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전통문법

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1. 개요

전통 문법은 산스크리트어 연구에서 시작되어 르네상스 시대 유럽에서 라틴어 및 고대 그리스어 연구와 함께 발전했다. 품사 분류, 굴절, 통사론 등의 개념을 다루며, 외국어 교육 및 언어 예술 연구에 활용되었다. 품사는 명사, 동사 등 8가지로 분류되며, 굴절은 단어의 형태 변화를 의미한다. 통사론은 단어의 조합을 통해 구, 절, 문장을 구성하는 규칙을 다룬다. 현대 언어학자들은 전통 문법의 품사 분류가 불충분하다고 비판하지만, 한국어 교육을 포함한 다양한 분야에서 여전히 활용되고 있다.

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전통문법
개요
유형문법
특징언어의 규칙과 구조를 설명하는 체계
목표언어 사용의 정확성 및 일관성 유지
관련 분야언어학
교육학
응용언어학
역사
기원고대 그리스와 로마 시대의 언어 연구
발전중세 시대의 라틴어 문법 연구
르네상스 시대의 고전 문헌 연구 부활
근대 언어학의 발달과 함께 다양한 문법 이론 등장
주요 개념
품사명사
대명사
동사
형용사
부사
전치사
접속사
감탄사
문장 구조주어
서술어
목적어
보어
수식어
문법 요소시제





일치
접근 방식
기술 문법실제 언어 사용을 기반으로 문법 규칙을 설명
규범 문법올바른 언어 사용을 위한 규칙을 제시
이론 문법언어의 구조와 규칙을 설명하는 이론적 모델 제시
활용
언어 교육외국어 및 모국어 교육에서 문법 지식 습득
언어 분석텍스트 및 담화 분석을 위한 문법 지식 활용
자연어 처리컴퓨터를 이용한 언어 이해 및 생성 시스템 개발
비판
경직성언어의 다양성과 변화를 충분히 반영하지 못한다는 비판
시대착오성현대 언어학의 연구 결과와 괴리되어 있다는 비판
실용성 부족실제 언어 사용 능력 향상에 기여하지 못한다는 비판

2. 역사

전통 문법의 기원은 고대 인도그리스의 언어 연구까지 거슬러 올라간다. 초기 문법 연구 중에는 산스크리트어 설명인 vyākaraṇa|비야카라나sa가 있다. 기록상 가장 오래된 문법 연구는 vyākaraṇa|비야카라나sa라고 불리는 산스크리트어의 기술 연구이다.

2. 1. 고대

인도 문법학자 파니니는 기원전 4세기에서 2세기 사이에 산스크리트어의 기술문법인 Aṣṭādhyāyī|아슈타디야이sa를 저술했다.[7][8] 이는 기술 과학으로서의 언어학의 시작으로 여겨진다.[8] 기원전 2세기에서 1세기 사이에는 타밀어 문법인 Tolkāppiyam|톨카피얌oty이 저술되었다.[9]

2. 2. 유럽의 전통 문법

르네상스 시대에 유럽에서는 고대 그리스어라틴어 연구와 더불어 문법 연구가 다시 활발해졌다.[11] 인쇄술의 발명과 불가타 라틴어의 사용은 문법 연구를 언어 교육의 중요한 부분으로 만들었다.[10]

고대 그리스의 어원학자들과 라틴어 수사학 교사들은 언어 구조에 대한 설명을 제공했다.[12] 고전 문법학자들이 만든 설명은 유럽 전통 문법의 모델이 되었고, 다른 유럽 언어에 대한 초기 문법 설명은 라틴어 문법을 모델로 삼았다. 전통 문법에서 라틴어의 영향력은 20세기 초까지 계속되었다.[8] 1801년에서 1900년 사이에 학교 교육을 위해 특별히 출판된 영어 문법책은 850개가 넘었다.[13]

3. 품사

전통 문법에서 '''품사'''는 단어를 기능과 의미에 따라 분류하는 중요한 요소이다.[12] 단어의 굴절 패턴과 통사론 규칙은 품사에 따라 달라진다. 전통 문법의 품사 체계는 언어마다 조금씩 다르지만, 일반적으로 명사, 대명사, 형용사, 동사, 부사, 전치사, 접속사, 감탄사의 8가지 품사를 기본으로 한다.[16][17] 이러한 분류는 주로 라틴어 및 기타 인도유럽어족 언어에서 단어의 기능과 의미를 അടിസ്ഥാന으로 한다. 일부 전통 문법에서는 관사 또는 한정사와 같은 다른 품사를 포함하기도 하지만, 다른 일부 문법에서는 이들을 주요 품사의 하위 범주로 취급하기도 한다.[18]

3. 1. 주요 품사

전통 문법에서는 보통 명사, 대명사, 형용사, 동사, 부사, 전치사, 접속사, 감탄사의 8가지 품사를 정의한다.[16][17] 일부 전통 문법에서는 관사 또는 한정사를 포함하기도 하지만, 일부 문법에서는 단어의 다른 그룹을 주요 품사의 하위 범주로 취급한다.[18]

각 품사는 단어가 문장에서 하는 역할, 그 의미, 또는 둘 다를 참조하여 정의된다.[17]

{| class="wikitable"

! 품사 !! 기능 !! 예

|-

| 명사 || 어떤 대상의 이름, 즉 무언가에 대해 이야기하기 위해 참조하려는 모든 것이다.

하위 품사기능
보통 명사추상적인 것을 가리킨다. 종류의 대상 (table, radio), 종류의 생물 (cat, person), 종류의 장소 (home, city), 종류의 행동 (running, laughter, extinction), 종류의 속성 (redness, size), 종류의 관계 (closeness, partnership), 또는 매우 추상적인 모든 것 (two, god, diversity, corporation)
고유 명사특정 대상 (제시 오언스, Felix the Cat, 피츠버그, 제우스)



|-

| 대명사 || 명사를 대신하여 사용되는 단어이다. || 그녀의 이름을 대신하는 she

|-

| 형용사 || 명사 또는 대명사를 수식한다. 즉, 참조되는 대상을 설명한다. || My shirt is red 또는 My red shirt is in the laundry. (red)

|-

| 동사 || 문장의 술어를 나타낸다. 즉, 동사는 문장의 주어에 대해 무엇이 주장되거나 질문되는지를 나타낸다.[17] || My shirt is red (is); I own this house (own); Jesse Owens ran in the 1936 Olympics (ran)

|-

| 부사 || 동사, 형용사, 다른 부사 또는 전체 문장을 수식한다. || People danced happily (happily), Happily, I was paid on time (Happily)

|-

| 전치사 || 전치사의 목적어라고 하는 명사 또는 대명사와 문장의 다른 부분 사이의 관계를 나타낸다. 문장의 다른 부분은 명사 또는 대명사, 동사 또는 형용사일 수 있다. || Jesse Owens ran in the 1936 Olympics (in); A store on Main St. sells antique chairs (on)

|-

| 접속사 || 명사, 동사, 또는 절과 같은 문장의 일부를 더 큰 단위로 결합한다. || 맥 로빈슨과 제시 오언스는 1936년 올림픽에 출전했다 (and); 아만다는 그녀가 임대료를 지불해야 했기 때문에 나에게서 돈을 빌렸다 (because)

|-

| 감탄사 || 감정을 표현하거나 (Ouch!) 누군가를 부른다 (Hey in "Hey, you!").[19][20]

|}

현대 언어학자들은 형태통사론적 기능과 의미론적 의미의 혼합을 기반으로 한 분류는 문법의 체계적인 분석에 불충분하다고 주장한다.[21] 이러한 정의만으로는 단어에 명확한 품사를 할당하기에 충분하지 않다. 그럼에도 불구하고, 유사한 정의가 대부분의 전통 문법에서 사용되어 왔다.[17]

3. 2. 품사 분류의 문제점

현대 언어학자들은 전통적인 품사 분류가 형태통사론적 기능과 의미론적 의미를 혼합하여 사용하기 때문에 문법의 체계적인 분석에 불충분하다고 지적한다.[21] 이러한 정의만으로는 단어에 명확한 품사를 할당하기에 충분하지 않다. 그럼에도 불구하고, 유사한 정의가 대부분의 전통 문법에서 사용되어 왔다.[17]

4. 굴절 (어형 변화)

굴절은 단어의 문법적 기능에 따라 단어의 형태가 바뀌는 것을 말한다. 이러한 변화는 접사를 붙이거나, 모음 변화 또는 음변화와 같이 단어의 소리가 변하는 것을 포함할 수 있다.[22] 일부 단어는 접사를 사용하지 않거나 규칙적인 소리 변화 패턴을 따르지 않는 불규칙 굴절을 보이기도 한다.[23]

동사, 명사, 대명사, 형용사인칭, , 성에 따라 굴절될 수 있다. 동사의 굴절은 활용이라고도 한다.[24] 동사는 인칭과 수를 가지며, 이는 문장의 주어와 일치해야 한다.

동사는 시제, 상, 법, 에 따라 굴절될 수 있다. 동사의 시제는 문장이 묘사하는 시간을 나타낸다. 동사는 또한 문장이 현실을 묘사하는지, 명령, 가설, 희망 등을 표현하는지를 나타내는 법을 갖는다. 시제와 법에 따라 굴절된 동사를 유한 동사라고 한다. 부정사 또는 분사는 비유한 동사 형태이다.[24] 동사의 태는 문장의 주어가 동사에 관하여 능동태인지 수동태인지를 나타낸다.

수는 명사가 그 종류의 하나, 이중수, 또는 복수의 인스턴스를 나타내는지를 나타낸다. 명사, 대명사, 형용사는 격에 따라 굴절될 수 있다. 명사, 대명사, 형용사의 굴절은 변화라고도 한다.[24] 명사의 격은 명사가 문장의 다른 요소와 어떻게 관련되는지를 나타낸다(''I, me'' in "I see Jesse" and "Jesse sees me").[20]

전통적인 어형 변화 학습 방법은 활용표 또는 변화표를 통해 학습자가 단어의 다양한 형태를 암기하도록 하는 것이다. 다음 표는 라틴어 동사 essela와 그에 상응하는 영어 단어 ''be''의 부분적인 활용을 제시한다.[22]

동사 ''to be''의 부분 활용
rowspan="2" |부정사현재 직설법과거 직설법
1인칭 단수2인칭3인칭1인칭 복수2인칭3인칭1인칭 단수2인칭3인칭1인칭 복수2인칭3인칭
라틴어esselasumlaeslaestlasumuslaestislasuntlafuilafuistilafuitlafuimuslafuistislafueruntla
영어beamareisarearearewaswerewaswerewerewere



이 부분 표는 부정사 외에 두 개의 시제(현재 시제와 과거 시제)와 하나의 법(직설법)만 포함한다. 라틴어의 보다 완전한 활용표는 가정법명령법, 미완료 과거 직설법을 포함하며, 이는 불완료상을 나타낸다.[22] 영어에서 명령법은 종종 부정사와 같은 형태를 가지며, 영어 가정법은 종종 직설법과 같은 형태를 갖는다.[19] 영어는 라틴어와 같은 불완료상을 갖지 않으며, 단순 형태 외에 진행상과 완료상을 갖는다.[25]

5. 통사 (구문)

통사론은 단어가 로 결합되는 방식을 제어하는 규칙의 집합이다. 전통적인 용법에서 통사론은 ''문법''이라고도 하지만, 문법이라는 단어는 언어와 그 용법의 다양한 측면을 지칭하는 데 더 광범위하게 사용된다.[26]

전통 문법에서 '''통어'''()란 단어의 조합을 통해 , 절, 문장을 구성하기 위한 규칙이다.[50] 통어는 그 자체가 문법()이라고 불리기도 하며, 어문법()이라는 용어도 동의적으로 사용된다.[54]

전치사구는 명사, 동사, 형용사의 의미를 보충하는 기능을 가지며, "전치사()"는 전치사(preposition), 후치사(postposition), 양치사(circumposition)의 총칭이다. 각 차이는 (전치사의) 목적어와의 상대적 어순이며, 전치사는 목적어 앞에, 후치사는 목적어 뒤에, 양치사는 목적어를 사이에 두고 두 곳에 나타난다.

부사는 시간, 장소, 양태 등을 수식하며, 부정 등도 부사 또는 부사 상당 어구()에 의해 표현되는 경우가 많다(예: not).

5. 1. 문장의 구성 요소

전통 문법에서 문장은 주어와 술어의 두 부분으로 분석된다.[24] 주어는 이야기하려는 대상이며, 주어-동사-목적어 어순을 따르는 영어와 같은 언어에서는 일반적으로 문장 처음에 나타난다. 술어는 문장의 나머지 부분, 즉 주어를 제외한 모든 부분을 포함한다.[24]

문장의 주어는 보통 명사나 대명사, 또는 명사나 대명사를 포함하는 이다. 능동태 문장에서 주어는 동작을 수행하고, 수동태 문장에서는 동작의 영향을 받는다. 명령문에서는 주어가 표현되지 않을 수 있지만, 함축된 주어는 존재한다.

  • '''졸탄'''은 케이크를 먹었다. (졸탄은 먹는 행위를 수행)
  • '''케이크'''는 조라의 생일을 위해 구워졌다. (케이크는 굽는 행위의 영향을 받음)
  • 케이크를 더 구우세요. (함축된 주어는 '너')


문장의 술어에는 유한 동사가 필수적이며, 목적어, 보어, 목적 보어, 전치사구 (영어에서는 전치사구), 부사 요소를 포함할 수 있다.[24]

타동사는 직접 목적어를 취하고, 일부는 간접 목적어를 취한다. 직접 목적어는 동작의 직접적인 영향을 받는 대상, 간접 목적어는 간접적인 영향을 받는 대상을 나타낸다. 간접 목적어는 보통 직접 목적어 앞에 오지만, 'to'나 'for'를 동반한 전치사구가 직접 목적어 뒤에 올 수도 있다.[24]

  • 유리는 '''니콜라이'''에게 책을 주었다. (니콜라이는 간접 목적어, 책은 직접 목적어)
  • 유리는 니콜라이'''에게''' 책을 주었다.


연결 동사와 함께 쓰이는 주격 보어는 주어를 설명하거나 수식하는 명사, 형용사, 구이다. 목적 보어는 술어의 직접/간접 목적어나 전치사의 목적어를 설명하거나 수식한다.

  • 엘리자베스는 '''의사'''이다. (주격 보어)
  • 살림은 '''영리하다'''. (주격 보어)
  • 케를리는 '''에스토니아''' 출신이다. (주격 보어)
  • 중국 학자들은 일본을 "'''태양의 기원'''"이라고 불렀다. (목적격 보어)


주어와 술어는 함께 절을 구성한다.

일부 전통 문법은 전치사구와 부사를 술어의 일부로 보지만, 많은 문법에서는 이들을 부가어로 취급한다. 부가어는 문장 구조에 필수적이지 않으며, 문장 어디에나 나타날 수 있다.

전치사구는 명사, 동사, 형용사의 의미를 보충하며, 전치사, 후치사, 양치사를 포함한다. 전치사는 보어 앞에, 후치사는 뒤에, 양치사는 보어 앞뒤에 위치한다.

  • '''프랑스어''' 전치사구: sur la table|테이블 위에프랑스어
  • '''중국어''' 후치사구: 桌子上|zhuōzi shàng|테이블 위에중국어
  • '''소라니 쿠르드어''' 양치사구: la Kurdistân â|쿠르디스탄에서ku[27]


부사는 단일 부사, 부사구, 부사절로 구성되며, 동사나 문장 전체를 수식한다. 일부 전통 문법은 전치사구를 부사의 일종으로 보지만, 많은 문법에서는 별도로 취급한다. 부사는 시간, 장소, 방식을 나타내며, 부정도 부사로 표시된다.

5. 2. 부가어

일부 전통 문법에서는 전치사구와 부사를 술어의 일부로 간주하지만, 많은 문법학자는 이러한 요소를 부가어라고 부른다. 부가어는 통어상 임의적인 요소이며, 문장 내 어느 위치에도 선택적으로 나타날 수 있고, 주어로서도 보어로서도 간주되지 않는 요소이다.[60]

참조

[1] 서적 Framework-Free Grammatical Theory https://zenodo.org/r[...] Oxford University Press 2015-01-01
[2] 서적 Historical and Philosophical Dimensions of Logic, Methodology and Philosophy of Science Springer Netherlands 1977
[3] 서적 Catching Language: The Standing Challenge of Grammar Writing https://archive.org/[...] Walter de Gruyter
[4] 서적 Discourse analysis Routledge 2019-07-18
[5] 서적 Encyclopedia of linguistics 2v Taylor & Francis 2005
[6] 서적 Radical Construction Grammar Oxford University Press 2001-10-25
[7] 서적 Pāṇini: A Survey of Research Motilal Banarsidass
[8] 웹사이트 Language and linguistics: A broad overview http://community.mid[...] 2013-12-18
[9] 서적 Annals of Oriental Research University of Madras
[10] 서적 Teaching English As a Second Or Foreign Language https://archive.org/[...] Heinle and Heinle
[11] 서적 The Humanities in the Western Tradition: Ideas and Aesthetics Houghton Mifflin Harcourt
[12] 서적 Essays in Ancient Philosophy https://archive.org/[...] University of Minnesota Press
[13] 서적 English Traditional Grammars: An International Perspective John Benjamins Publishing
[14] 서적 A Grammar of the English Language, etc https://books.google[...] William Cobbett 2013-12-18
[15] 서적 A History of English Language Teaching University Press
[16] 서적 The Routledge Linguistics Encyclopedia https://archive.org/[...] Routledge
[17] 서적 Introduction to the Grammar of English Cambridge University Press
[18] 서적 Grammar: A Student's Guide Cambridge University Press
[19] 서적 Parts of Speech and Accidence D.C. Heath
[20] 서적 De Partibus Orationis Ars Minor http://www.thelatinl[...]
[21] 서적 International Handbook of English Language Teaching Springer US
[22] 서적 A Glossary of Terms in Grammar, Rhetoric, and Prosody for Readers of Greek and Latin Bolchazy-Carducci Publishers
[23] 서적 Encyclopedia of Language and Linguistics Elsevier
[24] 웹사이트 Introduction to traditional grammar http://www.soton.ac.[...] Wessex Parallel WebTexts, University of Southampton 2011-09-09
[25] 서적 A University Course in English Grammar Psychology Press
[26] 서적 Damp Squid: The English Language Laid Bare https://archive.org/[...] Oxford University Press
[27] 서적 Sorani Kurdish: A Reference Grammar with Selected Readings Harvard University Faculty of Arts & Sciences
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[29] 서적 Catching Language: The Standing Challenge of Grammar Writing Walter de Gruyter
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[41] 서적 English Traditional Grammars: An International Perspective John Benjamins
[42] 서적 A Grammar of the English Language, etc William Cobbett
[43] 서적 A History of English Language Teaching University Press
[44] 서적 The Routledge Linguistics Encyclopedia Routledge
[45] 서적 Introduction to the Grammar of English Cambridge University Press
[46] 서적 Grammar: A Student's Guide Cambridge University Press
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[48] 서적 De Partibus Orationis Ars Minor http://www.thelatinl[...]
[49] 서적 International Handbook of English Language Teaching Springer US
[50] 서적 A Glossary of Terms in Grammar, Rhetoric, and Prosody for Readers of Greek and Latin Bolchazy-Carducci
[51] 서적 Encyclopedia of Language and Linguistics Elsevier
[52] 웹사이트 Introduction to Traditional Grammar http://www.soton.ac.[...] University of Southampton 2013-12-30
[53] 서적 A University Course in English Grammar Psychology Press
[54] 서적 Damp Squid: The English Language Laid Bare Oxford University Press
[55] 서적 The Bedford Handbook Bedford/St. Martin's
[56] 문서 学校文法における第二文型(SVC)のCに相当する。
[57] 서적 The Linguistic Structure of Modern English John Benjamins
[58] 서적 A Short Course in Grammar W. W. Norton
[59] 문서 学校文法における第五文型(SVOC)のCに相当する。
[60] 서적 増補版チョムスキー理論辞典 研究社
[61] 간행물 ルシャンの昔話―猫とおばあさん―
[62] 서적 Sorani Kurdish: A Reference Grammar with Selected Readings Harvard University Faculty of Arts & Sciences



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