화어문능력시험

1. 개요

화어문능력시험(TOCFL)은 대만을 중심으로 시행되는 중국어 능력 시험으로, 중국어를 모국어로 하지 않는 사람들을 대상으로 한다. 2005년 중화민국 교육부 지시에 따라 설립된 운영위원회(SC-TOP)에서 개발 및 관리하며, 중국어 학습자의 중국어 능력을 평가하는 것을 목표로 한다. 시험은 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기 영역으로 구성되며, 초급, A, B, C의 4개 숙련도 등급과 각 등급별 세분화된 레벨로 나뉜다. TOCFL은 대만 장학금 신청, 대만의 대학 입학, 취업 등 다양한 목적으로 활용되며, HSK와 비교하여 정체자 및 간체자 선택 응시, 어휘 수 등의 차이점을 보인다. 시험은 매년 5월과 11월 첫 번째 토요일에 대만에서 정기적으로 실시되며, 전 세계 여러 국가에서도 시행된다.

2. 역사

화어문능력시험(TOCFL)의 개발은 2001년 8월 국립 대만 사범대학의 여러 기관이 참여한 공동 연구 프로젝트로 시작되었다. 중국어를 모국어로 사용하지 않는 사람들의 중국어 능력을 평가하기 위한 목적으로 개발되어, 2003년에 처음으로 시험이 시행되었다.

시험의 체계적인 운영과 발전을 위해 2005년 11월, 중화민국 교육부의 지시에 따라 시험 운영을 전담하는 기관이 설립되었다. 이 기관은 처음에는 '중국어 능력 시험 센터'로 불렸으나, 2007년 1월 '화어문능력시험 운영위원회(SC-TOP)'로 명칭을 변경하고 화어문능력시험(TOCFL) 개발 및 전 세계적 홍보를 주도하게 되었다.

기존 시험을 개선하기 위한 노력으로 2008년부터 새로운 버전의 TOCFL 개발이 시작되었으며, 이 신규 버전은 2013년에 공식적으로 도입되어 현재에 이르고 있다. 화어문능력시험은 지속적으로 발전하여 2020년 10월 기준으로 전 세계 60개국 이상에서 시행되는 국제적인 시험으로 자리 잡았다.

2.1. SC-TOP의 설립과 발전

화어문능력시험 (SC-TOP)의 운영위원회는 2005년 11월 중화민국 교육부의 지시에 따라 설립되었다. 처음에는 '중국어 능력 시험 센터'로 불렸으나, 2007년 1월 현재의 명칭으로 변경되었다. 위원회는 전 세계 중국어 학습자를 대상으로 중국어 능력 평가 시스템, 특히 대만의 화어문능력시험(TOCFL)을 개발하고 홍보하여 중국어 능력을 평가하는 것을 목표로 한다.

SC-TOP는 다음과 같은 주요 임무를 수행한다.
* TOCFL 및 CCCC 시험의 시험 내용 설계 및 계획
* TOCFL 및 CCCC 시험을 위한 시험 문항 풀 구축
* 컴퓨터 기반 중국어 능력 시험 시스템 개발
* 대만 내 중국어 비모국어 사용자를 위한 중국어 능력 시험 홍보
* 전 세계 중국어 능력 시험 기관 간의 교류 증진

화어문능력시험(TOCFL)은 중국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자를 위해 개발된 표준화된 언어 능력 시험이다. 이 시험은 국립 대만 사범대학의 만다린 교육 센터, 중어교육연구소, 심리 검사 센터가 공동으로 진행한 연구 프로젝트의 결과물이다. 연구 프로젝트는 2001년 8월에 시작되었으며, 시험은 2003년에 처음 시행되었다. 2020년 10월 기준으로 60개국 이상의 응시자에게 시험 서비스를 제공하고 있다. 2008년부터 개발된 새로운 버전의 TOCFL은 2013년에 공식적으로 출시되었다.

새로운 버전의 TOCFL은 초급(Novice), A급(Band A), B급(Band B), C급(Band C)의 4개 숙련도 등급으로 구성되어 있으며, 각 등급은 다시 두 개의 레벨로 나뉜다. 따라서 총 8개의 레벨(초급 레벨 1-2, A급 레벨 1-2, B급 레벨 3-4, C급 레벨 5-6)이 있다. 각 레벨의 시험은 50개의 객관식 문항으로 이루어져 있으며, 응시자는 60분 안에 답해야 한다. 응시자는 자신의 중국어 능력과 학습 배경에 따라 가장 적합한 시험 레벨을 선택할 수 있다. 2013년 이전의 구 버전 TOCFL은 5개의 레벨만 있었다.

2.2. TOCFL의 발전 과정

화어문능력시험(TOCFL)은 중국어를 모국어로 하지 않는 학습자를 위해 개발된 표준화된 언어 능력 시험이다. 이 시험은 국립 대만 사범대학의 만다린 교육 센터, 중어교육연구소, 심리 검사 센터의 공동 프로젝트의 결과이다. 연구 프로젝트는 2001년 8월에 시작되었으며, 2003년에 처음 시험이 시행되었다. 2020년 10월 기준으로 60개국 이상의 응시자에게 서비스를 제공하고 있다. 2008년부터 개발된 TOCFL의 새로운 버전은 2013년에 출시되었다.

새로운 버전의 TOCFL은 초급, A급, B급, C급의 4개 숙련도 등급으로 구성되어 있다. 각 등급은 두 개의 레벨을 가지고 있다. 따라서 총 8개의 레벨이 있다: 초급 1과 2, 레벨 1부터 6까지이다.

각 레벨의 시험 문항은 50개의 객관식 문항으로, 60분 안에 답변해야 한다. 응시자는 중국어 능력과 학습 배경에 따라 자신에게 가장 적합한 시험 레벨을 선택할 수 있다. 이전 버전(2013년까지)은 5개의 레벨만 있었다.

3. 단계

2012년 1월부터 유럽 언어 공통 참조 프레임워크(CEFR)를 참고하여 다음과 같은 등급으로 개정되었다. 모든 시험은 객관식·마크 시트로 답안을 작성한다.

Level 6(정통급)는 2013년 12월 14일에 개최된 시험부터 청력 및 독해 분야에서 시행되었다. 준비급(Novice)은 한국에서는 응시할 수 없다. 위원회에 따르면 과거 기준으로 초등 1급은 중국어 능력 시험(HSK) 초등 4급에, 고등 7급은 HSK 고등 10급에 해당한다고 밝혔다.

4. 구성

화어문능력시험(TOCFL)은 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 네 가지 언어 능력을 평가한다.

듣기 평가
* 초급: 3개 부분, 총 25개의 객관식 문제로 구성되며, 시험 시간은 약 25분이다.
* A급: 4개 부분(그림 묘사, 단일 대화(그림 보기), 다중 대화(그림 보기), 대화(텍스트 보기))으로 구성된다. 총 50개의 객관식 문제가 출제되며, 시험 시간은 약 60분이다.
* B급 및 C급: 2개 부분(대화, 독백)으로 구성된다. 텍스트 보기가 있는 객관식 문제 50개가 출제되며, 시험 시간은 약 60분이다.

읽기 평가
* 초급: 2개 부분, 총 25개의 객관식 문제로 구성되며, 시험 시간은 25분이다.
* A급: 5개 부분(문장 이해, 그림 묘사, 빈칸 채우기, 문단 완성, 독해)으로 구성된다. 총 45개의 객관식 문제와 5개의 매칭 문제가 있으며, 시험 시간은 60분이다.
* B급 및 C급: 2개 부분(빈칸 채우기, 독해)으로 구성된다. 각 시험은 50개의 객관식 문제로 구성되며, 시험 시간은 60분이다.

말하기 평가
응시자의 내용 전달 능력, 유창성, 전반적인 언어 능력을 종합적으로 평가하는 방식을 채택한다. 결과는 척도 점수 형태로 제공되며, 다양한 언어 환경에서 효과적으로 구두 의사소통 과제를 수행하는 능력을 평가하는 데 주된 목적이 있다.

쓰기 평가
수험생이 특정 상황에서 정보를 효과적으로 전달하기 위해 작문 자료를 사용하는 능력을 평가한다. 레벨 기반 채점 시스템은 상황별 과제에 대한 응답, 구성 구조 및 완성도, 정확한 구문, 적절하고 다양한 어휘 사용을 기준으로 한다.

등급 체계
2012년 1월부터 유럽 언어 공통 참조 프레임워크(CEFR)를 참고하여 아래와 같은 등급으로 개정되었다. Level 6(정통급)은 2013년 12월 14일 시험부터 듣기 및 독해 영역에 추가되었다. 준비급(Novice)은 한국에서는 응시할 수 없다.

모든 시험은 객관식 마크 시트 방식으로 답안을 작성한다.

어휘 목록
공식 사이트에서는 '화어 8천 어휘(8000 Chinese Words)'라는 이름으로 등급별 어휘 목록을 제공하고 있다.
* 입문급(A1)/기초급(A2): [http://www.sc-top.org.tw/download/8000_Basic.pdf 기본 어휘 목록]
* 진계급(B1)/고급급(B2): [http://www.sc-top.org.tw/download/8000_Intermediate.pdf 중급 어휘 목록]
* 유창급(C1)/정통급(C2): [http://www.sc-top.org.tw/download/8000_Advanced.pdf 고급 어휘 목록]

5. 용도

화어문능력시험(TOCFL) 급수 요건을 충족한 응시자는 자격 증명서를 받게 되며, 이는 다음과 같은 목적으로 중국어 능력을 증명하는 데 사용될 수 있다.

* 타이완 장학금 신청
* 타이완의 대학 또는 대학원 프로그램 지원 시 중국어 능력 참고 자료로 활용. 현재 일부 타이완의 학부 및 대학원 프로그램은 TOCFL 자격 증명서를 입학 요건 또는 지원자의 중국어 능력 평가 기준으로 채택하고 있다.
* 세계 각국 중국어 관련 학과 입학 시 참고 자료로 활용.
* 취업 시 필요한 중국어 능력 증명. 타이완에 진출한 LG와 같은 일부 국제 기업들은 직원 파견 프로그램의 참고 자료로 TOCFL을 활용하고 있으며, 여러 해외 기업들 또한 채용 시 지원자의 TOCFL 자격 증명서를 참고하고 있다.
* 대한민국 문화체육관광부 주관 관광통역안내사 선발 시험에 공인어학성적으로 제출

6. 한어수평고시(HSK)와 비교

화어문능력시험(TOCFL)과 한어수평고시(HSK)는 시험 응시에 필요한 단어나 어휘 수가 다르며, TOCFL은 정체자와 간체자 중 선택하여 응시할 수 있다는 차이점이 있다. 다만, 대만 현지에서는 간체자 시험 응시료가 정체자보다 비싸다. (정체자: 40, 간체자: 60) 한국에서는 정체자와 간체자 모두 동일한 가격(55)으로 응시할 수 있다. 두 시험을 직접적으로 비교하는 것은 다소 어렵다.

2021년 이전의 HSK는 TOCFL과 달리 6개의 레벨로 구성되어 있었다. 당시 HSK의 6개 레벨과 TOCFL의 Band A, B, C에 해당하는 6개 레벨은 모두 유럽 공통 참조 기준(CEFR)의 6개 레벨과 일치한다고 주장되었다. 그러나 각 시험에서 요구하는 단어나 글자 수는 차이가 있으며, 일반적으로 TOCFL이 같은 레벨의 HSK(2021년 이전)보다 더 많은 어휘량을 요구한다.

2010년, 한반(汉办)은 HSK의 6개 레벨이 유럽 공통 참조 기준(CEFR)의 6개 레벨에 해당한다고 발표했다. 하지만 독일, 프랑스 및 이탈리아의 중국어 교사 협회 등은 이러한 주장에 동의하지 않았다. 이들은 HSK 최고 등급인 6급이 실제로는 CEFR의 B1~C1 수준(TOCFL 4급 상당)에 해당한다고 보았다.

2021년 7월 1일부터 시행되는 새로운 중국어 능력 기준은 각 레벨에 300개의 필수 글자를 추가하고 3개의 레벨을 더 추가하여 학습해야 하는 단어 수가 기하급수적으로 증가한다. 새로운 중국어 능력 기준에 따르면, 앞으로의 HSK 레벨 1, 2, 3, 4는 2010년 버전보다 어려워지고, 레벨 5와 6은 덜 어려워진다. 더 어려운 레벨(7–9)은 CEFR 레벨 C에 해당한다.

7. 시험일 및 시험 장소

중화민국 교육부 산하 화어문능력시험(SC-TOP) 주관 기관은 2006년부터 대만 외 해외 지역에서도 시험 서비스를 제공하고 있다. 다만, 한어수평고시(HSK)에 비해서는 시험을 시행하는 장소가 상대적으로 제한적이다. SC-TOP 공식 웹사이트에 따르면 시험이 시행되는 국가는 다음과 같다.

중화민국(대만) 내에서는 매년 5월과 11월의 첫 번째 토요일에 정기 시험이 실시되며, 필요에 따라 수시로 단체 시험이 시행되기도 한다. 시험은 중화민국(대만) 및 일본을 포함한 전 세계 여러 국가에서 개최된다.

8. 해외 시험

화어문능력시험은 대만 외에도 2006년부터 해외 시험 서비스를 제공해 왔다. 그러나 HSK 시험에 비해 시험 장소 수가 다소 제한적이다. 시험을 시행하는 국가는 다음과 같다.

시험 장소는 대만 및 일본을 포함하여 전 세계에서 개최된다.