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오카야마 대학

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목차

1. 개요

오카야마 대학은 1870년 오카야마 번이 설립한 의학관을 기원으로 하는 일본의 국립 대학이다. 1949년 오카야마 의과 대학, 제6고등학교, 오카야마 사범학교 등을 통합하여 신제 오카야마 대학으로 발족했으며, 현재 문학부, 교육학부, 법학부, 경제학부, 이학부, 의학부, 치학부, 약학부, 공학부, 농학부 등 다양한 학부와 대학원을 운영하고 있다. 쓰시마 캠퍼스와 시카타 캠퍼스를 중심으로, 부속 도서관, 병원, 연구소 등 다양한 부속 기관을 갖추고 있으며, 교육 및 연구 활동과 더불어 사회 공헌에도 힘쓰고 있다.

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오카야마 대학 - [대학]에 관한 문서
기본 정보
대학 이름오카야마 대학
원어 이름岡山大学
영어 이름Okayama University
오카야마 대학 도서관 (쓰시마 캠퍼스)
표어더 높은 지식과 지혜를 창조하고 육성한다
설립 연도1870년
대학 인가 연도1922년
종류공립 (국립)
총장야스토모 나스
교직원 수전임 교원: 1,312명 (2021년 5월)
행정 직원: 1,270명 (2021년 5월)
학생 수13,024명 (2021년 5월)
학부생10,084명 (2021년 5월)
대학원생2,970명 (2021년 5월)
박사 과정1,237명 (2021년 5월)
소재지오카야마
광역자치단체오카야마
국가일본
캠퍼스도시
이전 명칭해당 없음
별칭해당 없음
색상파란색 및 붉은 황토색
웹사이트www.okayama-u.ac.jp
캠퍼스 정보
캠퍼스 위치쓰시마 캠퍼스: 오카야마현 오카야마시 기타구 쓰시마나카
시카타 캠퍼스: 오카야마현 오카야마시 기타구 시카타초
오카야마 대학 앞 도로 (시도 가쿠난초 1호선)
조직
학부문학부
교육학부
법학부
경제학부
이학부
의학부
치학부
약학부
공학부
농학부
글로벌 디스커버리 프로그램
연구과 (대학원)교육학 연구과
사회문화과학 연구과
자연과학 연구과
보건학 연구과
환경생명과학 연구과
의치약학 종합 연구과
헬스 시스템 통합 과학 연구과
법무 연구과
연합 학교 교육학 연구과

2. 연혁

오카야마 대학은 1870년 오카야마번에 의해 의학관일본어으로 처음 설립되었다. 폐번치현 이후 1880년 오카야마현 의학교일본어가 되었다. 1888년에는 제3고등중학교(第三高等中学校일본어)[3]에 통합되어 의학부를 구성했다. 1901년 의학부는 독립하여 오카야마 의학 전문학교|岡山医学専門学校|Okayama igaku semmon gakkō일본어로 개칭되었고,[4] 1922년에는 오카야마 의과대학|岡山医科大学|Okayama ika daigaku일본어으로 승격되었다.

1949년 제2차 세계 대전 이후, 오카야마 의과 대학은 제6고등학교(1900년 설립), 오카야마 사범학교|岡山師範学校|Okayama shihan gakkō일본어(1874년 설립), 오카야마 청년 사범학교|岡山青年師範学校|Okayama seinen shihan gakkō일본어(1922년 설립) 및 오카야마 (현립) 농업 전문학교|岡山農業専門学校|Okayama nōgyō semmon gakkō일본어(1946년 설립)와 통합되어 일본의 새로운 교육 시스템에 따라 '''오카야마 대학'''을 설립했다. 설립 당시에는 법문학부, 교육학부, 이학부, 농학부, 의학부의 5개 학부를 가지고 있었다.

이후 오카야마 대학은 여러 차례 학부 및 대학원 확장을 거쳤다. 1951년에는 오하라 마고사부로가 1914년에 설립한 오하라 농업 연구소|大原農業研究所|Ōhara nōgyō kenkyūsho일본어가 대학에 합류했다. (이후 농업 생물 과학 연구소(1953년)와 생물 자원 연구소(1988년)로 재편되었다.)

1967년에는 고바야시 준 교수(분석 화학, 농학부)가 이타이이타이병의 원인을 카드뮴 중독으로 발표했다. 이타이이타이병은 1,500년 동안 채굴의 결과로 도야마현에 영향을 미치는 심각한 통증 질환이었다.

2. 1. 설립 배경

1870년 오카야마번(岡山藩)이 의학관(醫學館)을 설립하였다. 1872년 1월 의학소(醫學所)로, 같은 해 7월에는 의학교장(醫學敎場)으로 개칭되었다. 1880년에는 오카야마 현 의학교(岡山縣醫學校)로 개칭되었다. 1888년에는 관립 제3고등중학교 의학부로 개편되었으며, 1894년에는 제3고등학교 의학부로 다시 개칭되었다. 1901년에는 오카야마 의학 전문학교로 독립하였고, 1922년 대학령에 따라 오카야마 의과 대학(岡山醫科大學)으로 승격되었다.[4]

1927년과 1931년에는 오카야마시에 종합 중국 제국대학 설치에 관한 건의가 제국의회에서 가결되기도 하였으나, 당시 건의는 정부에 의견을 전달하는 것으로 실행 가능성이 제1의 판단 기준이 아니었던 점도 있어 실현에는 이르지 못했다.

2. 2. 신제 오카야마 대학 발족 (1949년)

1949년, 오카야마 의과 대학, 제6고등학교[108], 오카야마 사범학교[109], 오카야마 청년 사범학교[110], 오카야마 농업 전문학교[111]가 통합되어 신제 '''오카야마 대학'''이 발족되었다. 법문학부, 교육학부, 이학부, 의학부, 농학부의 5개 학부가 설치되었다.

연합군 최고 사령부(GHQ) 교육부장이었던 윌리스 허스가 1947년 4월 24일에 종합대학 설치를 제안했고, 당시 오카야마현 지사였던 니시오카 코키치는 같은 해 9월 하순에 종합대학 시안을 발표했다. 10월 10일에는 오카야마 종합대학 설립 준비위원회가 발족했다.[16] 12월 1일, 준비위원회는 '국립 오카야마 종합대학 설립 계획서'를 작성하여 오카야마 종합대학 설립기성회로 개칭하고 문부성에 진정했다. 그 다음 해 1월 중순에는 주고쿠 종합대학 설립기성회로 개칭되었다. 회장은 나가토모 야스토모 등이 맡았다.[16]

1949년 5월 13일에는 제1회 입학 지원자 모집에 1390명이 모였으며[17], 6월 8일부터 실시된 입학 시험에서 881명의 합격자를 발표, 835명이 입학했다.[18]

2. 3. 학부 및 대학원 확장

연도내용
1960년공학부 설치
1964년교양부, 대학원 이학 연구과(석사 과정) 설치
1965년법문학부 제2부 설치, 법경제 단기대학부 학생 수용 종료
1968년법경제 단기대학부 폐지
1969년대학원 농학 연구과(석사 과정) 설치
1971년대학원 문학 연구과(석사 과정), 대학원 법학 연구과(석사 과정), 대학원 공학 연구과(석사 과정) 설치
1973년대학원 약학 연구과(석사 과정) 설치
1976년의학부를 의학부·약학부로 분리
1977년대학원 경제학 연구과(석사 과정) 설치
1979년치의학부 설치
1980년법문학부를 문학부·법학부·경제학부로 분리, 대학원 교육학 연구과(석사 과정) 설치
1986년오카야마 대학 의료기술 단기대학부 병설, 대학원 치의학 연구과(박사 과정) 설치
1987년대학원 자연과학 연구과(박사 후기 과정) 설치
1993년대학원 문화과학 연구과(박사 과정) 설치
1994년교양부 폐지, 환경 이공학부 설치


2. 4. 2000년대 이후


  • 2001년: 대학원 의치학 종합 연구과(박사 과정) 설치.
  • 2002년: 의료기술 단기대학부 폐지.
  • 2003년: 대학원 보건학 연구과(석사 과정) 설치, 대학원 의치학 종합 연구과에 (석사 과정) 증설.
  • 2004년: 국립대학법인으로 전환, 대학원 법무 연구과(법과대학원) 설치, 대학원 문화과학 연구과(박사 전기 과정, 박사 후기 과정) 설치.
  • 2005년: 대학원 치학 연구과(박사 과정) 폐지, 대학원 보건학 연구과를 (박사 전기 과정·박사 후기 과정)으로 개편, 대학원 환경학 연구과(박사 전기 과정·박사 후기 과정), 대학원 의치약학 종합 연구과(석사 과정·박사 과정/박사 전기 과정·박사 후기 과정) 설치.
  • 2006년: 매칭 프로그램 코스, 대학원 사회문화과학 연구과(박사 전기 과정·박사 후기 과정) 설치.
  • 2007년: 대학원 경제학 연구과(석사 과정) 폐지.
  • 2008년: 대학원 법학 연구과(석사 과정) 폐지, 특수 교육 특별 전공과 폐지, 대학원 교육학 연구과 교직 실천 전공(교직 대학원) 설치.
  • 2009년: 대학원 자연과학 연구과(5년제 박사 과정) 설치. 의학부·치학부 부속병원을 대학 부속병원으로 하고, 조직상의 명칭을 "오카야마 대학 병원"으로 변경.
  • 2010년: 대학원 문학 연구과(석사 과정) 폐지.
  • 2011년: 대학원 의학 연구과(박사 과정) 폐지.
  • 2012년: 대학원 자연과학 연구과 바이오사이언스 전공의 농학계·대학원 환경학 연구과(박사 전기 과정, 박사 후기 과정)를 개편하여 대학원 환경 생명 과학 연구과(박사 전기 과정·박사 후기 과정) 설치, 대학원 의치약학 종합 연구과(박사 후기 과정) 개편.
  • 2015년: 대학원 자연과학 연구과에 생명 의용 공학 전공 신설.
  • 2016년: 오카야마 대학 병원 미사토 의료 센터 폐원. 미사토 지역 의료 지원 기부 강좌 개설. 이분야 기초 과학 연구소(RIIS) 설치.
  • 2017년: 오카야마 대학 중성자 의료 연구 센터 설치. 글로벌 디스커버리 프로그램 설치. SDGs 추진 본부 설치.
  • 2018년: 대학원 자연과학 연구과의 생명 의용 공학 전공을 개편하여, 헬스 시스템 통합 과학 연구과 설치. 대학원 사회문화과학 연구과에 부속된 문명 동태학 연구 센터 설치. 매칭 프로그램 코스 모집 중지.
  • 2019년: 오카야마 대학 오픈 이노베이션 기구 설치.
  • 2021년: 오카야마 대학 문명 동태학 연구소 설치. 공학부와 환경 이공학부를 통합하여 신생 "공학부" 설치. 학술 연구원 설치.
  • 2023년: 오카야마 대학 공육 공창 커먼즈(OUX) 완성. 종합 기술부 설치. 고등 선예 연구원 설치.
  • 2024년: 연구 추진 기구와 지역 종합 연구 센터를 폐지하고, 연구·혁신 공창 기구를 창설. 기술 총괄 관리 본부 창설.

3. 캠퍼스

오카야마 대학은 여러 캠퍼스를 가지고 있으며, 각 캠퍼스는 특성화된 학부 및 시설을 갖추고 있다.


  • 히가시야마 지구: 오카야마 대학 교육학부 부속 유치원, 오카야마 대학 교육학부 부속 초등학교·중학교, 교사 교육 개발 센터 (오카야마시 나카구 히가시야마 2초메 13번 80호)
  • 히라이 지구: 오카야마 대학 교육학부 부속 특별 지원 학교 (오카야마시 나카구 히라이 3초메 914번지)
  • 야하마 지구: 농학부 부속 산요권 필드 과학 센터 야하마 농장 (오카야마현 타마노시 히가시 7구)
  • 츠타카 지구: 농학부 부속 산요권 필드 과학 센터 츠타카 목장 (오카야마시 기타구 니치오지)
  • 구라시키 지구:
  • 오카야마 대학 자원 식물 과학 연구소 (오카야마현 구라시키시 츄오 2초메 20번 1호)
  • 구라시키 게스트 하우스 (오카야마현 구라시키시 츄오 2초메 20번 1호) - 교육·연구 목적 등으로 방문하는 연구자들을 위한 숙박 시설.
  • 미사사 지구: 오카야마 대학 혹성 물질 연구소 (구 오카야마 대학 지구 물질 과학 연구 센터) (돗토리현 토하쿠군 미사사정 야마다 827번지)
  • 우시마도 지구: 이학부 부속 임계 실험소, 과외 활동 연수소 (오카야마현 세토우치시 우시마도초 카시노 130번지 17)
  • 하가 지구: 산학관 융합 센터 (오카야마시 기타구 하가 5302번지)
  • 그 외 지구:
  • 한다야마 자연 교육 연구림 (오카야마시 기타구 츠시마)
  • 혼지마 지구 (가가와현 마루가메시 혼지마초 토마리 494번지)
  • 도쿄 오피스 (도쿄도 미나토구 시바우라 3초메 3번 6호 캠퍼스 이노베이션 센터 (CIC) 6층 601호실) - 학생들의 수도권에서의 산학관 연계 지원 및 취업 활동 지원, 동창회 활동의 서포트 거점이었으나, 도쿄 공업 대학 캠퍼스 이노베이션 센터 (CIC)의 재개발 계획에 따라 2022년 2월에 폐쇄되었다.[84]
  • 마치나카 캠퍼스 조카 스테이션 (오카야마시 기타구 이시세키초 2번 1호) - 지역 주민과의 교류 거점이었으나, 2018년 3월 27일에 이용이 중단되었다.[85]

3. 1. 쓰시마(津島) 캠퍼스

대학 본부 캠퍼스이다. 오카야마현 오카야마시 기타구 쓰시마 나카(津島中) 1-1-1에 위치해 있다.

  • 사용 학부: 문학부, 교육학부, 법학부, 경제학부, 이학부, 약학부, 공학부, 환경이공학부, 농학부, 매칭 프로그램 코스, 글로벌 디스커버리 프로그램
  • 사용 연구과: 의료 계통 이외의 각 연구과 (단, 대학원 의치약학 종합 연구과(약학 계통)는 쓰시마 캠퍼스를 사용)
  • 사용 부속 시설: 부속 도서관, 보건 환경 센터, 정보 총괄 센터, 매장 문화재 조사 연구 센터, 창립 50주년 기념관, 쓰시마 숙박소 등
  • 교통 접근:

교통 수단상세 정보
오카덴 버스JR 오카야마역 동쪽 출구 13번 승강장에서 "17(67)호 계통 오카야마 대학・묘젠지"행을 타고 "오카다이 동문" 또는 "오카다이 서문"에서 하차. (1~2대/시, 승차 시간 약 20분)
오카덴 버스・주테츠 버스JR 오카야마역 동쪽 출구 7번 승강장에서 "16호 계통 혼무라", "26호 계통 국립 병원", "36호 계통 신고구", "86호 계통 면허 센터"행을 타고 "오카야마 대학 거리"에서 하차, 도보 10분. (4~6대/시, 약 15분)
오카덴 버스JR 오카야마역 서쪽 출구 22번 승강장에서 "47호 계통 (학원 순환선) 오카야마 이과대학"행을 타고 "오카다이 입구", "오카다이 서문", "오카다이 북구", "오카다이 동문" 중 한 곳에서 하차. (2~3대/시, 약 7~25분)
도보JR 쓰야마선 호카이인역에서 하차, 도보 10분.



육군 제17사단의 부지를 이어받아 오카야마시의 중심부에 635308m2의 광대한 부지를 소유한 쓰시마 캠퍼스는 신칸센 정차역에서도 가까워[10] 교통이 편리하다. 캠퍼스 남북에는 시도(市道) 가쿠난초 1호선, 동서에는 시도 쓰시마 미나미 유미노초선이라는 일반 도로가 통과하고 있으며, 노선 버스가 통행하는 등 비교적 교통량이 많다. 국도 53호에 연결되어 있는 메인 스트리트인 오카야마 대학 거리(시도 가쿠난초 1호선, 통칭: 남북 도로)는 부속 도서관 중앙관의 시계탑을 정면으로 하여 좌우에 은행나무 가로수가 펼쳐져 있으며, 부동산 중개소나 편의점, 우체국 등 학생들을 대상으로 하는 상점들이 늘어서 있다. 캠퍼스 주변에는 한적한 주택가와 오카야마현 종합 운동장이 있다. 쓰시마 캠퍼스는 학내 시설 노후화가 진행되었지만, 내진화 공사를 겸하여 개축・개수가 이루어지고 있다. 또한 학장 특별 보좌에 취임한 건축가 유닛 SANAA의 감수에 의한 캠퍼스 미화와 Junko Fukutake Terrace 등 특징 있는 시설 정비가 진행되고 있다.

3. 2. 시카타(鹿田) 캠퍼스

오카야마현 오카야마시 기타구 시카타 정(鹿田町) 2-5-1에 있으며, 의학부와 치학부가 있다. 의학부·치학부의 교양 교육 과목은 쓰시마 캠퍼스에서 실시된다.[10]

  • 사용 학부: 의학부, 치학부
  • 사용 연구과: 대학원 보건학 연구과, 대학원 의치약학 종합 연구과(의학 계열, 치학 계열)
  • 사용 부속 시설: 오카야마 대학 병원, 부속 도서관 시카타 분관 등
  • 교통편:
  • * JR 오카야마역 동쪽 출구(버스 터미널 내)에서 오카덴 버스 "2H호 계통 대학 병원"행 "대학 병원(구내)"에서 하차. 그 외 "22호 계통 노재 병원"행, "52호 계통 당신전・다이토"행, "62호 계통 남후레아이센터・오카미나미 비행장"행, "92호 계통 신도・구라타 경유・신오카야마항"을 승차, "대학 병원 입구"에서 하차.
  • * JR 오카야마역 동쪽 출구(버스 터미널 외) 오카야마역 앞 및 다카시마야 앞 버스 정류장에서 메구린 의대선 승차, "대학 병원 입구"에서 하차.


과거 구제 오카야마 의과대학의 캠퍼스로, 정문이나 의학 자료실 등 "구제 관립 대학"의 역사를 느끼게 하는 품격 있는 건조물이 남아있다. 한편, 대학병원은 지역 의료를 지원하기 위해 면진 구조를 갖춘 신병동이 건설되었고, 최신 의료 설비가 정비되어, 현민이 품는 "대학"의 이미지는 이 시카타의 의학부를 가리키는 경우가 많다. 최근에는 편의 시설을 갖추기 위해 편의점과 커피숍이 영업하고 있다. 시카타 캠퍼스도 오카야마시 중심부에 있어 교통이 편리하다. SANAA 설계의 시민 개방형 홀・Junko Fukutake Hall이 건설되었다.[83]

4. 조직

오카야마 대학은 학부, 대학원 및 부속 기관으로 구성되어 있다.

'''학부'''는 문학부, 교육학부, 법학부, 경제학부, 이학부, 의학부, 치과학부, 약학부, 공학부, 환경 이공학부, 농학부 등과 학제간 연구를 위한 Global Discovery Program을 운영한다.

'''대학원'''은 교육학, 사회문화과학, 자연과학, 보건학, 환경학, 의치약학, 법무 등 다양한 분야의 연구과가 있으며, 법과대학원인 법무 연구과도 있다.

'''부속 기관'''으로는 오카야마 대학 병원, 자원식물과학연구소, 혹성물질연구소 등이 있다. 자원식물과학연구소는 식물 스트레스 과학 및 차세대 작물 공동 연구 코어[75][76]와 부속 보리・야생식물자원 연구 센터[77]를 운영한다.

4. 1. 학부


  • 문학부
  • 교육학부
  • 법학부
  • 경제학부
  • 이학부
  • 의학부
  • 치과학부
  • 약학부
  • 공학부
  • 환경 이공학부
  • 농학부
  • Global Discovery Program
  • 매칭 프로그램 코스
  • 글로벌 학습자를 위한 디스커버리 프로그램 (영어 기반 프로그램)

4. 2. 대학원

오카야마 대학에는 다음과 같은 대학원 연구과가 설치되어 있다.

  • 교육학 연구과 (석사 과정)
  • 사회문화과학 연구과
  • 자연과학 연구과
  • 보건학 연구과
  • 환경학 연구과
  • 의치약학(醫齒藥學) 종합 연구과
  • 법무 연구과 (법과대학원)
  • 연합학교 교육학 연구과 (박사 과정)
  • 인문사회과학 연구과 (석사/박사)
  • 자연과학기술 연구과 (석사/박사)
  • 보건과학 연구과 (석사/박사)
  • 환경생명과학 연구과 (석사/박사)
  • 의·치·약학 종합 연구과 (석사/박사)

4. 3. 부속 기관


  • 오카야마 대학 병원
  • 자원식물과학연구소
  • ** 식물 스트레스 과학 공동 연구 코어[75]
  • ** 차세대 작물 공동 연구 코어[76]
  • ** 부속 보리・야생식물자원 연구 센터[77]
  • 혹성물질연구소 (구 지구물질과학연구센터)
  • 이분야 기초과학연구소
  • 문명동태학연구소
  • 미사사 의료센터 (2016년 2월 6일 폐원)
  • 교육 추진 기구
  • * 공통 교육 부문
  • * 외국어 교육 부문
  • * 입시・고교대학 연계 부문
  • * 학생 지원 부문
  • * 학습・교수 지원(CTE) 부문
  • * L-cafe
  • 연구・혁신 공동 창조 기구
  • * 연구 기획 전략실 (URA실)
  • * 학술 연구 추진 본부
  • * 산학관 연계 본부
  • * 의료 계열 본부
  • * 지적 재산 본부
  • * 가치 창조 통합 리스크 관리 본부
  • * 기기 공용 추진 본부
  • * 지역 공창 본부
  • * 스타트업・벤처 창출 본부
  • ** 신기술 연구 센터
  • ** 산학관 융합 센터
  • ** 전학 오픈 랩
  • 혁신 매니지먼트 코어 (IMaC) (구 오픈 이노베이션 기구)
  • 안전 위생 추진 기구
  • 전학 센터
  • * 평가 센터
  • * 보건 관리 센터
  • * 환경 관리 센터
  • * 정보 총괄 센터
  • * 글로벌 인재 육성원
  • * 교사 교육 개발 센터
  • * 자연 생명 과학 연구 지원 센터
  • * 생식 보조 의료 기술 교육 연구 센터
  • * 중성자 의료 연구 센터
  • * 그린 이노베이션 센터
  • * AI・수리데이터 과학 센터
  • * 장 건강 과학 연구 센터
  • 글로벌 최첨단 이분야 융합 연구 기구
  • * 나노 바이오 표적 의료 이노베이션 센터
  • * 인도 감염증 공동 연구 센터
  • * 에라스무스 문두스・파트너십
  • * 선진 기초 과학 특별 코스
  • 탄소 중립 전략 본부
  • 다이버시티 추진 본부
  • * 남녀공동참여실
  • * 차세대 육성 지원실
  • * 장애인 고용 추진실
  • * 고령자 고용 안정실
  • 글로벌 인게이지먼트 오피스
  • 부속 학교원
  • * 부속 유치원
  • * 부속 초등학교
  • * 부속 중학교
  • * 부속 특별지원학교
  • 부속 도서관
  • * 분관
  • ** 시카타 분관
  • ** 자원식물과학연구소 분관
  • 학부 및 연구과 부속의 교육 연구 시설 등
  • * 이학부
  • ** 임해실험소
  • ** 계면과학연구시설[78]
  • ** 양자우주연구센터[79]
  • * 농학부
  • ** 부속 산요권 필드 과학 센터
  • **: 농장・목장: 오카야마 농장, 야하마 농장, 쓰다카 목장
  • * 교육학 연구과
  • ** 국제 창조성・STEAM 교육 개발 센터
  • * 사회문화과학 연구과
  • ** 동아시아 국제 협력・교육 연구 센터
  • * 의치약학 종합 연구과
  • ** 약용 식물원 (약학 계열)
  • ** 의료 교육 센터
  • * 법무 연구과
  • ** 변호사 연수 센터
  • 기타
  • * 오카야마 대학 출판회

5. 교육 및 연구

오카야마 대학은 교육 및 연구 활동에 있어 국제화와 혁신을 추구하고 있다. 2007년부터 모든 학부 신입생에게 토익(TOEIC)-IP 시험을 의무화하여 영어 능력 향상을 꾀하고 있으며, 2008년부터는 GPA 제도를 도입하여 성적 평가의 객관성을 높였다.

2013년에는 국제 사회에서 활약할 인재 양성을 위해 글로벌 인재 육성원을 설치하고, 글로벌 인재 육성 코스를 운영하고 있다. 이 코스는 어학 교육, 해외 유학, 해외 인턴십 등 다양한 프로그램을 제공한다. 2016년부터는 수업을 60분제 및 쿼터제(4학기제)로 운영하여 학습 시간 확보, 유학 기회 확보, 장기 인턴십 실현, 교육의 체계적 재구성을 도모하고 있다.[15] 2023년에는 "일본어 교육 코스"를 개설하여 외국인 유학생 유치에도 힘쓰고 있다.

또한, 2012년부터 국립대학 최초로 바칼로레아를 활용한 입시를 도입하여 국제적인 인재 유치에 적극적으로 나서고 있다.

연구 분야에서는 21세기 COE 프로그램에 2건의 프로젝트가 채택되는 등 우수한 성과를 거두고 있다.

분야프로젝트
수학·물리학·지구과학고체 지구과학 국제 연구 거점 형성
학제·복합·신영역순환형 사회로의 전략적 폐기물 관리



문부과학성의 특별 교육 연구 경비 지원을 받아 차세대 암 연구 씨앗 전략적 육성 프로그램, 구강에서 QOL 향상을 목표로 하는 연계 연구, 가교 연구 가속 네트워크 프로그램 등 다양한 연구 프로젝트를 수행하고 있다. 특히 2013년에는 "연구 대학 강화 촉진 사업" 지원 대상 기관으로 선정되어 세계 수준의 연구 활동을 지원받고 있다.

이 외에도 국립 연구 개발 법인 과학 기술 진흥 기구(JST), 일본 의료 연구 개발 기구(AMED), 내각부, 총무성, 경제 산업성, 농림 수산성, 환경성, 스포츠청 등 다양한 기관의 사업에 참여하여 연구 개발을 추진하고 있다.

5. 1. 교육 이념 및 목표

오카야마 대학은 다음 세 가지 교육 이념을 추구한다.[13]

  • 자연과 인간의 공생
  • 다양한 문화와 가치관 존중
  • 지역과 세계의 발전에 기여


또한, 다음 네 가지 교육 목표를 제시하고 있다.[13]

  • 탐구하고 창조하는 지성 육성
  • 풍부한 교양과 고도 전문성 추구
  • 사회적 책임을 질 수 있는 개인 확립
  • 이문화 이해에 기반한 국제성 획득


나스 야스토모 제5대 법인장(제15대 학장)은 "자긍심과 희망의 학도·오카야마 대학 ~불변유행의 경영 개혁~"을 내걸고 있다.[13] 더불어 유엔의 지속 가능한 개발 목표(SDGs)를 대학 활동의 주요 목표로 삼아, '지속 가능한 개발 목표(SDGs)에 관한 오카야마 대학의 행동 지침'을 수립하고 교육, 연구, 사회 공헌 활동을 펼치고 있다.[14]

오카야마 대학은 지속 가능한 개발 목표(SDGs)를 중심으로 교육·연구·사회 공헌 활동을 추진하고 있다.

5. 2. 교육 및 연구 활동

2007년(헤이세이 19년)도 입학생부터 입학 전 오리엔테이션 때 모든 학부 학생에게 토익(TOEIC)-IP 시험 응시를 의무화하고, 숙련도별 반 편성 및 영어 필수 단위 인정 제도를 운영하기 시작했다. 2008년(헤이세이 20년)도 입학생부터는 성적 평가에 GPA 제도를 도입하여, A+, A, B, C, F의 5단계로 평가하고 있다.

2013년(헤이세이 25년)부터 졸업 후 국제 사회에서 활약할 인재 육성을 위해 글로벌 인재 육성원을 설치하고, 글로벌 인재 육성 코스(정원 50명)를 개설했다. 입학 시 토익(TOEIC)-IP 시험에서 일정 기준 이상의 점수를 획득한 학생은 각 학부에 소속되면서 어학 교육 등의 강의나 해외 유학, 해외 인턴십 등 글로벌 인재 육성 코스의 커리큘럼을 이수할 수 있다.

2016년(헤이세이 28년)부터는 학습 시간 확보, 유학 기회 확보, 장기 인턴십 실현, 교육의 체계적 재구성을 위해 수업을 60분제 및 쿼터제(4학기제)로 운영하고 있다[15]。

2023년(레이와 5년)에는 교육 추진 기구에서 부전공 코스로 "일본어 교육 코스"를 개설했다.

2012년(헤이세이 24년) 입학 시험부터 국립대학 최초로 바칼로레아를 활용한 국제 바칼로레아 입시를 일부 학부(이학부, 의학부 보건학과, 공학부, 농학부, MP 코스)에서 도입했으며, 2015년(헤이세이 27년) 입학 시험부터 전면적으로 실시하고 있다.

5. 3. 연구

21세기 COE 프로그램으로 2건의 프로젝트가 채택되었다.

  • 2003년(헤이세이 15년)도 채택*

분야프로젝트
수학·물리학·지구과학고체 지구과학 국제 연구 거점 형성
학제·복합·신영역순환형 사회로의 전략적 폐기물 관리



; 문부과학성 특별 교육 연구 경비


  • 차세대 암 연구 씨앗 전략적 육성 프로그램
  • 구강에서 QOL 향상을 목표로 하는 연계 연구 (대학원 의치약학 종합 연구과 (치학계))
  • 가교 연구 가속 네트워크 프로그램
  • 감염증 연구 국제 전개 전략 프로그램
  • 혁신적 이노베이션 창출 프로그램 (COI STREAM)
  • 혁신적 이노베이션 창출 프로그램 (COI STREAM) 대학 등 씨앗·니즈 창출 강화 지원 사업 (이노베이션 대화 촉진 프로그램)
  • 첨단 연구 기반 공용·플랫폼 형성 사업
  • 연구 대학 강화 촉진 사업
  • * 2013년 (헤이세이 25년) 8월에 문부과학성의 "연구 대학 강화 촉진 사업"의 지원 대상 기관으로 선정되었다. 이 사업은 대학 등에서의 연구력 강화를 촉진하고 세계 수준의 우수한 연구 활동의 지원을 목적으로 하며, 본교를 포함하여 22개의 대학, 대학 공동 이용 기관 법인이 선정되었다.
  • 과학 기술 이노베이션 창출을 위한 대학 펠로우십 창설 사업
  • 고도 의료 인재 양성 사업 (의사 양성 과정 충실을 위한 교육 환경 정비)
  • 보건 의료 분야에서의 AI 연구 개발 가속화를 위한 인재 양산 산학 협동 프로젝트
  • 국립 대학 경영 개혁 촉진 사업
  • 지역 중핵·특색 있는 연구 대학의 연계에 의한 산학관 연계·공동 연구의 시설 정비 사업
  • 지역 중핵·특색 있는 연구 대학 강화 촉진 사업 (J-PEAKS)
  • 오픈 액세스 가속화 사업


; 국립 연구 개발 법인 과학 기술 진흥 기구 (JST)

  • 젊은 연구자의 자립적 연구 환경 정비 촉진
  • 여성 연구자 지원 모델 육성
  • 과학 기술 연계 시책군의 효과적·효율적인 추진
  • 첨단 융합 영역 이노베이션 창출 거점 형성 사업
  • 우리나라의 미래를 열 지역의 실현에 관한 조사 연구
  • SICORP 국제 과학 기술 공동 연구 추진 사업 (전략적 국제 공동 연구 프로그램)
  • 차세대 연구자 도전적 연구 프로그램 (SPRING)
  • 공창의 장 형성 지원 프로그램
  • 대학 발 신산업 창출 기금 사업 딥테크 스타트업 국제 전개 프로그램 (D-Global)


; 국립 연구 개발 법인 일본 의료 연구 개발 기구 (AMED)

  • 재생 의료 실용화 연구 사업
  • 재생 의료 실현 거점 네트워크 프로그램 (줄기 세포·재생 의학 이노베이션 창출 프로그램)
  • 중앙 임상 시험 심사 위원회·중앙 윤리 심사 위원회 기반 정비 사업
  • 국산 의료 기기 창출 촉진 기반 정비 등 사업
  • 혁신적 첨단 연구 개발 지원 사업 (PRIME)
  • 가교 연구 전략적 추진 프로그램
  • 우수한 의료 기기 창출에 관한 산업 진흥 거점 강화 사업 (스타트업 지원 강화 틀)
  • 신흥·재흥 감염증 연구 기반 창생 사업 해외 거점 연구 영역


; 내각부 사업

  • 전략적 이노베이션 창조 프로그램 (SIP)
  • 혁신적 연구 개발 추진 프로그램 (ImPACT) (연구 개발 프로그램)
  • 국립 대학 이노베이션 창출 환경 강화 사업[81]


; 총무성

  • 전략적 정보 통신 연구 개발 추진 사업 (SCOPE)


; 경제 산업성

  • Web3.0·블록체인을 활용한 디지털 공공재 등 구축 실증 사업


; 농림 수산성 사업

  • 혁신적 기술 창조 촉진 사업 (이 분야 융합 공동 연구)
  • 혁신적 기술 개발·긴급 전개 사업
  • 레귤러토리 사이언스 신기술 개발 사업


; 환경성 사업

  • 지역 전체에서의 탈탄소 경영 지원 체제 구축 모델 사업


; 스포츠청

  • 스타디움·아레나 개혁 추진 사업

6. 국제 교류

; 국내 타 대학과의 협정

방송대학학원과 단위 상호 인정 협정을 맺고 있으며, 방송대학에서 취득한 단위를 졸업에 필요한 단위로 인정할 수 있다.[88]

; 대학 컨소시엄 오카야마

2006년(헤이세이 18년)부터 "시대에 맞는 매력적인 고등 교육의 창조"와 "활력 있는 인재 양성·도시 만들기에의 기여"를 목적으로 시작되어, 오카야마현 내의 고등 교육 기관의 연대와 상호 협력이 도모되고 있다.

대학 컨소시엄 오카야마 구성 대학
오카야마 대학오카야마 현립 대학오카야마 학원 대학오카야마 상과 대학
오카야마 이과 대학가와사키 의과 대학가와사키 의료 복지 대학기비 국제 대학
구라시키 예술과학 대학구라시키 사요 대학산요 학원 대학슈우지츠 대학
중국학원 대학노트르담 세이신 여자 대학미사카 대학환태평양 대학



; 국립 6개 대학 연계 컨소시엄

2013년(헤이세이 25년) 3월, 전후에 구제 관립 의과대학과 다른 현내 여러 학교를 모체로 설립된 신제 국립 대학 6개 대학(소위 "구 6")의 연계에 의해, 세계적 수준의 독창적인 연구 거점 창출, 글로벌 사회에서 리더가 될 인재 양성, 지역 사회 기여, 국제적 활동 추진을 목적으로 "국립 6개 대학 연계 컨소시엄"이 설립되었다. 공동 학생 교류 프로그램 실시, 해외 유력 대학 연합과의 교류 추진, 국제화 기여를 위한 공동 사업을 주요 업무로 하며, 장기적으로는 6개 대학 연계 컨소시엄과 해외 대학과의 얼라이언스를 통해 교원 파견 및 교재 제공을 통해 국내외에서 공동 교육 프로그램을 개발하는 것을 목표로 하고 있다.



; 국제 교류 협정

: 일부 제휴처명 뒤에 표시된 숫자는 다음과 같다.

:: ※1: 오카야마 대학 단기 유학 프로그램 "EPOK" 파견 대학 (전 학생 대상)

:: ※2: 오카야마 대학 하계 어학 연수 (온라인 수강 포함) 제휴 대학 (전 학생 대상)

:: ※3: 오카야마 대학・후에 대학교 대학원 특별 코스 (대학원 환경 생명 과학 연구과)

:: ※4: 오카야마 대학・중국 동북부 대학원 유학생 교류 프로그램 (O-NECUS 프로그램)

:: ※5: 치의학부생 대상 학점 상호 인정 단기 유학 제도 (ODAPUS) 파견 대학[89]

2022년 2월 17일 현재[90]

오카야마 대학 국제 교류 협정 체결 대학 및 기관
국가/지역기관명
방글라데시Bangladesh Agricultural University영어
캄보디아Q116686439wikidata
캄보디아왕립 프놈펜 대학교
캄보디아캄보디아 왕국 노동 및 직업 훈련부 노동 안전 보건 부문
중국둥베이 사범 대학 ※1 ※4
중국内蒙古农业大学|en|Inner Mongolia Agricultural University중국어
중국郑州大学|en|Zhengzhou University중국어
중국中国科学院昆明植物研究所|en|Kunming Institute of Botany중국어
중국다롄 이공 대학
중국遼寧科技大學|en|University of Science and Technology Liaoning중국어
중국퉁지 대학
중국중국 의과 대학 ※4
중국하얼빈 의과 대학 ※4
중국다롄 의과 대학 ※4
중국지린 대학 ※1 ※4
중국北京信息科技大学|en|Beijing Information Science & Technology University중국어
중국상하이 이공 대학
중국河南科技大学|en|Henan University of Science and Technology중국어
중국내몽골 대학
중국수도 사범 대학
중국창춘 이공 대학
중국산시 사범 대학
중국하얼빈 공업 대학
중국화둥 정법 대학
중국옌볜 대학
중국중산 대학
중국지린 화교 외국어 학원 (현 지린 외국어 대학교)
중국南方医科大学|en|Southern Medical University중국어
중국베이징 외국어 대학교
중국허베이 의과 대학
중국중국 정법 대학
중국둥베이 대학
중국天津市中心妇产科医院중국어
중국저장 이공 대학
중국浙江工商大学|en|Zhejiang Gongshang University중국어
중국베이징 이공 대학
중국시안 외국어 대학교
중국란저우 대학
중국・ 한국상하이 중의약 대학・원광대학교
인도네시아보고르 농업 대학
인도네시아하사누딘 대학
인도네시아Andalas University영어
인도네시아인도네시아 대학교
인도네시아Sepuluh Nopember Institute of Technology영어
인도네시아Padjadjaran University영어
필리핀아테네오 데 마닐라 대학교 ※1 ※2
필리핀University of San Carlos영어
필리핀필리핀 대학교 ※1
한국광주과학기술원
한국성균관대학교 ※1
한국고려대학교
한국강원대학교
한국전남대학교
한국Q52856417wikidata ※유네스코 제휴 기관
말레이시아말레이시아 공과 대학교
말레이시아말라야 대학교 ※1 ※2
말레이시아말레이시아 푸트라 대학교 ※1
몽골몽골 생명 과학 대학교
몽골몽골 국립 대학교
미얀마미얀마국 보건성 의과학국 및 의학 연구국
미얀마Mandalay Technological University영어
미얀마Yangon Technological University영어
미얀마University of Nursing, Yangon영어
미얀마ဆေးတက္ကသိုလ် (၁) ရန်ကုန်|en|University of Medicine 1, Yangonmy
미얀마파테인 대학교
미얀마University of Medicine 2, Yangon영어
미얀마미얀마국 보건성 식품 의약품국
미얀마미얀마국 교육성 고등 교육국
미얀마University of Technology, Yadanabon Cyber City영어
미얀마သတင်းအချက်အလက်နည်းပညာတက္ကသိုလ် (ရန်ကုန်)my
미얀마University of Medicine, Magway영어
미얀마Yangon University of Economics영어
미얀마University of Computer Studies, Mandalay영어
미얀마Ministry of Health and Sports (Myanmar)영어 의료 서비스국
미얀마University of Medicine, Mandalay영어
대만국립 타이완 대학교 ※1
대만국립 타이베이 과학 기술 대학교
대만카이난 대학교
대만국립 중싱 대학
대만푸런 대학교 ※1
대만창겅 대학교
대만국립 가오슝 대학교
대만가오슝 의과 대학교
대만단장 대학교
대만국립 동화 대학
태국마히돌 대학교 ※1
태국Maejo University영어 ※1
태국카세삿 대학교 ※1
태국출라롱콘 대학교 ※1
태국송클라 왕자 대학교 ※1
태국치앙마이 대학교 ※1
태국탐마삿 대학교
태국몽쿳 왕립 기술 대학교 라카반
태국킹 몽쿳 공과 대학교 톤부리 ※1
베트남달랏 대학교 ※1
베트남후에 대학교 ※3
베트남하노이 공과 대학교
베트남Trường Đại học Y Dược Hải Phòngvi
베트남베트남 국립 대학교 하노이
베트남Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh|en|Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestryvi
베트남하노이 의과 대학교
이집트카이로 대학교
우간다마케레레 대학교
가나가나 대학교
케냐Jomo Kenyatta University of Agriculture and Technology영어
브라질리오데자네이루 주립 대학교
브라질Universidade Paulistapt
브라질상파울루 대학교
캐나다앨버타 대학교
캐나다Bishop's University영어 ※1
캐나다칼턴 대학교 ※1
캐나다Institut national de la recherche scientifique영어 (INRS)
캐나다브리티시컬럼비아 대학교
캐나다요크 대학교 ※2
미국샌호세 주립 대학교 ※1
미국캘리포니아 주립 대학교 California State University, East Bay영어 ※1
미국캔자스 대학교 ※1
미국뉴욕 주립 대학교 스토니브룩교 ※1
미국캘리포니아 주립 대학교 풀러턴교 ※1
미국사우스 오리건 대학교 ※1
미국메릴랜드 대학교 University of Maryland, Baltimore영어
미국애리조나 주립 대학교 ※1
미국괌 대학교 ※1 ※2
미국캘리포니아 주립 대학교 California State University, Monterey Bay영어 ※1
미국하와이 대학교 마노아교
미국피츠버그 대학교 ※1
미국Chatham University영어 ※1
미국Appalachian State University영어 ※1
미국University of Northern Iowa영어 ※1
미국웨인 주립 대학교
미국포틀랜드 주립 대학교
미국미주리 대학교
미국Dallas Baptist University영어
미국Wichita State University영어
미국노스캐롤라이나 대학교 University of North Carolina at Greensboro영어 ※1
미국캘리포니아 주립 대학교 California State University, Los Angeles영어 ※1
미국University of Rhode Island영어 ※1
미국Shepherd University영어
미국테네시 공과 대학교 ※1
코스타리카지구 헌장 국제 본부 (Earth Charter International, ECI)
코스타리카유엔 평화 대학교
오스트리아국제 원자력 기구 (IAEA)
프랑스피에르 마리 퀴리 대학교 (현 소르본 대학교)
프랑스스트라스부르 대학교 ※1
프랑스Université Bordeaux-Montaigne|en|Bordeaux Montaigne University프랑스어
프랑스Institut polytechnique de Grenoble|en|Grenoble Institute of Technology프랑스어
프랑스Université de Bretagne-Occidentale|en|University of Western Brittany프랑스어
프랑스Université Clermont-Auvergne|en|Clermont Auvergne University프랑스어 (구 Université Blaise-Pascal|en|Blaise Pascal University프랑스어)
프랑스Université Toulouse-III-Paul-Sabatier|en|Toulouse III - Paul Sabatier University프랑스어
프랑스푸아티에 대학교
프랑스Institut national polytechnique de Toulouse|en|National Polytechnic Institute of Toulouse프랑스어
프랑스파리-사클레 대학교
프랑스상트랄 수페렉 대학교 (파리-사클레 대학교 구성교)
프랑스Université Savoie-Mont-Blanc|en|Savoy Mont Blanc University프랑스어
독일하노버 대학교 ※1
이탈리아베네치아 카 포스카리 대학교 ※1
이탈리아로마 라 사피엔차 대학교
이탈리아토리노 대학교
폴란드아담 미츠키에비치 대학교 ※1
세르비아University of Novi Sad영어
세르비아베오그라드 대학교
스페인무르시아 대학교
영국셰필드 대학교 ※1
영국카디프 대학교
영국에든버러 대학교 ※1
영국이스트 앵글리아 대학교 ※1
영국York St John University영어 ※1
영국University of Surrey영어 ※1
영국켄트 대학교 ※1
포르투갈리스본 대학교
네덜란드Rotterdam University of Applied Sciences영어 ※1
스위스유엔 무역 개발 회의 (UNCTAD)
벨기에겐트 대학교 ※1
터키Karadeniz Technical University영어
터키Ege University영어
터키Malatya Turgut Özal University영어
오스트레일리아사우스 오스트레일리아 대학교 ※1
오스트레일리아애들레이드 대학교 ※1 ※2
오스트레일리아웨스턴 오스트레일리아 대학교 ※1
오스트레일리아서던 크로스 대학교
오스트레일리아스윈번 공과 대학교


7. 학생 생활

오카야마 대학에서는 1962년부터 매년 각 학부를 졸업하는 학업 및 인품이 뛰어난 학생에게 "오카야마 대학 구로마사상(黒正賞)"을 수여하고 있다. 이는 전신인 구제 제6고등학교의 교장을 역임하며, 현재의 쓰시마 캠퍼스 부지를 확보하여 신제 오카야마 대학 창립에 공헌한 구로마사 이와오(黒正巌)를 기념하여 제정되었다.

오카야마 대학의 학생 자치 조직으로는 대학 내 서클 활동을 총괄하는 "교우회"가 있다. 교우회는 쓰시마 캠퍼스의 문화회, 체육회, 시카타 캠퍼스의 의학부분국, 치학부분국, 쓰시마 캠퍼스 법·경제학부 야간 주 코스의 야간 주 분국 등 5개 조직으로 구성되어 있으며, 오카야마 대학 전체 학생을 회원으로 하여 학생이 자율적으로 운영하고 있다. 오카야마 대학에서는 교우회에 가입된 서클 활동 및 대학 공인 동아리 활동을 대학 공인 서클로 인정한다.

1995년까지는 "학우회"가 현재의 교우회와 비슷한 활동을 했지만, 학생들의 자율적인 운영이 이루어지지 않는다는 이유로 오카야마 대학의 결정에 의해 해산되었다. 현재의 교우회는 학우회 해산 직전에 설립되었으며, 이후 학생 자치 조직으로서 활동하고 있다. 학우회 해산에 대해서는 소송이 제기되었지만, 최고 재판소 판결에서 학우회 해산이 유효하다는 판결이 내려졌다([https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/389/052389_hanrei.pdf 최고 재판소 제3소법정 판결 사건 번호 헤이세이 15(수)910]).

오카야마 대학에서는 현재 2개의 대학 축제와 1개의 학부 축제가 개최되고 있다. 모두 매년 11월에 개최된다.


  • '''오카야마 대학 축제(쓰시마 축제)''' (쓰시마 캠퍼스): 오카야마 대학 대학 축제 실행 위원회가 주최하는 전 학부 규모의 대학 축제이다. 쓰시마(동) 캠퍼스의 일반 교육동 주변이 주 회장이 되며, 다수의 부 활동·서클·동아리가 주최하는 모의 점포와 무대 이벤트, 학외 조직의 이벤트 등이 열린다. 또한, 프로 뮤지션을 초청한 프로 콘서트가 개최된다.
  • '''오카야마 대학 축제(시다 축제)''' (시다 캠퍼스): 시다 캠퍼스 (의학부·치학부)의 대학 축제이다. 시다 캠퍼스의 운동장과 체육관이 주 회장이 된다. 부 활동·서클·동아리가 주최하는 모의 점포, 무대 이벤트, 배우·탤런트의 토크쇼가 개최된다.
  • '''오카야마 대학 농학부 페어·수확제''' (쓰시마 캠퍼스): 농학부 학생들이 주최·운영하며, 쓰시마(서) 캠퍼스의 농학부동 주변에서 학생들이 주최하는 모의 점포·무대 이벤트, 채소와 화훼 판매회, 연구실 포스터 발표 등이 열린다.

8. 사회 공헌

유엔의 "지속 가능한 개발을 위한 교육 (Education for Sustainable Development; ESD)"과 "지속 가능한 개발 목표 (Sustainable Development Goals; SDGs)"를 중심으로 활동하고 있다.


  • '''지속 가능한 개발을 위한 교육 (Education for Sustainable Development; ESD)'''


유네스코 등이 중심이 되어 실시하고 있는 "지속 가능한 개발을 위한 교육 (ESD)"에서 2005년에 오카야마 지역이 ESD 추진 지역 거점 (RCE)이 되었으며, 2007년에는 오카야마 대학이 유네스코 의장으로 지정되었다. 2014년에는 "ESD에 관한 유네스코 세계 회의"를 오카야마시 등에서 개최, 2016년 9월에 "유네스코/일본 ESD상"을 수상했다. 오카야마시는 2017년 1월에 "유네스코 학습 도시상 2017"을 수상하는 등, 오카야마는 대한민국을 대표하는 ESD의 실천의 장이 되었으며, 그 안에서 오카야마 대학은 중심적인 활동을 실천해 왔다.

  • '''지속 가능한 개발 목표 (Sustainable Development Goals; SDGs)'''


제14대 학장인 마키노 히로후미 학장의 "마키노 비전"을 바탕으로 하는 점과 오랜 기간에 걸쳐 추진해 온 ESD 활동을 통해, SDGs와의 친화성 및 중요성, 대학으로서 "고도 실천인"을 육성하는 관점 등에서 대학의 중심에 SDGs를 두고 있다.

  • '''SDGs에 관한 오카야마 대학의 행동 지침'''
  • * 인류 공통의 오늘의 과제인 SDGs에 공헌하는 것은 오카야마 대학의 이념인 "고도의 지의 창성과 적절한 지의 계승"을 바탕으로, 오카야마 대학의 목적인 "인류 사회의 지속적 진화를 위한 새로운 패러다임 구축"에 기여하는 것이다.
  • * 유네스코 의장을 가지고 ESD를 추진해 온 오카야마 대학에는 오카야마 지역이나 국제 사회와 일체가 되어 SDGs를 추진해 갈 토대와 책임이 있다.
  • * SDGs를 사회와의 공통 언어로서 교육 연구 및 사회 공헌 활동을 해 나간다.
  • * SDGs의 달성에 공헌함으로써, 과제 해결 능력이 뛰어난 인재를 육성한다.

  • '''오카야마 대학 지역 종합 연구 센터(AGORA)'''


대학 전체를 걸고 지역의 다양한 분야에서 쌓아온 사업을 지원하는 것을 목적으로 한다. 특히 중요한 미션으로는, 학도 "오카야마"를 실현하기 위한, 이론적이고 실천적인 연구 센터로서 기여하는 것을 목적으로 센터를 설치했다. 학생(유학생 포함), 교직원, 지역 주민 등 다양한 이해 관계자와 협력하여, 향후 일본의 대학과 도시의 관계 모델 구축을 실시하고 있다.

  • '''"SiEED" 프로그램'''


SiEED(시드, STRIPE intra & Entrepreneurship Empowerment and Development)는 2018년에 오카야마 대학과 주식회사 스트라이프 인터내셔널이 설치한 기업가 정신 양성 강좌이다. 창업이 목적이 아니라, 기업가가 가진 Transferable Skills(이질적인 분야를 연결하여 유연한 발상으로 생각하는 새로운 개념·수법) 등의 특징적인 마인드를 함양하는 것을 중요하게 생각한다. 이것은 미지의 문제를 발견하고 미지의 해결법을 스스로 창조하는 힘을 함양하는 것과도 같으며, 격변하는 사회에서 더 나은 세계의 창조를 목표로, 미지의 과제를 발견하고, 그것을 해결하는 수법을 설정하고, 실시한다는 도전 정신과 기존 조직 내에서 끊임없이 변혁하는 정신과 연결된다. 오카야마에만 있는, 길러온 것을 살려, 기업가 정신의 육성뿐만 아니라, 대학에 있는 교직원의 의식 개혁을 강화 촉진하여 대학 개혁에도 연결하려는 의도가 있다. 수강은 오카야마 대학의 학생뿐만 아니라, 교직원, 행정 직원, 민간 기업의 비즈니스 종사자 등, 다양한 수강생을 받는다. 2019년도 1·2학기의 교양 교육 과목에 4과목을 개강하고 있다.

9. 부속 학교


  • 오카야마 대학 교육학부 부속 유치원
  • 오카야마 대학 교육학부 부속 초등학교
  • 오카야마 대학 교육학부 부속 중학교
  • 오카야마 대학 교육학부 부속 특수 지원 학교

참조

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[2] 웹사이트 OKAYAMA UNIVERSITY 2021-2022 OUTLINE https://www.okayama-[...] Okayama University 2022-03-18
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[5] 웹사이트 大学ブランド・イメージ調査 2019-2020【中国・四国編】大学ブランド総合力、中国は広島大、四国は愛媛大がトップ 「広報活動に力を入れている」大学は安田女子大、「躍動感」は広島経済大が首位｜日経BPコンサルティング https://consult.nikk[...] 2024-01-08
[6] 웹사이트 Okayama University https://www.timeshig[...] 2021-10-29
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[30] 문서 新組織の設置について①研究・イノベーション共創機構（岡山大学2024年4月定例記者会見学長定例発表：那須保友岡山大学、佐藤法仁副理事（研究・産学共創総括）・副学長（学事）） - 国立大学法人 岡山大学 https://www.okayama-[...]
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[73] 문서 専門職学位講座として、「法務」がある。
[74] 문서 これにより教員の所属は、これまでに見られるように「例：岡山大学医学部教授 津島花子」や「例：岡山大学大学院医歯薬学総合研究科教授 津島花子」ではなく、「例：岡山大学学術研究院医歯薬学域（医） 津島花子」という標記になり、学部や大学院に属さないことになる。
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[76] 문서 資源植物科学研究所のホームページによると、萌芽的・学際的新展開グループ、国際的新展開グループ、作物デザイン研究グループがある。
[77] 문서 資源植物科学研究所のホームページによると、遺伝資源ユニット（ゲノム多様性グループ、遺伝資源機能解析グループ、野生植物グループ）、ゲノム育種ユニット（核機能分子解析グループ、ゲノム制御グループ）がある。
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[101] 웹사이트 未知の問題を発見し未知の解決法を自ら創造する力を涵養　岡山大学「SiEED」プログラムを設置 https://www.okayama-[...] 国立大学法人岡山大学
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[110] 문서 개교 1922
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[111] 문서 개교 1946


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