도쿄 공과대학

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1. 개요

도쿄 공과대학은 1947년 가타야나기 코우가 설립한 가타야나기 학원을 기원으로 하며, 공학, 미디어, 디자인, 의료보건 분야를 아우르는 학부와 대학원을 운영하고 있다. 하치오지 캠퍼스와 가마타 캠퍼스를 두고 있으며, 학제간 연구와 실용적인 교육을 강조한다. 다양한 학술 교류 및 산학 협력을 통해 연구 역량을 강화하고, 학생들의 사회 참여를 지원하며, 지역 사회와 연계된 활동을 펼치고 있다.

도쿄 공과대학 - [대학]에 관한 문서
기본 정보

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가타야나기 첨단 연구소
대학 명칭東京工科大学 (Tōkyō kōka daigaku)
영어 명칭Tokyo University of Technology
약칭공과대(こうかだい), TUT
설립 연도1986년
창립 연도1947년
학교 유형사립
설립자학교법인 가타야나기 학원
본부 위치일본 도쿄도 하치오지시 가타쿠라마치 1404-1
캠퍼스하치오지 (도쿄도 하치오지시)
가마타 (도쿄도 오타구)
웹사이트도쿄 공과대학교 공식 웹사이트
학부
학부공학부
컴퓨터 과학부
미디어 학부
응용 생물학부
디자인 학부
의료 보건 학부
대학원
연구과바이오·정보 미디어 연구과
공학 연구과
디자인 연구과
의료 기술학 연구과
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  • 1986년 개교 - 언남고등학교
    1986년 서울 서초구에 설립된 언남고등학교는 36학급 규모의 공립 고등학교로, 학교 경영, 교육 과정, 진로 역량 강화 등 다방면에서 우수한 성과를 인정받아 표창을 수상했으며, 2023년 현재 13대 교장이 재임하며 꾸준히 성장하고 있다.

2. 역사

1947년 가타야나기 코우(片柳鴻)가 가타야나기 학원(片柳学園)을 창립하면서 1986년 4월에 도쿄공과대학이 개교했다.

최근 매사추세츠 공과대학교, 서던캘리포니아 대학교 등 여러 대학, 독립행정법인 산업기술종합연구소, 도쿄도 하치오지시, 리소나 은행 등 연구소, 관공서, 기업들과 산학관 연계를 통한 연구 개발을 진행하고 있다.

2.1. 연혁

도쿄공과대학의 연혁은 다음과 같다.(주요 출처는 공식 웹사이트)

1947년 가타야나기 코우(片柳鴻)가 가타야나기 학원(片柳学園)을 창립한 것이 시초이다. 가타야나기 학원은 같은 해 5월 도쿄도 오타구에 개교했다.

1964년에는 1964년 도쿄 올림픽 실황 중계에 일본방송협회(NHK) 기술 직원이 학생으로서 운영에 참여했다.

1976년 7월에는 현재 자매 학교인 일본공학원전문학교가 전문학교 제도에 근거하여 개교했다. 이후 일본공학원 하치오지전문학교, 일본공학원 홋카이도전문학교를 개교했다.

1985년에는 국제과학기술박람회(쓰쿠바 엑스포)에 레이저 디스플레이 시스템을 연구 성과로 출품했다.

1986년 4월에 도쿄공과대학을 개학했다.

최근에는 매사추세츠 공과대학교, 서던캘리포니아 대학교 등 대학 기관, 독립행정법인 산업기술종합연구소 및 도쿄도 하치오지시, 리소나 은행 등 연구소나 관공서, 기업 등 각종 기관과의 관계를 강화하고, 산학관 연계에 의한 연구 개발을 적극적으로 진행하고 있다.

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연도내용
1986년도쿄공과대학 개교. 공학부(전자공학과, 정보공학과, 기계제어공학과) 개설.
1993년대학원 공학연구과 시스템전자공학 전공(석사 과정) 개설.
1994년공학부 정보통신공학과 개설.
1995년대학원 공학연구과 시스템전자공학 전공(박사 후기 과정) 개설.
1997년법인명을 카타야나기 학원으로 개칭. 매사추세츠 공과대학교(MIT)와 교류 협정 조인.
1999년미디어학부 미디어학과 개설.
2000년도쿄공과대학 부설 카타야나기 연구소 설립.
2001년남캘리포니아 대학교(USC) 영화 텔레비전 학부와 제휴. 남캘리포니아 대학교 로버트 저메키스 센터 내에 도쿄공과대학 디지털 스튜디오 시스템즈 랩 개설.
2003년카타야나기 연구소동 낙성. 공학부를 발전시킨 바이오닉스학부 바이오닉스학과, 컴퓨터사이언스학부 컴퓨터사이언스학과 개설. 대학원 미디어학 연구과 미디어학 전공(석사 과정) 개설.
2005년대학원 미디어학 연구과 석사 과정 폐지. 대학원 바이오·정보 미디어 연구과 바이오닉스 전공(박사 전과정·박사 후기 과정), 컴퓨터사이언스 전공(박사 전과정·박사 후기 과정), 미디어사이언스 전공(박사 전과정·박사 후기 과정), 앙트러프러너 전공(석사 과정) 개설.
2007년전 학부에 코스제 신설. 3학부 3학과 12코스. 도쿄공과대학 부속 일본어학교 개교.
2008년대학원 공학연구과 시스템전자공학 전공 박사 전과정·박사 후기 과정 폐지. 공학부 전자공학과, 정보공학과, 기계제어공학과 폐지. 바이오닉스학부 바이오닉스학과를 응용생물학부 응용생물학과로 명칭 변경. 컴퓨터사이언스학부 컴퓨터사이언스학과에 로봇 코스 신설. 3학부 3학과 13코스.
2009년바이오·정보 미디어 연구과 앙트러프러너 전공을 가마타 위성 캠퍼스에서 하치오지 캠퍼스로 이전.
2010년가마타 캠퍼스 준공. 가마타 캠퍼스에 디자인학부 디자인학과, 의료보건학부(간호학과, 임상공학과, 물리치료학과, 작업치료학과) 개설. 하치오지 캠퍼스의 컴퓨터사이언스학부 컴퓨터사이언스학과에 금융·유통 코스, 생활·환경 정보 코스 개설. 5학부 8학과 17코스. 가마타 캠퍼스의 신교사가 환경성의 에너지 절약 조명 디자인 모델 사업에 채택. 가마타 캠퍼스에 「갤러리 코」 개관.
2012년미디어학부, 컴퓨터사이언스학부 코스 재편. 5학부 8학과 18코스. 교양학환 설치.
2014년의료보건학부에 임상검사학과 개설.
2015년공학부(기계공학과, 전기전자공학과, 응용화학과) 개설. 미디어학부, 컴퓨터사이언스학부, 디자인학부 코스 재편성.
2017년카타야나기 학원 창립 70주년.
2019년대학원 공학연구과 서스테이너블 공학 전공(박사 전과정·박사 후기 과정), 디자인 연구과 디자인 전공(석사 과정) 개설.
2020년컴퓨터사이언스학부 컴퓨터사이언스학과, 응용생물학부 응용생물학과에 전공, 코스 개설.
2021년의료보건학부에 재활치료학과 설치(물리치료학과, 작업치료학과를 해당 학과의 전공으로 개조직. 해당 학과에 언어청각학 전공 설치). 대학원 의료기술학 연구과 임상검사학 전공(석사 과정) 개설.
2023년대학원 바이오·정보 미디어 연구과 앙트러프러너 전공(석사 과정) 학생 모집 중단.

3. 교육 및 연구

도쿄공과대학은 학제간 연구를 지향하며, 교양 및 외국어 교육을 중시한다. 미디어학부, 응용생물학부, 컴퓨터과학부, 디자인학부는 코스제를 도입하여 수강 자유도가 높다.

국제적인 교양비판적 사고(크리티컬 씽킹), 창조력을 갖춘 인재 육성을 위해 교양학환을 설치했다. 학생 주체 교육을 지향하며, 액티브 러닝 센터를 개설했다. 2014년 업무 및 교육용 시스템을 풀 클라우드화했고, 2015년 학습 성과를 설정, 루브릭을 일부 과목에 채택하여 GPA로 환산하고 있다.

서비스 러닝, 인턴십, 코업 교육을 실시하고 있으며, 프레시 업 세미나, 재시험 프로그램 등 학생 지원도 이루어지고 있다.

같은 학교법인으로 일본공학원전문학교, 일본공학원하치오지전문학교, 일본공학원홋카이도전문학교, 도쿄공과대학 부속 일본어학교가 있으며, 이들 교육 기관과 교육·연구 등 다양한 연계를 맺고 있다. 교직원 간 교류도 활발하며, 자격 취득 희망자 등을 위해 동일 법인 전문학교 내 대학생 전용 클래스를 설치하여 더블 스쿨을 가능하게 하고 있다. 대학생과 전문학교 학생 간 교류에는 크리에이티브 랩 공동 작업, 학원 축제 공동 개최, 동아리 활동 공동 활동 등이 있다.

3.1. 학부

도쿄공과대학은 이공, 문리, 의료, 예술 분야의 각 학부를 설치하고 있다. 또한 실학주의를 표방하고 있다. 대학 관계자들이 구미 제국의 대학을 방문하여 참고하고 있기 때문에 교육 연구 내용, 시설, 설비 등에서 구미풍의 느낌이 있다.

미디어 학부, 응용 생물 학부, 컴퓨터 과학 학부 및 디자인 학부는 1학부 1학과 체제를 갖추고 있다. 2009년도부터 담당 교원이 학생의 상담을 받거나 교원과 학생 간의 교류를 도모하는 어드바이저 제도를 도입하고 있다. 학부 및 대학원에서는 조기 수료 일관 프로그램을 도입하고 있으며, 이 프로그램 적용 대상자가 이를 이용할 경우, 학부를 3.5년, 대학원 석사 과정을 1.5년으로 각각 졸업·수료할 수 있으며, 학부 입학 후 5년 만에 대학원 석사 과정을 수료할 수 있다.

3.2. 교양학환

2009년도부터 담당 교원이 학생의 상담을 받거나 교원과 학생 간의 교류를 도모하는 어드바이저 제도를 도입하고 있다。학부 및 대학원에서는 조기 수료 일관 프로그램을 도입하고 있으며, 이 프로그램 적용 대상자가 이를 이용할 경우, 학부를 3.5년, 대학원 석사 과정을 1.5년으로 각각 졸업·수료할 수 있으며, 학부 입학 후 5년 만에 대학원 석사 과정을 수료할 수 있다

도쿄공과대학에는 같은 학교법인으로 일본공학원전문학교, 일본공학원하치오지전문학교, 일본공학원홋카이도전문학교, 도쿄공과대학 부속 일본어학교가 있으며, 이들 교육 기관과 교육 연구 등 다양한 연계를 맺고 있다。교직원 간의 교류도 활발하다。또한, 자격 취득 희망자 등을 위해 동일 법인 전문학교 내에 대학생 전용 클래스를 설치하여 더블 스쿨을 가능하게 하고 있다。대학생과 전문학교 학생 간의 교류 면에서는 크리에이티브 랩에서의 공동 작업, 학원 축제 공동 개최, 동아리 활동 공동 활동 등이 있다。이처럼, 더 넓은 사람들과의 교류를 가능하게 하는 면도 도쿄공과대학의 특징 중 하나이다.

3.3. 대학원

2009년부터 담당 교원이 학생의 상담을 받거나 교원과 학생 간의 교류를 도모하는 어드바이저 제도를 도입하고 있다.。 학부 및 대학원에서는 조기 수료 일관 프로그램을 도입하고 있으며, 이 프로그램을 적용하면 학부를 3.5년, 대학원 석사 과정을 1.5년으로 각각 졸업·수료할 수 있어 학부 입학 후 5년 만에 대학원 석사 과정을 수료할 수 있다.

1993년 개설 당시부터 첨단·경계 영역 분야의 연구를 주안점으로 두고 있다. MOT&MBA Ratings에 의한 MOT·MBA 대학원 평가에서 2008년에 일본 국내 교육 기관 109개 과정 중 40위 (MOT 분야만으로는 일본 국내 교육 기관 53개 과정 중 15위)에 랭크되었다.

3.4. 부속 기관

같은 학교법인으로 일본공학원전문학교, 일본공학원하치오지전문학교, 일본공학원홋카이도전문학교, 도쿄공과대학 부속 일본어학교가 있으며, 이들 교육 기관과 교육, 연구 등 다양한 연계를 맺고 있다。교직원 간의 교류도 활발하다。또한, 자격 취득 희망자 등을 위해 동일 법인 전문학교 내에 대학생 전용 클래스를 설치하여 더블 스쿨을 가능하게 하고 있다。대학생과 전문학교 학생 간의 교류에는 크리에이티브 랩에서의 공동 작업, 학원 축제 공동 개최, 동아리 활동 공동 활동 등이 있다

연구소
* 도쿄공과대학 가타야나기 연구소

센터
* 생명 나노 기술 센터
* 미디어 기술 센터
* 크리에이티브 랩
* 콘텐츠 기술 센터
* 클라우드 서비스 센터
* 하이테크 연구 센터
* 인코딩 센터
* 유비쿼터스 IT 연구 센터
* 세라믹스 복합 재료 센터
* 소프트웨어 엔지니어링 교육·연구 센터 (SEED - Software Engineering Education and research center)
* 연구 지원 센터
* 산업 보건 실천 연구 센터
* IR 센터
* 코옵 센터
* 학습 지원 센터

도서관
* [http://www.teu.ac.jp/lib/ 도쿄공과대학 미디어 센터 (도서관)]

3.5. 연구

도쿄 공과대학은 학제간 연구를 지향하며, 교양 교육과 외국어 교육을 중시하고 있다. 미디어학부, 응용생물학부, 컴퓨터과학부, 디자인학부는 코스제를 도입하여 수강의 자유도가 높다.

국제적인 교양비판적 사고(크리티컬 씽킹), 창조력을 갖춘 인재를 육성하기 위해 교양학환을 설치했다. 또한, 학생 주체의 교육을 지향하며 액티브 러닝 센터를 개설했다.

최근에는 매사추세츠 공과대학교, 서던캘리포니아 대학교 등 대학 기관, 독립행정법인 산업기술종합연구소 및 도쿄도 하치오지시, 리소나 은행 등 연구소나 관공서, 기업 등 각종 기관과의 관계를 깊게 하고, 산학관 연계에 의한 연구 개발을 적극적으로 진행하고 있다.

연구소

* 도쿄공과대학 가타야나기 연구소

센터

* 생명 나노 기술 센터
* 미디어 기술 센터
* 크리에이티브 랩
* 콘텐츠 기술 센터
* 클라우드 서비스 센터
* 하이테크 연구 센터
* 인코딩 센터
* 유비쿼터스 IT 연구 센터
* 세라믹스 복합 재료 센터
* 소프트웨어 엔지니어링 교육·연구 센터 (SEED - Software Engineering Education and research center)
* 연구 지원 센터
* 산업 보건 실천 연구 센터
* IR 센터
* 코옵 센터
* 학습 지원 센터

도서관

* http://www.teu.ac.jp/lib/ 도쿄공과대학 미디어 센터 (도서관)

연구실 및 프로젝트

도쿄공과대학에 개설된 연구실 및 프로젝트 소개는 다음 사이트에서 확인할 수 있다.

* http://www.teu.ac.jp/gakubu/006250.html 도쿄공과대학 연구실·프로젝트

사립대학 학술 연구 고도화 추진 사업

* 오픈 리서치 센터 정비 사업
* 리눅스를 이용한 대학 IT 인프라 연구, 개발
* 리눅스를 이용한 참여형 e러닝 시스템 연구, 개발
* 리눅스를 이용한 지적 가치 창조 지원 시스템 연구, 개발
* 재사용 가능한 협동 효과형 오픈 미디어 리소스 연구·구축 프로젝트
* 탄지블 소프트웨어 교육 연구
* 디지털 영상 제작 기술 연구 개발 프로젝트
* 하이테크 연구 센터 정비 사업
* 건강 수명 연장을 위한 신 항산화 전략
* 고령화 사회에서의 쾌적 생활 네트워크 공간 창성 기술의 연구 개발
* 산학 연계 연구 추진 사업
* 3차원 광/전자 융합 장치
* 환경 스트레스 내성 식물 창조를 위한 기능 게놈 분석 및 통합 데이터베이스 구축

IPA 미답 소프트웨어 창조 사업

* 2007년 제I기 미답 소프트웨어 창조 사업
* 팟캐스팅용 학습 영상 콘텐츠 자동 생성 시스템

대학 발 사업 창출 실용화 연구 개발 사업

* 2002년도 (헤이세이 14년도)
* 병렬 메커니즘 기술을 이용한 3차원 굽힘 가공기 개발 (타마 TLO 주식회사, 주식회사 키쿠치제작소와 공동 추진)
* 2005년도 (헤이세이 17년도)
* 신약 개발 시드 폴리에틸렌 글리콜화 락토페린의 비임상 기술 패키지 작성 (요코하마 TLO 주식회사, 돗토리 대학, 주식회사 NRL 파마와 공동 추진)

3.6. 교육

도쿄공과대학은 실학주의를 표방하며, 이공, 문리, 의료, 예술 분야의 각 학부를 설치하고 있다. 대학 관계자들이 구미 제국의 대학을 방문하여 참고하고 있기 때문에 교육 연구 내용, 시설, 설비 등에서 구미풍의 느낌이 있다.

산업기술종합연구소 등 다수의 연구소나 기업이 입주해 있는 건물이 캠퍼스 안에 있어, 연구팀, 개발 프로젝트 등을 구성하는 등 대외 연계를 적극적으로 하고 있다. 도쿄공과대학은 학제간 연구를 지향하며, 교양 교육과 외국어 교육을 중시하고 있다. 미디어학부, 응용생물학부, 컴퓨터과학부, 디자인학부는 코스제를 도입하여 수강의 자유도가 높다.

국제적인 교양비판적 사고(크리티컬 씽킹), 창조력을 갖춘 인재를 육성하기 위해 교양학환을 설치했다. 또한, 학생 주체의 교육을 지향하며, 액티브 러닝 센터를 개설했다. 2014년에는 업무 및 교육용 시스템을 풀 클라우드화했다. 2015년에는 학습 성과를 설정하고, 루브릭을 일부 과목에 채택하여 그 평가를 GPA로 환산하고 있다. 서비스 러닝, 인턴십, 코업 교육이 실시되고 있으며, 프레시 업 세미나나 재시험 프로그램 등 학생 지원도 이루어지고 있다.

미디어 학부, 응용 생물 학부, 컴퓨터 과학 학부 및 디자인 학부는 1학부 1학과 체제를 갖추고 있다. 2009년부터 담당 교원이 학생의 상담을 받거나 교원과 학생 간의 교류를 도모하는 어드바이저 제도를 도입하고 있다. 학부 및 대학원에서는 조기 수료 일관 프로그램을 도입하고 있으며, 이 프로그램 적용 대상자가 이용할 경우, 학부를 3.5년, 대학원 석사 과정을 1.5년으로 각각 졸업·수료할 수 있으며, 학부 입학 후 5년 만에 대학원 석사 과정을 수료할 수 있다.

도쿄공과대학에는 같은 학교법인으로 일본공학원전문학교, 일본공학원하치오지전문학교, 일본공학원홋카이도전문학교, 도쿄공과대학 부속 일본어학교가 있으며, 이들 교육 기관과 교육 연구 등 다양한 연계를 맺고 있다. 교직원 간의 교류도 활발하며, 자격 취득 희망자 등을 위해 동일 법인 전문학교 내에 대학생 전용 클래스를 설치하여 더블 스쿨을 가능하게 하고 있다. 대학생과 전문학교 학생 간의 교류 면에서는 크리에이티브 랩에서의 공동 작업, 학원 축제 공동 개최, 동아리 활동 공동 활동 등이 있다.

특색 있는 대학 교육 지원 프로그램

* 특색 GP
* 2003년 트위닝에 의한 국제화에의 적극적인 노력 (시바우라 공업대학, 오카야마 이과대학, 킨키 대학, 게이오기주쿠 대학, 타쿠쇼쿠 대학, 토카이 대학, 도쿄전기대학, 도쿄 이과대학, 무사시 공업대학(현 도쿄 도시 대학), 메이지 대학, 리츠메이칸 대학, 와세다 대학과의 공동 노력)
* 2005년 미디어 계열 연수 수업의 구성과 실천

* 현대 GP
* 2004년 지적 재산 관련 교육의 추진 "인터랙티브 게임 제작의 실천 교육"

* 선도적 교육 정보화 추진 프로그램 사업
* 2007년
* 시뮬레이션형 게임과 웹 교재 포럼의 활용에 의한 학교 교류형 협조 학습 모델에 관한 연구 (하치오지시, 리소나 은행과의 공동 연구)

* 아시아 인재 자금 구상 고도 전문 유학생 육성 사업
* 2008년
* 차세대의 글로벌 콘텐츠 브릿지 인재의 실천 교육

* 산학 연계에 의한 실천형 인재 육성 사업
* 2010년
* 게임 산업에서의 실천적 OJT/OFF-JT 체감형 교육 프로그램

* 대학 교육 재생 가속 프로그램
* 2015년
* 코업 교육 프로그램

GPA

학생의 성적 평가 방법으로 GPA를 채택하고 있다. 러닝 아웃컴 (학습 도달 목표)을 설정하고 있으며, 2015년 시점에서 일부 과목에서 루브릭에 의한 평가를 실시하여 GPA에 반영하고 있다. 도쿄 공과대학에서는 장래적으로 이 루브릭을 사용한 평가 방법을 표준으로 할 예정이다.

3.7. 아이소 히데오 상

도쿄 공과대학 교수, 학장을 역임한 아이소 히데오의 후의에 의해 창설되었다. 매년 졸업 논문, 석사 논문에서 우수하다고 인정된 학내 학생 5명에게 수여된다.

4. 학생 생활

도쿄 공과대학에는 다양한 단체와 서클이 있으며, 학원제, 문화, 스포츠 이벤트 등 다양한 활동을 펼치고 있다. 2004년까지는 대학 단독으로 '대학 축제'를 연 1회 개최하였으나, 2005년부터는 인접한 일본공학원 하치오지 전문학교와 협력하여 '홍화제'라는 이름으로 학원제를 개최하고 있다.

크리켓, 태권도, 볼링, 배구 등 스포츠 분야와 영상, 기술 등 문화 분야에서 학생들이 여러 대회에 참가하여 우승, 입선, 수상 등의 실적을 내고 있다.

도쿄 공과대학은 다음과 같은 주요 단체에 가맹하고 있다.

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가맹 단체
관동학생아메리카풋볼연맹
관동학생크리켓연맹
관동학생검도연맹
관동학생볼링연맹
관동대학배구연맹
관동이공과대학경식정구연맹
수도학생연식야구연맹
도쿄신대학야구연맹
도쿄도학생궁도연맹
도쿄도대학축구리그
도쿄도대학배턴연맹
도쿄 포레스트 풋살 클럽
일본국제태권도협회

4.1. 학원제

2004년까지는 대학 단독으로 '대학 축제'로서 연 1회, 총 17회 개최되었다. 2005년부터 대학과 인접한 동일 법인의 일본공학원 하치오지 전문학교의 학생들이 협력하여 '홍화제'로서 학원제를 개최하고 있다. 이들 학생들로 구성된 홍화제 실행 위원회에 의해 대학과 전문학교의 공동 주최로 학생 중심의 학원제가 개최되고 있다.

매년 가을 즈음에 학생들의 기획 및 운영으로 개최되는 학원제이다. 2010년부터는 대학과 인접한 같은 법인의 일본공학원전문학교 학생들이 협력하여 학원제를 진행하고 있다. 대학의 가마타 캠퍼스 및 의료보건학부, 디자인학부 개설 이전에는 해당 전문학교 학생들이 단독으로 진행했다.

4.2. 동아리 활동

도쿄공과대학에는 체육회, 문화회, 체육계 동호회, 문화계 동호회가 있다. 2008년 2월 현재 64개의 공인 단체와 2개의 비공인 단체가 있는 것으로 확인되었다.

*[http://www.teu.ac.jp/student/circle/index.html 도쿄공과대학 서클 정보]

* 주요 실적
스포츠
* 크리켓 - 학생 선수권 우승, EAP 크리켓 트로피 2007 일본 대표 선수, 19세 이하 월드컵 동아시아 태평양 지역 예선 일본 대표 선수, 6인제 크리켓 국제 대회 일본 대표 선수로 선출 등.
* 태권도 - 학생 태권도 선수권 우승 등.
* 국체 - 아키타 와카스기 국체 볼링 경기 입상, 배구 경기 3위 등.
문화
* 영상 - 인디즈 무비 페스티벌 2007 IN 마쓰야마 입선, 유바리 국제 학생 영화제 2007 그랑프리 등.
*** 기술 - 제14회 가와사키 로봇 대회 유니크상 등.

도쿄공과대학은 다음과 같은 주요 단체에 가맹하고 있다.

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가맹 단체
관동학생아메리카풋볼연맹
관동학생크리켓연맹
관동학생검도연맹
관동학생볼링연맹
관동대학배구연맹
관동이공과대학경식정구연맹
수도학생연식야구연맹
도쿄신대학야구연맹
도쿄도학생궁도연맹
도쿄도대학축구리그
도쿄도대학배턴연맹
도쿄 포레스트 풋살 클럽
일본국제태권도협회

5. 캠퍼스

도쿄 공과대학은 하치오지시 카타쿠라정에 있는 하치오지 캠퍼스와 오타구 니시카마타에 있는 가마타 캠퍼스를 운영하고 있다. 하치오지 캠퍼스는 미디어 학부, 응용 생물 학부, 컴퓨터 과학 학부, 공학부 등이 사용하고 있으며, 가마타 캠퍼스는 의료보건학부와 디자인 학부가 사용하고 있다. 각 캠퍼스에 대한 자세한 내용은 하위 섹션을 참고하면 된다.

5.1. 하치오지 캠퍼스

하치오지 캠퍼스 연구동
하치오지 캠퍼스 연구동

하치오지 캠퍼스 전경
하치오지 캠퍼스 전경

스쿨버스
스쿨버스

하치오지 캠퍼스는 가타야나기 코가 설계했다.

* 사용 학부: 미디어 학부, 응용 생물 학부, 컴퓨터 과학 학부, 공학부
* 사용 연구과: 바이오·정보 미디어 연구과
* 사용 부속 시설: 카타야나기 연구소, 바이오나노테크 센터, 미디어 기술 센터, OSS 클라우드 서비스 센터, 하이테크 리서치 센터, 인코딩 센터, 유비쿼터스 ICT 교육 센터, 소프트웨어 엔지니어링 교육·연구 센터, 바이오닉스 연구 센터, 미디어 센터 등
* 교통 접근: 하치오지미나미노역에서 스쿨버스로 5분, 같은 역에서 도보 12분. 전문학교도 병설되어 있어, 그쪽 버스도 공통으로 이용할 수 있다.

도쿄공과대학 하치오지 캠퍼스는 국도 16호선(도쿄 환상)을 따라 고텐 고개에서 카타쿠라에 걸쳐 있는 부근에 위치하고 있다. 대학 개설 초기에는 인근에 가장 가까운 역이 없어, 하시모토역, 기타노역에서 스쿨버스가 운행되었다. 그 후, 대학 인근에 하치오지미나미노역이 개업하여, 같은 역에서 스쿨버스가 운행되면서 하치오지 캠퍼스로의 접근성이 향상되었다. 현재는 하치오지미나미노역행 외에, 하치오지역 남쪽 출구행, 학생회관행 스쿨버스가 운행되고 있다. 스쿨버스는 일요일·공휴일 및 휴교일에는 운휴하며, 하치오지역 남쪽 출구행은 학생 전용이다.

넓이는 380,821m2이며, 구내 각 곳에 엔가와 가쓰조나 나가에 로쿠야, 카타야나기 코 등에 의한 동상 등의 미술품이 배치되어 있다. 연구동과 카타야나기 연구소 동을 잇는 큰 길에 수로가 있으며, 그 부근에 푸드 코트인 FOODS FUU(푸즈 푸)나 정원 등이 있다. 수로를 사이에 두고 정원과 마주보는 잔디 부지에는, 카메가야 마사요시 작의 말 조각상 「약진」의 모습이 보이며, 하치오지 캠퍼스를 상징하는 것 중 하나가 되고 있다. 또한, 하치오지 바이패스 측의 뒷산에 산책로가 있어 산책할 수 있는 등, 이것들은 학생들의 휴식 공간이 되고 있다. 카타야나기 연구소 동 옥상에는 헬리포트도 있지만, 비행 공역 규제에 의해 통상적으로 사용되지 않는다. 캠퍼스는 지하에도 넓어져 있으며, 코제네레이션 시스템으로 학내에서의 일정한 전력이나 을 공급하고 있다. 이 시스템은 제1회(2001년) 공기 조화·위생 공학회 특별상 「십년상」을 수상하고 있다.

2009년도부터, 지금까지 가마타 캠퍼스를 사용하고 있던 바이오·정보 미디어 연구과 앙트러프러너 전공도 당 캠퍼스를 사용하고 있다.

하치오지 캠퍼스는 하치오지 팔십팔경 중 하나이다.

식당으로는 Student Canteen, FOODS FUU, 센트럴 플라자의 3개 건물이 있다. 일반적으로 학식이라고 불리는 정식이나 도시락은 Student Canteen에서 판매하고 있다. FOODS FUU에는 교체를 포함하여 상당수의 유명 체인점이 입점해 있으며, 유린도와 세븐일레븐(이전에는 선쿠스), 인터넷 카페도 영업하고 있다. 출점 당시의 선쿠스는 일본 국내 편의점 중 가장 넓은 점포 면적을 가지고 있었다. 이는 혼잡한 시간대를 예상한 후에 통로 폭을 넓히는 등 여유를 갖게 했기 때문이다. 참고로 선쿠스는 2018년 2월에 폐점하고, 같은 해 4월에 세븐일레븐이 개업했다. 센트럴 플라자에는 일본 맥도날드(日本マクドナルド)가 입점해 있다. 일본 맥도날드가 1988년 6월에 캠퍼스 내에 카타야나기 학원점을 개업한 것은 대학으로서는 처음이었다. 현재 센트럴 플라자 건물 전체를 맥도날드가 사용하고 있지만, 개업 당시에는 센트럴 플라자가 없었고, 강의동 D의 1층에 출점했었다.

5.2. 가마타 캠퍼스

3호관(가마타 캠퍼스)
3호관(가마타 캠퍼스)

12호관(가마타 캠퍼스)
12호관(가마타 캠퍼스)


* 사용 학부: 의료보건학부, 디자인학부
* 사용 부속 시설: 일본어 학교
* 교통 접근: 가마타역에서 도보 3분

도쿄 공과대학 가마타 캠퍼스는 가마타역 인근의 도쿄도도 제11호 오타 조후 선(다마즈쓰 거리)과 논가와 사이에 있다. 이전에는 가마타 위성 캠퍼스라고 불렸다. 2009년까지는 도쿄 공과대학 부속 일본어 학교 및 도쿄 공과대학 대학원 바이오・정보 미디어 연구과 기업가 정신 전공이 사용했지만, 기업가 정신 전공은 하치오지 캠퍼스로 이전했다.

가마타 캠퍼스는 도쿄 공과대학과 같은 법인인 일본공학원전문학교와 인접해 있으며, 하치오지 캠퍼스와 마찬가지로 교육 자원 및 노하우를 활용하고 있다. 새로운 설비・기기를 투입하지 않아도 되는 부분이 있어, 환경・자원 문제에 대응할 수 있다. 2010년에는 일본공학원전문학교의 물리 치료학과, 작업 치료학과, 임상 공학과가 도쿄 공과대학 의료보건학부로 통합되었다.

가마타 위성 캠퍼스 시절, 인접한 지역의 토지를 매입하여 고층 교사(3호관)를 건설하고, 구 교사 부지에 정원 등을 건설했다.

이러한 캠퍼스 정비・개발 계획은 가마타역 주변 지역 그랜드 디자인의 주요 관련 프로젝트로 지정되었다. 2010년에 준공된 3호관은 환경성 에너지 절약 조명 디자인 모델 사업에 채택되었다. 2010년 7월 30일, 12호관 1층에 갤러리 홍이 개관했다.

식당으로는 FOODS FUU가 있으며, 하치오지 캠퍼스와 마찬가지로 유명 체인점이나 편의점이 입점해 있다. FOODS FUU 정면에 정원이 있어, 하치오지 캠퍼스와 함께 대학 전체의 통일성을 보여준다.

6. 대외 관계

도쿄공과대학은 국내외 여러 대학 및 기관과 협정을 맺고 학술 교류를 활발히 추진하고 있다. 또한 기업, 연구 기관, 관공서와 산학관 연계를 통해 공동 연구 등을 진행하고 있다.

6.1. 지방 자치 단체와의 협정

* 하치오지시
금융 경제 교육을 주제로 한 협조 학습 모델의 공동 연구 개발에 관한 협정
바이오매스 에너지 유효 활용의 공동 연구 개발에 관한 협정
* 사가미하라시
** 도서관 등의 상호 이용에 관한 협정

6.2. 기업과의 협정

세이부 신용금고, 나직 학생 정보 센터 그룹과 협동 학습 교육에 따른 포괄적 제휴·협력 협정을 맺고 있다.

6.3. 타 대학과의 협정

도쿄공과대학은 국내외 여러 대학 및 기관과 협정을 맺고 적극적인 학술 교류를 하고 있다.

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다른 대학과의 협정 목록
협정 대학・기관 소재국협정 대학・기관명협정 내용협정 체결 연월일
미국일리노이 대학교
카네기 멜론 대학교학술 교류2001년 4월
2003년 5월
2005년 10월
매사추세츠 공과대학교
남캘리포니아 대학교학술 교류2003년 4월
2006년 4월
신테론 연구소학술 교류2015년 9월
미주리 대학교 세인트루이스 캠퍼스학술 교류2016년 4월
영국York St John University영어매년 8월~9월에 해외 어학 수업을 실시2003년 1월
인도네시아Universitas Gunadarma인도네시아어학술 교류2010년 10월
수라바야 공과대학교학술 교류2013년 5월
디안 누스와토로 대학교학술 교류2015년 10월
반둥 공과대학교학술 교류2015년 12월
인도네시아 국영 석유 가스 연구소학술 교류2015년 12월
슙바와 공과대학교학술 교류2016년 2월
사우디아라비아جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية아랍어학술 교류2010년 7월
جامعة الجوف아랍어학술 교류, 교원 파견2011년 6월
كلية عفت الأهلية للبنات아랍어학술 교류2010년 7월
스웨덴Högskolan på Gotland스웨덴어학술 교류2012년 2월
웁살라 대학교학술 교류2013년 9월
태국몬쿠드왕 공과대학교 통부리 캠퍼스학술 교류2010년 11월
쭐랄롱꼰 대학교학술 교류2010년 8월
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์태국어교육 커리큘럼 및 학교 운영 시스템 등의 노하우 제공
중국중국전매대학교
베이징 과학기술대학교 국제학원편입생 수용2009년 6월
베이징 중의약대학교학술 교류2002년 4월
베이징 이공대학교학술 교류
독일베를린 공과대학교공동 연구2004년 4월
함부르크 미디어 스쿨학술 교류2015년 11월
일본학술・문화・산업 네트워크 타마
대학 컨소시엄 하치오지
일본 말레이시아 고등 교육 대학 연합
하치오지 미래학
미타카 네트워크 대학
오츠마 여자대학교단위 호환
게이센 여학원 대학단위 호환
사레지오 공업 고등 전문학교단위 호환
소카 대학교단위 호환
타마 미술대학교단위 호환
주오 대학교단위 호환
도쿄 가세이 가쿠인 대학단위 호환
방송대학교단위 호환
도쿄 쥰신 대학단위 호환
야마자키 동물 간호 단기대학단위 호환
프랑스페르피냥 대학교공동 연구2004년 10월
ISART Digital학술 교류2015년 12월
말레이시아Universiti Pengurusan dan Sains말레이어학술 교류2008년 3월
Universiti Teknologi Kreatif Limkokwing말레이어학술 교류2010년 7월
대만난타이 과학기술대학교학술 교류2016년 1월
중앙연구원 정보과학연구소학술 교류2016년 6월
터키Sabanci University영어학술 교류2016년 2월
홍콩홍콩 시립 대학교학술 교류2016년 4월
멕시코몬테레이 대학교학술 교류2016년 7월
필리핀La Salle University영어학술 교류2016년 7월
네덜란드라이덴 대학교학술 교류2016년 9월

6.4. 산학관 연계

도쿄공과대학은 기업, 연구기관 및 관공서와 산학관 연계에 의한 공동 연구 등을 진행하고 있다.

주요 산학관 연계 단체는 다음과 같다.

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연계 대상주요 협력 내용
독립행정법인산업기술종합연구소리서치 포럼 개최
독립행정법인 산업기술종합연구소 바이오 기술 산업화 센터
독립행정법인 신에너지・산업기술종합개발기구 (NEDO)
독립행정법인 우주항공연구개발기구 (JAXA)달 탐사 정보 스테이션 "문 키즈" 개발・제작, 운영
주식회사 키쿠치제작소환경용 바이오센서 개발
재단법인신기술개발재단유량 검출 센서를 이용한 생활 모니터 시스템 개발
도쿄도 중소기업 진흥공사IT 지팡이 (고령자용 안심 지팡이) 개발
히타치 계측기 서비스 주식회사, 주식회사 바이오프론티어연구소환경 스트레스 내성 식물 창제를 위한 기능 게놈 분석과 통합 데이터베이스 구축
유한책임중간법인Mozilla Japan
Open Source Development Labs (OSDL)
Open Source Collaboration Joint Network (OSCJ.net)
OSS 추진 포럼
베를린 공과대학
후지소프트 주식회사
리소나 은행
샤프 주식회사, 톳판 인쇄 주식회사개인용 단백질 칩 개발
주식회사 사카타노타네토양 진단용 바이오센서 "Soil Dock (소일 독)" 연구 개발. 2006년 5월 20일, 세계 최초로 실용화 성공
미쓰비시 상사 주식회사, 동일본 전신전화 주식회사, 미쓰비시 전기 주식회사생체 인증 기술 (바이오메트릭스) 이용에 의한 "미래형 캠퍼스 모델" 구축을 위한 비즈니스 컨소시엄 멤버 (설립일: 2001년 6월 22일)
넷투콤 주식회사 (Net-2Com)공과대 휴대폰 공동 연구 개발과 판매
타마TL로 주식회사, 주식회사 키쿠치제작소병렬 메커니즘 기술을 이용한 3차원 굽힘 가공기 개발
요코하마TL로 주식회사, 돗토리 대학, 주식회사 NRL파마신약 시드 폴리에틸렌글리콜화 락토페린의 비임상 기술 패키지 작성
주식회사 타츠노코 프로덕션, 간사이 국제 공항 주식회사애니메이션 제작 기술 향상 연구 개발
신에노시마 수족관가상 수족관 공동 연구 개발
도쿄도하치오지시
학술・문화・산업 네트워크 타마
e-japan 야오요로즈 프로젝트유비쿼터스 정보화 사회 실현 연구 (주식회사히타치 제작소시스템 개발 연구소, 주식회사유디트, 게이오기주쿠 대학, 도쿄 대학, 문부과학성미디어 교육 개발 센터 (NIME)와 공동 연구)
사단법인전국 콘서트 투어 사업자 협회강좌 기증 - 미디어 특별 강좌 II (라이브 엔터테인먼트론)
시즈오카현학생의 시즈오카현 내 이주 및 취업 지원 협정 체결

7. 사회 공헌

도쿄공과대학은 지역 사회 및 국제 사회에 기여하기 위해 다양한 활동을 펼치고 있다.

* 강좌:
* 고등학생 및 교원을 위한 무료 응용생물 실험 강좌를 제공한다.
* 응용생물학부 교원이 고등학교를 방문하여 이학 및 생명공학 관련 무료 출장 강좌를 진행한다.
* 하치오지 시민을 위한 하치오지 학원 도시 대학 강좌를 운영한다.
* 이벤트:
* 고등학생과 예비학교 학생을 대상으로 오리지널 영상 콘테스트인 고등학생 미디어 콘텐츠 그랑프리를 개최한다.
* 하치오지 학생 위원회 주최 이벤트인 학생 천국에 참가한다.
* 학생들이 프로젝트 연습으로 제작한 게임을 도쿄 게임 쇼에 출전한다.
* 자원봉사: 사도섬에서의 따오기 야생 복귀 프로젝트를 포함한 봉사 활동에 대해 학점을 부여한다. 이 프로젝트는 지역 자립 소프트웨어 연계 기구(MSCO)의 협력으로 진행된다.
* 소프트웨어 개발:
* 오픈 소스 개발 연구소(OSDL)의 대학 멤버로 인정받고 있으며, 호세이 대학과 함께 오픈 소스 콜라보레이션 조인트 네트워크(OSCJ.net)에 참여하고 있다.
* 2D 그래픽 그림 그리기 소프트웨어 유메이로노에노구-PaintEmotion-를 개발하여 총무성도카이 종합 통신국 주최 디지털 아트 챌린지 콘테스트 지정 소프트웨어로 채택되었다.
* 타이핑 소프트웨어 Ozawa-Ken과 영어 학습 소프트웨어 Ozawa-Ken#오자이온(ozaeon)을 개발하였다.
* 미디어 제작 협력: 특수 촬영 작품을 중심으로 촬영 및 로케이션 장소로 자주 사용되며, 다양한 영상 작품에 제작 협력으로 참여하고 있다.

7.1. 미술

도쿄 공과대학에는 미술 계열 동아리가 있으며, 'CreatorsCollection'이라는 그림 전시회를 개최한다.

7.2. 음악

* MUSIC FES@TUT 음악제 - 음악 관련 공인 단체가 참여하는 행사로, 학생과 인근 주민들에게 즐거움을 선사한다.
* TMS - 아티스트 지원 프로젝트.
* 대학생 음악 산업 포럼 - 오사카 전기통신대학, 교토세이카대학과의 연계를 통한 교육 연구 및 이벤트 기획 등의 회합.

7.3. 방송

인테브로는 일본 최초로 학생들이 주최하여 설립한 인터넷 방송국으로, 다양한 프로그램을 송출하고 있다.

7.4. 전시회

* 미디어 콘텐츠전 - 미디어학부 학생과 대학원생이 제작한 콘텐츠를 전시하는 행사이다.
* 문화계 동아리 합동 전시회 - 이문화 교류 프로젝트를 주제로 다양한 장르의 문화계 동아리 작품을 전시하는 행사이다.

7.5. 강좌

2009년부터 담당 교원이 학생의 상담을 받거나 교원과 학생 간의 교류를 도모하는 어드바이저 제도를 도입하고 있다。학부 및 대학원에서는 조기 수료 일관 프로그램을 도입하고 있으며, 이 프로그램 적용 대상자는 학부를 3.5년, 대학원 석사 과정을 1.5년으로 각각 졸업·수료할 수 있고, 학부 입학 후 5년 만에 대학원 석사 과정을 수료할 수 있다

도쿄공과대학에서는 다음의 강좌들을 제공하고 있다.

* 고등학생을 위한 응용생물 실험 강좌: 고등학생 및 고등학교 교원이 참가할 수 있는 무료 실험 강좌이다.
* 출장 강좌: 이학 및 생명공학에 관한 무료 강좌를 응용생물학부 교원이 고등학교를 방문하여 진행한다.
* 하치오지 학원 도시 대학: 하치오지 시민을 위한 강좌이다.

7.6. 이벤트

* 고등학생 미디어 콘텐츠 그랑프리 - 고등학생과 예비학교 학생을 대상으로 오리지널 영상 콘테스트를 개최하고 있다.
* 학생 천국 - 하치오지 학생 위원회 주최 이벤트 "학생 천국"에 참가하고 있다.
* 도쿄 게임 쇼 - 학생들이 프로젝트 연습으로 제작한 게임을 출전하고 있다.

7.7. 자원봉사

도쿄 공과대학은 봉사 활동에 대해 일정 학점을 부여한다. 그 중 하나로 사도섬에서의 따오기 야생 복귀 프로젝트가 있다. 이 프로젝트는 지역 자립 소프트웨어 연계 기구(MSCO)의 협력으로 진행되고 있다.

7.8. 소프트웨어

* OSDL - 국내에서는 와세다 대학과 함께 오픈 소스 개발 연구소(OSDL)의 대학 멤버로 인정받고 있다.
* OSCJ.net - 호세이 대학과 함께 오픈 소스 콜라보레이션 조인트 네트워크(OSCJ.net)에 참가하고 있다.
* 유메이로노에노구-PaintEmotion- - 2D 그래픽 그림 그리기 소프트웨어이다. 도쿄 공과대학 미디어학부에 재적했던 와타나베 켄고가 개발하였다. 2007년에 총무성도카이 종합 통신국 주최 디지털 아트 챌린지 콘테스트 지정 소프트웨어로 채택되었다. 또한 YOMIURI PC의 프리 소프트 10선에 2008년 1월호에서 선정되었다.
* Ozawa-Ken - 타이핑 소프트웨어이다. 도쿄 공과대학 오자와 연구실에 재적했던 히고 켄지가 개발하였다.
* Ozawa-Ken#오자이온(ozaeon) - 영어 학습 소프트웨어이다. 도쿄 공과대학 오자와 연구실에 재적했던 히고 켄지가 개발하였다.

7.9. 가타야나기 컴퓨터 과학상

도쿄 공과대학의 가타야나기 컴퓨터 과학상 관련 내용은 가타야나기 컴퓨터 과학상 문서에서 확인할 수 있다.

7.10. 미디어

도쿄공과대학은 특수 촬영 작품을 중심으로 촬영 및 로케이션 장소로 자주 사용되며, 다양한 영상 작품에 제작 협력으로도 참여하고 있다.

; 촬영 협력, 로케지
* 투 하트 - 작중 쿠루스 대학으로 등장.
* 울트라 세븐 지구인의 대지
* 맛의 달인 (드라마판)
* 신은 주사위를 굴리지 않는다 - 카미쿠라 류조가 아야세 쇼이치를 보러 간 장소.
* 가면라이더 카부토 - 자비가 웜(괴인)과 전투를 벌인 장소.
* 가면라이더 류우키 EPISODE FINAL - 가면라이더 나이트와 가면라이더 류우가가 전투를 벌인 장소.
* 가면라이더 555 - 작중 야마노테 음악 대학으로 등장.
* 연인이여 - 우자키 코헤이, 와타나베 미오의 소속 학교.
* 고쿠센 (제3시리즈) - 카자마가 연행되는 경찰서.
* 고질라 vs 메카고질라 - G 대책 센터.
* 인조인간 하카이다 - 지저스 타운 원로원.
* 투명 인간 - 제우스 그룹 본부.
* 특수전대 데카레인저 - 얼라이너가 출현한 장소.
* 무지개 정기편 (97년판) - 밀레니엄 제국 본거지.
* 두 개의 스피카 - 국립 도쿄 우주 학교.
* 후루하타 닌자부로
* 블랙 잭에게 - 에이로쿠 대학.
* 레스큐 폴리스 시리즈
* K - 작중 아시나카 학원 고등학교.
* 의룡 - L&P 병원.
* 학생회 임원들 - 작중 OG의 대학 축제.
* 아닌 쪽의 그녀 - 소와 학원 대학.

; 제작 협력
* ALWAYS 3번가의 석양
* BS후지 캠퍼스 텔레비전국
* 마츠토야 유미 [Y MODE] NET MAGAZINE IN NAEBA 2008, 2009, 2010, 2011
* 미타카 원세그 TV - 도쿄공과대학 방송국 intebro 제작

; 기타
* 고쿠 - 겐조 유코가 도쿄공과대학 박사로 등장.