 영향 |
| 영향 | |
| 정신 건강 | 낮은 자존감 우울증 불안 |
| 사회적 관계 | 사회적 상호작용에 부정적인 영향 |
| 관련 연구 | |
| 연구 분야 | 심리학 언어학 사회학 |
| 기타 | |
| 예방 및 대처 | 정신 건강 전문가의 도움 지지적인 관계 형성 자기 옹호 기술 개발 |
2. 유형
언어적 학대는 다양한 방식으로 나타날 수 있으며, 개인이 이러한 유형을 이해하면 특정 상황을 더 잘 분석하고 대응하는 데 도움이 될 수 있다. 언어적 공격성은 개인의 가치관뿐만 아니라 타인의 가치관과 개념을 공격하도록 유도하는 특징으로 정의될 수 있다.[9]
폭언은 무례하고 난폭한 표현으로 사용되는 말투이다. 경우에 따라서는 단 한 마디라도 타인에게 상처를 주는 무례한 발언이라면 모욕죄나 협박죄를 구성할 가능성도 있다.
공공장소에서 신을 모독하는 등, 공동체의 공통된 가치관에 반하는 언사를 사용하는 것은 질서를 어지럽히는 폭언으로 간주되며, 경우에 따라서는 범죄로 기소될 수 있다.[22]
폭언을 하는 측은 일반적으로 상식적인 판단을 할 수 없을 정도로 냉정함을 잃거나, 사회성 훈련이 충분하지 않아 어떤 말이 폭언이 되는지 판단이 안 되는 (사회 기능 부족) 경우가 대부분이다. 또는 성격 장애 등 소정의 문제를 안고 있기 때문에 사회성을 발휘할 수 없는 경우도 포함된다.
2. 1. 주요 유형
- '''괴롭힘''' – 지속적이고 반복적으로 타인에게 위협을 가하거나 정서적 혼란을 야기하는 행위.[9]
- '''가스라이팅''' – 피해자가 자신의 판단력과 현실 인식을 의심하도록 조종하는 행위. 개인의 소외감, 낮은 자존감, 의사 결정 시 지지받지 못하는 느낌 등을 유발한다.[10][11]
- '''인신 공격''' – 개인의 신체적 특징이나 개성 등, 당사자가 부정적인 인상을 품고 있는 부분을 폄하하거나 비난하는 행위.
- '''비난/잘못된 행위 부인''' – 타인을 거짓으로 비난하거나, 자신의 잘못을 인정하지 않고 피해자에게 책임을 전가하는 행위.[12]
- '''최소화''' – 피해자가 겪는 고통이나 피해의 심각성을 축소하거나 무시하는 행위.[13]
- '''위협''' – 특정 행동을 강요하거나, 따르지 않을 경우 해를 입힐 것이라고 협박하는 행위.[14]
- '''비난''' – 불쾌한 언어를 사용하거나, 상황과 관계없이 비난을 통해 부정적인 반응을 유도하는 행위.[15]
2. 2. 기타 유형
차별과 같이 사회적인 편견을 드러내는 발언은 언어적 학대의 일종이다. 예를 들어, 특정 인종이나 출신지를 폄하하는 발언은 그 사람의 능력과 관계없이 존재 자체를 부정하려는 의도를 담고 있어 문제가 된다.[22] 이러한 발언은 인신 공격에 해당하며, 사실이 아닌 경우 중상이 될 수 있다.특정 집단 전체를 부정적으로 표현하는 것 또한 언어적 학대에 포함된다. 예를 들어, 특정 속성을 가진 사람 전체를 싸잡아 비난하는 것은, 개개인의 실제 모습과 관계없이 '''스테레오타입'''이나 '''편견'''에 기반한 판단이기 때문에 문제가 된다.
의도치 않게 상대에게 상처를 주는 '''실언''' 역시 언어적 학대의 일종으로 간주될 수 있다. 이는 주로 오해에서 비롯되지만, 발언자에게 상처를 줄 의도가 없었다 하더라도 결과적으로 상처를 입는 사람이 있다면 문제가 된다.
이 외에도 다음과 같은 유형의 언어적 학대가 존재한다:
언어폭력은 피해자의 연령, 성별, 사회적 관계 등 다양한 요인에 따라 다르게 나타날 수 있다. 언어적 학대와 언어적 공격은 여러 형태로 나타날 수 있으며, 개인이 이러한 학대가 어떻게 나타나는지 이해하면 특정 상황을 더 잘 분석하고 적절하게 행동할 수 있다. 언어적 공격성은 개인이 자신의 가치관 외에 또는 대신하여 다른 사람의 자기 가치관을 공격하도록 유도하는 특징으로 정의될 수 있다.
3. 영향
언어폭력의 피해자는 다른 사람을 향해 폭력적인 행동을 보일 수도 있다. 인간은 사회를 형성하는 동시에 뇌가 발달한 감정적인 생물이므로, 감정적인 갈등으로 인해 폭언이 오가는 경우가 있다. 특히 감정 억제가 어려운 어린이일수록 이러한 현상이 더 흔하게 나타난다. 타인을 헐뜯는 것에 목적 의식을 가진 사람은 종종 의도적으로 폭언을 하기도 한다. 이는 괴롭힘의 범주에 속하며, 상대방에게 불쾌감을 주는 행위이다.
3. 1. 연령
어린아이가 수년 동안 지속적으로 언어적 학대를 받으면 끊임없는 불신, 수치심, 의심, 죄책감, 열등감을 느끼기 시작한다.[7] 연구에 따르면 미국 어린이 3명 중 2명이 부모로부터 언어적 공격을 경험하는 피해자이다.[6] 이는 가장 중요한 심리적 발달 시기인 일반적으로 2세에서 19세 사이의 어린이의 정신적, 사회적, 대인 관계적 아동 발달에 영향을 미칠 수 있다.[16][6] 어린아이의 언어적 학대 행동은 일반적으로 부모나 보호자와 같은 성인 롤 모델을 통해 학습되는 것으로 밝혀졌다.[17] 모성적 언어 학대를 경험한 아동은 청소년기 및 청년기에 성격 장애가 발생할 가능성이 더 높으며, 강박적 특성과 자기애성 성격 장애 행동을 보이는 것으로 알려져 있다.[7]
언어적 학대는 학생의 자존감을 손상시키고, 비합리적인 자책을 하게 하며, 학생들의 정신 건강과 사회적 상호작용 능력에 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 이러한 유형의 학대는 학생들의 또래 집단과 교수진을 통해 투사될 수 있다.[8] 어린 시절에 언어적 학대를 경험하면 부정적인 감정이 생기고 심지어 정신 질환이 발생하기도 하는데, 이러한 영향은 청년기에까지 이어져 고등 교육을 받고 청년이 되었을 때, 더욱 부정적인 감정, 질환을 경험하고 심지어 성인이 되어 약물 의존에 빠질 가능성이 높아진다.[8][7] 대학생 집단에서 연구에 따르면 가장 큰 영향을 미치는 언어적 학대 형태 중 하나는 또래 관련 언어적 학대였으며, 이는 한 학생이 다른 또래에게 잘못을 뒤집어씌우는 것으로 시작하여 고함, 욕설, 경멸적 표현 사용으로 확대되었다. 이러한 유형의 학대는 학생이 우울한 기분에 빠지고, 불안, 분노-적대감, 기타 정서적 장벽을 겪을 위험을 증가시키는 것과 관련이 있다.[8]
3. 2. 성별
연구에 따르면 일부 초등학교, 특히 중학교에서 언어적 공격성은 남학생과 여학생 사이에서 서로 다른 방식으로 나타난다. 남학생은 모욕과 위협을 더 많이 경험했고, 여학생은 성적인 비난을 더 많이 경험했다.[18] 남학생들은 종종 다른 남학생과 여학생에게 언어적 학대를 가했는데, 연구자들은 이러한 특성이 그들 사이에서 남성성을 구축하는 데 사용된다는 것을 보여주었다. 종종, 남학생들은 "강인함" 또는 남성적인 모습이 필요하다고 묘사되며, 이러한 이미지를 연출하기 위해 종종 언어적 학대에 의존하며, 이는 결국 여학생들에게 불리하게 작용했다.[18] 언어적으로 학대하는 여학생들의 학대 행위에 대한 이유는 그들이 또래 및/또는 교사로부터 잘못된 종류의 성, 여성성, 사회적 연령을 보였다는 이유로 괴롭힘 및/또는 언어적 학대의 피해자였기 때문이다(또래와 교사의 판단에 따르면).[18]
미국에서 언어적 공격성에 취약한 집단은 대학생 여성이다. 이 여성의 80%는 언어적 학대가 심각한 문제라는 것을 알고 있으며, 그 중 25%는 친밀한 관계에서 언어적 학대를 경험했다고 보고했다.[19] 다른 경우에는, 358명의 저소득층 임산부 중 65%가 임신 중에 언어적 또는 신체적 학대를 경험했다고 주장했으며, 젊은 여성일수록 이러한 학대 발생률이 유의미하게 더 높았다.[20]
3. 3. 직장
직장은 언어적 공격이 발생하기 쉬운 환경이다. 인종 소수자를 향한 욕설, 인종차별적 발언, 비하 표현 등이 사용되기도 한다.[6] 사회가 포용적으로 변화하면서 직장 내 이러한 문제가 해결된 것처럼 보이지만, 가해자들은 여전히 사무실에서 인종 소수자를 언어적, 비언어적으로 괴롭히는 방법을 찾고 있다. 더 은밀한 방식으로, 가해자들은 인종 소수자를 향한 욕설과 비하적 발언을 통해 직장 내에서 깊은 상처를 주고 있다. 이러한 문제는 비소수자에게도 동일하게 적용되며, 많은 언어적 학대를 경험할 수 있다.[6]
1000명의 간호사를 대상으로 한 설문 조사에서 46%가 응답했고, 그 중 91%가 지난 한 달 동안 언어적 학대를 경험했다고 답했다. 또한, 50% 이상은 이러한 학대에 대응할 능력이 없다고 답했다.[21] 직장 내 언어적 학대와 부당 대우를 경험한 성인은 정신 건강 질환 및 사회적 장애를 겪을 가능성이 더 높다.[8]
3. 4. 관계
낭만적인 관계, 특히 신체적 및 언어적 학대가 있는 관계에서는 부부 사이에 갈등이 있을 때, 피해자의 53%가 신체적 공격이 갈등을 시작하는 요인이라고 말하는 반면, 가해자의 33%는 언어적 공격이 문제를 촉발하는 요인이라고 주장한다.[6] 피해자와 가해자가 학대 악화의 원인에 대해 서로 다른 관점을 갖는 것은 놀라운 일이 아니다. 부부 관계에서 한쪽이 자신의 필요와 기대를 전달하는 데 어려움을 겪을 때, "건강한" 논쟁 대신 상대에게 언어적 공격을 가하는 경우가 흔하며, 이는 관계에 더 많은 고통과 갈등을 유발한다.[6] 직장에서와 마찬가지로, 친밀한 파트너 간 폭력을 경험한 성인 역시 정신 건강과 뇌 형태에 영향을 받았다.[8]
4. 사회문화적 특성
폭언은 인간관계의 감정적인 갈등 등에서 비롯된 표현이지만, '''독설'''처럼 예능 또는 연예의 경지로까지 끌어올린 것도 존재한다. 이는 정해진 대상을 야유함으로써 웃음을 자아내는 것이지만, 감정적으로 흥분하여 앞뒤를 가리지 않고 "해서는 안 될 발언을 해버리는" 실언이 아니며, 또한 직접적으로 타인에게 상처를 주려는 의도가 아니기 때문에, 그 주제나 입을 떼는 장소·상황도 선택되는 경향이 있다. 예를 들어 "나고야의 아줌마와 고양이는 빨간 신호등에서도 멈추지 않고 튀어나온다"라는 말을 교통사고로 가족을 잃은 유족이 있는 장례식장에서 한다면 극도로 부적절한 폭언이 되지만, 같은 어구를 교통 매너(나고야 질주 등)와 관련하여 말하는 상황이라면, 블랙 유머를 포함한 독설 발언이라고 할 수 있다.
다만, 이러한 경계는 폭언이 장소를 가리지 않고 발해지는 반면, 독설에서는 장소나 듣는 사람을 배려하고(실례가 되지 않도록 의식하고 있다) 있다는 점에서 명확하게 선을 그을 수 있다.
4. 1. 한국 사회의 특성
언어적 학대와 언어적 공격은 다양한 방식으로 나타날 수 있다.4. 2. 가치관과 폭언
특정 발언이 폭언으로 간주되는지는 발언자의 의도와 수용자의 가치관에 따라 달라질 수 있다. 예를 들어, 탈모로 고민하는 사람에게 "대머리"라는 표현은 불쾌감을 유발할 수 있지만, 삭발을 선택한 사람에게는 그렇지 않을 수 있다.[23] 하지만, 발언한 쪽에서 상처를 주려는 의도로 말하는 경우도 폭언의 범주에 속한다.불교 승려를 예로 들면, 그들은 의도적으로 삭발을 하고, 이는 계율에 따른 행위이므로 대머리라는 표현 자체가 불이익이 될 수 없다. 그러나 그들을 승려라는 지위가 아닌 신체적 특징인 대머리로만 취급하는 것은 예의에 어긋나며, 따라서 폭언으로 간주될 수 있다.[23]
이처럼 폭언은 상대방이 어떻게 받아들이느냐보다 발설한 측의 의도가 중요하게 여겨지는 경향이 있다. 즉, 상대방을 깎아내리려는 의도가 있다면, 그것은 폭언으로 간주될 수 있다.[23]
한편, 의도치 않게 폭언이 되는 경우도 있는데, 이를 '''실언'''이라고 한다. 이는 주로 오해에서 비롯되며, 발설자에게 상처를 줄 의도가 없더라도 결과적으로 상처를 받는 사람이 있다면 폭언으로 간주될 수 있다.[23]
4. 3. 독설과 폭언의 구분
'''독설'''은 예능 또는 연예 분야에서 특정 대상을 야유하여 웃음을 유발하는 표현 방식이다.[23] 폭언과는 달리, 독설은 발언의 맥락과 상황을 고려하여 사용되며, 타인에게 직접적인 상처를 주려는 의도가 없다.[23] 예를 들어, "나고야의 아줌마와 고양이는 빨간 신호등에서도 멈추지 않고 튀어나온다"라는 말을 교통사고 유족이 있는 장례식장에서 하는 것은 부적절한 폭언이지만, 교통 매너(나고야 질주)와 관련하여 말하는 상황이라면 블랙 유머를 포함한 독설 발언으로 볼 수 있다.[23]하지만, 사회적 약자를 조롱하는 블랙 유머와 같은 독설은 비판의 대상이 될 수 있다. 독설과 폭언의 주요한 차이점은, 폭언은 장소를 가리지 않고 발언되지만, 독설은 장소나 듣는 사람을 배려하여 실례가 되지 않도록 의식하고 있다는 점이다.[23]
5. 예방 및 대응
언어폭력 문제 해결을 위해서는 개인적, 사회적 차원의 노력이 필요하다.
참조
[1]
간행물
Institutional Mistreatment: Abuse and Neglect.
2017
[2]
논문
Impact and Prevalence of Physical and Verbal Violence Toward Healthcare Workers
2018-11
[3]
논문
Incidence, Explanations, and Treatment of Partner Violence
2003-01
[4]
논문
Emotional Behavior with Verbal Violence: Problems and Solutions
2020-11-16
[5]
웹사이트
Verbal assault
https://www.thefreed[...]
2021-08-08
[6]
서적
Encyclopedia of Violence, Peace, & Conflict
[7]
논문
Childhood verbal abuse and risk for personality disorders during adolescence and early adulthood
[8]
논문
Verbal Abuse Related to Self-Esteem Damage and Unjust Blame Harms Mental Health and Social Interaction in College Population
2019-04-04
[9]
서적
Dictionary of Prisons and Punishment
[10]
학위논문
Dialogues of Doubt: The Psychology of Self-doubt and Emotional Gaslighting in Adult Women and Men
https://www.proquest[...]
1996
[11]
웹사이트
Verbal abuse: What to know
https://www.medicaln[...]
2019-12-18
[12]
서적
The International Encyclopedia of Language and Social Interaction
[13]
논문
The idealization of women: its role in the minimization of child sexual abuse by females
1999-02
[14]
논문
Language Ideologies and The American Heritage Dictionary of the English Language: Evidence from Motive, Structure, and Design
2015
[15]
논문
Lessons in On-Line Reference Publishing, ''Merriam-Webster's Collegiate Dictionary''. Merriam-Webster, ''Merriam-Webster's Collegiate Thesaurus''. Merriam-Webster, ''Merriam-Webster's Collegiate Encyclopedia''. Merriam-Webster
[16]
웹사이트
Why Ages 2-7 Matter So Much for Brain Development
https://www.edutopia[...]
2022-04-26
[17]
서적
Adult Reflections on Childhood Verbal Abuse.
http://worldcat.org/[...]
University of Saskatchewan
2004
[18]
논문
Verbal Abuse in School: Constructing Gender and Age in Social Interaction by Miriam A. Eliasson
[19]
논문
Influence of Parental Conflict Resolution Strategies on Hispanic College Women's Experiences With Verbal Aggression
[20]
논문
Verbal abuse and physical violence among a cohort of low-income pregnant women
[21]
논문
Workplace Violence
[22]
서적
冒涜の歴史：言葉のタブーに見る近代ヨーロッパ
白水社
2001
[23]
웹사이트
礼儀正しさは職場にプラスの効果
http://jp.wsj.com/ar[...]
ウォールストリートジャーナル日本語版
2016-11-24
본 사이트는 AI가 위키백과와 뉴스 기사,정부 간행물,학술 논문등을 바탕으로 정보를 가공하여 제공하는 백과사전형 서비스입니다.
모든 문서는 AI에 의해 자동 생성되며, CC BY-SA 4.0 라이선스에 따라 이용할 수 있습니다.
하지만, 위키백과나 뉴스 기사 자체에 오류, 부정확한 정보, 또는 가짜 뉴스가 포함될 수 있으며, AI는 이러한 내용을 완벽하게 걸러내지 못할 수 있습니다.
따라서 제공되는 정보에 일부 오류나 편향이 있을 수 있으므로, 중요한 정보는 반드시 다른 출처를 통해 교차 검증하시기 바랍니다.
문의하기 : help@durumis.com