행위자 명사

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1. 개요

행위자 명사는 동사에 접사나 접두사를 결합하여 행위의 주체를 나타내는 명사이다. 언어마다 고유한 행위자 접미사를 사용하며, 한국어는 어미나 조사를 활용하여 행위자를 표현한다. 영어는 '-er', '-or', '-ian', '-ist' 등의 접미사를, 독일어는 '-er', '-ler', '-ner', '-or', '-ör', '-ist', '-it', '-ite', '-ant', '-ent' 등을 사용한다. 프랑스어는 남성형 접미사 -(t)eur과 여성형 접미사 -(t)euse, -trice, -iste를 구별하여 사용하며, 라틴어는 -tor, -trix, -trum 형태를 사용한다. 이 외에도 다양한 언어에서 고유한 행위자 접미사를 활용한다.

행위자 명사
언어학 정보
유형명사
하위 유형파생어
의미행위자
다른 언어 이름
라틴어nomen agentis
영어Agent noun
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  • 형태별 명사 - 고유명사
    고유명사는 특정 사물이나 개념을 다른 것과 구별하는 이름으로, 대한민국이나 김철수처럼 유일한 대상을 가리키며 인명, 지명, 국명, 단체명 등으로 나뉜다.
  • 형태별 명사 - 가산명사
    가산 명사는 문법적으로 셀 수 있는 명사로, 복수형을 가지며 부정관사나 수량 형용사와 함께 사용되고, 불가산 명사와 반대되는 개념이다.

2. 단어 형성

행위자 명사는 주로 동사에 접사나 접두사를 결합하여 만들어진다. 각 언어는 고유한 행위자 접미사/접두사를 가지고 있으며, 이를 통해 행위 주체를 나타낸다.

행위자 접미사 또는 행위자 접두사는 일반적으로 동사에서 행위자 명사를 형성하는 데 사용된다. 예를 들어 영어의 '-er', '-or', '-ist', 독일어의 '-er', '-ler', '-ner', '-or', '-ör', '-ist', '-it', '-ite', '-ant', '-ent', 프랑스어의 '-eur'(-euse), 그리스어의 '-ήρ', '-τήρ', 라틴어의 '-arius/-tarius', '-orius/-torius', '-ar', '-ens', '-or', '-tor', 스페인어의 '-dor(a)', 핀란드어의 '-ja/-jä', '-uri' 등이 있다.

폴란드어의 행위자 접사는 다음과 같다.

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폴란드어 행위자 접사
접사의미예시
-cz폴란드어'달리다'(bieg-ać폴란드어) → '주자'(bieg-acz폴란드어)
| '쓰다'(pis-ać폴란드어) → '작가'(pis-arz폴란드어)
| '자르다'(†kraw-ać폴란드어) → '재단사'(kraw-iec폴란드어)
| '주다'(daw-ać폴란드어) → '주는 사람'(daw-ca폴란드어)
-k폴란드어 || '쓰다'(pis-ać폴란드어) → '마커'(펜)(pis-ak폴란드어)
'뛰다'(skak-ać폴란드어) → '점퍼'(skocz-ek폴란드어)
'걷다'(chodz-ić폴란드어) → '보행 보조기'(chodz-ik폴란드어)
| '나르다'(nos-ić폴란드어) → '운반자'(nos-i-ciel폴란드어)
-nik폴란드어 || '일하다'(pracow-ać폴란드어) → '노동자'(pracow-nik폴란드어)
'하다', '일하다'(rob-ić폴란드어), '일'(rob-ot-a폴란드어) → '노동자'(rob-ot-nik폴란드어)
'연설하다', '설교하다'(praw-ić폴란드어), '법'(praw-o폴란드어), '옳은', '정의로운'(praw-y폴란드어) → '변호사'(praw-nik폴란드어)
| '숲'(las폴란드어), '산림 관리인'(leś-nik폴란드어) → '산림 관리인'(leś-nicz-y폴란드어)


이 외에도 다양한 언어에서 행위자 접미사/접두사가 사용된다. 자세한 내용은 #기타 언어 섹션을 참고할 수 있다.

2.1. 한국어

한국어교착어의 특징을 가지며, 특정 행위자 접미사가 존재하기보다는 다양한 어미조사가 활용되어 행위자를 나타낸다.

* 한자 문화권: 가 (家), 사 (使), 수 (手), 인 (人), 자 (者), 주 (主)

2.2. 한자 문화권

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한자 문화권의 행위자 접미사
접미사의미
가 (家)전문가, 직업
사 (使)심부름꾼, 대리인
수 (手)기술자, 장인
인 (人)사람, 행위 주체
자 (者)사람, 행위 주체
주 (主)주인, 책임자

2.3. 영어

영어는 행위자 명사를 만들기 위해 다음과 같은 접미사를 사용한다.

* -er: 동사에 붙어 '~하는 사람' 또는 '~하는 것'이라는 의미를 추가한다. (예: runner (주자), worker (노동자))
* -or: 동사에 붙어 '~하는 사람' 또는 '~하는 것'이라는 의미를 추가한다. (예: actor (배우), translator (번역가))
* -ian: 명사에 붙어 '특정 분야의 전문가' 또는 '~에 관련된 사람'을 의미한다. (예: musician (음악가), magician (마술사))
* -ist: 명사 또는 동사에 붙어 '특정 이념, 학문, 활동을 하는 사람'을 의미한다. (예: artist (예술가), scientist (과학자))

2.4. 독일어

독일어는 행위자 명사를 만들 때 다음과 같은 접미사를 사용한다.

* -er
* -ler
* -ner
* -or
* -ör
* -ist
* -it
* -ite
* -ant
* -ent

여성형 명사를 만들 때는 '-in' 접미사를 추가할 수 있다. 예를 들어, 'Student'(학생)의 여성형은 'Studentin'(여학생)이다.

2.5. 프랑스어

프랑스어에서 행위자 명사는 일반적으로 동사에 접미사를 붙여 만든다. 남성형 접미사는 -(t)eur프랑스어이며, 여성형 접미사는 -(t)eure프랑스어, -(t)euse프랑스어, -trice프랑스어, -iste프랑스어이다. 예를 들어, '춤추다'라는 뜻의 동사 'danser'에 남성형 접미사 '-eur'을 붙이면 '댄서(남성)'를 뜻하는 'danseur'가 되고, 여성형 접미사 '-euse'를 붙이면 '댄서(여성)'를 뜻하는 'danseuse'가 된다.

2.6. 라틴어

라틴어는 , , 격에 따라 다양한 어미 변화를 보인다. 라틴어의 행위자 명사 형성에 사용되는 접미사는 다음과 같다.

* -tor라틴어 (남성) / -trix라틴어 (여성) / -trum라틴어 (중성) / -torius라틴어, -a라틴어, -um라틴어 (형용사)
* 예시: arator라틴어 / aratrix라틴어 / aratrum라틴어 / aratorius라틴어
* -sor라틴어 (남성) / -strix라틴어 (여성) / -strum라틴어 (중성) / -sorius라틴어, -a라틴어, -um라틴어 (형용사)
* 예시: assessor라틴어 / assestrix라틴어 / *assestrum라틴어 / assessorius라틴어
* -ens라틴어

2.7. 기타 언어

다음은 여러 언어에서 사용되는 행위자 접미사(또는 접두사)들이다.

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여러 언어의 행위자 접미사/접두사
언어접미사/접두사예시
영어-er, -or, -ian, -ist
바스크어-le바스크어ikasle바스크어 (학생) ← ikasi바스크어 (배우다)
중국어-zhě중국어
콥트어ⲣⲉϥ-copⲣⲉϥⲙⲉⲓcop ← ⲙⲉⲓcop
네덜란드어-er, -ende, -or, -iet, -ant, -aar
핀란드어-ja/-jä, -uripuhuja핀란드어 (화자) ← puhua핀란드어 (말하다); lyöjä핀란드어 (치는 사람) ← lyödä핀란드어 (치다)
프랑스어-(t)eur (남.); -(t)eure, -(t)euse, -trice, -iste (여.)
그루지야어მე조지아어- ... -ე조지아어 (me- ... -eka-latn)მებაღე조지아어 ← ბაღი조지아어
독일어-er, -ler, -ner, -or, -ör, -ist, -it, -ite, -ant, -ent (-in독일어 여성형 어미와 결합 가능)
그리스어-ήρ, -τήρ
헝가리어특정 행위자 접미사 없음, 현재 분사의 명사화 (접미사: -ó/-ő, 모음 조화에 따라)가 대신 사용됨dolgozó헝가리어 (노동자), szerelő헝가리어 (수리공), vezető헝가리어 (리더, 운전자, 전기 도체)
아일랜드어-óir (넓은 모음), -eoir (좁은 모음), -aí (넓은 모음), -í (좁은 모음)
카시어nong-kha-latn 또는 myn-kha-latnnongshadkha-latn (무용수) ← shadkha-latn (춤추다); myntuhkha-latn (도둑) ← tuhkha-latn (훔치다)
라틴어-tor (남.) / -trix (여.) / -trum (중.) / -torius, -a, -um (형.) (예: arator라틴어 / aratrix라틴어 / aratrum라틴어 / aratorius라틴어); -sor (남.) / -strix (여.) / -strum (중.) / -sorius, -a, -um (형.) (예: assessor라틴어 / assestrix라틴어 / *assestrum라틴어 / assessorius라틴어); 또한 -ens 참조
마오리어kai-마오리어
페르시아어-andefa-Latn (현재 어근), -ārfa-Latn (과거 어근), -garfa-Latn (명사)گوینده페르시아어 ← گفتن، گوی-페르시아어); خواستار페르시아어 ← خواستن، خواه-페르시아어); کارگر페르시아어 ← کار페르시아어
폴란드어-cz, -rz, -c, -ca, -k, -l, -y, -ciel, -nik
케추아어-q케추아어pukllaq케추아어 (선수) ← pukllay케추아어 (놀다)
러시아어-чик 또는 -ник (남.) / -чица 또는 -ница (여.), -тель (남.) / -тельница (여.)ученик러시아어 (학생); учитель러시아어 (교사)
스페인어-dor(a), -ero(a), -ista, -ario(a)
튀르키예어-ciçiçekçi튀르키예어 (꽃집) ← çiçek튀르키예어 (꽃)
웨일스어-wr (남.), -ores (여.)