수필
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1. 개요
수필은 '시도하다' 또는 '애써보다'라는 의미를 지닌 프랑스어 '에세이(essay)'에서 유래된 문학 형식이다. 미셸 드 몽테뉴는 자신의 생각을 글로 옮기는 시도의 의미로 이 용어를 사용했으며, 올더스 헉슬리는 에세이를 "거의 모든 것에 대해 거의 모든 것을 말하는 문학적 장치"라고 정의했다. 한국에서는 삼국시대 문학에서 수필의 기원을 찾을 수 있으며, 혜초의 《왕오천축국전》이 현존하는 가장 오래된 수필집이다. 일본에서는 세이 쇼나곤의 《마쿠라노소시》가 수필의 기원으로 여겨지며, 서양에서는 몽테뉴의 《수상록》이 에세이의 시작으로 간주된다. 수필은 형식과 스타일이 다양하며, 학술 에세이, 잡지 및 신문 에세이, 취업 에세이 등 다양한 형태로 활용된다. 또한 영화 에세이, 비디오 에세이, 사진 에세이 등 비문학적 유형도 존재한다.
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| 수필 | |
|---|---|
| 지도 | |
| 개요 | |
| 정의 | 어떤 주제에 대해 개인적인 생각, 경험, 지식 등을 바탕으로 자유롭게 쓰는 글 |
| 특징 | 개인적인 관점과 주관적인 의견이 드러남 형식에 얽매이지 않고 자유로운 형식 다양한 주제를 다룰 수 있음 짧은 글부터 긴 글까지 다양한 길이 독자와의 공감과 소통을 중요하게 여김 |
| 다른 용어 | 수필 |
| 역사 | |
| 어원 | 프랑스어 'essai'(시도, 시험)에서 유래 |
| 기원 | 16세기 프랑스 철학자 미셸 드 몽테뉴의 《수상록》에서 유래 자신의 생각과 경험을 자유롭게 기록한 형태 |
| 발전 | 이후 다양한 작가들에 의해 문학의 한 장르로 발전 개인적인 경험과 성찰을 담는 문학 형식 |
| 형식과 특징 | |
| 자유 형식 | 형식에 구애받지 않고 자유롭게 기술 |
| 주제 다양성 | 일상생활, 사회, 문화, 철학 등 다양한 주제를 다룸 |
| 개인적 관점 | 저자의 개성적인 시각과 주관적인 생각이 드러남 |
| 문체 | 독자와 친밀하게 소통하는 듯한 부드러운 문체를 사용 |
| 짧은 길이 | 짧은 단상부터 긴 논설까지 다양한 길이 |
| 종류 | |
| 주관적 에세이 | 개인적인 경험과 감정을 중심으로 기술 |
| 객관적 에세이 | 사회 현상이나 특정 주제를 객관적으로 분석하고 평가 |
| 비평적 에세이 | 문학 작품이나 예술 작품을 비평하고 분석 |
| 설득적 에세이 | 특정 주장을 펼치고 독자를 설득 |
| 학술적 에세이 | 학문적인 주제를 탐구하고 논증 |
| 영향 | |
| 문학 | 다양한 문학 장르에 영향을 줌 작가의 개성과 독창성을 드러내는 중요한 수단 |
| 사회 | 사회적 이슈에 대한 공론의 장을 제공 |
| 철학 | 철학적 사유를 전달하는 도구 |
| 교육 | 학생들의 사고력과 표현력을 향상 |
| 참고 자료 | |
| 관련 문서 | 위키백과 에세이 수필 |
2. 정의
'에세이(essay)'라는 단어는 프랑스어 동사 'essayer프랑스어'(시도하다, 애써보다)에서 유래했으며, 영어에서는 처음에 '시도' 또는 '시험'을 의미했다. 프랑스 작가 미셸 드 몽테뉴는 자신의 작품을 에세이라고 칭하며, 자신의 생각을 글로 옮기는 '시도'라는 의미로 이 용어를 사용했다.[33]
올더스 헉슬리는 에세이를 "거의 모든 것에 대해 거의 모든 것을 말하는 문학적 장치"라고 정의했다. 그는 에세이를 다음 세 가지 유형으로 분류했다.
- 개인적이고 자전적인 글
- 객관적이고 사실적인 글
- 추상적이고 보편적인 글
헉슬리는 가장 만족스러운 에세이는 이 세 가지 유형을 모두 활용한다고 덧붙였다.
3. 역사
일본에서 수필은 10세기 말 세이 쇼나곤(清少納言)이 지은 『마쿠라노소시(枕草子)』가 기원으로 여겨진다.[34] 『마쿠라노소시』에 나타난 일상 풍경에 대한 날카로운 관찰력은 "와카시"(をかし)라는 단어로 상징된다. 이후 카모노 나가아키라(鴨長明)의 『호죠키(方丈記)』와 요시다 켄코(卜部兼好, 兼好法師)의 『쓰레즈레구사(徒然草)』 등의 수필 작품이 등장했다.[34]
에도 시대에는 문학적인 수필뿐만 아니라 고증이나 견문록과 같은 수필도 등장했다.[34] 나카무라 유키히코(中村幸彦)는 근세 수필을 사고전서(四庫全書)의 "잡가류"(雑家類)를 바탕으로 다음 5가지 항목으로 분류했다.
| 항목 | 설명 | 대표 작품 |
|---|---|---|
| 잡고(雑考) | 학문을 수필처럼 서술 | 사토 이사이(佐藤一斎)의 『겐시시로쿠(言志四録)』 등 |
| 잡설(雑説) | 사상적 수필 | 무로 하토스(室鳩巣)의 『준다이잡와(駿台雑話)』 등 |
| 잡품(雑品) | 연구적·고증적 수필 | 반 신유(伴信友) 등 국학자의 고증 등 |
| 잡찬(雑纂) | 선인들의 책과 견문을 모음 | |
| 잡편(雑編) | 여러 책을 모음 | 마쓰우라 시즈야마(松浦静山)의 『코시야와(甲子夜話)』 등 |
이 시대를 대표하는 수필로는 모토오리 노리나가(本居宣長)의 『탐승간』(玉勝間), 마쓰다이라 사다노부(松平定信)의 『화월쌍지』(花月双紙), 아라이 하쿠세키(新井白石)의 『오르타쿠시바노키(折たく柴の記), 아마노 노부카게(天野信景)의 『시오지리(塩尻)』 등이 있다.
3. 1. 한국의 수필
최초의 수필은 삼국시대 문학으로부터 전해 내려오지만, 삼국시대의 수필은 《삼국사기》와 《삼국유사》에만 기록이 남아있다.현존하는 가장 오래된 수필집은 혜초가 지은 기행문인 《왕오천축국전》으로, 불교를 연구하고 공부하려고 인도를 여행하면서 쓴 글이다. 이 수필집은 중국 둔황에서 발견되었다.
고려 시대 최자의 《파한집》이나 이규보의 《동국이상국집》 등은 당시 대표적인 수필집으로 산문집이라고 부르기도 한다.
조선 시대에는 다양한 저자들이 수필집을 발간했다. 그중에서도 유명한 저작들은 이름을 알 수 없는 사람이 지은 야담집인 《청구야담》과 성현의 《용재총화》가 있으며, 역시 지은이를 알 수 없는 《동야휘집》, 류성룡의 《징비록》, 이순신의 《난중일기》, 이익의 《성호사설》 등이 있다.
독서수필, 한거수필, 일신수필 등에서 처음 '수필'이란 표현을 쓰기 시작했다. 수필에 포함되는 글의 형태로는 잡록, 일기, 기행, 내간, 야담, 패설, 시화, 비평 등이 있다.
3. 2. 일본의 수필
일본에서 수필은 수필(즈이히쓰)라는 장르로, 유럽보다 수 세기 앞서 발전했다. 즈이히쓰는 느슨하게 연결된 수필과 단편적인 생각들을 뜻한다. 일본 문학 초기부터 즈이히쓰 장르가 존재했으며, 이 장르에 속하는 주목할 만한 초기 작품들이 많다. 대표적인 예로 궁중 여인 세이 쇼나곤(清少納言)의 마쿠라노소시(약 1000년)와 일본 불교 승려 요시다 켄코(吉田兼好)의 쓰레즈레구사(1330년)가 있다. 켄코는 자신의 짧은 글을 "무의미한 생각"으로, "한가한 시간"에 쓴 것이라고 묘사했다. 당시에는 남성 작가들의 보다 형식적이고 중국풍의 글이 더 높이 평가받았지만, 여성들도 전통적으로 글을 써 왔다.일본 수필의 기원은 10세기 말 세이 쇼나곤(清少納言)이 지은 마쿠라노소시(枕草子)로 여겨진다.[34] 마쿠라노소시에 나타난 일상 풍경에 대한 날카로운 관찰력은 "와카시"(をかし)라는 단어로 상징된다. 그 후 카모노 나가아키라(鴨長明)의 호죠키(方丈記)와 요시다 켄코(卜部兼好, 兼好法師)의 쓰레즈레구사(徒然草) 등의 수필 작품이 등장했다.[34]
에도 시대에는 문학적인 수필뿐만 아니라 고증이나 견문록과 같은 수필도 등장했다.[34] 나카무라 유키히코(中村幸彦)는 근세 수필을 사고전서(四庫全書)의 "잡가류"(雑家類)를 바탕으로 5가지 항목으로 분류했다. 5가지 항목은 학문을 수필처럼 서술한 "잡고"(雑考)(사토 이사이(佐藤一斎)의 겐시시로쿠(言志四録) 등), 사상적 수필인 "잡설"(雑説)(무로 하토스(室鳩巣)의 준다이잡와(駿台雑話) 등), 연구적·고증적 수필인 "잡품"(雑品)(반 신유(伴信友) 등 국학자의 고증 등), 선인들의 책과 견문을 모은 "잡찬"(雑纂), 여러 책을 모은 "잡편"(雑編)(마쓰우라 시즈야마(松浦静山)의 코시야와(甲子夜話) 등)이다.[34] 이 시대를 대표하는 수필로는 모토오리 노리나가(本居宣長)의 『탐승간』(玉勝間), 마쓰다이라 사다노부(松平定信)의 『화월쌍지』(花月双紙), 아라이 하쿠세키(新井白石)의 오르타쿠시바노키(折たく柴の記), 아마노 노부카게(天野信景)의 시오지리(塩尻) 등이 있다.
3. 3. 서양의 에세이
서양에서 에세이의 기원은 고대 그리스 테오프라스토스의 저서 《인물 풍자》로 보는 견해도 있다.[33] 고대 로마의 키케로, 세네카, 플루타르코스 등의 작품에서도 에세이의 기원을 찾아볼 수 있다.일반적으로는 미셸 드 몽테뉴의 《수상록(Essais)》에서 시작된 것으로 본다.[33] 몽테뉴는 자신의 생각을 글로 옮기는 "시도"라는 의미로, 프랑스어 동사 essayer프랑스어에서 유래한 "에세이(essay)"라는 용어를 사용했다. 몽테뉴의 문학 형식은 영국의 프랜시스 베이컨에게 계승되었고, 영어 산문 발전에 크게 기여했다고 알려져 있다.[33] 베이컨의 《수필》은 1597년, 1612년, 1625년에 책 형태로 출판되었는데, 이는 스스로를 '수필'이라고 묘사한 최초의 영어 작품이었다.
17세기 영국에서는 윌리엄 코널리스 경, 로버트 버튼, 토마스 브라운 경 등이 에세이를 썼다. 계몽주의 시대에는 조지프 애디슨, 리처드 스틸, 새뮤얼 존슨 등이 에세이를 통해 논쟁을 벌였다. 특히 애디슨과 스틸은 잡지 ''태틀러''와 후속 잡지를 통해 영국에서 가장 유명한 18세기 에세이 작가가 되었다.
18세기와 19세기에는 에드먼드 버크, 새뮤얼 테일러 콜리지, 윌리엄 해즐릿, 찰스 램, 토머스 드 퀸시, 토머스 칼라일, 랄프 왈도 에머슨, 로버트 루이스 스티븐슨 등이 뛰어난 에세이를 남겼다. 18세기부터 19세기의 출판 문화가 번성하면서, 잡지 등의 정기 간행물에 에세이가 게재되기 시작했다.[33] 찰스 램의 에세이는 ''London magazine''에 기고되었으며, ''Essays of Elia''(1823년) 및 ''The Last Essays of Elia''(1833년)로 정리되었다.[33]
20세기에는 T.S. 엘리엇, 버지니아 울프, 에드먼드 윌슨, 샤를 뒤 보 등이 문학 비평 에세이를 썼다.[7]
3. 4. 중국의 팔고문
'''팔고문'''(八股文|bāgǔwén중국어)은 중국 명나라와 청나라 시대 과거 시험에서 사용되었던 에세이 형식이다. 팔고문은 과거 시험 응시자들이 정부 관리가 되기 위한 자격을 보여주기 위해 필요했으며, 종종 유교 사상과 사서오경에 대한 지식을 정부 이상과 관련지어 강조했다. 응시자들은 창의적이거나 새로운 방식으로 글을 쓸 수 없었고, 팔고문의 표준에 따라야 했다. 일관성 있게 글을 쓰고 기본적인 논리를 보여주는 능력 등 다양한 기술이 평가되었다. 특정 시기에는 응시자들이 주어진 주제에 따라 즉흥적으로 시를 지어야 했는데, 그 가치에 대해서도 의문이 제기되거나 시험 과목에서 제외되기도 했다. 이는 팔고문을 옹호하는 주요 논거 중 하나였는데, 창의적인 예술보다 산문적인 문해력을 제거하는 것이 더 낫다고 주장했다. 중국 문학사에서 팔고문은 19세기 중국의 "문화적 침체와 경제적 후진성"을 초래했다고 종종 말해진다.[8]4. 형식 및 스타일
"수필"은 형식과 내용이 매우 다양하여 한마디로 정의하기 어렵다.[32] 일본의 『일본수필대성』에는 좁은 의미의 수필 외에도 책 발췌에 대한 비평, 풍속 고증, 사건 견문기 등이 포함되어 있으며, 『일본의 명수필』에도 평론이나 책 해설 등이 수필로 포함되어 있다.[32]
서양에서 에세이(essay)는 프랑스어 'essayer'와 라틴어 속어 'exagiare'에서 유래했으며, "무게를 달다", "시도하다"라는 뜻이다.[33] 미셸 드 몽테뉴가 자신을 표현하는 문학 형식으로 에세이를 창시했다고 알려져 있다.[33]
4. 1. 원인과 결과
인과 관계 수필의 특징적인 요소는 원인에서 결과로 이어지는 인과 사슬, 신중한 언어 사용, 그리고 시간적 또는 강조적 순서이다. 이러한 수사적 방법을 사용하는 필자는 주어를 고려하고, 목적을 결정하며, 청중을 고려하고, 다양한 원인이나 결과에 대해 비판적으로 생각하고, 주제문을 고려하고, 부분들을 배열하고, 어휘를 고려하며, 결론을 결정해야 한다.[9]4. 2. 분류와 분할
분류는 더 큰 전체 안에 객체들을 범주화하는 것이며, 분할은 더 큰 전체를 더 작은 부분으로 나누는 것이다.[10]4. 3. 비교와 대조
비교는 둘 이상의 비슷한 대상 간의 유사점을 강조하는 반면, 대조는 둘 이상의 대상 간의 차이점을 강조한다. 비교와 대조는 대상별(청킹) 또는 요점별(순차적)로 구성된다.[11]4. 4. 설명
설명문은 독자에게 주제를 가르치기 위해 중요한 사실을 사용하여 주제를 설명하거나 해설하는 데 사용된다. 주로 "it", "he", "she", "they"를 사용하는 3인칭으로 작성되며, 설명문은 누군가 또는 무언가에 대해 논의하기 위해 공식적인 언어를 사용한다. 설명문의 예로는 의학적 또는 생물학적 상태, 사회적 또는 기술적 과정, 유명인의 삶이나 성격 등이 있다.[12] 설명문 작성은 종종 생각 정리(브레인스토밍), 주제 조사, 주제문 개발, 서론 작성, 본문 작성, 결론 작성 등의 단계로 구성된다. 설명문은 SAT 및 기타 표준화된 시험의 일부로, 또는 고등학생과 대학생의 숙제로 자주 주어진다.4. 5. 묘사
묘사적 글쓰기는 신체적 감각에 호소하는 감각적 세부 묘사와 독자의 정서적, 육체적 또는 지적인 감수성에 호소하는 세부 묘사를 특징으로 한다. 묘사를 사용할 때 고려해야 할 수사적 선택은 목적을 결정하고, 대상 독자를 고려하고, 지배적인 인상을 만들고, 묘사적인 언어를 사용하고, 묘사를 구성하는 것이다. 묘사는 일반적으로 공간적으로 배열되지만, 시간 순서대로 또는 강조적으로 배열될 수도 있다.[13] 한 대학 에세이 가이드에서는 "묘사적 글쓰기는 무슨 일이 일어났는지 또는 다른 저자가 논의한 내용을 말하며, 주제에 대한 설명을 제공한다"고 명시하고 있다.[14] 묘사의 초점은 장면이다. 묘사는 지배적인 인상에 도달하기 위해 지시적 언어, 함축적 언어, 비유적 언어, 은유, 직유와 같은 도구를 사용한다.[13] 서정 에세이는 묘사적 에세이의 중요한 형태이다.4. 6. 변증법
철학에서 흔히 사용되는 논술의 변증법적 형식에서는, 저술가가 주장과 논거를 제시하고 자신의 논거에 반박(반론)한 후, 마지막으로 새로운 논거를 통해 반론에 재반박한다.[15] 이러한 형식은 더 넓은 관점을 제시함과 동시에 일부가 제기할 수 있는 결함에 대응한다는 장점이 있다.[15] 이 유형은 때때로 윤리 논문이라고도 불린다.[15]4. 7. 예시
예시 수필은 일반화와 관련되고, 대표적이며, 신뢰할 수 있는 예시들(일화 포함)로 특징지어진다.[16]
작성자는 수필의 주제를 고려하고, 목적을 결정하며, 독자를 고려하고, 구체적인 예시를 결정하고, 예시 수필을 작성할 때 모든 부분을 함께 배열해야 한다.
4. 8. 친근함
앤 패디먼은 수필가가 독자 한 명에게 이야기하듯 자신과 특정 주제에 대해 쓰는 글을 '친근한 수필(familiar essay)'이라고 정의했다. 패디먼은 "이 장르의 전성기는 19세기 초였다"고 언급하며, 찰스 램을 가장 뛰어난 대표자로 꼽았다.[17] 또한 비평 수필은 머리가 마음보다 더 크고, 개인 수필은 마음이 머리보다 더 크지만, 친근한 수필은 둘의 비중이 같다고 제시했다.[18]4. 9. 역사 (논제)
역사 에세이는 하나 이상의 역사적 사건에 대한 주장이나 논제를 제시하고, 증거, 논증, 그리고 참고자료를 통해 그 주장을 뒷받침하는 글이다. 본문은 독자에게 그 주장이나 논제가 왜 그러한지 명확하게 설명한다.[19]4. 10. 서사
서사는 플래시백, 플래시포워드, 전환 등의 기법을 사용하여 종종 절정으로 이어진다. 서사의 초점은 플롯이다. 서사를 창작할 때 저자는 자신의 목적을 결정하고, 독자를 고려하며, 관점을 설정하고, 대화를 사용하고, 서사를 구성해야 한다. 서사는 일반적으로 시간 순서대로 배열된다.[20]4. 11. 과정
과정 수필은 어떤 것을 만들거나 분해하는 방법을 설명하는 데 사용된다. 종종 단계별 과정을 보여주기 위해 시간 순서나 숫자 순서로 작성된다. 기술 문서의 모든 특징을 갖추고 있지만, 기술 문서가 주로 명령법으로 쓰이는 반면, 과정 수필은 서술법으로 쓰이는 경우가 많다는 점이 다르다.[21]4. 12. 경제
경제 에세이는 서론에서 주제를 제시하거나 암시적으로 시작할 수 있다. 서술적인 방식이나 기술적인 방식을 취할 수 있으며, 저자가 필요하다고 느끼면 논증적인 에세이가 될 수도 있다. 서론 다음으로 저자는 다루는 경제적 문제를 제시하고, 분석하고, 평가하여 결론을 도출해야 한다. 에세이가 서술적인 형태라면 저자는 독자가 명확하고 이해하기 쉽도록 경제적 퍼즐의 각 측면을 제시해야 한다.4. 13. 성찰
반성적 에세이는 작가가 실제 또는 상상 속의 장면, 사건, 상호작용, 스쳐 지나가는 생각, 기억 등을 묘사하고, 그 주제가 작가의 삶에서 가지는 의미에 대한 개인적인 성찰을 덧붙이는 분석적인 글쓰기이다. 따라서 이는 단순한 묘사에 그치지 않는다. 작가는 상황을 단순히 묘사하는 것이 아니라, 더 자세하고 감정적으로 그 장면을 다시 방문하여 잘된 점을 검토하거나 추가적인 학습의 필요성을 드러내고, 일어난 일을 작가의 삶의 나머지 부분과 관련짓는다.4. 14. 기타 논리적 구조
에세이의 논리적 전개와 구성 구조는 다양한 형태를 취할 수 있다. 에세이에서 사고의 흐름이 어떻게 관리되는지를 이해하는 것은 에세이의 전반적인 일관성과 설득력에 큰 영향을 미친다. 에세이의 여러 가지 대안적인 논리 구조는 도표로 시각화되어 있어 주장을 구성할 때 쉽게 구현하거나 적용할 수 있다.[22]5. 현대의 수필
현대의 수필은 다양한 형태로 나타나며, 그 기능과 목적 또한 여러 분야에 걸쳐 확장되었다.
미국과 영국 등에서는 에세이가 정규 교육 과정의 중요한 부분으로 자리 잡았다. 학생들은 에세이 작성을 통해 글쓰기 능력을 향상시키고, 대학 입시에서도 에세이가 활용된다. 학술 에세이는 보다 형식적이며, 1인칭 사용은 자제하는 경향이 있다. 긴 학술 에세이는 문헌 검토를 포함하기도 하며, 참고 문헌을 통해 주장의 근거를 명확히 제시해야 한다.[23] 그러나 에세이 밀과 같은 표절 문제는 학문적 윤리에 대한 경각심을 불러일으킨다.[23]
애틀랜틱이나 하퍼스와 같은 지적인 잡지에서도 수필을 찾아볼 수 있다. 이들 잡지와 신문의 에세이는 다양한 형식을 취하며, 칼럼 형태로 게재되기도 한다.[1]
취업 분야에서도 에세이가 활용된다. 미국 연방 정부의 특정 직종에서는 지원자의 지식, 기술, 능력(KSA) 또는 임원 핵심 자격(ECQ)을 평가하기 위해 에세이를 요구한다.[1]
비문학적 유형의 수필로는 영화, 비디오, 사진, 음악, 시각 예술 에세이 등이 있다. 영화 에세이는 주제나 아이디어의 발전을 중심으로 전개되며, 다큐멘터리, 픽션, 실험 영화 제작 방식을 혼합하기도 한다.[25] 장 뤽 고다르와 같은 감독은 자신의 작품을 "영화 에세이"로 칭하기도 한다.[27] 비디오 에세이는 유튜브와 같은 플랫폼에서 인기를 얻고 있으며, BreadTube 크리에이터들이 주로 활용한다.[30] 사진 에세이는 일련의 사진을 통해 특정 주제를 다루며, 순차적 또는 비순차적 구성을 취할 수 있다.
5. 1. 학술 에세이
미국과 영국 등에서는 에세이가 자유 답변형 질문 형태로 정규 교육의 주요 부분이 되었다. 이들 국가의 중등 학생들은 글쓰기 능력 향상을 위해 구조화된 에세이 형식을 배우며, 대학에서는 지원자 선발에 에세이를 자주 활용한다(입학 에세이 참조). 중등 및 고등 교육 모두에서 에세이는 학습 내용에 대한 이해도와 숙달 정도를 평가하는 데 사용된다. 학생들은 에세이 형식으로 연구 주제에 대해 설명하거나, 논평하거나, 평가하라는 요청을 받는다. 일부 과목에서는 대학생들이 수주 또는 수개월에 걸쳐 하나 이상의 에세이를 완성해야 한다. 또한 인문학 및 사회과학과 같은 분야에서는 중간 및 기말 시험에서 종종 학생들에게 2~3시간 안에 짧은 에세이를 작성하도록 요구한다.이들 국가에서 소위 학술 에세이 또는 논문은 문학 에세이보다 일반적으로 더 형식적이다. 작성자 자신의 견해를 제시할 수는 있지만, 논리적이고 사실적인 방식으로 이루어지며, 1인칭 사용은 종종 권장되지 않는다. 긴 학술 에세이(단어 수 제한이 2,000~5,000단어인 경우가 많음)은 종종 더 종합적인 논의를 포함한다. 때로는 주제에 대해 이전에 작성된 내용을 간략하게 요약 분석하는 부분으로 시작하는데, 이는 종종 문헌 검토라고 한다.
긴 에세이에는 에세이 주제의 단어와 구절을 정의하는 서론 페이지가 포함될 수도 있다. 대부분의 학술 기관에서는 에세이에 있는 모든 중요한 사실, 인용문 및 기타 보조 자료를 텍스트 끝에 있는 참고 문헌 또는 인용 출처 페이지에 참조해야 한다. 이러한 학술적 관례는 다른 사람들(교사이든 동료 학자이든)이 에세이의 주장을 뒷받침하는 데 저자가 사용하는 사실과 인용문의 근거를 이해하는 데 도움이 된다. 참고 문헌은 또한 독자가 주장이 증거에 의해 어느 정도 뒷받침되는지, 그리고 그 증거의 질을 평가하는 데 도움이 된다. 학술 에세이는 학생의 생각을 체계적인 방식으로 제시하는 능력을 시험하고, 그들의 지적 능력을 시험하기 위해 고안되었다.
대학들이 직면하는 과제 중 하나는 일부 경우 학생들이 에세이 밀(또는 "논문 밀")에서 구입한 에세이를 자신의 작품으로 제출할 수 있다는 점이다. "에세이 밀"은 대학생들에게 미리 작성된 에세이를 판매하는 고스트라이팅 서비스이다. 표절은 학문적 부정행위 또는 학문적 사기의 한 형태이므로, 대학은 표절 검출 소프트웨어를 사용하여 에세이 밀의 에세이 데이터베이스와 에세이를 비교하고 학생들에게 논문 내용에 대한 구술 시험을 함으로써 에세이 밀에서 나온 것으로 의심되는 논문을 조사할 수 있다.[23]
5. 2. 잡지 및 신문 에세이
수필은 애틀랜틱과 하퍼스와 같이 지적인 성향을 가진 잡지에 자주 실린다. 잡지와 신문의 수필은 형식 및 스타일에 대한 섹션에서 설명된 여러 유형의 수필을 사용한다. 일부 신문에서는 칼럼 섹션에도 수필을 싣는다.[1]5. 3. 취업 에세이
미국, 특히 미국 연방 정부 일자리에 지원할 때는 특정 직종 경험을 자세히 설명하는 고용 에세이가 필요하다. 미국 연방 정부의 특정 직책에 지원할 때는 지식, 기술 및 임원 핵심 자격(Knowledge, Skills, and Executive Core Qualifications, 이하 KSA/ECQ)으로 알려진 에세이가 필요하다.[1]KSA 또는 "지식, 기술 및 능력(Knowledge, Skills, and Abilities)"은 미국 연방 정부 일자리 공고에 지원할 때 필요한 일련의 서술문이다. KSA는 이력서와 함께 사용되어 여러 지원자가 일자리에 적합할 때 최고의 지원자를 결정하는 데 사용된다. 각 일자리 공고에는 해당 직책을 성공적으로 수행하는 데 필요한 지식, 기술 및 능력이 포함되어 있다. KSA는 지원하는 직책의 직무를 수행할 자격이 있다고 여겨지는 사람의 경력 및 교육 배경에 대한 간결하고 집중적인 에세이이다.[1]
임원 핵심 자격(Executive Core Qualification, 이하 ECQ)은 미국 연방 정부 내 고위 임원직(Senior Executive Service)에 지원할 때 필요한 서술문이다. KSA와 마찬가지로 ECQ는 이력서와 함께 사용되어 여러 지원자가 일자리에 적합할 때 최고의 지원자를 결정하는 데 사용된다. 인사관리처(Office of Personnel Management)는 고위 임원직에 진출하려는 모든 지원자가 입증해야 하는 5가지 임원 핵심 자격을 설정했다.[1]
5. 4. 비문학적 유형
'''영화 에세이'''(또는 '''에세이 영화''', '''시네마틱 에세이''')는 고유한 줄거리보다는 주제나 아이디어의 발전, 또는 에세이를 낭독하는 내레이터에 대한 시네마틱한 반주로서 영화를 문자 그대로 보여주는 것을 의미한다.[24] 다른 관점에서 에세이 영화는 자서전이 아닌 자기 초상의 요소를 포함하는 해설 형식과 결합된 다큐멘터리 영화의 시각적 기반으로 정의될 수 있으며, 영화 제작자의 삶의 이야기가 아닌 서명이 분명하게 드러난다. 시네마틱 에세이는 종종 다큐멘터리, 픽션, 실험 영화 제작을 어조와 편집 스타일을 사용하여 혼합한다.[25]
이 장르는 명확하게 정의되지 않았지만 초기 소비에트 영화 제작자 지가 베르토프(Dziga Vertov)의 선전 작품, 크리스 마커(Chris Marker)[26]를 포함한 현재의 영화 제작자, 마이클 무어(Michael Moore)(''로저 앤 미(Roger & Me)'', ''볼링 포 컬럼바인(Bowling for Columbine)'', ''화씨 9/11(Fahrenheit 9/11)''), 에롤 모리스(Errol Morris)(''씬 블루 라인''), 모건 스펄록(Morgan Spurlock)(''슈퍼사이즈 미(Supersize Me)''), 아녜스 바르다(Agnès Varda) 등이 있다. 장 뤽 고다르(Jean-Luc Godard)는 자신의 최근 작품을 "영화 에세이"라고 설명한다.[27] 시네마틱 에세이의 전신이 된 두 영화 제작자로는 조르주 멜리에스(Georges Méliès)와 베르톨트 브레히트(Bertolt Brecht)가 있다. 멜리에스는 1902년 에드워드 7세 국왕의 대관식을 다룬 단편 영화(''에드워드 7세의 대관식(The Coronation of Edward VII)'' (1902))를 제작했는데, 실제 영상과 행사 재현 장면을 혼합했다. 브레히트는 영화를 실험하고 일부 연극에 영화 상영을 통합한 극작가였다.[25] 오손 웰스(Orson Welles)는 1974년에 개봉된 독창적인 스타일의 에세이 영화 ''F for Fake''를 제작했는데, 이 영화는 위조 예술가 엘미르 드 호리(Elmyr de Hory)와 사기, "가짜", 진정성이라는 일반적인 주제를 다루었다.
데이비드 윙크스 그레이(David Winks Gray)는 "실제로 에세이 영화"라는 기사에서 "에세이 영화가 1950년대와 60년대에 식별 가능한 영화 제작 형식이 되었다"고 말한다. 그는 그 이후로 에세이 영화는 영화 제작 세계의 "주변부"에 있는 경향이 있다고 말한다. 에세이 영화는 다큐멘터리와 픽션 사이의 "특이한 탐색적이고 의문스러운 어조"를 가지고 있지만 어떤 장르에도 "편안하게 적합하지 않다". 그레이는 서면 에세이와 마찬가지로 에세이 영화는 "종종 감독인 안내자 내레이터의 개인적인 목소리와 광범위한 다른 목소리를 결합하는 경향이 있다"고 지적한다.[28] 위스콘신 대학교 시네마테크 웹사이트는 그레이의 일부 의견을 반영하여, 영화 에세이를 "친밀하고 암시적인" 장르라고 부르며, "다큐멘터리와 픽션 사이의 경계에서 사색적인 분위기 속에 영화 제작자를 사로잡아" "상쾌할 정도로 독창적이고 장난스럽고 특이한" 방식으로 표현한다고 설명한다.[29]
'''비디오 에세이'''는 영화 에세이와 유사한 새로운 미디어 유형이다. 유튜브의 임의 길이의 무료 업로드 정책 덕분에 유튜브에서 비디오 에세이의 인기가 높아졌다. 일부 비디오 에세이는 특정 주제에 대한 연구와 역사를 깊이 파고드는 긴 다큐멘터리 스타일의 글쓰기와 편집을 특징으로 한다. 다른 것들은 비디오 전체에 걸쳐 단일 주장이 개발되고 뒷받침되는 논증 에세이와 더 유사하다. 비디오 에세이 스타일은 BreadTube 크리에이터들, 예를 들어 ContraPoints와 PhilosophyTube 사이에서 특히 두드러지게 되었다.[30]
'''음악 에세이''' 분야에서 작곡가 샘유얼 바버(Samuel Barber)는 관현악을 위한 "에세이"를 작곡했는데, 이는 음악 외적인 줄거리나 이야기가 아니라 음악의 형식과 내용에 의존하여 청취자의 귀를 이끈다.
'''사진 에세이'''는 연결된 일련의 사진으로 주제를 다루려고 노력한다. 사진 에세이는 순전히 사진 작품부터 캡션이나 작은 메모가 있는 사진, 그리고 몇 장 또는 많은 사진이 함께 있는 본문 에세이까지 다양하다. 사진 에세이는 특정 순서로 보도록 의도된 순차적인 성격일 수도 있고, 또는 한 번에 모두 보거나 보는 사람이 선택하는 순서로 구성된 비순차적인 사진으로 구성될 수도 있다. 모든 사진 에세이는 사진의 모음이지만, 모든 사진 모음이 사진 에세이인 것은 아니다. 사진 에세이는 종종 특정 문제를 다루거나 장소와 사건의 특징을 포착하려고 시도한다.
'''시각 예술 에세이'''에서 에세이는 최종 회화나 조각의 기초를 형성하는 예비 드로잉이나 스케치로, 작품 구성의 시험 삼아 제작된다(이 용어의 의미는 "시도" 또는 "시험"이라는 ''에세이''의 의미에서 유래한다).
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